
足球教练员培训-心得体会
青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训心得体会2018年9月17日—9月21日,我有幸参加了“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”在青岛财经职业学校的足球教练员培训活动,能参加这一次培训是我这一生中最大的荣幸,这样的机会太难得了。
希望以后还有更多的机会参与学习。
本次培训受益匪浅,我会把我所学的知识带回学校,使学生能快乐健康的成长,,对教练感受最深的是:热情,鼓励,充满笑容,游戏性的多样化,简单易懂,循序渐进,准时,尊重他人,平易近人,互相讨论,不断推动学员进步,有计划,有目标,重视安全。
在这次培训中,我有幸接触到来自青岛市校园足球协会的足球教练员,他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到教练们独特的教学风格。
这五天的培训,让我收获很多,在这五天里,三天我们进行的是技术技能学习,每天晚上7点到10点我们运用先进的教学理念备课,班主任给学员上课,每节课90分钟时间,最后一天是检验我们的学习成果。
全面的测试,综合的意见回馈,评估。
一、不同的教学理念营造不同的教学风格。
在这次培训中,教练独特的教学风格,让我耳目一新。
在教学中,教练从来不先讲动作要领,而是让学员们做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,教练员则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。
王勇是我们组的教练,他特别强调,不要害怕你的学生犯错误,他们犯的错误越多,你的教学效果越好。
他们的这种教学模式很像我们学
足球培训心得发言稿
在足球比赛的实践中,运动员或教练员所获得的成功经验、失败教训都是极其宝贵的,它给人以深刻的印象。
比赛后进行认真总结是为了更好地强化和发扬本队的优势,找出不足,为本队下场比赛方案的制定提供科学依据,还能将认识从感性提高到理性,提高分析和解决问题的能力,从而促进队员的全面成长,不断提高球队的比赛能力。
1. 参加足球比赛后的个人总结与反省 赛后个人的总结要做到实事求是,不能太计较胜负与得失,要敢于面对自己的缺点与不足。
个人总结的内容一般有以下几个方面: ①自己是否能够贯彻教练员的意图,是否完成自己的任务。
这主要体现在执行作战方案的坚决性和灵活性以及完成位置职责的效果等方面。
②在涉及到直接得失分、险球、关键球和机会把握的能力与处理情况。
③自己运用技、战术的合理性和准确性如何,创造性和应变能力表现如何。
④自己的体能状况,以及身体素质其他方面的表现情况如何。
⑤自己在比赛中的心理稳定性、思维的清晰程度、意志品质等方面的表现。
⑥自己的比赛作风怎样。
如对待观众、对手以及裁判员的判罚等表现情况。
⑦自己应该学习对手的长处和吸取的教训是什么,今后应该怎样改善和努力。
2. 赛后知不足而进取 俗话说:知耻而后勇。
我们进行总结并不是在讨论是非对错,而是要找出自己的不足,通过解决这些问题而使我们水平更上一个层次,这才是总结的真正目的所在。
因此在总结时我们的态度应该是积极的,要学会用一分为二的观点来进行,即在胜利中要看到不足,从积极因素中找出不利因素。
经过总结之后,我们就要根据总结得出的经验和教训来改善自己的训练。
训练时要有针对性,针对自己暴露出来的缺点与不足,设计训练方法,让队员反复加以练习直到较好的解决这方面的不足。
足球夏令营心得体会
据了解,承办本次校园足球夏令营是恒大足球学校本学年暑假期间举办的第二次大型足球赛事。
七月中旬,恒大足球学校刚刚赞助并承办了2014年“恒大杯”广州市青少年足球锦标赛,800多名来自广州地区的足球学子齐聚恒大足球学校参加了比赛。
“在未来,恒大足球学校还将继续与中国足协、校足办合作,充分利用恒大足球学校的场地资源和接待能力,为全中国热爱足球的孩子们提供最好的比赛条件,为振兴中国足球作出应有的贡献。
”恒大足球学校分管竞赛与训练的谭文华校长助理说。
据校方介绍,目前,恒大集团正在学校西南角投资建设一个容纳千人的联赛基地。
待基地投入使用后,举办各类型赛事将成为恒大联赛基地的常规任务。
寒暑假期间,恒大足球学校也将最多可同时容纳4000余人参加比赛。
如何做好一个青少年足球教练
E级教练员培训班●一名优秀的教练员应该具备的素质十大标准:1.诚守信用,敢于承担责任2.有勇气有斗志地去面对挫折3.组织能力强,计划目标细致,对训练比赛准备充分4.目标明确,归化详细5.善于倾听、分析6.善于总结提出质疑7.社交能力强,平易近人8.有领导能力,有威信,有激情9.不断充实学习最新知识10.可被信赖并能言行一致●教练员所必须的技能1.足球专门技术2.解剖学和生理学3.体育心理学4.表达能力5.肌肉的工作原理6.训练原则和方法及关键点(由慢到快,从简单到难,无对抗到有对抗)7.数据的统计和分析●青少年教练要担当的角色1.教师2.创新者3.执法者4.管理者5.体能教练员6.社会工作者7.朋友8.学生●青少年如何训练1.什么是训练2.练什么3.怎么练●训练中要注意的问题1.详细的训练计划(全年计划,阶段计划,月计划,划,课时安排计划)2.训练课的设计3.训练内容多样化4.训练内容的针对性(针对比赛)5.训练过程中及时纠正(队员,训练内容)6.善于总结●对比赛的掌控1.比赛前的准备工作(装备,场地,天气,队员的心理变化,对手的情况)2.比赛过程中三个关键点的掌控A.进攻B.防守C.攻守转换3.比赛过程中的临场应变能力4.比赛后的总结●教练指导的要求四个主要方面1.总体印象A..外表B.热情与态度C.激励、感染力2
足球工作总结
2016-2017学年第二学期校园足球工作总结在各级领导的大力关怀下,在我校教师的通力合作努力下,本学期的校园足球工作圆满地画上了句号。
我校安排了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班,一名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班,并参加了武安市足球进校园活动。
足球是世界第一运动,在我校也是有着光荣传统的,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。
我校教师经常带动学生进行足球运动,并常组织教师和学生进行足球友谊赛,毕业班足球告别赛和足球教学赛等活动,4月份我校还成功举行了共同体足球联赛。
我校领导高度重视校园足球工作的开展,落实上级有关精神,布置我校校园足球工作。
一、确立了我校校园足球工作指导思想,制定了我校校园足球工作目标,并强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立“终身体育”意识,培养全面发展、特长突出的人才。
二、不断召开校园足球工作会议,成立我校校园足球工作领导机构,明确职责分工,确定温校长主抓,苏宁和白聚云老师为校园足球教练员,具体负责我校校园足球工作;建立并完善校园足球工作制度、安全预案,组建校园足球训练队,确定了训练时间并坚持按时训练;制定了我校校园足球工作计划和发展规划,确



