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最新英语名师之路心得体会

时间:2017-11-22 01:26

观看名师讲课视频学习体会-心得体会模板

回顾一下我英语学习的历程,对我影响比较大的学习方法主要是李阳.克立兹的疯狂突破和钟道隆的逆向法。

当然还有一些其他的方法,象翱翔英语,武藏式英语(以前看的一本日本人自学英语的书)等等,但都没有前两种来的深刻。

所以我想在这里和大家主要介绍一下这两种: 李阳老师的疯狂英语我想大家应该都已经比较熟悉了吧.我呢,自己就是亲善大使,所以对这套方法是比较了解的.应该说,在我接触李阳.克立兹之前,我的英语学习方法是出于一种完全混沌的状态,完全是学校里传统的学习方式,那时虽然我日夜苦读,可是总感觉英语水平没有什么实质性的突破,当时我还在考上外的英语自学考试,又不敢放松,就觉得阅读还过得去,口语和听力几乎是零.当时的确是处于一种极其痛苦的徘徊状态.有多少次要放弃学习英语的念头连我自己都数不清了.后来一次看报的时候读到了李阳.克立兹的介绍,大概是道出了我学习英语的痛苦吧,共鸣感极其强烈.当下就汇款邮了两本教材,当时收到教材后简直是如获至宝,把两本黑白小册子都快翻烂了,几乎每天都要读上一遍,18张卡片上的内容真的重复了有一百遍之多,当时每张卡片上的每一句话都能脱口而出,后来我在公司里第一次作翻译的时候,才真正感到卡片上句子看似简单,但在实际生活中出现的频率是很高的. 李阳.克立兹这两年的运作应该说是比较成功的,全国很多英语学习者都有所耳闻,很多人也从中受益不少.现在也有不少人指责李阳.克立兹是一种商业炒作,华而不实.我想作为一名使用者在这里谈谈我的一些看法: 首先我认为李阳.克立兹的疯狂英语并不能称之为一套绝对理想的,完整的学习方法.李阳在教材里的有些话的确是有些言过其实的.但我觉得我们并不能因为他的不甚完整就全盘否定,视而不见他优秀的,发光的地方.应该说每一种学习方法都有其优缺点,我们应该用自己的头脑取长补短,真对自己的实际情况对症下药.我觉得把李阳.克立兹理解成是一种突破口,一种突破方法是很合适的,尤其是在口语方面.李阳老师所提出的三最口腔训练,一口气训练法等等,我都进行了刻苦认真的练习,应该说效果还是很明显的,的确使自己在说英语时嘴巴顺溜多了。

恒心和毅力是成功的必要条件。

写下这句话后,我觉得这句话空空如野,有种不说白不说,说了也白说的感觉。

就象英语中所说的CLICHé,说的人多了,也就没什么感觉了。

大家也就是听听说说而已,真正实施的有几人呢

首先什么是成功

成功的标准和定义如何来界定呢

如果说成功意味着财富和地位,那么要赚到多少钱,爬到什么位子才算是成功了呢

的确,有很多问题值得用我们的一生来追问。

我现在只是想把问题简化一下,对我们千百万英语学习者来说,什么是成功

,成功就是把英语学到家,掌握英语,利用英语,使英语成为我们获取信息,工作学习,娱乐休闲的工具,真正成为英语的主人。

可是谈何容易啊

有的朋友一定要问:看你说的这么好听,你自己的英语水平有多高呢

实话告诉大家,我自己本来也就是一小中专生,读的是机电专业,没有受到过正规的全日制高等教育,更没有上过什么名牌大学,自己现在的一点所学完全是自己在毕业后工作过程中自学而来的。

虽然通过自己的不懈努力也获得了相应的文凭,但与科班出身,名师指导的毕竟是有一定差距的。

我相信现在看我这篇独白的朋友中会有很多是,或者曾经是天之骄子,有着至今都令我十分羡慕的大学生活,你们的英语水平一定要比我高出许多,我不是什么假谦虚,从很多朋友的英语来信中,可以看出有不少朋友对英语的潜词造句已经达到了娴熟的程度,那你还在这里东拉西扯些什么

有朋友厉声质问道。

大家不要误会,我只是觉得这几年的自学过程中我的英语的确有了很大的提高,有关英语学习方法的事情也一直在借鉴,总结和探索。

其中有些方法经过亲身体验后有了一些自己的想法,所以也就不知天高地厚的写了出来,目的主要有两个:一是想和大家分享一下自己的学习经验;二是想起到抛砖引玉的作用。

大家可以给我来信,共同探讨英语学习方面的任何问题,最好您可以把自己在英语学习上的心得总结一下,不必求大而全,能够写出自己对某一点的看法就很不错的。

比方说对单词记忆,对口语练习,对英语角,对英语教材等等方面的看法和感受。

我也准备在这个英语学习方法的栏目中刊登出大家的来信,我自己的方法只是一家之言,大家共同的学习心得才是最宝贵的。

有些英语杂志上刊登出来的一些大牌教授的方法指导固然很好,但我看了总觉得太过于概括,没有具体的操作过程,而且多数文章雷同,大概是官样文章写多了吧^_^。

所以我希望能够收到您信任的来信,共同探讨英语学习的问题,也希望我们的感受能使我们成为共识的朋友。

如何提高教师复习备考专题讲座心得体会

根据新课标教材和大纲的要求,为大面积提高期末复习教育教学质量,教师首先要真正的“苦”,即对所教学科必须作深入细致的总结检查,同时根据新课标教材和大纲的要求,结合学生智能的差异,及时进行查缺补漏,同时认真拟订复习教学提纲,并精心设计出不同类型的复习内容,及时进行具有系统性、针对性、重点性和强化性的复习教学和训练。

精心组织有效的期末复习教学和训练,对大面积提高教育教学质量,在一定程度上可以说将能起到画龙点睛的作用。

2018国培计划 送教下乡英语培训心得体会2000字

英语送教下乡培训心得体会我有幸参加了“国培计划2018”送教下乡培训活动。

对于我来说这是一次难得的学习机会,在这次活动中我们观看了几位名师的示范课,我们自己也经历了听课,共同研究磨课,修改,上课,评课的这一过程。

在这次活动中我们也从中学到了很多课堂的教育教学技巧。

也激发了我们农村英语教师对英语课堂教学研究的积极性。

如何开展学生的合作学习,如何更好的实施课堂评价等。

几位优秀的英语教师深入浅出、寓教于乐、形式多样的教学方法使我受益匪浅。

让我们亲身体验了一些教学活动,让理论联系了实际,让我们在今后的教学过程中更深刻、更透彻的领会了英语教学在农村中的含义。

不仅让我领略到了这十多位出类拔萃的英语教师的讲课风采,感受了专家的独到的讲评,也让我从中发觉到了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。

现在感觉应该安排时间去学习专研他们优秀的地方,而且应该博览古今中外与教学相关书籍,恶补自己在理论与实践上的不足很重要。

以下是我的一些心得体会:一、重新认识了自我通过和几个学校的老师们的交流。

使我对英语老师这一角色有了一个新的认识比如,老师们给人清新、活泼、多才多艺的感觉,他们的课很有特色,其中感觉很高大上的课件是亮点,他们在做课件上动了不少心思,看得出有很熟练的课件制作技巧,相关软件使用得很好,我也很受感染,是应该花点时间和精力多学会几种相关软件的使用技能了。

所以作为一位英语教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,

教师第一天上课感想

一、初识这本书今年,全县教师都掀起了阅读《教师第一课》这本书的热潮,咋一看这本书,灰色的封面朴素而沉稳。

没有花里胡哨的喧闹,用了极红的颜色和大号的字体写着“教师”二字。

看到这两个字,不由从心底生出一股职业的自豪感来。

封面右上角用小字写着:“只要有一本书,我们就可以飞翔......”看了就开始在心里嘀咕:这未免也太抬高这本书了吧,说的好像天上有,地上无的。

不知道是不是推销的噱头,现在不乏有沽名钓誉之徒打着教育的旗号,出些莫须有的书籍。

这本《教师第一课》,究竟能使我们从中收获什么养分呢

抱着试试看的心态,我翻开了这本书......二、阅读这本书翻开目录,这本书一共有八个章节。

第一章:书写教师的生命传奇。

在第一章中,作者从人生追求和生命价值的层面去述说教师这个职业的美好和崇高。

读来仿佛给心灵打了一剂强心针。

在物欲横流、金钱至上的现代社会里,只有心灵的追求和实现自我价值的人生才是真正的精神自由。

第二章:阅读教育大师。

介绍了古今中外的九位教育家。

从孔子到柏拉图,从卢梭到陶行知。

这九位伟大的教育家虽然所处年代不一样,国籍肤色不一样,教育方式也不一样,但他们都有一颗对教育,对人生的赤子之心。

读到第二章,我已经稍稍改变了我最初的看法,看来作者是真正热爱教育的人。

书中不是生硬的教育理论,没有华丽的语言辞藻,满书都洋溢着对教育的一番热忱。

可是光有一番热忱还不够,书中的内容是否实用,是否能起到指导作用呢

第三章:不可或缺的心理学知识。

在这一章里没有系统地介绍理论,而是注重实践和应用。

用了很多的教学的案例来诠释心理学知识对教师的重要性。

第四章:师德的核心是大爱。

这一章节的内容有些老套,所讲的内容和很多教育理论书籍大同小异,可读性一般。

第五章:在教改科研中收获幸福和优秀。

在此章中,提到了教师创造性的教科改实践能力,尤其是在指导一线教师教改的方面专门分了一小节讲述。

提供了教育科研的方法,并指导一线教师不要闭门造车,要学会“站在别人的肩膀”上。

对于我和我们学校的老师来说,很有指导性意义,实用性很强。

第六章:主要讲教师的写作。

提倡教师要记录生活,记录教育片段,常写教育随笔,常写教育论文。

一个常反思,常总结的教师才能从平凡中走向优秀,从优秀走向卓越。

我很赞同这个观点。

第七章:讲了教师要有意识的锻炼自己的口才,有一句话我很喜欢:“课堂中起承转合时时留意,课堂外情深意切处处动人”。

尤其是作为一名语文教师,更是要在班上营造诗意的学习环境,注意语言的表达,对学生也是一种潜移默化的教育。

第八章:主讲教师如何处理身边的各种人际关系。

师生关系、同事关系、亲友关系、家长关系。

三、欣赏这本书我几乎是一口气读完这本书的,读后掩卷沉思,不禁为初看时的质疑脸红了起来。

这本书无论是对于刚刚走上工作岗位的“菜鸟”,还是“半瓢水哐当”的教书匠,又或者是几十年教龄的老教师,都有着实际的指导作用。

作者把自己对于教育的满腔热情,投入到细致平凡的日常工作中。

提倡教师练口才,常反思,常动笔记录,勇于教改实践。

这些都是我们一线教师所应该具备的能力和素养。

一本书,真的能使我们飞翔。

这不仅是一本职业入门书,更是一本职业提升的修炼秘籍。

一本好书能洗净人的心灵,能使人感到动力,能使人收获养分。

《教师第一课》正是一本这样通俗易懂但又饱含专业素养的书。

学习word的心得体会300字

经过本次的实验,我不仅掌握了表格,艺术字,文本框等功能的使用。

艺术字可以使word文档更加有新颖,文本框的使用,能让操作者在纸张上的指定位置输入相关内容。

而文本框在一些操作中也是必要的,比如图片的插入,如果没有文本框则会使界面十分换乱,环绕方式使得文字被打散。

但是我仍然对word有一些陌生,一些功能的位置太深,不易找到,但是一些自动生成的东西有时方便了使用者。

一些设置按钮被放在了不显眼的地方,不易察觉。

但是随着对word的渐渐了解,我对word也渐渐的产生了兴趣,希望不久的将来,我也能够精通这一个软件

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