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小学生宿舍安全口号

时间:2013-09-17 15:36

校园安全标语

为了你们的工资 请乱丢垃圾 企业和员工最的关系钱 钱是最有效的手段 光有口号也没用 你必须配套的处罚制度。

比如,每周卫生不合格的宿舍罚款200 由里面的人共同承担 这样员工间就会自己形成一个监督模式, 你只要定时的去查,按量的去罚。

就很轻松了 将上下级矛盾转换到员工内部矛盾

宣传标语,主题是争做文明学生,共建美丽校园,助力风貌提升.宣传标语怎么写

为了大家的课间活动安全,我给大家提如下要求:一、规范言行,举止文明。

很多事故都是由于学生出口伤人,相互对骂或行为过激造成的。

这就需要我们学生规范语言、行为文明。

二、明令禁止。

小学生往往很难控制自己的行为,哪些事该做,哪些事不该做有时也弄不清楚。

我们要求大家认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校规章制度。

三、课间做一些有益和安全的游戏和活动。

四、要有一定的预见能力,凡事多想想后果。

最后,我再宣布一下我校学生课间活动的十条规定:1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。

2.在楼梯、走廊上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。

3.行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。

4.不带有危险性的玩具到学校里玩。

5.不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。

6.下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。

8.在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、爬杠等危险性的体育活动项目。

9.严禁趴在走廊的栏杆上,不准放东西在栏杆上,不准从楼上往下扔东西。

10.严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。

希望同学们牢记学校要求,时刻注意安全,做文明守纪的小学生。

2010年12月13日广东省青少年研究中心 >> 调查研究 广东省中小学生安全意识调查报告文章来源:本站原创 点击数:4312 更新时间:2007-5-17 16:14:13 作者:广…镜头一:一天傍晚,放学铃声一响,江西省都昌县土堂中学发生一起学生拥挤踩踏事件,某班40多位学生蜂拥而出教室。

一瘦小女生被拥挤的人群一挤,失去重心,侧身倒地,几个男生跨过女生而去……镜头二:福建省福安市某中学一位年仅16岁的初三学生,无视“高压危险”的安全警示,爬上了离地面3米多高的变压器台架上方铁横杆捉鸟,结果被10千伏高压电击……镜头三:河南省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课后因拥挤跌倒,继而相互踩踏导致5名学生死亡,数十名学生不同程度受伤……。

安全无小事,安全问题防不胜防,安全就在人们的身边。

一、调查目的从1996年起,中国建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年三月份最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

在第十二个“全国中小学生安全教育日”到来之际,东省青少年研究中心、广东省少工委办公室联合对省内中、小学生安全状况进行了抽样调查。

二、调查对象及方法1、调查对象调查对象以广州、韶关、汕尾、中山、江门、阳江、清远等7个市的16所中小学校的在校学生为总体样本。

随机抽取16个教学班,其中小学11个,初中5个,接受调查对象为小学四年级以上的1000名学生。

2、调查方法(1)问卷调查。

问卷内容涵盖“交通安全意识”、“消防安全意识”、“食品卫生安全意识”、“校园安全意识”、“法制安全意识”、“网络安全意识”等6个方面的48个问题。

(2)座谈会与个案调查。

在发放问卷调查的同时,组成了两个调查组分别深入到佛山市、肇庆市的7所中、小学召开座谈会,与中、小学生面对面的互动座谈,不仅获取了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

(3)数据处理与分析。

全部问卷由调查员认真核实,数据采用SPSS10.0软件进行统计处理。

三、调查结果分析1、交通安全意识分析公安部的统计数字表明,全国每年交通事故死亡人数中,中、小学生大约占三成,交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的“第二杀手”。

而缺乏必要的交通安全知识和意识是造成中、小学生交通事故的一个重要原因。

(1)交通安全知识“知行不一”。

近年来,很多学校都非常重视交通安全意识教育,把安全教育与学生素质教育结合起来,通过各种方式向学生灌输交通安全知识,有关部门也充分利用广播、电视、橱窗、标语、宣传车等多种方式在全社会广泛宣传交通法律法规。

通过实地调查了解到,广大的中小学生普遍掌握了相应的交通安全知识,但是也有5.3%的同学错误地认可“红灯行绿灯停”的交通规则。

表一:马路上准许行人通过人行横道的信号灯是选项N%红灯亮405.3绿灯亮69691.8黄灯闪烁111.5那么,为什么每年还有那么多的中、小学生丧身于交通事故呢

调查了解到,相当数量的中、小学生对交通安全知识“知而不行”。

实际上,很多的学生只是把交通安全知识作为理论知识来学,讲起来一套一套的,但在实际生活中,经常违背甚至故意去违犯。

表二:请问您有没有试过骑自行车搭人选项N%经常364.7有时24832.7从来没有34445.4目前还没有自行车12018.8调查表明,37.4%的中、小学生“有时或经常”骑自行车搭人。

此外,人们应该经常看到,不少中小学生在上下学途中,互相追逐嬉戏,或随意穿行马路,或手挽手骑车,或在街道上踢足球、溜旱冰。

实际上是交通安全知识的认知和行为的脱节。

(2)交通安全意识淡薄。

据公安部门统计,当前交通事故是造成学生伤亡最大的一类事故。

其中,学生上下学乘坐客车、渡船严重超载、驾驶员精神不集中、疲劳驾驶等都是发生重大伤亡事故的主要原因,但也有约20%的事故是由于学校安全教育不到位,学生缺乏安全意识,不遵守交通规则酿成的。

在中国,每年死于交通事故的中、小学生超过8000人,交通安全意识淡薄是导致发生交通事故的主要原因之一。

表三:请问您有没有试过闯红灯选项N%经常182.4有时14018.5从来没有59378.2通过分析数据发现,20.9%的学生“有时或经常”有闯红灯的经历。

在调查“当你刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎么办

”这一问题时,16%的同学选择“快步通过”,“站在原地”的占8%,这意味着有24%的人因为交通安全意识淡薄而违反了交通规则。

合理的处理办法是“向后退回安全线内”,却只有73.8%。

人们多么希望,100%的人都能够遵守交通规则,以至才不会发生交通意外。

交通规则人人懂。

怎样走路、怎样骑车,家长和老师常常千叮咛万嘱咐,但是有些同学就是不肯自觉遵守。

人们经常可以看到,有些同学放学后三五成群在路边甚至在马路中间逗留,有些同学在汽车、摩托车飞驰的车流中骑自行车也不老实,或骑车带人,或勾肩搭背,或闯红灯,或骑飞车,或脱手耍酷,或拉扯嬉闹,甚至戴个耳机边骑车边摇头晃脑陶醉在音乐中。

加强对中、小学生的交通安全教育,让少年儿童掌握必要的交通安全常识,已是当务之急。

2、消防安全意识分析当前,绝大部分的火灾都与人的因素有关。

在中国,每年因少年儿童玩火、用火不慎等引发的火灾事故,呈逐年上升趋势。

据新华网的消息,2005年3月的一天,一名年仅7岁的深圳小女孩,在父母双双煤气中毒晕倒在浴室的危急关头,她没有慌乱,反而想起课堂上所学的消防安全知识,首先迅速关上液化气罐阀门,然后打开门窗。

由于现场残存有煤气,她担心打电话可能引起爆炸或者火灾,就拿爸爸的手机跑到外面拨打了119、110,挽救了父母的生命。

从这一点来看,向中、小学生传授一些消防安全知识是多么的重要。

(1)近十分之一的中小学生不知道火警电话。

在日常生活中,教会学生掌握基本的消防安全知识非常重要。

如果不幸遇到意外,要学会打报警电话、急救电话等,如报警电话110,消防电话119,医疗急救电话120,查询电话114等。

通过调查得知,有91.6%的学生“知道”火警电话。

不难发现,落后地区的一些学校对在校学生消防知识的普及教育,目前仍然很薄弱。

表四:火警电话是选项N%110222.9120243.211969491.6不知道91.2(2)17.4%的中、小学生在油锅着火时向锅里浇水。

调查发现,在回答调查问卷中“炒菜时,油锅着火了,你怎么办

”的问题时,42.5%的中、小学生懂得用锅盖灭油锅着火,但是仍然有17.4%的中、小学生采取了“向锅里浇水”。

很显然,这种处理方法不正确,因为当冷水遇到热油,就会炸锅,这样油火就会到处飞溅,更容易引起火灾。

在问到“当家用电器在使用时突然着火了,你首先怎么办

”时,52.6%采取了正确的做法“首先切断电源”,选择“打电话报警”和“赶紧去找大人”的均为12.1%。

事实上,当家用电器着火时,首先要做的是尽快切断电源,然后在想办法处理火灾,比如用灭火器灭火或者其他常规灭火方式去灭火,当然,必要的时候要赶紧报警。

表五:当家用电器在使用时突然着火了,你首先怎么办

选项N%切断电源39952.6打电话报警9212.1赶紧去找大人9212.1不知道怎么办30.4从来没有遇到这种情况16822.2显然,让少年儿童懂得应急措施非常必要,例如,煤气泄漏时要先切断气源开窗通风,千万不能马上开灯、打电话、关电子打火开关等,否则会引起爆炸;懂得一些基本医学知识,如急救止血方法。

(3)80.24%的中、小学生在溺水时懂得配合别人营救。

夏季里游泳是广大青少年非常喜爱的一项体育运动,经常游泳可以强身健体。

然而,游泳过程中也存在着危险,一旦出现意外,就有可能夺去宝贵的生命。

在调查问及“如果你不幸溺水,当有人来救的时候,你应该怎样配合别人

”时,有80.24%回答“身体放松,让救你的人托着你的腰部”,回答“紧紧抓住对方的胳膊或腿”和“用双手保住对方的身体”分别占9.5%和6.5%。

另外,当发现同伴溺水时,懂得“给溺水者抛救生圈或树枝、绳索等工具,并及时向大人求救”的中、小学生占93.1%,有4.5%的中、小学生敢“下水营救”。

有专家建议,当中、小学生发现同伴溺水时,千万不能贸然下水营救,最好的解决办法是“给溺水者抛救生圈或树枝、绳索等工具,并及时向大人求助”。

据有关部门统计,每年青少年学生溺水事故频频发生,死亡人数居各类意外死亡人数之首,占四成。

因此,必须强化中、小学校预防溺水教育,进一步增强广大中小学生的安全意识,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力,减少乃至避免溺水事故的发生。

3、卫生安全意识分析(1)九成多的中、小学生有饭前便后洗手的习惯。

人们常说“病从口入”。

实际上,在“病从口入”的过程中,双手起着“帮凶”的作用。

因为,不论是洁净的手拿取被污染的食品,还是被污染的手拿取洁净的食品,病菌都是经过手送到嘴里去的,可以说是“病经手入”。

调查结果显示,饭前便后“每次都洗手”的占66.5%,“经常洗手”的占25.3%,“偶尔洗”和“很少洗或根本不洗手”的分别占5.9%和0.8%。

有专家建议,饭前饭后、便前便后,服药之前,接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后,做完扫除工作之后,接触钱币之后,接触别人之后,在室外玩耍沾染了脏东西之后都要洗手。

“在吃瓜果前是否用清水洗

”,选择“每次都洗”和“经常洗”两项合计占96.3%。

很显然,广大的中、小学生已经有良好的个人卫生意识,但是良好的卫生习惯还有待提高。

调查发现,有48.3%的学生“偶尔会”、“经常购买路边小吃”。

(2)96.3%的学生认为毒品危害大。

《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

据不完全统计,在中国的吸毒人群中,青少年占到了近七成,而最小的吸毒者甚至还不到十岁。

而自上世纪80年代以来,中国因吸毒导致死亡的已有49378人。

毒品对个人、家庭乃至整个社会的危害已不容置疑。

近年来,全国上下在深入开展禁毒战争,相关部门都以各种方式组织开展了一系列形式多样、内容丰富、注重实效的禁毒宣传教育活动,营造了浓厚的禁毒氛围。

调查发现,96.3%的中、小学生认为吸食毒品会对人体造成伤害。

看来,毒品危害人身的知识已经深入人心。

(3)3.2%的中小、学生身体不适后自行买药吃。

健康是福。

应该说每个人的一生都会有生病的时候,每个人基本上都会有找医生看病的经历。

在疾病发作时,合理治疗是使身体恢复健康必不可少的。

合理治疗包括药物治疗、改善饮食、合理运动、多休息等。

表六:当你出现身体不适时,你通常怎么办

选项N%去看医生33744.5自己到药店买药吃243.2不必在意121.6睡觉50.7告诉大人37649.6调查数据显示,“当你出现身体不适时,你通常怎么办

”,回答“去看医生”和“告诉大人”分别占44.5%、49.6%,两项合计就占了95.1%。

另外,有93.7%的中、小学生认识到“过期食品对身体有害不能食用”。

中、小学生处于长身体的年龄段,精力比较充沛,身体自我感觉良好。

一旦觉得身体不舒服时,应该及时告诉大人或到医院看病就医,一般不主张自己到药店买药吃,常言说“是药三分毒”,更不能“不必在意”。

平时多注意营养、有规律的作息、运动和卫生,是预防疾病的主要做法。

(4)一成半的中、小学生认为帮大人买烟酒无所谓。

在日常生活中,许多中、小学生帮助家长买点油盐酱醋之类的事情是再正常不过的了,一方面,培养了少年儿童参与适当的家务活动的良好习惯,另一方面,也减轻了家长的家务负担。

《广东省预防未成年人犯罪条例》第二十六条规定:“任何经营场所不得向未成年人提供或者出售烟酒。

任何人不得向未成年人提供烟酒,不得要求未成年人为其购买烟酒。

”调查数据显示,有15.2%的中、小学生认为帮助大人到食品店买香烟、买酒“帮帮忙无所谓”,认为“不应该帮这个忙”和“应该想办法拒绝”的分别占22.6%、62%,两项合计占了84.6%。

在老百姓看来,孩子帮助大人买烟、酒没有什么错,但是在法律面前,却是尴尬的。

4、校园安全意识分析(1)学生的校园安全意识有待提高。

现如今,春游没有了,课间活动减少了,体育课简单得不能再简单,尽管这样,校园伤害事件仍令家长和学校谈之色变。

比如楼道拥挤造成学生受伤、课间追逐打闹造成划破或骨折、实验过程中被烫伤、溺水身亡等,这些意外事件令人防不胜防。

调查发现,10.9%的中、小学生“偶尔”及5.3%的中、小学生“经常”爬楼梯扶手。

中国有句古话叫“不怕一万,就怕万一”,没有人统计过因学生爬楼梯扶手摔伤甚至死亡的事件到底有多少,但是只要有存在安全的风险,就有发生的可能。

另外,因课余时间在走廊上追逐嘻闹致伤的案件时有发生,调查数据显示,29.6%的学生课余时间“偶尔”在走廊上追逐嘻闹,2.6%的学生还“经常”如此。

有教育专家指出,通过安全教育,提高中、小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

教育部有官员明确提出:要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识,提高学生的综合素质。

(2)校园安全教育迫在眉睫。

据有关媒体报道,有一个小学二年级学生,看到灯泡会亮,就自己找来一个灯泡,用金属丝去接电源,结果触电而死,如果事先孩子已懂得用电安全,又怎会发生这类悲剧

调查还发现,“假如发生楼内失火”,有92%的同学懂得“从疏散通道逃离”,选择“乘坐电梯逃离”占3.4%,“在现场等待救援”占2.8%,“不知道怎么办”占1.1%。

假设校园内某处发生重大火灾,你作为目击者该怎么做

调查分析认为,首先要及时报警,不主张奋不顾身救火抢险,虽然奋不顾身的英雄救火虽然值得肯定,但是在中、小学生中不值得提倡。

校园安全教育有许多内容,如学生宿舍为什么不能使用大功率电器

为什么不能私拉私接电线

火场逃生有哪些方法

电脑着火怎么办

还有上下楼秩序、卫生防疫、饮食安全、自然灾害防范等。

学校除了制定安全工作应急预案,还要有意识、有计划地对学生开展防灾避险教育,进行防火、防电、防溺水、防中毒等各种安全自救训练,增强学生的防范意识和自我保护意识,提高自救自护和互救互助的能力。

(3)学校教育成为学生获取安全知识的主要途径。

长期从事校园安全问题研究的中国人民公安大学治安系王太元教授说,在今天大多数中、小学校课堂上,校内安全、校外活动安全、卫生预防、饮食安全、交通安全、自然灾害防范等教育至今仍是空白。

在学校,教师完全可以把一些安全知识教给学生,如家用电器的使用和安全注意事项;煤气炉具的安全使用;化学物品,药品的标识及使用;出门遵守交通规则;上学放学路上要与同学结伴走,不要随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物;注意保护自己的身体,不能让硬物、锐器损伤身体等。

表七:你现在掌握的安全知识,是通过什么途径得到的

选项N%学校教育43457.3父母教导13718.1同学、同伴81.1报刊、书籍、展览7810.3电视广播425.5互联网222.9其他253.3调查数据显示,有57.3%的中、小学生所掌握的安全知识是从“学校教育得到”的,“父母教导”的占18.1%。

虽然当今社会信息化程度比较高,通讯比较发达,人们可以从电视广播、互联网、报刊杂志等媒体上获得更多的知识,但是显而易见,学校作为教书育人的重要场所,是学生获得知识的主要场所。

5、法制安全意识分析(1)中、小学生的自警意识并不差。

据有关媒体报道,称相关部门曾作过这样一次试验:以若干名学生为对象,当家里只有他们一人在家时进行敲门试验,通过多种借口,比如查煤气表、检查水管、修理电器、推销等,都敲开了这些孩子的家门。

通过调查发现,广东中、小学生的自警意识并不是那么的差。

“如果你一个人在家,有陌生人来敲门,你怎么办

”选择“开门让对方进来”的只占1.2%。

“放学路上,你发现有陌生人跟着你,应该怎么做

”回答“撒腿就往家跑”占3.4%,选择“想办法摆脱对方跟踪”和“报警”的分别占72.2%、23.4%。

显而易见,由于受到成年人的“不要随便和陌生人说话,不要吃陌生给的食物”等教育观念的影响,他们或多或少地让人们感觉到他们的自警意识更显得让大人们觉得“冷漠”。

表八:放学路上,有陌生人叫你跟他走,你会怎么做

选项N%不理睬他43450.8问清楚再做打算13727.7从来没有遇到过819.4(2)最近一年,23.1%的中、小学生偶尔被人踢打过。

一直以来,人们都认为“好好学习,天天向上”是校园文化的主流,但实际上也存在着个别与这一主流相悖的暗流,校园暴力就是其中之一。

表九:最近一年,你遭受过被别人踢打吗

选项N%没有8673.7偶尔62123.1经常151.8表十:最近一年,你遭受过被别人恐吓索取金钱吗

选项

安全用电标语

1.节约能源度危机,共济新契机。

2.节约能源做水用电恼。

3.节约能源做得好,省钱省能又环保。

4.全体人民一齐来,节约能源做环保。

5.发展台湾科技岛,节约能源不可少。

6.随手关灯一小步,节约能源一大步。

7.节约用电没诀窍,随手关灯为首要。

8.随手关灯很容易,积少成多省电力。

9.只要举手小动作,成为省电大赢家。

10.若要电费缴得少,节约用电要做好。

11.购买电器要记牢,用电效率第一条。

12.选购电器有方法,节能标章真正好。

13.节约能源有诀窍,建筑节能很重要。

14.节约能源要做好,冷气效率要提高。

15.选购冷气有一套,EER值必需高。

16.若要冷气耗电少,温度适当设定好。

17.照明品质要提高,省电灯具不可少。

18.节约能源有良方,充分利用自然光。

19.节约能源一起来,生活省电真方便。

20.推动节约能源,落实优质环境。

21.人人省电,人人省钱。

22.节约能源不是口号,是一种行动力。

23.节约能源保护资源,源源不绝。

24.节能N次方,地球更健康。

25.节约能源就从居家做起。

26.节约能源生活化,节能推动更落实。

27.珍惜能源,创造美好环境。

28.节约能源共创美丽新世界。

29.节能大作战,等你来挑战。

30.省一点能源,多一点资源。

31.随手做节能,创造好人生。

32.动手做节能,环保又省钱。

33.节能尽一份力,环保多一点心。

34.节能多用心,大家都开心。

35.节约能源,源源不绝。

36.节约能源一起来,共创美好的未来。

37.珍惜现有能源,保有未来资源。

38.有能源就是有资源,有资源就是有本钱。

39.节能多尽力,未来多美丽。

40.节约能源一起来,好山好水好将来。

41.万般能源众家省,源远流长照世人。

42.节约大家做,能源大家享。

43.节能解危机,地球有转机。

44.节能做的好,朝朝无烦恼。

45.欲享资源用不竭,各种能源随手节。

46.能源来自大自然,节能保护大自然。

47.省一分钟电,多一分钟电。

48.随手关灯,随时有灯。

我们学校每个学生上下楼的安全我想出了一句警示语可以写什么

上下楼梯靠右走,安全意识时时有 课间活动要文明,不可追逐和打闹。

走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。

学校厕所标语

一、厕所标语:1.向前一步靠,滴水不外落。

2.蹲坐正对位,肥水不浪费。

3.设备真可贵,公德不可退。

4.若您如厕功告成,顺手冲水了无痕。

5.冲一冲,你好,我也好. 6.您瞅准了,按这里冲.一般人我不告诉他. 7.请您”方便”后一定要:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷~ 8.干干净净牌冲刷器,用过就知道. 9.如果你不给别人方便,你将不能”方便”. 10.冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干 11.冲洗一次,胜造七级浮屠. 12.按下这里,你会有一个惊喜. 13.冲刷,just do it. 14.按这里按这里,地球人都知道. 15.友情提示:冲刷有利健康. 16.如果你不冲刷厕所,你将是历史的罪人. 17.一切皆可贵,冲刷价更高. 18.良机在握,一按即可. 19.来也冲冲,去也冲冲. 20.向文明人致敬

21.高高兴兴方便,轻轻松松冲刷. 22.走遍天下,冲倒不平. 23.冲是正大无私的奉献

24.冲刷精神,一切为用户着想. 25.按下了,不一般,我喜欢. 二、卫生标语1.齐心协力, 整洁卫生 2.搞好环境卫生,共建美好家园 3.维护卫生光荣,乱扔垃圾可耻 4.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错 5.治理“脏、乱、差”, 要靠“你、我、他” 管住脏、乱、差,留下真、善、美 。

6.你我多一份自觉,环境多一份清洁 7.环卫工作人人参与,美好环境家家受益 8.以滥用水为耻,以节约水为荣 9.厕所卫生要注意,干净清洁常保持。

10.向前一小步,文明一大步 11.我给您方便,您还我清洁 12.众人手脚勤,车间才干净 13.大环境,小环境,干净才有好心情。

14.学校是我家,卫生靠大家 开展环境卫生整治,营造清洁生活环境

15.创建家园美如画,点滴小事见精神

16.讲文明,必陋习,从我做起 三、伙房标语1.珍惜粮食就是热爱生命。

2.粮食就是生命,知识拯救灵魂。

3.珍惜粮食,远离浪费。

4.文明礼貌,秩序井然。

5.饮食是文化,请从窗口文明做起。

6.《锄禾》不只是诗,知辛苦,更需要行动。

7.天地“粮”心,珍食莫蚀。

8.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

9.饮水要思源,吃饭当节俭。

10.粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

11.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

12.尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

13.倒下的是剩饭,流走的是血汗。

14.盘内一分钟,厨内更多功。

15.知青的年代已过去,请勿再“插队” 。

16.请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。

17.食不净则多病,食不尽则多蝇。

18.学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

19.即使饥肠辘辘,也要风度依然。

20.干净、卫生,你我共同努力。

21.留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

22.不用方便筷,植树造绿荫。

23.自备碗筷,保护环境。

24.饭菜穿肠过,礼让心中留。

25.相互谦让,亲如一家。

26.粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

27.粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

28.食堂饭菜香,买饭多谦让。

29.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

30.古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

31.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

32.轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走食堂碗筷…… 33.自觉排队,文明就餐 自觉排队,礼让待人34.磁卡售餐,杜绝现金 35.正确用卡,注意保存 36.讲究卫生,预防疾病 37.珍惜粮食,节约水电 38.爱护公物,损坏赔偿 39.就餐完毕,送回餐具 40.宝贵意见,请您留下 41.文明餐厅,大家共创 42.自觉遵守饭堂纪律,养成饮食卫生习惯 43.自觉排队,文明就餐 44.爱护公共设备,尽你我应有的责任 45.滴水凑成河,粒米凑成箩 46.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒 47.水是生命之源,请节约用水 48.用膳后应自觉清理剩菜残羹 文明用餐,保持好心情 49.相互礼让,自觉排队 50.你的工作你照顾,你的胃口我照顾 51.为了你和他人健康,不要在饭堂内吸烟 52.一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换 53.病从口入,饭前洗手 54.陶冶健康情操,建设文明餐厅 55.爱护公共设施,提高自我修养 56.当知盘中餐,粒粒皆辛苦 57.餐厅是我家,清洁靠大家 58.文明就餐礼貌待人 59.勤俭节约是中华民族的传统美德 60.有序用餐,文明用餐 61.良好的卫生习惯是身体健康的保障 62.珍惜粮食,远离浪费 63.一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰 64.尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 65.盘内一分钟,厨内更多功 66.食不净则多病,食不尽则多蝇 67.即使饥肠辘辘,也要风度依然 68.饭菜穿肠过,礼让心中留 69.粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名 70.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶

校园文明标语征集

文明礼仪标语征集有“礼遍天下,无“礼”寸行。

点点头,微微笑,文明真需要。

礼貌伴我行,天天好心情。

你省一滴,我省一滴,地球妈妈笑眯眯。

爱美之心,万物皆有,请别弄脏了我的“脸”。

轻轻地来,缓缓地走。

别跑,别跑,小心摔倒

莫急,莫急,安全第一

文明是人的“皮肤”,礼仪是人的“血液”,失去它们等于失去生命

一(2)拥有文明礼仪就是抬高了自己的身价。

尊重别人,就是尊重自己。

在实验中学学习就如同在干旱的沙漠吮吸甘露

学校是我家,舒适靠大家。

从身边的一点一滴开始成为“文明人”。

文明能美化人的心灵。

美化校园就是打扮自己的脸。

我文明、我优秀,礼仪文明你做到了吗

你的幸福靠你的行动,你的行动来自文明。

文明礼仪说起来容易,主要是看我们的行动。

走进了实验中学,就是走进了我们的未来,大家一定要珍惜噢

文明礼貌是人与人之间友好交往的“金钥匙”。

没有礼貌的人就像没有窗户的房子。

帮助别人,最快乐的是自己。

人人都言“仪表”重要,其实“礼貌”更重要

让礼仪春风荡漾校园。

争做文明人,共创文明班。

人人讲文明,处处显礼仪。

文明在你的举手投足之间。

举手投足,尽显你的美好。

用灿烂的微笑来显示你情操的崇高,用文明的言行来点缀校园的美好。

校园安全注意事项

校园防范一、加织领导,落实安全工作责任制为确保安全工作的开展,建立领导责任制和责任追究制,建立健全学校安全保卫制度,完善防范机制,学校成立以校长、书记为组长,副校长为副组长、处室主任、工作人员、体育老师组成的校园安全工作领导小组,制定《安全工作责任制度》,与分管处室政教主任、总务主任、门卫值班人员签订责任书,加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。

坚持“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,”的原则,将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期考核相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落到实处。

二、强化安全教育,树立安全意识安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然。

多年来学校利用橱窗板报、标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、宣传画、升旗仪式、放光盘等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

邀请交警讲“交通安全常识”,邀请消防队员讲“消防安全知识”,同时根据学生特点举行知识竞赛、作文比赛、书画比赛、组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育活动,通过这些丰富多彩的安全教育活动,提高师生的安全防范和自我保护意识,保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安校园”开展创建安全班级、安全校园活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入。

一方面在班级内部宣传安全知识,加强学生的自我安全防范意识,二是政教处做好平时学生教育和班级管理,在周一升旗多次强调学生安全并提出要求。

针对课间操及升旗全校1100多学生聚集后的安全疏散有了明文规定,要求学生分几路整队回教室,杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象。

学生在校内也不允许打闹、疯跑,以防发生碰撞事故。

三是总务处对出现的设施安全隐患都能够及时排除,一时不能解决的先围起来不让学生靠近,并加挂安全警示牌。

各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。

除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。

四、为防止意外事故发生,学校对二号楼、四号楼楼道安装了塑钢推拉窗加固楼道走廊护栏,二号楼、四号楼教室后窗也封闭起来。

四个楼顶通道门都上了锁。

五、从安全、防盗考虑学校已着手“红外线安防监视摄像头”安装工程,加强硬件建设,覆盖学校操场、校门口等处,对犯罪分子起到震慑作用。

同时将增加警用器材、消防器材,加强安全防范。

此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度,学生上下学管理制度的措施。

四、建立报告制度,加强安全管理1.建立安全工作日报告制度。

在全校各班级、各处室中设立安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和总务处责任人汇报;在校园各区域配备消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

教育学生增强自我防范意识,开展必要的安全防范技能培训,提高学生应对突发事件的能力。

2.严格值周值班制度。

实行值周领导提前半小时到岗,值周教师上下学时间在岗,学生全部离校后才能下班。

对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。

严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃处理。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理1.严格门卫制度,严格校规校纪,每天上午下午学生进出校门时均有值周学生和值周教师在校门口进行检查。

严格控制社会人员、非联中师生进校。

外来人员联系事宜的须征得有关部门的同意,登记后才能进校,否则一概不得进入,值班人员如违反规定擅自放入无关人员将按学校纪律处理,严重者开除岗位。

2. 门卫值班人员学生上学后及时锁大门。

开门时间:早7:00-8:00,11:30-12:15;中午2:00-2:30,4:50-6:20。

要求小学生5:30必须全部离校。

3.加强课间管理,要求政教处和值周教师每天课间在校园、操场、各教室间巡视,杜绝学生在课余时间打闹滋生事端。

4.进一步加强学生行为规范的养成教育,加强法制宣传教育、加强安全防范知识的教育。

狠抓校园安全措施的落实,在校门口、楼梯口、体育设施旁设有安全警示语。

5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

6.定期联系家长,齐抓共管,家校结合不断提高学生、家长对安全工作的重视程度。

寒暑假、五一和国庆长假,学校都要求家长配合提醒家长注意对子女的安全教育,以保证学生假期中的安全,严防事故的发生。

7.建立学生心理档案和特殊学生档案。

对单亲家庭、重组家庭学生,有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注,建立跟踪档案,防止意外事故的发生。

六、定期进行安全工作检查建立、完善检查制度,落实长效管理机制,学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还要不定期抽查学校安全工作,每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。

学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保学校各项工作的顺利开展。

建立健全各项安全制度,坚持不懈的抓好安全工作,努力营造安全和谐的校园环境。

校园安全责任重于泰山。

我们要牢固树立安全第一的观念,决不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,真正做到思想重视、措施有效、防范到位。

要深入开展学校周边环境集中整治,认真排查各类安全隐患,堵塞安全漏洞。

以上便是校园安全防范措施的介绍,学生人员在校园的时候也应该注重自己的人身安全,不走偏僻的地方,不在夜深的时候在外行走,随身最好携带防身工具,不要让犯罪分子有机可乘。

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