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校内外卖拿快递服务广告词

时间:2015-06-20 19:04

关于校园的广告语

① 滴滴情深自来水,请你拭去我的泪——请节约用水 ② 举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴——果皮箱 ③ 人间知音难觅,校园草坪难培——请爱护草坪 ④ 课桌:武术家松动了我的骨头,艺术家拧紧了我的眉头 ⑤ 卫生间:顺“便”冲水 ⑥ 推广普通话:二话不说 只说普通话 口口声声 声声普通话 ⑦ 语言美:吐气如兰,缘于心香如蕙 ⑧ 食堂:天地“粮”心,惜食莫蚀 ⑨ 痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣

⑩ 窗户:等待您心灵的爱护

⑾别对我动手动脚——树木寄语 ⑿该出手时莫出脚——门寄语 (13)“字字含意韵,句句传真情”——宣传橱窗 (14)“求知而来,载知而归”——阅览室 (15)“你的爱心,能托起一项事业”——希望工程 (16)“做人讲德,用水思源”——自来水 (17)“懒惰者不会在此留下矫健的身影”——锻炼场 (18)“你的美丽让我的价值进一步贬低”——花坛寄语折花者 (19)“该出手时莫出脚”——门寄语 (20)“别爱我,我会害了你的”——烟酒寄语 (21)我是垃圾先生,我爱吃垃圾——垃圾箱 (22)“我的形象全在你举手投足之间”——墙壁寄语

广告专业的职业生涯规划范文

个人职业生划 1.自我评价 优:乐观积极,,进心,有责任心;良沟通能力,人际关系良好,具团队精神和能力,有较强的创新意思,有很强的动手实践能力及自学能力。

缺:优柔寡断。

个人职业生涯规划2.环境分析 机遇:一是预计今后5年,我国经济将继续以7%左右的速度增长。

这给大学毕业生就业提供了很大就业空间,就业总体形势较好. 二是中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程将加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业. 挑战:一是国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大,高校毕业生就业同样不容乐观; 二。

我国连续扩大招生规模,使毕业生数量跳跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限. 个人职业生涯规划 3.职业选择 这里有三个方向:营销,文秘,公关,广告方向的工作。

下面根据自身情况进行分析: 营销方向(营销助理,营销策划) 专业知识: -系统掌握市场营销知识和技能熟悉销售管理的具体操作过程. -具备扎实的国际、国内贸易和网上贸易的理论基础,熟悉基本的贸易操作过程. -市场调研、市场开发进行了系统的理论学习和具体的实践锻炼. -全面掌握了企业CIS导入的操作过程. 实践经验:做过促销,网站宣传等有关工作. 其它: -具有良好的交流技能和协作能力,人际关系良好。

-熟悉网络和电子商务,熟练运用网络获取和发布重要信息。

-独立制作并管理个人网站,并参与本系网站的制作。

大学生职业规划方案 商业公益广告方案工程策划 公益广告方案 环保公益广告 怎么写广告策划方案 房地产 企划人员培训方案 网站培训 小学优秀班集体申报材料 优秀集体申报材料 先进学校申报材料 文秘及行政方向(秘书,行政助理,商务助理) 相关技能: -优秀的英语阅读和听力理解能力,良好的商务英语写作和口语表达能力.英语过CET4,CET6。

参加商务英语和口语培训,能够进行流利的商务对话。

-擅长撰写和回复中英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译. -熟悉网络和电子商务.精通办公自动化.能独立操作即使高效完成日常办公文档的编辑工作. -良好的交流技能和协作能力. 所获证书:国家秘书资格证书;公关资格证书 实践经验:在校内外各大型活动担任礼仪,并负责接待工作。

公关,广告方向:(广告策划,广告助理,公关咨询) -广告是营销的一个部分,广告的基本理论知识在课堂上已经学过。

-熟悉Photoshop,CorelDraw,Dreamweaver等软件,擅长图形处理和主页制作,制作并管理个人网站。

-思维活跃,具有创造性思维和丰富的想象力。

-良好的交流和沟通技能。

-拥有公关资格证书 个人职业生涯规划 4.职业生涯路线选择 由于所学专业为非技术型专业,因此决定走行政管理发展路线。

个人职业生涯规划 5.短期目标: 大学毕业在(外企,合资,国企或私企)找到一份有发展前途,待遇丰厚的工作。

(eg.营销助理,营销策划,秘书,行政文员,广告助理等。

) 工作初期最主要的任务就是学习,学习各种工作实务和技巧,积累经验. 长期目标:在5年内能达到部门主管的位置,(eg.营销主管,行政经理等。

)提升自己的社会地位和生活水平。

个人职业生涯规划 6.行动计划与措施 -对所从事的工作也认真负责,做好吃苦的准备,活学活用,提高自己分析和解决复杂问题的能力。

-要强化英语,计算机和专业技能这三方面的知识,平时可自学或者参加培训班,并参加一些具有挑战性的考试。

英语和计算机作为工具,是最基础的能力,必须能非常熟练运用;而强化专业技能是要使自己更专业化。

-可根据自己实际情况和工作需要,攻读在职研究生,进修,或者出国深造,以适应更高层次的需求。

现在是研究生做以前本科生做的事情,本科生做以前专科生做的事情,这都说明中国人民普遍学历的提升,对学历的要求也将越来越高,因此要及时充电。

-要优化自己的交流技能,使人际关系和谐融洽,并不断拓展自己的人际关系。

俗话说:计划赶不上变化,任何计划并不是永久不变的,他是带有灵活性的。

要善于发现变化并适应变化,要不断的调整自己的计划,为自己重新定位,以求找到适合自己的最佳位置。

优秀班干部自我介绍

爱  心  社  团  尊敬的校领导:  您好

  我是外语系08级应用德语专业的杜萌,热爱大学生活,热爱学生活动,一直梦想有一天加入青年志愿者服务队,希望组织爱心社团为我校的学生社团发展贡献自己一份,也想要更好的为本校同学服务,并在此过程中锻炼自己的综合素质,为将来就业做好充分而有效的准备。

  社会上有很多人需要别人的关爱和帮助。

加入本社团可以更好的把你我的爱心播散出去。

这样就会有更多的有困难的人,更多需要关心和帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心。

人与人之间的互助真情。

不计回报,甘做孺子牛。

  我有个愿望:那就是希望有一天全世界都充满爱,不再有痛苦、灾难、战争。

到时人间就会变成天堂。

  一.社团名称:爱心社团  二.社团宗旨  严格执行校团委.院学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行社团管理的各项要求  本社团奉行“仁爱,奉献,互助,进步”的原则,以“服务他人,奉献社会,传播文明”为宗旨。

通过组织和指导志愿者服务活动,为社会提供。

推动。

培养大学生,奉献精神,团体意识和服务能力,使志愿者活动成为大学生接触社会的窗口,培养大学生适应社会,与社会交往能力,促进大学生的健康成长。

全面提高青年素质。

  三.社团结构与职责  一.社团成员大会  1.由全体成员组成,成员大会是社团最高权利机构。

严格按照的规行使职权。

  2.成员大会行使以下职权:选举和更换社团负责人及主席;听取并审议负责人的工作报告;讨论决定社团重大的活动事项;修改;监督社团财务活动。

  二.社团管理机构:理事会  理事会为本社团的决策和最高执行机构,管理机构。

其主要职责如下;  1..制定章程。

  2.审核,通过本社团工作计划和工作报告。

  3.筹备召开会员代表大会。

  4.向会员大会报告工作和财务状况。

  5.决定会员的吸收和除名。

  6.决定设立办事机构,分支机构,代表机构和实体机构。

  7.决定副部长及其他主要负责人的委任  8.领导本社团个机构开展工作。

  9.决定其他重要事项。

  本社团管理机构成员必须具备以下条件:  1.精通本社团的工作,有一定组织能力。

  2.思想积极上进,坚持四项基本能力。

  3.学习勤奋刻苦,成绩优良。

  4.工作上积极主动,团结同学,乐于助人,有奉献精神。

  社团管理机构:  1.社团管理机构每月至少召开一次的工作例会。

  2.社团管理机构成员必须按时出席并参与组织的各项活动。

  3.长期不遵守章程制度者,社团管理机构有全提请并对其免职。

  4.社团管理机构重要决议采取投票或举手表决,社团负责人必须出席会议,并实行三分之二的绝对多数制。

  5.日常会议的表决,到会人数必须超过应到人数的三分之二,并实行二分之一的简单多数制。

  社团负责人的权利与义务  1. 服从学院团委的领导。

  2. 定期召开例会并制定本社团的规章制度,活动计划。

  3. 组织社团成员开展各项活动。

  4. 根据社团的规章制度吸收,处分会员及会费的收取。

  5. 负责开展各项活动,并做好工作记录及活动总结。

  6. 培养推荐社团接班人,做好负责人换届选举工作。

  7. 加强校内,外之间的社团交流,扩大社会影响,树立社团良好形象。

  爱心社团主席的职责  1.负责确定本社团各个阶段的工作目标和任务。

  2.领导各部门及下属组织日常工作,主持工作例会。

  3.监督各部门工作,对部门进行宏观考评。

  4.负责社团重大活动的筹备和组织。

  5.加强内部人员的团结,充分调动各方面积极性,协调各方关系,争取各方支持。

  6. 培养推荐社团主席接班人,做好管理机构人员换届选举工作。

  7.完成负责人(指导老师)交办的其他各项志愿者工作。

  8.定期向负责人。

及期末对全会工作总结汇报。

  注:爱心社团下设:组织策划部,宣传部,外联部,权益保障部,常务办公室,秘书处,志愿创业部,,志愿者服务队。

  三.组织策划部  1.负责社团活动的策划,现场组织,人员接待,以及秩序维护。

  2.组织丰富多彩的活动,需提前递请活动策划书。

  3.活动操作性的分析以及实施方案。

  4.协调各部及分社等的活动安排。

  5.完成主席交办的其他工作。

  四.宣传部  1.负责社团活动的相关宣传文字、图片、广告等的策划、设计和发布工作。

并能收集相关信息。

并将活动成果归纳成文字材料。

  2. 负责社团简报的编辑和印刷。

  3.负责社团与校内外各新闻媒体的联系与合作,进一步提高社团形象和知名度。

  4.负责社团与其他社团的联系,通过各种形式宣传社团,进一步扩大社团在校内外的 影响。

为社团的进一步发展创造良好的外部环境。

  5.负责各类海报创意、策划、张贴工作。

  6.完成主席交办的其他工作。

  五.外联部  1.统一负责社团对外业务联系、洽谈、为社团争取赞助与合作,为广大同学提供良好的活动机会。

  2.加强社团与校外部门单位或个人的联系以及合作关系的建立。

树立社团良好形象。

  3.为本校特困生争取社会资助,及校内单位的合作,为特困生寻找一批岗位。

  4.协助各部门做好各类校外志愿活动。

  六.权益保障部  1.确保与社团联系的校外单位合法性。

  2.保障勤工俭学同学的人身安全和合法性。

  3.开展法律基础讲座,向同学们普及保护自身合法权益的基础知识。

  七.常务办公室  1.负责内部事务,协调社团各部门之间的关系,加强各部门之间的交流,使社团成为一个有机整体。

  2.负责社团所需物品的采购,日常值班的安排,社团会员档案的管理。

  3.负责人才库的建立,健全,及应聘人员的管理。

  4.协助管理机构做好大型活动中各具体分工,监督各项工作的落实,及时向管理机构反映各部工作情况。

  5.定期进行工作总结的整理,归档,编写,撰写学期总结。

  6.负责对志愿者活动信息的反馈,做好对校内外的听取,并及时反馈。

  八.秘书处  1.负责管理社团经费的支出。

  2.负责考勤统计,活动监督,成员积分评价。

  3.处理本部门日常文秘工作,制定社团每月工作计划并在例会上做汇报。

  四.社团制度  一.会员的权利与义务  权利:  1. 对社团工作享有参与权。

  2. 有选举权与被选举权。

  3. 对社团工作提出批评,建议和监督的权利。

  4. 享有参加社员组织的各种面向会员的活动权利。

  5. 参加本社团举办的各项活动并享受优惠的权利。

  6. 其他应予享受的权利。

  义务:  1. 自觉遵守本章程,执行社团管理机构审批的决议。

  2. 服从社团组织领导,维护社团权益和声誉。

  3. 积极参加社团发起的各项活动。

  4. 禁止以志愿者身份从事任何赢利为目的或违背社会公德的活动。

  5. 其他相关义务。

  二.申请会员的基本条件  1. 愿意参加社团组织的活动。

  2. 用户本社团的章程。

  3. 有自愿加入社团的意愿。

  4. 有爱心,热衷于公益事业。

  三.会员加入社团程序  1. 提出申请,招新当场或平时联系社团。

  2. 工作人员登记档案。

  四.会员的奖罚制度  1. 对社团工作有重要支持作用的,帮助社团宣传作用的给予奖励。

  2. 对不遵守社团规章制度,有意扰乱社团正常工作组织,损害社团名誉的给予惩罚。

  3. 具体奖罚项目视具体情况由社团管理层决定,重要情况还要由会员大会审议通过。

  五.社团管理制度  部门负责制:社团各项事务按各职能部门分工,管理机构制定决策,常务办公室协调各部门并解决突发事件。

  档案制度:办公室主任具体负责档案管理,对社团的各项活动和人员信息要及时记录、整理、存档。

  :学生社团活动经费由秘书处管理,社团干部监督,社长领导。

对各笔费用的来源、管理、用途进行详细的记录,保存一年。

  社团考勤制度:1.社团每次例会都由秘书处负责考勤与记录。

2.社团例会时间,成员吃到三次做一次缺席处理,早退二次做一次缺席处理,均由秘书处记录在案。

3.本成员务故缺席三次以上者,以自动离会处理。

4.社团成员在例会是如有特殊原因的必须告之社团主席,及负责人。

  五.经费  1.本社团是以服从及社会保障事业的非盈利学生团体。

  2.经费的使用范围为维持本协会正常工作运转及社团活动和活动的特殊资助。

  3.会费收入。

任何单位和个人不得侵占,私分或挪用他用。

  4.校外企业赞助费用。

  5.社会内部由部分个人筹集的费用。

  6.有关单位和个人捐赠的款物。

  经费使用制度  1. 所有经费收支由秘书处负责。

经费的筹集,使用和管理依法接受学院监督。

  2. 所有经费使用必须提前申请,批准后方可使用。

  3. 所有经费使用须经理事会同意后方可进行报销。

  4. 超过200元须由理事会及主席批准,方可使用。

  所有收支透明化,每学期列印一张收支明细供全体会员监督。

  六.社团活动范围  1. 会员大会,集思广益,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见。

  2. 举办会员交流会,讨论工作实践中碰到的问题与困难,以及分享一些心得体会。

  3. 定期对每个会员进行创业、面试等方面教育。

以及讨论关于本社团的相关知识。

  4. 在假期或学习期间不定期下中小学对于中小学生讲解一些趣味知识。

  5. 在力所能及的范围内参加救护、救灾、支援贫困地区及尊老敬师,爱幼助残等服务活动。

  6. 定期去石臼敬老院服务,与之建立长期的合作关系。

  7. 集体旅游,选择周末组织去日照近郊旅游。

  8. 定期向同学们放影片。

  9. 积极投身社会青年志愿活动,利用节假日为病老孤残群体提供无偿服务,对会员惊醒感恩教育,走进贫困山区为那里的学生进行义务服务。

  10. 鼓励和支持大学生创业。

  11. 培训、面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理等多层次的培训等等。

  12. 讲座,由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享。

另外,不定期邀请社会上成功人士来为会员做报告演讲,传道授业解惑。

  13. 志愿活动:助学执教,心理疏导,安全宣传,义工在线,生态环保,敬老爱幼,捐资募款,病患护理,扶残助残。

  我们活动的宗旨:  全心全意为学生服务,以提高大学生自身素质,提高大学生个人能力服务回报学校社会的最终目的。

  注: 本社团开展的各种活动需按照学校的有关规定和程序进行。

事前需递交详细的计划书并申报,得到批准后方可进行,事后要进行总结备案。

  发展目标:  发展成为一个会员最多,影响力最大,生命力最强,对个人成长最有利的综合性年轻团队。

  战略目标:  发展成为一个最坚强最有活力最有意义的团队,让每个走出爱心社团的人都成为优秀的人

立足校园,放眼社会,与时俱进,共创辉煌

  社团活动自觉遵守国家法律法规,维护校园环境和社会秩序的稳定。

  社团要维护本章程的尊严,社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,社团的组织机构和成员活动都须遵照本章程。

本社会自觉接受各方监督  策划人:杜萌  2009\\\/10\\\/06 名誉主席:秦萌青教授  指导老师:尹娜

学校电视台或广播台负责人向全校同学做自我介绍

如果我是**学院广播站站长 首先,我做下自我介绍。

我是来自**级**班的***。

在广播站担任播音部干事一职。

做了一学期的播音工作,让我得到了充分的锻炼,无论是口才、个人修养,还是各方面的能力上,都得到了很大的提高。

最起码我敢说话了,对于各种场合,也能很自然的展示自我、表达自我。

另外,在平时的工作中,对其他部门也有了一定的了解。

我很庆幸自己曾经选择了广播站这一社团组织,更为自己是广播站的一名成员而感到骄傲、自豪。

同时应该感谢曾经考核我的站长及其他考评人员,给了我进入广播站锻炼的机会。

在广播站工作了一学期,给我最大的感受就是轻松、和睦,可以用“大家庭”这三个字来形容。

这里不象学生会那样有着明争暗斗,因为广播是一件很值得高兴的事情。

能够用自己的声音给大家带来快乐,真的是很开心。

即使有些时候做的是默默无闻的工作,但是想到自己做的每件事情都联系着城建的学子,就会感到很欣慰。

新的学期到来了,一切都是新的开始。

现在我已拟站长的身份写下报告:之所以我要成为广播站站长,那是因为我喜欢广播这一行业,想更进一步的研究广播这一职业,我希望有一天能成为专业的播音员,集编辑、播音、编导于一体的综合性人才。

记得前几天看了一个访谈节目,主人公是现中央五套节目的主持人鲁健。

他讲述了他走进播音的历程,看后我很振奋,对我也算是一个激励,有梦想就要去拼搏,敢于冒险的人才能拥有属于自己的遗篇天空。

我想我是这种勇于冒险,敢于向自己挑战的人。

人的一生没有敌人,最大的敌人就是自己。

我想做为一个成功的管理人员,管理好广播站,首当其冲的就应该对广播站有很详尽的了解,有经历才能管理好。

其次,就是应该有管理这方面的能力。

最后,就是需要恪尽职守,甘愿奉贤,不图回报。

要想担当这一职位,最重要的就是在其位谋其职,群众认同才能够让大家拥护。

所以我想说的是我具备担当广播站站长的几点条件:1、在广播站工作了一个学年,身为播音部干事,对于播音部这一部门有了一定的了解,能够掌握播音部的整体日常事务运作;2、与此同时,对于机务部、采编部、宣传部都有一定的了解;3、能力方面我自认为还是可以的。

大一期间同时在院广播站、院志愿者协会秘书部、艺术系学生会秘书部兼职,得到了充分的锻炼。

另外也是班级的团支书,有一定的管理经验。

部与部之间都有着密不可分的重要关系,需要整体运作,不能单独而行,四者之间相辅相成,缺哪个部门都无法继续下去。

我认为最重要的是机务部,没有机务人员的辛勤工作,播音部就无法运行。

其次,采编部也有着重要的作用,为播音部提供及时地校园信息及新闻信息。

宣传部也做好了恰当的宣传工作。

因此,广播站在各个部门的配合协作下,才能正常的运行。

然而对于各个部门应该有着具体的计划: 一、播音部: 播音部是广播站的重要媒体部门。

作为城建学院的唯一的有声媒体,我想作为播音员应该具备三个素质:政治素质、精神素质和专业素质。

政治素质中的思想水平是播音员素质中的根本,是校园播音主持作为有声媒体的重要代表,他的观点、言行关系到整个广播站这一社团结构。

因此作为广播站站长应具有强烈的责任感和较高的政治思想水准。

播音主持人应该有着良好的精神素质。

良好的形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来。

在思想上应该对某种事物有自己的独特看法、观点,这就要求在思想上具备超前性、权威性,有一定的向导力。

最后的专业素质也是十分重要的。

专业素质是播音主持一目了然所应具备的,也是衡量主持人最直接的标志。

包括组织语言的能力、严密的逻辑思维,清晰准确的语言表达能力以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等。

播音部人员应该在完成日常的播音工作之余,多做朗读训练,以提高自身的播音水平。

在平时的节目中多培养自身的随机应变能力。

在掌握播音本职工作的同时,兼备机务、采编等工作,争做集播、采、机于一体的综合型播音员。

二、机务部: 作为机务部的人员,最应该具备的就是责任感。

机务人员应该负责广播站内部的各种广播器材,能够熟练的操作机器以及简单的维修。

机务部人员的职责是将播音员的声音及各种音乐经过加工后,通过喇叭将声音传向校园的各个角落,可以说机务人员就是播音员与听众之间的一座桥梁,机务人员的工作直接关系到广播站节目的质量。

因此,机务部人员应该同播音员有着恰当的配合能力。

在这一方面我认为播音员也应该了解一定的机务操作,最好能向自导自播方向发展,以备紧急需要时不至于空档节目。

这样也可以提高播音员的自主性,同时也提高了节目的质量。

同时也能提高机务人员的专业技术,更好的对机器进行保养、维修。

三、采编部: 我认为,一个称职的采编人员,首先要专业知识扎实,有一定的写作功底,做到“准确、简约” 。

我认为作为采编人员,最重要的是注意对资料的收集以及对文章的撰写、编辑能力。

对于校园新闻来说,就应该抓好时机,寻找素材,走进学生内部,关注学生生活。

可以对食堂的特价招牌菜、学生提出的一些问题要求等在栏目中播出。

还有平时的校园活动、赛事报告等都应该及时编辑好交给播音部人员及时播出,使同学们及时掌握校园动态。

对于校外新闻,采编部人员应采用轮流制到门卫及时取送报纸,做好新闻整理工作。

以及学校内部设置的“意见箱”中的稿件和校园论坛上的一些要求都应该及时查看反映至广播站。

四、宣传部: 广播站唯一的一个宣传影响力的部门。

负责广播站在校内外形象宣传,以及站内各方面广告的联系、洽谈工作。

我认为宣传部应该定期的做一些问卷调查,时刻了解学生的喜好,这样才能够有更多同学来支持广播站、关注广播站。

定期在学校以出板的形式做宣传,或张贴最新节目海报以告知同学们。

另外,应与本市其他学校联系,相互学习以共同进步。

最后,我想说的是,无论我是否能在广播站继续工作下去,我都将会象我的口号那样:“用汗水挥洒青春,用微笑迎接明天” 。

愿我们广播站的明天更加辉煌

armani阿玛尼的广告词

创始人Giorgio Armani设计师Giorgio Armani产品品类:男女装、运动装、体育、牛仔装、皮饰品、配件、香水、家饰设计风格 1970年,乔治·阿玛尼与建筑师赛尔焦·加莱奥蒂(Sergio Galeotti)合办公司,而后于1975年创建了“Giorgio Armani”公司并注册了自己的商标。

1974年,当乔治·阿玛尼的第一个男装时装发布会在完成之后,人们称他是“夹克衫之王”。

1984年,创立低价位品牌安波罗·阿玛尼。

时至今日,阿玛尼公司的业务已遍及了一百多个国家。

除了高级时装Giorgio Armani之外,还设有多个副牌,如成衣品牌Emporio、女装品牌Mani、休闲服及牛仔装品牌Armani Jeans等,其中产品种类除了服装外,还设有领带、眼镜、丝巾、皮革用品、香水等。

Emporio Armani是非常成功的品牌,“Emporio”的意大利语的意思是指百货公司,即“Armani百货公司”,这是Armani的年轻系列的牌子。

品牌简介 在两性性别越趋混淆的年代,服装不再是绝对的男女有别,GIORGIO ARMANI即是打破阳刚与阴柔的界线,引领女装迈向中性风格的设计师之一。

ARMANI在校内主修科学课程,大学念医科,服兵役时担任助理医官,理性态度的分析训练,以及世界均衡的概念是他设计服装的准则。

ARMANI创造服装并非凭空想,而是来自于观察,在街上看见别人优雅的穿著方式,便用他的方式重组在创造出他自己,属于ARMANI风格的优雅形态。

许多世界高阶主管、好莱坞影星们就是看上这般自我的创作风格,而成为ARMANI 的追随者。

好莱坞甚至还流行了一句话:「当你不知道要穿什么的时候,穿ARMANI就没错了

」。

茱蒂佛斯特就是ARMANI忠实的拥护者。

男女服装中,简单的套装搭配完美的中性化剪裁,不论在任何时间、场合,都没有不合宜或褪流行的问题,来自全球的拥护者更是跨职业、跨年龄。

ARMANI的配件包括了皮件、鞋子、眼镜、领带、丝巾等,与服装一样讲究精致的质感与简单的线条,清楚地衬托款式单纯的意大利风格服装。

即使是泳装,也都省去繁复的装饰线条,以雕塑性感曲线的剪接为主,有着一种无法形容的优雅气质。

GIORGIO ARMANI 的副牌有很多,如ARMANI JEANS男女牛仔系列、GIORGIO ARMANI JUNIOR 男女童装系列、还有雪衣、高尔夫球装系列等等,其中发展的最成熟的应该是以老鹰作为标志的EMPORIO ARMANI男女装。

各样品牌皆吸引了忠实的支持者,时尚圈中俨然吹起一股ARMANI风。

阿玛尼年代记1934年 生于意大利1960年 在米兰的La Rinascente百货商店任卖手与橱窗设计师1964~1970年 担任 塞露帝(Nino Crutti)的助手1975年 与Sergio Galeotto一起创立品牌Giorgio Armani1975~1981年 陆续推出Giorgio Armani Le Collezioni,Mani Uomo and Donna ,Armani Junior ,Armani Underwear,Armani Swinwear,Emporio Armani,Armani Jeans系列1982年 成为 Dior 继后第2位上了<<时代>>封面的时装设计师,同年推出香水Armani1987~1997年 推出眼镜,连身袜,滑水服,高尔夫配件,表等配件系列1984年 推出香水Armani men's cologne1991年 获皇家艺术学院荣誉博士称号1992年 推出香水Gio1995年 推出香水Aqua di Gio1998 推出香水Emporio Armani 品牌识别方式Giorgio Armani Bornnvo为阿玛尼最贵的一条线,着装正式,多为晚装,标志是服装布条上的“黑底白字”。

Giorgio Armani Collezioni较前一组便宜,布标是“黑底白字”。

Emporio Armani较早开发的副牌,是仿货最多的副牌。

标志是中间有一个老鹰图案,为防假冒,吊牌已换成激光防伪的,老鹰图案中央有字母其它副牌,布标颜色也多为

感动校园十佳人物、、要初中的1000字。

梦想在飞翔 有一种努力叫做坚持不懈,有一种态度叫做泰然自若,有一种人坚持着最初的梦想,永不言弃。

我出生于一个普通家庭,从小受到父母良好的教育和引导,有着不一般的韧劲和拼劲,对事积极认真,脚踏实地。

我一直是一个简单、干练、认真、踏实的女生。

三岁时,在同龄的玩伴都在享受金色的童年的时候,我开始学习书法,一个三岁的小孩,结识了书法大家——王羲之。

为了锻炼腕力,我开始学习乒乓球,从此与乒乓球结下不解之缘。

大一时获廊坊师范学院书画大赛三等奖。

大一时, 我担任班中的文体委员。

我积极举办各种文体活动来丰富大家的课余生活, 让大家在大学得到更多展示自我的机会。

我的努力、成长,得到了老师们同学们的肯定。

我认为能力不是问题,真正重要的是做事的态度。

在去年的暑期社会实践活动中,我带着队友,穿城镇的大街小巷,不畏酷暑,在40多度的高温下坚持向市民发传单,得到当地政府和市民的好评。

也因此获得“社会实践先进个人”,我撰写的调查报告获得“学院优秀调查报告”,我所带领的学院科学发展观服务团也获得“先进团队”。

学习上,我严以律己。

初进大学,当别人还沉浸在适应的懵懂阶段,我已做好了精细的人生规划,为自己的理想而艰苦奋斗。

每天早上,天还不曾泛白,我已在教室里朗读英语了,并带领舍友坚持晨读。

自习室、图书馆是我最常在的地方,畅游知识的海洋,感悟人生的真谛。

走在校园的小路上,我自信的眼里流露的都是对知识永不止息的渴求。

在日常学习中,我努力帮助同学解决学习中的各种问题。

都说鱼和熊掌往往不能兼得,我却努力在常人不能兼得的学习和工作中二者兼得,付出了成倍的付出汗水与努力。

我在大一获得了廊坊师范学院外国语学院“三好学生”、 “优秀团干”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、 “社会实践先进个人”、“优秀调查报告”荣誉称号。

每次考试,我的成绩总在班上前几名,在年度综合测评中排名第一。

在大一的时候,我以612分的分数通过国家英语四级考试, 并以优秀的成绩通过计算机二级考试。

如今的我,正在积极为2013年的考研而努力筹备着。

已经大二的她,依旧活跃在外国语学院学生会以及各种比赛的场合中,我从没有停下她锻炼自己、向上攀登的脚。

坚持最初的梦想,是我如今依旧坚持着前进步伐的原动力。

“行到水穷处,坐看云起时”是我如今坚持的人生态度,以泰然自若的心态面对人生一切未知的困难和挑战。

我的人生,从这里起航,梦想正在飞翔。

身历百折而不挠,虽处逆境犹自强 ——记六盘水师院“感动校园十大人物”候选人童启炼同学童启炼,男,贵州遵义人,中共预备党员,贵州师范大学六盘水学院中文系2006级本科班学生,在校期间曾任中文系学生会副主席、高原风文学社总编,连任班级团支部书记,现为六盘水师院团委宣传部、学习部负责人,全面主持团委学生工作。

该同学出身贫苦,命途多舛,身历百折而不挠,虽处逆境犹自强,其人其事感人至深。

一、命途多舛,毅然撑起破败家童启炼同学出身贫寒,命途多舛。

刚出生,他的母亲就患上了精神病,他的幼年和童年苦不堪言,营养不良,体弱多病。

但生活的艰辛不但没有摧垮他的意志,反而越发激起了他无穷的斗志,他克服千难万险,于2006年梦圆大学。

“天有不预测风云,人有旦夕祸福”,2007年,他的父亲在给人打工时不慎坠崖身亡

父亲的去世使童启炼的母亲旧病复发,精神恍惚,卧病在床。

面对这一连串突如其来的打击,童启炼迅速擦干泪水,用稚嫩的肩膀毅然扛起了摇摇欲坠的家庭。

他一边办理父亲的后事,一边悉心照料母亲,贴心安慰母亲,在他的精心照顾下,他的妈妈精神一天天变好,生活逐渐能够自理。

之后,他四处奔波,给母亲找了一份轻松的工作,安顿好母亲的生活,处理好家里的事情,才重返课堂。

回校后,为了不给母亲增加任何负担,他便忙里偷闲去打工挣钱,他通过发传单、搞促销、做生意、上家教、举广告牌、做杂志编辑、做临时清洁工等等,一角一角的攒钱,一分一分的花钱,每月坚持给母亲寄去足够的生活费,每年给母亲买两套衣服,他最大的幸福就是看到母亲的笑容,他常对妈妈说:“妈,一切都会好起来的,孩儿会和您一起挺着腰板笑着走下去

我要让我的妈妈过一天好日子

”现在,这个坚强不屈的好男儿,已经成为家中的顶梁柱和母亲的精神支柱。

二、志愿服务,用爱诠释社会责任童启炼敦厚淳朴,富有爱心,他热心公益活动,乐于服务于人。

他连续3年参与大学生送科技、文化、卫生“三下乡”社会志愿服务活动。

在服务中,他不怕苦、不怕累,竭诚服务,甘于奉献。

在服务中,他不怕苦、不怕累,竭诚服务,甘于奉献,足迹遍及六盘水市水城县的鸡场乡、陡箐乡,盘县的火铺镇等50多个村组,为贫困山区的父老乡亲送去了精神文明的圣火。

三年来共编写“三下乡”宣传资料20余万字,有40多篇“三下乡”专题报道作品被团中央、中国青年网等多家青年主流媒体转载报道。

由于成绩突出,童启炼连年被评为“优秀服务队员”。

2009年,他参与研究撰写的以“三下乡”为研究对象的《拓展校园文化精髓,创新社会实践活动》荣获贵州省校园文化成果评选优秀奖。

他时刻怀揣感恩之心,积极履行一名大学生的社会责任。

他曾几度作为青年志愿者走进六盘水市钟山区新兴(工读)学校的“问题少年”,深刻了解他们的内心世界,给予他们正确的心理辅导,还对201名“问题少年”进行了跟踪调查研究,所撰写的《六盘水市“问题少年回访春晖行”活动调查报告》得到了六盘水市政法委书记何冀同志的高度赞赏,并亲自做出了“把这一研究成果面向全市推广”的重要批示,产生了广泛而深远的社会影响。

三、全面发展,逆境成才感人至深童启炼同学成熟稳健,积极进取,聪明能干,全面发展,在困境中自强不息,在逆境中奋斗成才。

他努力学好专业知识,扎实掌握专业技能,勤学奋进,成绩优良,两度荣获“国家级助学金”,2009年荣获学习成绩“二等奖学金”。

他积极尝试文学创作,有多篇文学作品发表于省、市等各级报刊杂志,2009年,团贵州省委礼聘童启炼为“贵州省青年网络评论员”。

同年,其创作的《凉都赋》一举夺得贵州省“庆祝建国60周年征文大赛”一等奖。

他踊跃参加各种校内外活动,努力提高自身素质,先后获得学校“经典诗文朗诵大赛”团体一等奖、个人一等奖;“面试模拟大赛”一等奖;“求职简历制作大赛”特等奖等多项殊荣。

此外,他还积极尝试开展一些研究工作,共在国家级学术刊物表于研究论文1篇。

身为学生干部,他德才兼备,品学兼优,认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作,是老师的好帮手,是同学们的忠实服务员。

如他组织策划拉了一笔2万多元的赞助,成功举办了“六盘水市第二届青少写作交流会”,效果良好,影响广泛等。

在校团委的相关工作中,他任劳任怨,尽心尽力,表现突出,成绩优秀,其所分管的宣传工作连连名列全市目标考核第一名,2009年被六盘水团市委授予“杰出宣传工作奖”。

由于工作突出,童启炼多次获得省、市、县、校级“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“先进工作者”等荣誉称号。

总之,童启炼同学积极进取、全面发展;质朴无华,谦逊好学;热心公益,甘于奉献。

他用乐观之心点燃青春火焰,他用平凡之举诠释男儿责任,他用朴实之音弹奏出一曲曲清新感人、温暖动人的青春乐章

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- 3 - 二、节目形式 1、 节目概述 (1)节目名称及口号:《求职空间》 有能力就有舞台,为梦想勇往直前。

(2)节目时长:120分钟 (3)节目内容概要: 1)每期节目,将有12名求职者依次先后出场; 2)应对节目设置好的3轮过关环节; 3)每一轮,都将由14位企业代表,通过亮牌的形式,决定选手通过的成败。

4)最终通过第三关的选手,将有机会获得在意向企业中实习的机会。

2、节目定位 《求职空间》是以即将就业的应届毕业生为目标人群, 帮助毕业生正确的对待自己明确择业目标,为多样的校园精英提供就业机会的职场类娱乐真人秀节目。

节目囊括各行各业、人生百态,通过企业代表和择业大学生之间的对话,反映当下最热点的行业话题并产生观点的碰撞。

通过不同行业职位的人群,不同的思维与视角展示社会的本来面目,通过理性、客观、全面、真实的分析,来展示职场的真正面目。

3、 节目要素 (1)12名面临不同就业困惑的应往届毕业生。

(2)14位不同行业且经验丰富的企业代表。

(3)1位提供专业信息、择业就业辅导的职业分析师 。

(4)1位语言中带有风趣、谈笑间充满智慧的主持人。

4、 节目主要环节 (1)开场 背景声:这里是大型互动,职场招聘节目《求职空间》,欢迎主持人 ***。

主持人出场,主持人:“欢迎大家收看***(冠名商)《求职空间》,“求职空间,梦想实现。

”热烈的掌声欢迎我们14为企业代表的到来,(停顿)感谢***(冠名商)对本节目的大力支持,感谢本节目的人力资源支持机构“求职空间”,您可以登录到求职空间网的首页报名参与到我们的节目中来,有请第一位求职者闪亮登场。

” - 4 - (2)闪亮登场 求职者登场,自我介绍:姓名、年龄、毕业院校,职业倾向、职业宣言。

主持人与求职者简单互动,问其实践经历\\\/平时爱好,企业代表通过对求职者的第一印象,进行亮牌,愿意接受——亮牌,否则不亮牌。

(3)步步为赢 求职者介绍自己所要谋求职位,简述自己所选择该职业的原因,说明自己竞争该职业的优势以及未来职业生涯的规划。

并展示自己的性格特长,让评委和观众进一步了解选手。

互动提问:主持人请企业代表对求职者进行现场提问交流,问题涉及职业规划\\\/职业技能等,问题3个左右,主持人也需要加入互动环节,进行现场串联。

企业代表确定录用与否,最后主持人请企业代表亮牌,宣布结果。

(4)非你莫属 若多家企业为求职者亮牌,求职者进行反选。

主持人请企业代表依次介绍所提供的职位及月薪。

求职者选中企业,给出理由,求职成功。

此时,职业分析师给出自己意见,为求职者点评。

若没有企业亮牌,求职失败,职业分析师给出自己意见,为求职者点评。

主持人衔接,对求职者表示鼓励,并请出下一位求职者。

(循环) (5)结束 主持人对企业、赞助商表示感谢,对求职者表示鼓励。

口述求职空间及冠名商广告。

最后,主持人表示感谢收看。

主持人:12位求职者为我们带来了不同的精彩表现,愿他们在以后的职场生活中一切顺利。

感谢职业分析师***的精彩点评,为求职者指明方向。

快乐找工作,快乐招聘,到求职空间。

感谢大家的收看,我们下期再见。

注:1、每位企业代表面前有一个绿牌,亮牌表示通过, 每个环节都可以改变,选择亮牌或不亮牌。

2、节目开始,主持人入场 背景音乐《born to be my baby》; 选手入场 背景音乐《All We've Ever Known》 求职成功 背景音乐《飞的更高》 求职失败 背景音乐《隐形的翅膀》 - 5 - 节目结束 背景音乐《no matter what》 3、现场求职成功的选手将获得求职空间提供的精美奖品一份。

三.活动信息 1、主办单位:德州学院就业办 、冠名商、求职空间 2、协助单位:机电系、德州学院暖窗工作室 3、赞助单位:待定 4、活动对象:应往届毕业生 5、录制时间:2012年5月13日下午 6、录制地点:新理科楼(11号教学楼)4009室 四、准备及后勤工作 1、拉赞助(负责人:孙永松) 时间:2012年5月8日前 2、报名人员前期准备工作:报名人员在各指定地点报名(负责人:陶海丽) 时间:2012年5月8日前 3、设计宣传板、宣传单、横幅制作以及具体的宣传工作 2012年5月8日前 4、邀请职业分析师 刘晓东主任 5、节目终审 时间:2012年5月12日 6、制作应聘书 时间:2012年4月27日 7、场地设计 8、场地布置 9、物品采购 10、现场秩序维持 11、视频录制 (节目录制、宣传片录制) 12、场地清理 13、联系赞助商安排获奖人员实习 五、宣传计划 1、活动前期宣传 (1)网络宣传。

在求职空间的官方网站及德州之窗上发布相关信息。

(2)德州学院广播站播报。

通过在校广播站播报活动信息来宣传节目。

(3)报纸。

在德州晚报、德州学院校刊《暖窗》《德州学院报》上进行报道。

- 6 - (4)横幅。

在德州学院内操场、食堂等人流量较大的地方悬挂横幅 。

横幅包括:冠名商横幅、到场企业横幅、赞助商横幅。

(5)展板。

在食堂附近和田径场附近摆放,内容具有吸引力,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响,使用普通展板朴实价廉,所需投入较小。

(6)海报宣传。

海报张贴于德州学院的各大宣传栏,置于校内外人口较多,人口流动量大的路上。

(7)校内电子屏。

在校内各电子屏上滚动播出节目信息。

2、活动周期宣传 (1)会场内宣传 在活动开展间期,我们以最直接的主持人口头宣传方以及派发宣传单页等为活动进行宣传。

在会场内悬挂横幅,以达到定点宣传的效果。

(2)会场外宣传 在活动开展间期,将展板、海报、部分横幅移至场外,以达到定点宣传的效果。

3、活动后期宣传 (1)网络宣传。

在求职空间官方网站上及其他网站播放相关的 PPT 或者视频。

(2)在德州晚报、德州学院校刊《暖窗》《德州学院报》上进行跟踪报道。

4、赞助企业特约赞助回报 (1)形式:画面三分之二为赞助企业5秒广告片,配音:如:“《求职空间》由***企业赞助播出+企业广告语” (2)位置:节目末尾 (3)次数:每期节目1次 六、资金预算 1、宣传费(报刊、电子屏):700元 2、音响租用:500元 3、材料及场地布置: 1000元 4、主持人费用:500元 5、其他:300元 总计:3000元7 备用问题 一 工作动机、个人愿望 1你觉得你个性上最大的优点是什么

2在五年的时间内,你的职业规划

3工作一段时间不适合这个职位,你怎么办

4与领导的意见有分歧,你应该怎么做

5你工作失误给公司造成损失,你该怎么办

6谈谈你对跳槽的看法

7你怎么理解你应聘的职位

8说说你对行业、技术发展趋势的看法

9你对工作的期望与目标何在

10这个职位,你认为你还欠缺什么

11对这项工作,你有哪些可预见的困难

12如果我录用你,你将怎样开展工作

二 兴趣、学业、优点、缺点 1你现在最感兴趣的是什么

2空闲时喜欢什么消遣

3你在自我调节方面做何种努力

4学校学的课程对所应聘的工作有些什么帮助

5你有哪些兴趣爱好或具备什么资格证书

6请谈一谈你的弱点和优点。

三 工作经验、工作态度 1你有什么社会实践经验

2你比较喜欢独立工作还是集体工作

3你对本公司(或这份工作)有什么看法吗

4你如何看自己缺少工作经验这问题

5你择业考虑的主要问题是什么

6薪水和工作,哪个对你更重要

四 能力表现 1如果你被录用,是否马上就可来上班

2如果另外一家公司同时录用你,你将如何选择

3你的计算机能力如何

4你的外语水平如何

急求大学社团竞选宣言

天有幸能在这里参加竞选爱心社社长我感到非常的荣幸,非常紧张而又激动

我的演讲主要分为两部分:1、我为什么要竞选社长;2、如果成功竞选社长,我会采取什么措施。

一、 为什么竞选社长我想,这与我的个人理想有关系。

以前,我经常想“活着是为了什么

”为此痛苦纠结了好长一段时间。

最终,我找到了让我很满意的结果:“蓦然回首”,答案竟然是我的名字——“为人民服务”

用许三多的话说就是“活着就是要做有意义的事儿”,用最近看的一个电视剧《一升的眼泪》(黑板上写下)中的话说就是“活着就是为了帮助别人”。

《一升的眼泪》真的不错,感人又励志,我把感想写在我的校内上了,有兴趣可以看看。

呵呵,就算没选上社长,我也做了个广告了,没白来。

所以呢,对于我来说,有意义的事儿就是“教育”,就是“去帮助别人”。

这正是爱心社的宗旨,所以我很想承担社长一职

请各位给我一次机会

起初准备竞选时,我是很担心的,怕时间不够,因为这半年的《固体物理》课程是我们凝聚态的看家本领。

而且我进实验室很晚,得忙着做实验。

但是我转念又一想,我忙着弄GPA、忙着做实验是为了什么呢

是为了申请个好学校。

那申请个好学校又干什么呢

回国后能更好的教育人。

但是,将来教育人和现在当爱心社社长不是一样的么

都可以影响一批人。

而且说不定能影响的更多,这个在后面的竞选策略中会解释。

况且既然现在能帮助人,我为什么还要等呢

所以我就义无反顾的参加竞选了,而且我是要是全力以赴。

为了竞选,我昨晚找杨社长请教了一些关于社团宗旨、社长责任以及竞选技巧的一些问题,杨社长很热心,而且还把以前的会议记录发了些给我作为参考。

再次表示感谢。

之后我又仔细思考了一晚,今天白天大半时间我都在准备演讲稿,而且在房间里面模拟了几次。

我坚信,“事在人为”,希望大伙能给我些支持

此外,我是属于越忙越专注也越感觉到充实的人,而且,我想锻炼下自己,也想多交往一些志同道合的朋友,这些都是我参加竞选的重要原因

二、 措施1、 继续加强团队内部建设,培养社员的社团归宿感①、 把社员的自我介绍做的更加详细些,把兴趣爱好一项再巩固下,促进兴趣相投的人一块儿打球,跑步,一起备考GRE、TOEFL,一起探讨学习问题等等都行。

如果大家不好意思自己搞,那我们就假借爱心社的名义来强烈邀请,等混熟了就好了。

BTW,锻炼这种东西,有人督促才不会忘

像我自己就老是忘

②、 社员自我介绍中,特长一项填上可能帮助到别人的东西,比方说,对于我来说就是日语入门介绍 (我修过一学期日语,虽然学的不咋样,但是基本上知道怎么入门,对于想学日语但是又无从下手的人来说总能帮上点儿忙,所以像这种东西都属于能够帮上别人的东西,并不一定要擅长,了解就行。

比方说你如果对拳击欣赏有研究就些了解就可以写上,哪怕从来没打过拳击) ,而且我可以知道GRE、TOEFL的准备,也可以推荐凝聚态专业必修课的参考书,等等。

③、 加强校友联系,根据需要邀请些校友回校交流,只要有需要,搞科研的、种地的都行

④、 强化BBS的建设,把社团介绍、会议记录、各个活动的从筹备到闭幕的过程、开支以及在爱心社的成长故事等全放在BBS上,供后来人查看;⑤、 鼓励大家用校内、QQ等加强联系。

在校内上少看点儿分享视频,多写点儿日志,这样就可一让你的心开个窗口让别人去了解你,而且有些不方便表达的歉意或感谢通过留言、日志等都可以很好的表达出来,这是很好的无声的交流的方式。

而且,我粗略统计了一下,校内日志中只有百分之一二十是好友自己写的,其他的基本全是分享或转载,所以,作为爱心社社员,有必要做做表率,用网络更好的促进人际交流,更好的传递爱心,主导大学生的思想。

2、 积极促进社团壮大,与外部建设①、 加强联谊。

比方说,可以与安大、工大等学校联合特教或到高校宣传,文理搭配,活动效果又好,又可以多教教朋友,挺好。

这种场合,大家一定要主动,想起上次我们班和安大联谊,要不是我厚皮赖脸的找人家女生要好,他们就不知道当面要。

也不知道邀请人家一起玩,所以,一定要主动

②、 邀请些感动中国人物来交流交流传递爱心,也可以请李开复之类的来谈谈,比方说请他谈谈“对游戏痴迷的学生如何规划未来职业”等等。

我想如果爱心社做的好的话,邀请社会名流应该不是特别困难事儿。

③、 最重要的,如果当上社长,将重心放在以下方面:让社员自愿指导一个师弟师妹和一位中小学生,当然如果有能力的话,多多益善

而且,等组织成熟后,可以号召社团外的学生,甚至外校的学生都参与

我还是想先谈谈个人经历。

我是考应试考入科大的,自学能力很差,上大学后像被人遗弃了一样,很迷茫。

俗话说,“师傅领进门,学成靠个人”,但是,我还没进门呢就被扔了,那种迷茫真是尤其的痛苦

我不知道大学该怎么学,那些东西是重要的,也不知自己以后该干什么,所以非常困惑。

而且由于是农村来的,比较呆。

我到大一下才申请BBS,当时以为师兄捡了我的MP3后在BBS上发帖找失主,但是我竟然不知道BBS有这一版

大二才知道怎么用BBS,怎么在上面看通知,买二手货,向师长发站内信求助。

到大三才约摸知道怎么善用校内网,什么是机器人比赛,什么是数学建模等等,而知道这学期才知道什么是“进实验室”。

还有,参考书用哪些,哪门课需要多花时间或者那些章节是难点,从这些章节开始就得认真的听课……这些本来都是一些很简单的问题,明明就是几分钟的指教就可以解决的问题,但是由于自学能力没培养好,也不善于交往,所以我浪费了好多时间,走了好多弯路。

尤其是在准备GRE过程中更是尤其的痛苦。

我知道,其实还有很多人像我一样呆的。

我也经常听到身边的人说“哎,你老乡有师兄,就是好”。

我觉得,这些人很需要一个过来人能热心的站出来,拉上一把

我想,在座的各位应该会支持的,因为如果你因为得到师长的帮助而少走了几十天的弯路,而在帮助师弟师妹上只花了几个小时,那么最终大家都赚了,“助人助己”么

有好处为什么不干

况且,咱么是受了爱心的,得知恩图报

具体方式就是愿意提供方式的填个表,需要帮助的师弟师妹填个表,根据需要来安排。

估计开始时会不好意思一帮一,所以爱心社会提供场所,把茶话会和一帮一结合起来。

这样,爱心社作为纽带来邀请双方赴会就主动多了,等双方混熟了,就可以私下一起吃饭交流交流了。

总之,师长一定得主动

此外,为什么要再加一名中小学生呢

我还是想到了自己的遭遇,自己走弯路就是因为入大学前对专业啊、职业啊、理想啊一无所知,也不知学着是为了什么,等一上大学就茫然。

我想很多人跟我一样,因为我的身边就有好多沉迷游戏的,这些人刚上大学时并不堕落,只是迷茫空虚而已。

所以,如果说,帮本校师弟师妹顶多算是治标不治本,帮中小学生才是最根本的。

可以打电话、QQ、电话、家访、Email、邀请对方来学校参观等各种方式进行帮助,大概一个月一小时基本就够了。

也可以帮他们买书,对他们的学习进行指导,等等。

也可以作为纽带向孩子家长反映孩子的想法。

我想,如果你是一名高中生,当你知道能有以为大学生一帮一时,将会多么的高兴。

对于帮助中遇到的困难,可以再社团团会中提出来,大家一起商量解决。

解决之后,再把结果发到BBS上作为日后参考。

我想,这是一项很值得挑战的事业,无论是从增强我们自身能力还是从如何进行帮助的角度来说都是很艰巨的,困难一定会非常非常的多

但是我想如果做的好的话,不仅可以提高科大声誉,提升科大生源,而且可以让我们自己在帮助与被帮助的过程中找到自己生活的意义,也更能促进我们自己的成功。

如果大家肯一起努力,我想,说不定,用不了多久,科大就在我们的手中辉煌

演讲完毕,谢谢大家

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