加入舞蹈社团的申请书300字
尊敬的社团领导：您好
我是XXX班的学生。
我申请加入校舞蹈社团。
跳舞，是我从小的梦想。
小学的时候有过一段时间的舞蹈训练，可是因为学业紧张的原因最后就放弃了这个业余爱好。
但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
如今，我走进了大学校门，发现有这样一个机会可以再次接触到舞蹈，这让我着实兴奋不已。
于是，我立刻提起笔，写下了这封入团申请书。
对于我来说，舞蹈是一种美，一种可以穿透人心的东西。
当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻，是那样的美丽，好似一个下凡的天使。
跳舞的人是快乐的，同时也可以把这种快乐带给别人。
我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵，把自身的快乐感染给身边的人们。
当然，跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培养一种气质和内涵。
对于女生的我来说更能保持身材,增加自己的自信心。
通过贵社团的招新活动以及我自己的咨询和了解，让我得知贵社团是我校最早建立组成的社团之一，可谓是资历颇深。
并且贵社也有过一些不菲的成绩，因此一直都深受同学的关注以及青睐。
同时，我还了解到贵社会定期举办很多不同的活动，如小型误会，参加各院系文艺活动，与兄弟院校的舞蹈团体学习交流等等。
这一系列丰富多彩的活动都深深吸引着我让我盼望着能早日进入舞蹈社。
如果我有幸可以成为这个集体的一员，那么我一定会投入我最大的激情配合社团完成每一次的活动。
虽然我一个人的力量是很微小的，可我也会努力做到最好，为社团增光。
请团领导相信我
申请人：2011．4．10
求一篇赞美宿舍的文章，20分
我和我的老师走进中学已经快一年了，我和我的老师从相识到熟悉，感情逐步加深，在我们的相处中，发生过许多令我心为所动、有所感悟或记忆深刻、难以忘怀的事情。
今天，我就来为大家讲一件我和语文老师——张老师的小趣事。
张老师是一个博学多才、和蔼可亲的人。
她有着炯炯有神的眼睛，一副“望远镜”架在鼻梁上，能说会道的嘴。
一头如瀑布般一泻千里的头发，乌黑亮丽，再配以那苗条的身材，无一不彰显“淑女”的形象。
记得那时我是“助教”（什么意思我也快忘精光了，好像也许大致应该可能是帮助老师……），老师要求我负责社团活动。
这不，社团都活动的差不多了，这就要在语文课上向大家汇报了，我那是一个紧张呀
有些同学会问：是社长发言又不是你，你紧张什么呀
唉，你懂什么，这社团是由我负责，万一社长没介绍好，我的脸面可往那里放啊……“叮铃铃，唉，上课了，上语文课了。
”嗳，不知怎的，连平日里和蔼可亲的老师们，此时也好像显示出一份狰狞。
突然张老师“不怀好意”的把我叫出门外，叽里呱啦的说了一堆话，我只隐隐约约听到老师要让我主持汇报工作，这不是害我吗
我一没准备稿子，二又没有什么实战经验，想来想去，也只好硬着头皮走上讲台。
一番客套话下，第一位社长走上了台：“我们社团活动时……，接下来我为大家读一篇读后感……”我在台下，看着张老师那和蔼的脸庞，平日里看到的报告会之类的说词一齐涌入脑海，当她发言结束时，我为大家又做了一个简短的点评：“这个社团活动不错，然后同学也写了读后感，这样非常不错，这样有利于我们提高作文水平，接下来请炫彩天地的社长——毕珊珊来讲一下她们社团的活动情况”……接下来几个社长的讲话也大致如此，但当小段同学上来演讲时，我却有一些心慌：因为许多活动的原因，只是我们本来准备的社团活动无限期的延长，至今仍然未有进行。
小段登场
先是一个“委婉”的微笑，接着是对上述社团活动的总结，然后是简短讲了一下我们社团的活动情况，（虽然这有一点欺骗老师、同学，但这也是逼不得已，希望大家见谅
）此时的我正在台下，只见老师对我竖了一个“大拇指”，我立刻信心百倍，以“超水平”的发挥结束了这次汇报。
好耶，太棒了
这次虽然有些慌张，但我还是出色的完成了主持的工作，还得到了老师奖励似的“大拇指”。
这件事有趣吗
这个答案相信大家都知道，在学习中，我和老师还有许多趣事，想知道更多吗，来找我吧
初中作文《既然选择了远方，便…》怎么写
帮助啦，我明天要交的
谢谢了～^^
祝福父母 每逢佳节倍思亲。
——题记 父母在我十一岁的时候，出外打工去了。
在他们走的第一年，我无时无刻都在想着他们。
因为天下的哪一个儿女不想念自己的父母呢
这一年里，父母只要一来电话，一听到他们在电话里的说话声，我的眼泪就情不自禁的流下来。
也许是因为生活上自理能力差，不太习惯吧。
父母每次给我打电话时总会说一些催人奋进的话。
渐渐的，我遇到困难也能自己克服了。
我和哥哥知道父母挣钱的艰辛，所以有时能不买的东西尽可能不买。
很多人说我父母狠心，为了赚钱连自己的亲生的孩子都不要了。
而我不这样想。
加爱他们我知道父母他们赚钱是为了这个家。
他们更不想离开自己的亲骨肉啊。
所以我不但没有埋怨过父母，而且倍加爱他们。
有人说，如果一个人时常在父母的呵护下成长，就如同温室里的花朵，经不起风吹雨打。
一想起这样的话，我更尊重我的父母。
因为他们让我学会了独立自主的生活。
所以现在困难对我来说，并没有什么，因为我有足够的勇气面对它。
不过，每当我看到别人的父母对他们子女无微不至的关怀，我就会默默的流泪。
因为我也惦念自己的父母呀。
爸爸、妈妈，我知道你们在外地辛苦了。
在这里我祝你们工作顺利，身体安康。
急求。
。
。
辩题：校园文化造就学生素质。
。
。
。
求论据
首先是静。
少说话，多倾听。
因为爱说话的人，本就失去了一分宁静的美。
而且，言多必失。
有句话是，三思而后行，我这里要说的是，三思而后言。
即使是网络这个靠语言交流的平台，多言也会让人讨厌的。
想说话了，就对自己说，不要对别人说，因为现在几乎没有人愿意听，除非是她。
二是要多看课外书，知道国家大事，什么都知道一些， 学习礼貌用语和社交三是忍。
面对不公，别气愤，别宣泄。
一来气愤伤身体，二来气愤不解决问题。
“有肚量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事，有智者能去区别上述两类事。
”这是成功者要具备的三个素质。
既然有些事情不是个人能力所能作为的，何不冷眼旁观呢
宣泄不满，只会让旁人看戏。
四是让。
大是大非，涉及到原则问题，不能退让，要由个人来做出决定；但小事情，尽量听别人的意见。
能按别人的意见办的，就不坚持己见。
退一步，海阔天空。
五是淡。
一切都看淡些。
对名利，对金钱，对感情。
没有什么是离开了，就不能活了的东西。
得失也是辩证的，你在这方面损失了，你的心灵会得到释放，会有机会去尝试别的选择。
经济学里的机会成本用在这里比较适合，越是看得淡，就越是心灵平静，就越能体会平凡的幸福。
六是平。
是平凡，是平淡，是平衡。
有棱角的坏处，就是让别人咬起你来很容易下口。
思想是存在于工作之外的。
如果一个人，能把思想和行为统一在工作之中，那是有决定权力的领导。
有句网络时髦语言：“思想有多远，你就滚多远。
”尽管平凡的人，没有什么色彩，但往往生存的时间最长。
人要活得精彩，但首先是要能活下去，而不被踢出局。
有工作的同学说“对工作，要信奉唯物主义；对生活，要信奉唯心主义。
”因此，我们需要有亲密的朋友，要有自己展露思想的安全空间。
在那里，我们就可以显示我们的不平凡了 校园文化具有独特的正向功能，在构建和谐校园、促进大学生全面成长中起着举足轻重的作用。
1.陶冶功能 和谐校园文化，不但能显示出高校的整体素质，也展示着其特有风貌。
它能够创造一个无形的“场”，将其感染力和渗透力弥散于校园之内、学生之中，无时不在、无时不有，通过潜移默化的陶冶，促使大学生崇尚真善美、抵制假恶丑。
2.导向功能 和谐校园文化可以引导学生形成先进文化理念和正确的世界观、人生观、价值观。
由于青年大学生对文化的选择具有心理的不确定性和价值取向的模糊性，因此和谐校园文化的导向作用就显得尤为重要。
3.凝聚功能 在具有良好的、强烈的、高雅的和谐校园文化氛围的环境中，师生所受的心理影响基本类同，这种类同的心理效应会产生一种无形的感染力、向心力，从而形成公共价值趋向上的凝聚力。
4.教育功能 建设和谐校园文化是为了凸现其教育功能，通过把教育人、培养人、塑造人作为其出发点，达到陶冶学生情操、发展学生智能、磨炼学生意志、愉悦学生身心的最终目标。
5.规范功能 和谐校园文化可以孕育一种约定俗成的行为道德准则和一种崇高的精神信条，使人们在无形或有形的约束和规范下学习、生活，正如荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。
一旦违反准则，就会受到内心的谴责和外界的抵制。
校园文化是指大学的校园人在大学教育理念导向下，在特定的大学教育活动中所形成具有个性化的校园文化。
建设好大学校园文化应从校园精神文化建设、校园制度文化建设、校园物质文化建设等几方面入手。
随着高校改革的深入，大学教育的兴起，新型的适应大学的大学校园文化急需建设。
加强大学校园文化建设是加强和改进大学学生思想政治教育的有效途径，是提升高校办学水平和层次、建设和谐校园的有效办法。
那么，究竟什么是大学校园文化
我们又该如何建设大学校园文化呢
一、大学校园文化的内涵 校园文化作为一种文化形态，是伴随着学校的出现而产生的。
换言之，校园文化作为一种客观实在，无论人们是否意识到它的存在，在学校出现时，它便作为一种独特的文化形态产生并且存在于“文化世界”中了。
从理论上讲，校园文化产生的基本条件决定了不同类型的学校可以用不同的校园文化。
一般说来，校园文化的产生必须具备三个基本条件群体、共同的文化意识和物质载体。
现大学教育的各项职能而开展的各种活动以及这些活动所创造的所有的物质和精神产品的集合。
二、加强大学校园文化建设的途径 大学校园文化不仅能丰富大学生的业余文化生活，而且具有导向、激励、陶冶和凝聚的德育功能，有利于大学生正确的生观、世界观、价值观的培养和形成。
（一）加强校园精神文化建设 校园精神文化作为一种学校所拥有的思想观念、价值体系、文化产品、道德准则等精神形态的文化氛围，是学校的灵魂，是校园文化的核心要素。
加强大学校园精神文化建设，应注意以下几点 1．加强“三风”建设 所谓“三风”就是指校风、学风和教风。
首先，要加强校风建设。
校风是校园精神文化建设的核心与灵魂，良好的校风是校园精神文化的最好体现。
校风的形成不是一蹴而就的，因此，我们要注意校风养成的特点，从一点一滴培养起，持之以恒，反复强化。
首先正确认识校风对学校和校园文化发展的作用，通过引导人们的价值取向和高尚的世界观、人生观的确立，用精神力量来为实现学校育人目标服务，更好地体现出社会主义教育的本质特征；其次，要加强学风建设。
学风建设的根本目的在于为树立良好学习风气进行有计划和有系统的实践活动并有针对性地通过引导学生建立良好的外在行为方式达到端正学习动机，树立正确的学习目的及养成良好的学习习惯。
这就要求我们要加强学习动力教育。
最后，要加强教风建设。
加强教风建设时我们应注意首先建立民主性教学关系。
在课堂上教师应尊重学生，重视集体作用，关注个体特点，用民主方式讨论和解决问题，教师不应该以权威自居，不应滥施惩罚而应虚心听取学生意见。
其次，必须强调树立教师的职业道德。
这是“教风”建设的重要内容。
2．加强社团文化建设 加强社团文化建设首先要明确社团的重要地位。
大学院校应从素质教育的高度认识学生社团存在的积极意义，在条件许可的情况下保障社团运作和发展的专项经费，社团发展的人力资源和物质资源，确保社团在学校党委领导和团委指导下，健康成长发展。
其次要引导社团发展方向。
应引导社团坚持走高雅、健康、向上的校园文化之路，要强调社团活动的思想性、突出时代性、注重层次性、倡导主体开明、内涵深刻、格调高雅的活动。
3．构建和谐师生关系 融洽的师生关系是校园文化正常进行的基本要求和关键所在。
校园文化建设旨在营造一个健康向上的求学与做人的环境，而在求学与做人的过程中教师对学生的影响最大，是学生的主要模仿对象。
教师的政治思想、道德品质、文明修养、治学态度、生活方式以及人生观、价值观都会对学生产生潜移默化的影响，甚至是终身的影响。
（二）加强校园制度文化建设 制度文化是校园文化的重要组成部分，特别是作为生源情况复杂的大学院校，制度文化更显得尤其重要。
在制度建设过程中我们必须做到：一要建立健全制度，在建立健全制度的过程中要坚持科学性、可操作性和相对的稳定性，同时强化激励机制。
二是要做好宣传教育工作，通过各种渠道做好宣传教育工作，制度出台前，可根据师生的实际思想情况进行有目的的、有意识的舆论引导制度出台后，则要大力宣传建立制度的目的和意义等，组织师生学习制度规定的具体内容，甚至还要详细解释。
通过舆论宣传，扩大教育效果，有意识地进行正面引导，形成良好的校园文化氛围，使学生受到潜移默化的影响和熏陶，并最终成为制度的执行者和传播者。
三是要认真组织实施，规章制度一经建立，就要认真组织实施，实施过程中应力求做到“从严”、“求细”和“与人为善”。
（三）加强校园物质文化建设 物质文化是一种显性的校园文化，它往往会发挥规范与制约的育人作用。
在校园物质环境的营造中大学院校应注意在“因地制宜”、“因校制宜”的原则指导下，做到校园建筑的使用和审美的有机结合，力求教学与生活设施相对完善，兼顾校园环境中软、硬件工程的共同发展，以实现学校的各种建筑和设施布局合理，融实用性、艺术性和教育性于一体，使人从中获得方便，受到感染和熏陶，得到启迪，为校园文化德育功能的发挥奠定基础。
大学院校在继承和发扬各高校校园物质文化建设的经验的同时，需注意在校园的设计和布局中应将象征学院特有的价值观、审美情趣、行为导向的文化内涵融入其中，在色调、造型和组合的交融中，让人油然感悟到一种理念、一种特质和一种精神。
参考资料：南京审计学院党委副书记王家新的工作报告 这些是相关资料，你看看，我觉得要从校园文化的作用意义，还有它带来了那些好的效果方面讲，提举你们学校或者其他名校。
迎新晚会文案创作
园艺社在这个充满勃勃生机的春天里，百花盛开 、百鸟争鸣。
你，是否有走进过花花草草的世界里，去聆听它们那亲切的声音
我们园艺社欢迎你们和我们一起开展有趣的社团活动，来感受春天的气息、迎接春天的脚步。
本社团采用自主管理的方式，由同学们自带盆栽到学校共同学习种植技术，分享种植心得，参与各项有趣的活动如叶脉书签制作，学习插花，分享种植心得，欣赏著名园艺作品等。
在轻松愉快的氛围里获得园艺知识，丰富课余生活。
改变一下就行了
音乐总结200字
音乐是一种心的诉说；音乐是每个人的欢乐。
我喜欢享受音乐，他在我的字典里是不可缺少的，因为他能诉说我的心情，使我欢乐。
音乐飞似的穿越我的心，使我感觉到了一种较高的一种境界。
我尤其喜欢古典音乐，他真的达到了一种穿越心的艺术境界，让人感到的不仅是心的诉说和欢乐，而且还有一种从音月中体会的情感……这些都使人有种忘我的感觉。
音乐，真的是心的诉说，他的每一个音符都表达了不同的意思。
每一个音符都像是艺术中的小精灵，他们在我们的生活中飞舞，点缀着我们的生活，在人们的心中留下了深刻的印象。
让人们不得不记住这美妙的旋律和每一个音符。
音乐，成了使我欢乐的最佳方法。
