小学一年级语文课堂常用口号
师：一二三生：坐坐好师：三二一生：请安静
大家帮忙想一个小学一年级班级名称，班级的班标，还有班级的口号
班级名字:雏鹰班班标:暂缺口号:团结活泼，乐思善行~~~ 遵规守纪、团结互敬 ~~~~希望对你有用~~
教小学一年级数学的课堂上用什么口号
1、课堂上，认真听课，按时完成作业，积极回答老师的问题，不做与上课无关的事情。
值日班长在课堂上看见讲小话的同学，给予两次警告，若仍然继续讲话，则记录在值日班长登记本上。
如有态度极为不端正者，有顶撞意识，值日班长将会记录下来。
2、各科老师布置的作业，每一位同学都应按时完成，随时上交，各科代表每天收完作业后将没交作业的名单交到学习委员处登记。
连续不交三次者，罚拖地一天，更加严重者，罚拖地一周。
当天作业没有完成的同学，必须在当天放学之前利用课余时间补上 （执行者：各科课代表，如课代表监督执行不严罚其扫拖地一天。
） 3、自习课上，自觉遵守纪律，及时完成老师布置的作业，不做与学习无关的事。
不遵守纪律，经纪律委员提醒三次者，罚拖地一天，更加严重者，罚拖地一周。
（执行者：纪律委员，如纪律委员监督执行不严，罚拖地一天。
）4、在班干部或老师在讲台上讲话时，任何同学不得插嘴，将手背在身后，不能干任何无关的事，想发言必须举手经过同意后才能发言。
5、每一位同学都应认真做好值日，提前到校，完成自己的劳动任务，对不完成者和完成不好者，视其情节严重，有卫生委员对其进行惩罚。
每一位同学都有保持好教室卫生的任务，在教室随地吐痰，仍纸屑赃物者一经发现者罚其扫地一天，监督者：小组长，小组长监督不严，罚其扫地一天。
不服小组长管束者，视其情节严重罚拖地一周。
6，班干部：班干部应协助班主任做好班级工作，对其工作要求不严格者，撤消其职务。
监督者：全班同学。
7．每天下午上完最后一课后所有同学都不得擅自离开教室的座位，等全部安静下来后值日班长小结完宣布放学后才能走。
8．从今日起，当日搞卫生的同学必须完成自己的清洁任务后才能回家，否则罚扫一周 9 ．每日放学后值日班长必须将值日情况交到班长处主任处，
小学一年级班级口号 （要简短的，喊起来比较有激情的。
）
一年四班 就是牛X 就是牛
然后大家要一起唱；喜洋洋...美羊羊.....
小学一年级站路队喊什么口号可以呢要简短有力的
向前看齐
向前看
一年级的课堂上有什么口号可以吸引他们的注意力
或什么好的游戏
可以先设计一些有趣地问题，如如果世界上有一个节日属于他们，请他们每一个人讲讲他们会为这个节日命名为什么，为什么 又如可以让他们开火车回答问题， 另外他们每一次回答都给予赞扬，大大声说GOOD，给予他们信心
一年级的课堂常规如何训练
一年级的课堂常练括如下： 1.课前准课前2分钟准备好下节课的学习用品，把准备好的书本等整齐地放在课桌角。
2. 课前唱歌：上课铃响，学生立即有序地进入教室到自己坐位上坐好，班干部迅速起音唱歌。
3.课前问好：上课正式铃响后，老师喊“上课”，值日生喊“起立”后，全体学生立即起立，目视老师，齐声问：老师您好，老师再向学生问好后，端正坐下。
4.上课迟到：先喊“报告”，经老师同意后再进入教室。
5.课堂听讲：上课时，精神饱满，坐姿自然，不跷“二郎腿”，不一脚抬放在凳子上，不倚墙而坐。
听讲时两臂屈肘平放桌面，目视老师，身坐正，不玩其它东西，不东张西望，不乱讲话，思维跟随老师活动。
6.读书：身体坐直，双手握书或者指读，眼离书一尺，胸离桌一拳。
7.书写和作笔记：做到三个一。
左手按本，不了草，一笔一画认真书写。
8.举手发言、提问：要发言或向老师提问时，要举右手待老师同意后，起立发言或向老师提问，回答完毕后要说“谢谢”。
9.回答问题：回答问题要举右手待老师同意后，起立大声用普通话回答，回答问题要完整（如：因为什么……所以……回答完毕）。
10.学生互评：评论发言要先举右手，待老师同意后，指出优点的同时要找出不足，被评后要说“谢谢”。
11.鼓励同学：鼓励同学要有激情，掌声整齐，语言简短。
12.下课：下课铃声响后，教师喊下课，值日生喊起立，整齐有序地说老师再见，待老师回答问候走出教室后，整理好本节课的书本学习用具，准备好下节课的书本和学习用具，再有序地离开教室。
如果有本校或外校老师听课，下课后全体学生转向听课教师，齐声说：谢谢老师
同时鼓掌欢送。
