学习时代楷模张玉滚心得体会
学习时代楷模张玉滚心得体会市五中姚雪香与同龄人相比，“80后”的张玉滚显得沧桑许多，风华正茂的年纪皱纹却早已爬上眼角。
他十几年如一日坚守大山深处，只为做好一件事：改变山里娃的命运，托起大山的希望。
一、无怨无悔：工作在教育第一线2001年8月，刚刚师范专业毕业的张玉滚来到黑虎庙小学，走进自己当年上课的教室。
当映入眼帘的依然是破桌子，破水泥台子，当他的目光与十来个土孩子清澈无邪的眼神汇聚时，张玉滚鼻子一酸，仿佛看到了小时候的自己。
镇平县高丘镇黑虎庙小学距县城70多公里，位于伏牛山深处，四周环山，被称为镇平县的西藏。
学校虽位于中间位置，但住得远的学生步行仍要3个小时才能到达。
2000年时，学校仅有一座破旧的两层教学楼，一栋两层的宿舍，三间平房，几乎没有年轻人愿意来这里任教，造成常年师资力量紧缺。
我不走了。
放弃了与同学一起去南方打工、创世界的计划，张玉滚留在了黑虎庙小学，成了一位每月拿30元钱补助，年底再分100斤粮食的民办教师。
17年来，黑虎庙小学的老师换了一茬又一茬，只有他固守着淳朴与清贫，无怨无悔地工作在教育第一线。
艰苦的环境，常年的操劳，张玉滚显得比同龄人老相得多，38岁的人看起来像是50多岁。
很多次去镇里开会，不熟悉的人问他：快退休了吧
他总是呵呵一笑。
其实，面对微薄的工资，艰苦的环境，养家糊口的窘困，张玉滚也曾犹豫过，想到离开，前半夜想想自己，后半夜想想孩子。
思来想去，都走了，
2019年学习张玉滚先进事迹心得体会共三篇(含感动中国颁奖词)
西绪福斯受到神他要把一块巨石推上山顶，但石头身的又滚去，他要下山重新推巨石上山，如此周而复始。
加缪认为西绪福斯是个荒诞的英雄，他以整个身心致力于一种看似没有效果的事业，但他对生命的激情和对神的蔑视使自己变得无比强大，从而超越命运的摆布。
加缪从这个神话故事中，看到了人生的荒诞宿命，他试图通过思辨澄清荒诞对人的意义。
在西方世界，西绪神斯的故事由来久矣，他一直被当作勇气和毅力的象征。
他不但有毅力和勇气，还有一份极难得的清醒，他知道苦难没有尽头，但他没有气馁，没有悲观，更没有怨天尤人。
西绪福斯是悲剧的英雄，成为与命运捕击的人类的象征。
他不肯放弃生活，虽然人间生活以黑暗地狱作为终点，但其旅程究竟还是可以充满欢乐。
他明明知道劳而无功，却仍然一次次把石头推上山顶。
人必须认识到命运的荒诞性并且加以轻蔑相对待，这不仅是苦难中的人唯一出路，而且是可能带来幸福的唯一出路。
人可以在奋斗的过程发现幸福，而不把希望寄托在奋斗的终点。
走川藏线要翻几座大山
以垭口计算二郎山、折多山、高尔寺山、剪子弯山、卡子拉山、海子山、宗巴拉山、拉乌山、觉巴山、东达山、业拉山、安久拉山、色季拉山、米拉山十四座希望对您有帮助
2019《一生只为一事来》电影观后感心得体会15篇
2019《一生只为一事来》电影观后感心得体会15篇2019《一生只为一事来》观后感为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。
影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“2016感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。
支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年，从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”，为大山深处的孩子带去充满希望的童年。
为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝2019年教师节的活动方案》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。
此生为师，终生无悔。
这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。
大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。
用实际行动写好教育奋进之笔。
2019《一生只为一事来》观看心得“有些人，不是因为希望得到什么而去坚持，而是因为爱，才不放弃。
”电影《一生只为一事来》已经结束，我的心中却不能平静，这句话一直萦绕在心头，无法散去。
影片开头偏黑白的色调一下子把我拉入了那个年代。
我看见一位与我年龄相当的女孩儿，抛弃过往的舒适和未来的
让山区孩子走出大山不是目的，让其具有改变大山、建设大山的志向与本领，才是山区摆脱贫困落后、填平城
让山区孩子走出大山是目的，而让其具有改变大山、建设大山的志向与本领，才是山区贫困落后的归宿。
事实上，与富裕地区相比，贫困地区不仅办学条件差，而且在发展基础、生存环境等各方面都严重落后。
因此，“希望工程”让孩子好好学习，天天向上，走出落后的地方才能高升是对的。
历史上的“三座大山”是哪三座
有些人在逃避大山的教育，或者不愿去，或者走出来，享受着丰厚的待遇和舒适的环境，而江老师不仅没有推脱反而义无反顾地接受事业的挑战，人生的挑战。
为了教育的发展，多少老师用双手托起明天的希望，而江老师用无形的手臂，撑起一片美丽的天空，他是山村教育的希望，是大山的骄傲，他是时代的楷模，是大山的自豪。
他是一支燃起的蜡烛，照亮了山区每一个角落。
