中学生假期公益活动感想
放飞梦想强大的内心 看着自己的同学在几十个白发苍苍的老人面前笨拙但投入地表演魔术，七八个身穿南开中学校服的小姑娘乐开了花。
她们是天津义工服务队的成员，2月5日专程到天津美福养老院慰问老人来了——给爷爷奶奶们演几个节目、聊聊天。
这几个南开中学的高中生今年寒假参加了不止一次这样的活动，尤其是正在上高二的李洋，对这样场面再熟悉不过了，她已经坚持参加公益活动大半年了，这个寒假更是几乎天天都有“活儿”——每周都要去中心妇产科医院导诊，到圆梦特教中心看望脑瘫患儿，到自闭症儿童治疗中心帮助他们，到养老院慰问老人，还有给包括血液病研究所的患儿在内的困难儿童实现梦想的“圆梦行动”，过年期间“关爱身边的空巢老人”活动，从腊月忙到正月，几乎没有休息。
“从去年暑假开始我参加公益活动，在养老院表演节目，没什么文艺才能，就和大伙儿唱个合唱，和爷爷奶奶们聊天开始也不是沟通得特别好，努力寻找他们感兴趣的话题；去过脑瘫患儿的特教基地，每次都让我思考生命的意义是什么，如何让他们生活更好；到过自闭症的儿童治疗中心，干了很多平常在家根本不做的活儿；到血液病研究所给患儿送礼物，他们高兴我也开心。
”李洋坦言：“开始时觉得参加公益活动让生活‘充实’，现在是‘踏实’。
” 李洋的父母并不支持女儿在公益活动中花这么多时间和精力，为了让父母放心，也为了提高自己，这个假期她还参加了一个课外辅导班。
“14天的学习班终于上完了，每天上午参加活动，下午上课，那些天我睡觉的时间特别少。
而且我住在红桥区，离活动地点都不太近。
来美福养老院，就得坐31站公交车，还得倒次车，早上七点就到车站等车了。
” 与李洋同年级的李润鸿，来自35中，两人几乎同时加入义工服务队，这个寒假他也没怎么闲着，血液病研究所、养老院、特教中心，哪儿都能看到他。
给脑瘫患儿喂饭却被喷了一脸饭的“必修课”，初次给老人表演节目时的拘谨，抱着募捐箱请人献爱心时遭受质疑的“白眼”——这些经历都让他庆幸自己比很多同龄人对生活、对社会的了解更多样、更全面。
“我最喜欢做募捐，别人不相信我们也正常。
但想想这些钱能帮助那些需要帮助的人，就特别开心。
” 高中生并不是社会公益活动的主体，就是在学生中，也是大学生志愿者的形象更为突出。
繁重的课业让高中生在课余更想着休息、游戏或不得不去课外班，李洋和李润鸿却选择参加公益活动。
公益让他们帮助别人放飞梦想，公益让他们强大自己的内心。
当医生变成患者，是一种怎样的体验
实习周记一 第一，老天带师们熟悉我了境，环本基道什知物品放么在什么地置方还教，我们手、穿洗术衣、戴手手套。
我让练习们，个个一关。
过后老师教来们我识了认一些本的基器械装，刀、穿片。
线 医院手术的室共有间9，分两层，4楼为基是本肛科的肠术和妇科的手手。
术每间一房间的置和布基本设都一样备例如，护监备设、术手台摆放位置等。
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5楼特五间第的术手室主要给眼和科节置关换的人病手时使术，因用为些手这术要求比较高。
的 每天早上医从护人员道通进入术室手，手室共有术个3通：道护人医通员、病人道道和无通设备通菌。
道三通道的个通向地点不同也医护人，通员道接通直向更衣室;人病通道直接可达到手室术而无，设菌通道备是则为手术器的械输开设的专运用道。
通进入制区限必戴帽须，子入手术进室须必口罩。
戴 一个是菌无观念强很场所，进入的手室的大术就要门开始更换鞋拖外出的，子是不可鞋穿进手以室术。
这样不仅的保护了自，己不会也染污病人。
在到观手术的时看，候特别注要不能污染了无意菌区。
域 在，护士分为被类。
两一类“是回护士巡而，另类则一是洗手护士“。
两类护做士的事情不一是的样我们，要道各知自干什该么。
在习实段我阶们可都会能安被在排带老师的指教导下手上术做一次台洗手“护，在士术的过手程为医中传递生疗医器。
械因此认识医，疗械器也为了成最本也基最是关键护理的操之一。
作 这个期我星跟着老师了两做次回护巡士首先。
要准备好术手中要用物的和品器，接好械以所要电需电源线的病，来人之了后要据病根历卡首页核病人的对床号、姓、名住号院，根据医生要所开临的时医核嘱手术的名称对手、术部位、在手术的程中过使要用物品的和药等。
最重要的是品病与人对核要，问病人的床号询和姓、手名部位、既术史、往，史核对要病手人带：腕名姓床、和号院住，查号制对非度常格。
严手中术及要调时整灯光满，足手术医师的需要，要还察病观人的情。
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要复苏在看病室，不能让病人拔人子，管坠。
床 还有天一去我了，手器术械及物品消的，高压毒汽蒸灭菌环和乙烷灭氧，不同的菌物品消毒方式的是一样的不， 手术室器的械很多，的长有得像，很我要们区分它，去比如弯中来海和、开常、来角直长钳得很像，们就应我去该找它们各自出的同点不，便以于区分，一把镊子根每“据长、大相都有各自的名小。
器械也会根字据途来用命名，例如持针“是被钳用拿来针和穿针引用的线而，巾“钳则门夹取专术所需的洞手巾。
手术器械的摆放也等有讲究，很它有定位固置、定顺固，序些都是这据根在手术程过中步骤的所设定的。
因，此术手械的器别识与放是摆配合生医手术的键。
关 这周到的东学还是很多的，西是我们但还复习要们我解的剖和病理理知识，生强加自身专的知业识，了疾病的解关相知识对，术要手悉，熟知道术的手全过程手及术中应注意该哪些，这样能更好的配合才医完生手成术缩，短术手时间。
手术室的器更新械很快，所以的我们不断要去地习学新的器械和识。
手术室实习周记二 在手术室的第二周实习已经告一段落，在这一星期中，我作为工作的经历让我记忆深刻。
在第一周的实习中，我已经见过工作，所以自己做起来也是不陌生。
作为，在手术前，要核对病人信息，清点核对手术器械，并在手术中密切观察病情，保证输液、输血的通常，同时也要做好急救准备，主动配合抢救。
手术结束后，做好手术室清洁和整理工作，用物归还原处。
巡回护士的职责是做好有关手术的准备;全面负责病人出入手术室的安全;与手术组、麻醉人员密切配合，争取高效、安全地完成手术任务。
巡回护士要求做到：①为病人创造最佳的手术环境及条件，作好护理计划，进行护理病人②确保病人舒适、安全，使病人以平静的心态接受手术治疗，防止意外发生;③坚持无菌概念，做的“监护人，谨防违反行为，及时给予纠正;④掌握病情、手术名称、术式，做到心中有数、有计划、有步骤地主动配合手术组人员及麻醉工作;⑤熟悉各种手术前病人的准备、术中体位及器械等物品的使用。
巡回护士是手术中十分重要的一种岗位。
手术室实习周记三 在每天紧凑的工作中，我在手术室的实习的第三个星期已经接近尾声了。
工作还是一如既往的让人忙碌地忘记时间，但是每天的收获总能让我忘记工作上遇到的不快。
这个星期的工作并没有多大的变化，而我在工作的时候注意最多的内容是手术体位的安置。
一般来说，患者手术时的体位要既能方便手术，又能使患者舒适，以便配合手术的顺利进行。
手术体位的安置有一些注意事项。
第一，根据手术需要选择合适体位，如腰椎手术的患者置于特制的桥形架上;颈部手术的患者，肩下放一小软枕。
第二，固定体位避免发生副作用。
第三，小儿的手术体位安置要慎重，并在手术时细心观察，随时检查，以保证患儿术中安全，无意外发生。
随着在手术室实习时间的增长，我逐渐了解到了在这个科室工作另外需要注意的一些小事情，使得我能更好地适应工作。
举个例子说：平时多注意每个医生做手术的习惯，另外动作一定要快，物别是拿器械的时候，快速而又准确地递送器械能使手术更顺利并且避免不必要的麻烦;在在配合医生做手术时心里不要太紧张，手术室也是一个熟能生巧的地方。
实习护士出科总结门诊部的分诊，导诊，发热门诊
在老师的带教下，熟悉掌握了门诊分诊流程，掌握了导诊工作中与病人的沟通技巧，掌握发热门诊的感染自我防护、预防医院感染的知识，自觉执行发热门诊工作流程制度。
小学生劳动心得体会
劳动心得体会每一次的义务劳动，我相信对于每一个我们大专学生来讲，都具有一定的意义。
为什么这样讲呢
我的理由是：通过组织一个班，去吧一个明确的地点，“花坛”“草坪”“过道”等等。
打扫了一篇。
首先不管弄没有弄干净，我认为只要去了的同学，在哪儿没有闲着，就会有所收获
通过这次的义务劳动，对我来讲，感受最深的有一点，对于这一点，我将通过我一下的劳动过程的叙述，来说明它。
一说到劳动，在我的脑海中总是会出现这样的一个想法；“我现在都已经大二了，也注定是一个即将离开学校的认了，而这次的离开，也将是我人生在校学习生涯的终结，对于在学校的这些活动也将成为我人生的一个个美好的回忆
”所以我一想到这些，心里就是一个颤。
我得好好做好我这些事啊，再不好好做，以后也没有什么机会在这样，全班同学一起干活儿了。
因此我想着自己的认真点，珍惜这些东西。
这次的义务劳动大致是这样的，我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。
刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿
还以为是和上次一样，把我们的教室打扫干净，我们寝室的好几个同学还拿了擦布，结果拿来也没有用上。
之后班上的几个同学拿着小扫帚来了，这也不行啊
所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚
这才解决了问题
我们六个人在一头扫，其他人扫另一头，就在这个扫树叶的过程中，我发现了一个现象，当我们六个人都在认真的扫的时候，扫得特快，而当一个不好好干活儿时，就会大家都慢了下来
导诊怎么提高主动服务意识
1 加强导诊护士形象的塑造，职业道德的培养 1.1 良好的形象，文明的语言，微笑服务 1.1.1 良好的护士形象能给人一种精神上的鼓励：当患者步入门诊大厅时，第一位接待他们的是导诊护士，整洁、适体而端庄的服饰，自然大方的举止、文明的语言、标准化的手势，都会给患者带来一种信赖感，从而产生一种信任、期望和安全感。
当患者来到医院时，由于环境的改变，就会产生恐慌、不知所措的感觉，导诊护士以其良好的精神面貌给患者一种亲和、沉着、稳重的感觉，从而接受引导和配合医生的治疗。
1.1.2 语言交往艺术：语言是人类特有的交往工具，是护患沟通的重要工具及途径，主动与患者交谈，仔细、耐心的询问，了解他们的身心所需，帮助他们解决实际困难。
亲切的称呼、礼貌的问候、灵活准确的回答，正确运用语言技巧，通俗易懂的话语，增进与患者之间的沟通。
回答问题时尽量不用模糊不清的言词及比较专业性的医学词语，对患者提出的问题，应在了解清楚后再向患者解释，以免给患者造成不必要的恐慌。
导诊护士只有通过耐心、细致地工作，做到一切为患者着想，才能赢得他们的信任和配合。
1.1.3 微笑是人际关系交往的轻松剂和润滑剂，也是适用范围最广的，它可以缩短人与人之间的距离，创造出和蔼的氛围。
微笑来自于内心，当我们微笑面对患者时，会因为我们的每一个微笑而消除他们心中的焦急与疑虑，增进对我们的信任，这样对我们更好的了解患者就诊心理，帮助他们为解决实际困难提供了帮助。
2 增进与患者之间的沟通 患者到医院就诊，医院对于他们来说是个陌生地方，他们会感到茫然，不知从什么地方开始，不知自己得了什么病，该找哪位医生等，表现出求医心切、焦虑不安情绪，导诊护士针对患者的这些就诊心理表现，主动与患者交谈，热情、耐心地倾听患者主诉，仔细、认真地对患者的主诉进行分析，详细的解释，正确、及时引导患者就诊，帮助患者消除因环境改变造成的压力和恐惧、不安和紧张情绪。
3 完善导诊流程 当患者进入门诊大厅时，根据工作环境的特殊性及门诊患者就诊时间较短的特点，不断完善导诊流程，更加方便、及时的将患者指导到相关科室，使患者专科专治，尽快得到正确的检查和治疗。
4 整洁、安静、有序、安全、舒适的绿色就医环境
导诊台实习生出科小结
病人来到就诊，首先接触到的是导医，导医的服务直接影响着患者对医院第一印一个合格的导在为病人服务的过程中，必须经常更新自己的服务理念，变被动导诊为主动导诊与病人进行沟通。
在医疗市场竞争日益激烈的今天，导医作为优异服务的一个组成部分，正发挥着越来越重要的作用。
在日常工作中，导医要开展文明用语服务，对待病人称呼一定用“您”、“请”等文明礼貌用语。
并经常对服务用语、服务技巧进行反思及分析，进一步提高服务质量。
及时发放各科室宣传资料、健康教育处方等普及医学科学知识。
按医院要求服从医院的工作职责、工作制度以及服务规范等。
还要定期组织导医业务学习，加强岗位技巧培训和导医服务规范的训练，设立反馈意见表，进一步提高导医服务意识与质量。
\ 过去导医工作不被重视，人们也没有认识到其重要性。
其实导医的一言一行都身负着美化医院的形象、提高病人对医院满意度的职责。
因此，导医要重视自己的工作岗位，热爱本职工作，自信自强，热情、真诚的为每一位病人服务。
在工作中给予病人更多的人文关怀，让病人在踏进医院起的第一眼就能消除陌生感，感到受到尊重，增加信赖度。
导医须注意仪表端庄，保持表情亲切，接待病人后耐心询问，语言温和，对病人一视同仁，有责任心和同情心，善于观察和准确地分析病人的心理状态，给予正确引导，设身处地的为病人着想。
这也是护士应具备的素质要求。
