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英语实验实训心得体会

时间:2019-11-07 03:27

实验心得体会 用英语怎么说

The experiment experience

外贸英语函电实训心得体会怎么写啊

抓语篇学习、重阅读能力从近几年的高考试题来看,死记硬背,强化训练,沉湎于“题海战术”是难以出好成绩的。

将中心和重心放在单项选择上是不合时宜的。

因此,要根据自己的实际情况,制定出切实可行的复习计划。

做到按部就班,有条不紊,循序渐进。

其中,语篇学习最应引起学生的足够重视。

高三课本中文章题材广、内容新颖,知识覆盖面宽。

因此,学生应充分利用高三课本中的阅读材料,从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题,不断提高自己的阅读能力,开拓知识视野。

同时,文章的新颖内容还可以提高学生对英语的学习兴趣。

急!英语听力实训报告总结怎么写啊?

关于英语听力,经过最近的一段时间的学习,我发现英语听力并不难的。

首先我们必须在试题发下之后先阅读一遍,将有些问题的关键划出来,让自己能够有个大概的理解,使得自己在听的时候不那么仓促、盲目

只能输这么多

英语口语实训报告

1 实习时间:2012年1月2日-1月6日2 实习地点:李子园校区一栋教学楼1083 实习单位:邵阳学院4 实习过程概述 在2012年1月2日-6日,我们进行了为期五天的《英语口语》课程实习。

在老师的悉心指导下,我们的实习井然有序的展开。

语音室口语学习的一个重要组成部分,标准的语音能让别人更确切地理解你想表达的意思,也可以说学好语音是学好口语的基础。

因此,我们实习的第一步从语音开始,然后是语音语调,最后是实际的练习与交流。

5 主要实习岗位和实习内容怀着期待的心情,我们开始了口语实习的第一天。

刚上课老师就要我们每个同学读一小段文章。

借此机会来了解一下我们的基础。

我有点紧张,生怕自己读不好,出洋相。

在我读的过程中,我能很明显的觉得自己有点喘不上气,而且语句的连接也不是很顺畅,经常有回读的现象,一碰上不认识的单词也会有点读不上来。

老师也给我指出了一些问题。

虽然说口语说的不怎么好,但至少知道自己的不足之处在哪里,希望以后对症下药,把口语说的更好。

经过昨天的学习,意识到自己在很大程度上需要提高。

班上有些同学的口语很好,课文读起来也很顺畅,流利,于是我就向他们请教了一下方法。

他们也给我提供了一些经验,让我借鉴。

比如:有些单词要连读,如:I have a book.经常我们会把“have a ”连读,轻读。

此外,有时碰上长句,要注意分意群,不要一口气读下去。

同时有些词是需要重读的,有时在交流的时候,别人不可能仔细的去听懂你说的每一个单词,那些重要的单词(如动词)就要重读,让别人能轻易地抓住说话的主题。

课堂上老师建议我们先进行简单的交流,询问一些在日常生活中经常出现的交际用语。

我们的口语实习也进入了一个新的阶段。

语音语调也是口语的一个重要组成部分,实习的第三天我们主要学习了语音语调这个板块。

在日常生活的交际中,同一句话用不同的语调说出来会表达u一样的含义。

简单的举个例子,如“Yes”,读“Yes!”(meaning “of course it is so” ),读“Yes?”(meaning “Is it really so?” )。

由此可见,语音语调是及其重要的。

所以我找了一些课文的录音,跟着读,仔细的模仿他的语音和语调,自己觉得又进步了一小步。

为期五天的实习已经过去了3天,仅剩和最后的两天。

练口语最重要的是“练”,前面的相关学习是为了更好地学习口语,如果不说出口,那也就不是口语了。

所以还是要将口语还原到生活中去。

在每个礼拜的星期四,外语驿站都会举办“English corner”活动,来自各个不同的年级,不同系别的同学聚在一起用英语交流。

怀揣着某种期望,我也去了,希望自己几天来的学习能得到实践。

在“English corner”我和几个来自中文系和生化系的同学进行了交谈。

我们聊了各自的学习和最近的生活状态以及将来的就业倾向。

在那刻我觉得用英语来交谈是件多么令人高兴地事,这也许就是语言的魅力所在。

当然,通过参加这次活动我也了解到了自己的不足:词汇太贫乏了。

有时一些事情找不合适的单词去表达,所以记好单词也是学好口语的一个关键。

这是实习的最后一天,意味着我们是实习课程也该画上圆满的句号了。

为了检测我们的学习成果,老师在之前给我们布置了一个任务:每个同学做一个简短的“Duty report”.我们被要求站在讲台上用英语给大家介绍一些东西,具体内容自己选择。

我准备的是日本的樱花节“Blossoms Festival”我觉得这不仅仅是在考察我们的口头表达能力,更是对我们应变能力的检测。

因为有时你会由于紧张忘词,或者被别人提问。

当我面对同学自由提问的时候,还是有点不能迅速反应过来,给他们一个很好的回答。

所以敏捷的思维也是我以后要多加注意和提高的地方。

6 实习收获和重要心得体会刚开始实习的时候很紧张,生怕自己会出错。

可是不出错就很难进步。

通过课堂上老师的指导以及课后与同学的交流,我认识到自己在口语方面存在的诸多不足,并且在老师和同学的帮助下,积极地练习,尽自己最大地努力做到最好。

虽然实习的日子只有短短的几天,一下就过去了,但我收获了很多。

从中我体会到将知识转化为能力的重要性以及人际交往中的一些必备技巧。

同时通过交流我还感受到了中西方文化的差异,很是受益。

7 存在不足和建议 通过这次实习,我在口语方面有了些提高,但仍然存在一些没有做好的地方。

学习最重要的是持之以恒,很多时候我会觉得学习很无聊,想半途而废,所以我需要坚定自己学习的目标,静下心,切忌浮躁,坚定不移的付出努力。

8 其他 一方面,希望学校多开展专业针对性较强的实习课程,更好地提高我们的专业技能。

另一方面我们与外界的交流还是不够,希望能有更多的机会走出学校,真正的走进社会去好好地锻炼自己。

最后就是我发现我们大家对以后的就业和专业发展都比较困惑,不明确自己毕业以后该怎么去选择就业。

是就业还是考研

我们需要更多的指导。

计算机学习心得体会600字

计算机学习心得体会,具体如下:随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰,计算机学习心得体会。

进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。

然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。

这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。

我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。

但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。

在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小游戏,聊下qq等加强了同学们的积极性。

如在英打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练习。

上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。

打字成绩好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。

让后为了争取自由时间去游戏,会很好地完成学习任务。

在计算机课中,并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习,在完成教学任务的情况下,给予了我们一片自由的游线天地,满足了我们的好奇心,又达到了计算机学习的目的。

使我们在课堂上更加积极的去完成作业,使自己可以得到更多的自由的时间,这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容,以练为主,讲练结合。

以练为主,讲练结合。

许多知识是靠在操作实践中而获得的,所以我在操作实践中可以获得知识,动手实现最基本的操作,从中获得成就感,培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程,如在文字处理软件教学中,老师你提出乐一些问题让学我们来思考,比如如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索,从操作中去找方法,这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用,茅塞顿开,从中得到了乐趣,并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛,培养了解决实际操作问题的能力。

初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些 应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。

我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。

不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。

提高我们整体的知识,打好基础最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。

学习word的心得体会300字

经过本次的实验,我不仅掌握了表格,艺术字,文本框等功能的使用。

艺术字可以使word文档更加有新颖,文本框的使用,能让操作者在纸张上的指定位置输入相关内容。

而文本框在一些操作中也是必要的,比如图片的插入,如果没有文本框则会使界面十分换乱,环绕方式使得文字被打散。

但是我仍然对word有一些陌生,一些功能的位置太深,不易找到,但是一些自动生成的东西有时方便了使用者。

一些设置按钮被放在了不显眼的地方,不易察觉。

但是随着对word的渐渐了解,我对word也渐渐的产生了兴趣,希望不久的将来,我也能够精通这一个软件

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