一个内容和班级有关的口号，最好和护理专业挂钩
生命珍贵，救死扶伤
一个八字班级跑操口号。
(能震撼全场的那种，还要押韵)我是二班的。
谢谢
。
峥嵘岁月，百舸争流，xx班，勇争第一后面两句你可以根据需要改一下
要开运动会了
大家帮我想一个十六字或八字的班级口号，我是初中二年三班的，满意就采纳
三班三班，非同一般，丝横赛场，猛虎下山
如何创建一个良好的班集体
一．确立班集体的奋斗目标 。
一个集体的团结、巩固和发展，是以共同的奋斗目标为前提的，班主任可以利用目标的更新和前进趋势，激励班级每位成员的内在的动机需要，自信心和上进心，增强前进的动力，促进个体的不断前进和完善。
因此，班主任不但为班集体制定出近期、中期、长远的奋斗目标。
无论近期的还是长远的目标，都要明确而具体，而且应是“跳起来够得着．经过努力可以达到的。
我现在带的是一个各方面都比较优秀的班。
刚开始的一星期，班内学生上课纪律不好，下课疯打，作业不交，卫生不做，毫无集体荣誉感可言。
查找原因，大都是没有学习目标，对自己缺乏信心。
针对此情况，我找同学谈心，及时发现他们身上的闪光点，让他们以此为起点，确定目标，塑造一个新的自我。
例如：在学习上，我提出了“三先三后的目标：先预习后作业，先看书后听课，先理解后记忆，在纪律上，我制定了“三个一样的目标:不管是班主任还是别的课任老师上课都一个样，老师在与不在一个样，上课、自习一个样。
经过努力，目前我班学生已有了较明确的学习目标和较强的集体荣誉感。
二．选拨和培养班级骨干和积极分子队伍。
俗话说：“车厢跑得快，全靠车头带,要实现班集体的共同奋斗目标,必须有团结在班主任周围的一批积极分子形成的领导核心。
他们是学生中的骨干，班主任的助手，在学生和班任之间起着桥梁和纽带的作用。
要靠他们“上情下达．下情上达，并通过他们开展各项活动。
为了让更多的学生在班级的工作中经受锻炼，尽量避免班干部兼职，实行“一人一职，在班级管理中，实行每学期改选班干部的制度，日常工作实行“组长负责制，这样，既减轻了班长的负担，又使他们相互之间有所制约，相互关心，相互学习。
另外，任用班干部的同时还应该对其进行工作方法上的指导，做到“在使用中培养，在培养中使用。
既要小心扶植，树立他们的威信，又要大胆放手，锻炼他们独立工作的能力，工作中出偏差，班主任应“推功揽过。
同时，班任应关心班干部的全面成长，要高标准，严要求。
要求他们既当普通一员，又时时、处处起模范带头作用。
凡是要求同学们做到的，班干部首先做到，凡是要求同学们不做的，班干部坚决不做。
三．班主任要以身作则，做学生的好榜样班主任的形象往往成为学生塑造的象征，人们常说，有什么样的班主任，就有什么样的学生。
可见，班主任的一言一行随时随地都在对学生施加影响，起着潜移默化的作用。
因此，作为教育教学的“主角”班主任，必须对自己严格要求，树立良好形象，努力成为学生的楷模。
古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”这也说明了身教重于言教的道理。
在日常生活中，我处处以实际行动为学生作好示范：地上有纸屑，我弯腰拾起，为他们作出榜样；每天都比同学们提前到教室，特别是冬天同学们到校都比较迟，我提前到校把炉子生着；学习上同学们有畏难情绪，给他们讲自己读书的故事，有些难题我回想几天，有时在梦中把它做起了，特别高兴，大大增强学习兴趣，同学们听了流露羡慕的神情。
我趁热打铁，告诉他们，学习上的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，只要你勤于思考就会克服，同学们克服情绪大大调动了起来，效果自然是明显的。
俗话说：“模仿是孩子的天性，示范是最佳的语言。
”班主任要让自己在学生面前是块吸铁石，深深地吸引他们，日复一日，一个不严自威的班主任形象就树立起来了，这样，何愁没有听话的学生，没有良好的班集体呢
四、注重班级布置，创设良好的学习环境。
环境是影响人的重要因素，从二千多年前的“孟母三迁”起，人们就知道教育儿童要选择合适的环境。
作为新时期的班主任，更应努力为学生创造一个和谐友爱，共同切磋，共同进步的教育环境，使学生在全面成长的同时，发展个性，发挥潜在能力。
因此，每逢开学初，我都精心设计“评比栏”和“学习园地”，力求使学生们保持新鲜感，达到我所期盼的目的。
我把同学们分成五个小组，每个组 有一名小组长负责，进行成绩，操行，清洁卫生，好人好事等方面的评比。
对优胜组，我在全班学生面前进行精神鼓励，并且还加操行分，组长三分，组员两分，大大增强了同学们的积极性和相互竞争意识.我想：只要班主任在班级管理上肯花心思，定能调动全班同学的积极性，产生“你行，我更行”的竞争意识，从而带动整个班集体共同进步。
五、培养良好的班风，树立正确的集体舆论。
优良的班风和健康的舆论是形成班集体的重要标志。
班风是指整个班的风气、作风，即全体成员、个别同学独处时的表现。
良好的班风，即勤奋学习、关心集体、遵规守纪、尊师爱友、热爱劳动、文明卫生等。
良好的班风，会对每个班级成员产生巨大的约束和教育力量。
在培养班风的过程中，树立正确的集体舆论，并发挥其力量，也是相当重要的，班集体的舆论是衡量班集体形成发展和成熟的重要标志。
健康的舆论以一种无形的力量帮助每名学生提高辨别是非能力，形成集体荣誉感，养成良好品质和克服不良作风。
班集体的舆论还是学生自我教育的重要手段，它使每个成员按健康舆论要求，不断约束和调节自己的言行，有利于调动每个学生的积极性。
培养学生的集体观念和先人后己等高贵品质，建立和巩固优良的班风．学风和传统是至关重要的。
六、认真组织，抓好常规活动。
使集体目标能在每个学生身上内化，使班集体在学校生活的各个方面、各种场合表现出优良的风貌。
建立优良的班集体，实现共同的奋斗目标，都需要集体主义精神，而集体主义精神是通过系统的集体活动逐步培养起来的。
集体活动，容易使社会的期望转化为班集体内部的动力。
学生参加有意义的活动，能强化班集体的凝聚力，使学生能把自己的特长、爱好与班集体自觉地紧密联系在一起，有利于学生自我教育能力的培养。
一个优秀的班级是班主任和全体学生共同建设的结果。
老师是学生的典范，所以在班集体建设实际工作中，班主任应十分重视自身人格修养，不断提高人格品格和专业素质。
不能生搬硬套班级管理的条条款款，要把理论投入到施加当中去，并在实践中形成自己的一套管理方法，做到实事求是，因地制宜。
真正地把学生得以终生受益的个性全面发展视为自己的责任
大学班级组学习小组，求霸气调侃点的名字，霸气调侃点的口号。
（不一定要与学习挂钩）。
武侠相关的功夫帮
文艺点的：书剑山庄普通点的：书林寨二X点的：杀文堂
大学综合测评是指什么
有多重要
1放马金鞍,唯我二班.超越梦想,无限 2秋风吹，战鼓擂，初一二，怕过谁
3山中猛虎，水中蛟龙，初一二班，卧虎藏龙 属于二班 ，勇夺校运皇冠 5团结一心，奋勇拼搏 国贸工商， 熔铸辉煌 二班无敌，所向披靡 文韬武略，无与伦比
6给水排水,舍我其谁! 7扬帆把舵,奋勇拼搏,看我二班,锐不可当
班级规则该有那些
第一章 总则 第一条 为便于本系的管理，维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，加强班级凝聚力，提高公共管理系的影响力，以全面发展为原则，发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，特制订本制度。
第二章 班级制度 第二条 为保证班级到课率，提高学习风气，本系统一实行党支部领导监督下的班委（团支部）、舍长负责制，实行每课考勤制度，为了保证实现其约束力，考勤记录将与评选与个人有关的荣誉和利益挂钩，如：助学金、优秀团员、优秀学生干部、文明大学生、入党积极分子、预备党员等。
对于以上的评选，将实行差额选举的民主集中制；并且实行申请制度：（如：助学金，优秀团员，优秀学生干部，文明大学生的选举）由学生先申请，由班级统一实行差额民意选举，所选候选人由班委参考平时考勤结果最终确定名额，并且按照平时的考勤状况及选举结果实行公示。
各班学生有权监督班委平时的考勤状况以及选举过程。
第三条 为实现监督的有效性和约束力，具体事务施行干部包干到寝室责任制，即：班长、团支书按周轮换负责考勤，考勤要及时、准确、。
考勤记录包括：时间，迟到、早退、旷课、请假具体人员等。
班委其他成员每人负责几个宿舍，按照就近便利原则男生负责男生，女生负责女生，由舍长协同负责督促，每天早晨、中午有课时提醒每个宿舍的同学积极上课。
为严格请假制度，在学校请假制度的基础上，学生有义务将请假事由及时间告知班长，病假如需代请，必须由舍长代请，并告知班长。
非特殊情况，上课后的请假一律当作旷课处理。
党支部负责平时的监督、抽查，查出班委有不履行职责的（特殊情况除外，如：班委不在），按照迟到处理。
对于班委履行职责活动，同学们有监督的权力，并对监督有功的同学实行制度奖励。
第四条 各班班委应当本着为同学服务的态度，积极关注同学们的思想状态，并经常定期召开碰头会，对班上出现的情况进行协调处理，各班组织委员、宣传委员，文娱委员应当对班级的活动作出计划，丰富大家的课余生活，增进同学感情，提高凝聚力。
对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
第五条 党支部成员应当认真做好监督检查工作，积极协调、协助班委成员解决各班出现的问题。
作为学生党员应该充分发挥共产党员的先锋和模范作用，不断提高自身的政治素质，努力发挥党的思想政治工作优势，牢固树立“一名党员就是一面旗帜”的思想，“增强政治意识、大局意识、责任意识，带头做好思想政治工作”，深入到学生中去，做到“上好一节课，带好一个班，联系一批人”。
第六条 本制度自批准之日起施行，未尽事宜由各班班长做出合理补充。
各班班长有最终解释权。
