怎么搞好“邮政模范职工小家”工作
“职工小家”的考核标准是什么
不清楚你们行业具体的标准，不过我认为无非多各年龄层的人，在衣食住行各方面进行考核
如何申报职工小家
如何搞好邮政支局（所）组建设工作 邮政支局（所）组是邮政企业最基层、最活跃的组织，也是邮政企业各项工作的落脚点和具体实践者。
支局（所）组素质的高低，体现和反映了邮政企业的生产经营、管理水平和参与市场竞争的能力。
支局（所）组建设的好坏，将直接影响邮政企业的社会形象和经济效益，甚至决定着邮政企业的后备人才培养和生存发展。
因此，邮政企业很有必要对加强支局（所）组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。
一、统一思想和行为，充分认识支局（所）组建设的重要意义 支局（所）组作为邮政企业中最小的生产组织和重要的构成细胞，其基础地位是不容置疑的。
一旦失去了坚固的基础，一切都将成为空中楼阁、海市蜃楼。
因此，如何充分认识和发挥支局（所）组建设的重要意义和作用就显得格外重要。
首先，邮政支局（所）组是邮政企业实现自我发展壮大的有效载体。
支局（所）组建设搞好了，邮政企业的基础才能够稳固，基础稳固了企业才能够发展，企业发展了职工的收入和生活水平才会水涨船高。
其次，支局（所）组是邮政企业孕育、培养、发现各类技术人才和领导干部的重要阵地，是企业职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。
因此，各级领导干部和职工不但要提高对支局（所）组建设意义的认识水平，而且要自觉地投身到支局（所）组建设中去，把邮政企业的利益和职工的利益紧紧联系起来，激发和树立抓好支局（所）组建设的决心和信心，企业上下统一思想和认识，齐心协力，积极协商和解决支局（所）组建设可能出现的新困难和新问题，为企业发展壮大献计献策。
此外，支局（所）组建设是提升企业凝聚力和竞争力、实现企业现代化管理的客观要求和前提。
只有支局（所）组建设的水平提高了，企业的凝聚力和竞争力增强了，企业的现代化管理水平提高了，企业的社会形象和社会效益才能得到最大限度的体现和发挥。
二、克服认识上的误区，端正支局（所）组建设的态度 随着邮政企业改革的不断深入，支局（所）组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。
但在现实生活中，随处可见由于对支局（所）组建设产生认识上的误区，而表现出的种种不理解、不积极、不支持等现象的存在：有的职工认为支局（所）组建设工作是企业领导、县局管理部门或支局（所）组长的事，与己无关或至少是关系不大，主观上只注重工作任务的完成，而忽视了制度、规范的建设管理；还有的支局（所）因地处偏远山区，业务收入相对较差，相关领导对于这类支局（所）建设创建工作仅限于做蜻蜓点水式的表面文章，或三天打鱼两天晒网式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的创建计划、安排和目标，更有甚者，纯粹是为了应付检查，但支局（所）的生产、生活条件十分坚苦，职工不安心工作，其后果可想而知。
因此我们很有必要从克服种种认识上的误区和端正态度入手，积极而认真分析、思考、教育和引导职工，在提高认识的基础上，转变支局（所）组建设的态度，变消极为积极，充分调动和发挥每个职工的积极性和创造性。
首先，做好支局（所）组建设的宣传、动员工作，把支局（所）组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中，使职工树立起不等不靠不推不拖的作风和主人翁思想，从一点一滴做起，使支局（所）组建设成为顺利开展各项生产经营活动和搞好基础管理工作的有效保障和动力。
其次，企业管理者一定要重视和关心支局（所）组职工的生产、生活情况，支局（所）一般都远离县局，生产、生活条件相对较差，支局（所）的职工都会感到枯燥乏味，建设“职工小家”活动显得尤为重要。
邮政企业一定要积极开展建“小家”活动，丰富支局（所）职工文化生活，改善支局（所）职工生产生活条件，解决支局（所）职工的后顾之忧，增强支局（所）组的凝聚力，激发职工的团队精神，使支局（所）职工安心工作，做到以支局（所）为家，努力开拓邮政农村市场，为企业作出贡献。
第三，严格支局（所）组建设的标准，加强支局（所）组建设创优评差活动。
不断地修订、补充和完善各种支局（所）组建设考评标准、工作条例，以制度来约束、规范、细化、量化支局（所）组工作，使支局（所）组建设工作做到有章可依，有据可查，以制度、规范来保障和促进支局（所）组建设工作健康、持续发展，使支局（所）组建设迈上新台阶。
三、不断思考和总结，积极探索支局（所）组建设的新途径与新方法 支局（所）组建设是一个动态的过程，其内容和标准会随着邮政企业的改革和发展、管理手段的创新和管理水平的提高而不断完善、更新。
这就需要我们用发展的观点来思考、总结支局（所）组建设的成绩与不足，大胆尝试和探索新途径和新方法。
首先，要抓好支局（所）组人员技能和素质培训。
定期或不定期地举行各种技能、素质培训班、测评考试或技能比赛，培养人才、发现人才、提拔人牛鲜实娜瞬庞迷诤鲜实母谖簧希纬梢恢只蛏系难胺缙? 其次，建立人人参与的考评机制。
将支局（所）组建设工作分解、落实到支局（所）组的每个成员身上，实行责任考核制，使支局（所）组建设事事有人管、人人有事做，调动职工参与的积极性，提高支局（所）组建设的水平。
此外，通过各种途径开展形式多样的活动，认真、扎实地全面落实支局（所）组建设任务。
在邮政企业内部积极开展支局（所）组建设创优评差的评比、竞赛活动和各种自查与互查活动，寻找差距，发现问题，弥补不足，解决问题，在支局（所）组和职工之间建立一种激励、竞争机制。
杜绝以点代面、时松时紧的工作思路和各种搞形式，搞突击的弄虚作假行为，真正使企业支局（所）组建设深入每个职工的心里，并使人人都成为身体力行的标兵。
惟有做到思想上重视、态度上端正、行动上积极、方法上有效、措施上得力、机制上创新、奖罚上分明，才能真正搞活支局（所）组建设工作，使邮政企业的基础得到巩固和提高，最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。
新员工入职感言怎么写
首先由班组工会小组长组织召开，会议内容可以如下：一、当月员工工资分配方案；二、当月优秀员工评选；三、当月班组经费使用情况通报；四、让班组员工畅所欲言，，讲出自己在工作、生活中的困难、困惑等；五、班组长对员工提出的意见或建议进行反馈。
我的单位准备弄一个五型班组的汇报材料
文章简介：《五型班组汇报材料 我想从四个方面汇报创建工作： 一、加强组织，创建目标 为了切《班组汇报材料》《工作文字》 关于《工作文字》的文章《五型班组汇报材料》正文开始>> --我想从四个方面汇报创建工作： 一、加强组织领导，确立创建目标 为了切实保证学习型组织创建活动在各基层单位顺利开展,首先，我局及时成立了以党支部书记任组长，工会主席任副组长，其它支部成员和工会委员为成员的创建学习型企业工作领导小组，；二是及时制订印发了《创建学习型企业的实施方案》,并制定考评办法；三是每年年初由局行政牵头集中制定学习计划，每季由办公室负责组织学习成果回头看工作；四是班子成员、管理人员带头参加学习。
目前，我局15名管理岗人员文化结构为：本科生5人，专科生7人，中专生3人。
我局确立的创建的总体目标可以归纳一句话：分“两步”走，创“三个”新。
第一步：2003-2004年，构建起“学习型企业”基本框架：即确立起彭泽邮政文化基本理念，全员达成共识，完善公平的竞争环境，尊重人才；第二步：2005-2006年，构建起比较完备的学习型组织体系：即邮政文化理念得到进一步提升，进而使全局的学习网络、学习阵地、保障体系进一步完备。
最终达到知识创新、体制创新、管理创新,建构起与时俱进的企业文化体系。
彭泽县东升邮政所作为首批创建单位,开展了扎实有效的创建活动，出台了《创建学习型班组实施方案》，根据形势变化合理安排好全年学习计划，分段实施，月末考核。
同时建立了周课制度，确定每周三和周五晚上为业务学习日，实施一帮一活动，巩固和提高自身的业务技能。
开设了《学习园地》专栏板报，定期更新栏目内容。
为了确保学习更具有操作性、实效性，还因地制宜探索了符合班组实际情况的激励机制：凡是在学习中取得好成绩，由所长在创建基金开支，给予精神激励和物质奖励。
二、开拓学习阵地，营造“处处是学习之所”的环境 一是建立规范制度。
东升所以制度来规范活动的有序开展，制定了阅览室制度、棋牌室制度、晨会制度、培训制度、学习制度等。
在创建过程中，对照制度不断完善和提高，把规章制度、目标、措施等档案材料系统地整理成一系列的文件夹、文件柜，让自身用起来更加得心应手，查阅文件更加便捷。
二是建立活动场所。
建立了职工图书室、职工健身室、职工活动室，扩建了户外场所。
因陋就简地搭建了秋迁、沙包袋，购置了棋牌类活动器具，添置了法律类、业务类等书籍200余册，专门外出寻购了两台二手健身器材。
通过努力创建“职工小家”来丰富职工的业余生活，提高大家的参与热情，增添文化氛围。
三是开辟文化活动园地。
因地制宜，由中心支局长负责为本所建立起每月一期的《学习园地》宣传栏，供客户和员工学习。
该所创新每天一次的晨会制度，供职工交流学习心得和工作感受，让职工每天以新面貌迎接每一天的工作。
三、设计多种载体，形成“人人是学习之人”的氛围 随着服务多元化发展趋势，东升所员工深深感到，不狠抓学习就难以提升员工的素质和能力，就难以适应市场的变化，只有在学习中不断更新，注入新动力，才能千变万化中驾驭市常东升所在提升素质工程注重实施四个工程： 第一个工程是“样板标兵”提炼工程。
在灌输文化理念的同时，积极挖掘身边职工中有亮点的人和事，加强宣传，树立典型，共同提高。
对该所涌现出来的先进人物、先进事迹、先进典型上报局办公室进行宣传报道。
2004年，东升所营业员陈琼经过自己的不懈努力，成为全县第一个获得保险代理资格证的一线员工；所长张爱玲和营业员陈琼在全县招聘工考试中，双双被录用为招聘工；韩胜花被市局评为全县唯一的优秀营业员。
第二个工程是“全员读书”操练工程。
在坚持做好职工培训、学习体会交流的基础上。
每周开展一次读报活动，开展推荐几篇文章活动，挖掘好的经验和做法。
4月8日《江西邮政报》刊登的《大山之巅的信使人生》文章，全面介绍了马班邮路乡邮员王顺友的先进事迹和崇高精神，这篇文章对邮政工作特别是投递人员能产生积极的推动作用和现实影响，东升所立即组织全体员工进行学习，每名员工结合自己的工作岗位，谈思想，谈不足，立足高起点做好本职工作。
每月向职工推荐一本书，重点推荐业务类、知识类等书籍，引导和推进学习氛围。
经常邀请当地有一定知名度的老师、村组干部、县局管理人员及本所员工，为职工进行多学科的知识培训。
经过培训和自学后，组织闭卷考试，使大家的业务知识有一个明显的提高。
第三个工程是“岗位培训”演练工程。
组织岗位技能培训、业务培训等，并适时组织以需求为内容的现代业务培训。
东升所每半年举办一次岗位练兵活动，尤其是邮政新业务练兵，对各专业岗位的熟练情况和工作技巧进行检验，该所6名员工在每年技能鉴定考核以及岗位练兵都取得了较好的成绩，他们全部都达到了中级工技能水平，也是全县唯一全部达到中级工技能水平的班组。
2005年2月开展了练兵活动，邀请了县局业务部门、各乡镇邮政所负责人观摩，重点对投递分拣、邮储点钞、汉字输入、服务用语等进行演练，通过这一系统工程的实施，把邮政职工的业务水平提高到一个新的层次。
第四个工程是“高层人才”精炼工程。
狠抓职工学历“升格”教育，采取自考、函授等途径，全所6名员工都参加了在职学历教育。
目前，获得本科学历1人，大专学历1人，中专学历1人，大专在读2人，中专在读1人。
东升所把学历教育与提升素质有机结合起来，大家在工作、学习当中相互扶持，取长补短，用所学的知识运用到实际工作当中，从而引导大家朝着有利于进步的方向发展。
几年来，东升邮政所从提升素质入手，涌现出一大批复合型人才，先后有3人提拔为所长、1人提拔为中心支局长。
四、立足基层服务社会 创建学习型班组活动开展以来，东升所职工精神面貌焕然一新，呈现出勃勃生机，该所五名职工上下团结一心，互助互爱，舍小家顾大家，全身心扑在企业的业务发展当中，用真心、真诚、奉献赢得社会的赞誉,树立了较好的社会形象.在“三农”服务过程中，东升所组织三农服务小分队深入到全镇每一个角落、每一个家庭，认真有效的开展“三农”服务，推介农技新产品、新技术，传播科学知识，利用《致富快报》、推介会、三农服务小分队等形式开展为农服务。
在做好为农服务的同时，注重对农户进行回访，了解农业生产的基本状况，并聘请乡农技员实施跟踪服务，为农户解决疑难问题。
在走访的278户农户当中，100%的农户对邮政的服务感到满意。
通过狠抓素质教育，该所学习的氛围越来越浓，过去有些职工热衷于打麻将等娱乐，通过学习，现在不少职工利用休息时间自学，掌握新知识、新技能。
由于重视学习，职工家庭和睦、爱学习、讲奉献的风气一天比一天高涨,职工提交合理化建议共20条，被采纳11余条，产生经济效益近8万元。
通过开展学习型班组活动的创建，各项工作开展的有条不紊、有声有色，可以说是经营工作成效显著，精神文明硕果累累。
98—2004年获得县局先进单位，99年获得市局先进单位，2001年团县委“青年文明号”及2005年县委组织部命名的便民服务中心。
2004年,全所业务收入完成43万元；代理保险完成230万元；物流业务收入完成18万元，各项经营目标完成百分比均排全县第一。
东升邮政所持之以恒构建人才方阵，用知识树立邮政形象，把拓宽市场领域和服务质量提高到一个新的层面，因此呈现出人气旺、思路新、劲头足的喜人局面，知识武装使全所职工如虎添翼，多项邮政工作走在全县前列。
