药物制剂gmp仿真实训报告怎么写
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。
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药物制剂设备期末总结400字
药物制剂工程原理与设备 现代工业化生产中，生产出优质合格的药品，必须具备三个要素。
(▲) （1）人的素质； （2）符合GMP的软件：如合理的剂型、处方和工艺、合格的原辅材料、 严格的管理制度等； （3）符合GMP的硬件：优越的生产环境与生产条件、GMP厂房、设备。
第二节 药物制剂的基本特点 药物制剂的特殊性(▲) 强制性消费 第三方选择消费 第三方付费 无价性和唯一性 质量绝对性、效用相对性和检验的局限性 中国药品质量管理体系(▲) 1.药品监督管理的特征 （1）药品监督管理的行政主体是享有主管权的国务院药品监督管理部门，还有工商行政部门、物价主管部门等。
（2）药品监督管理的对象是作为行政相对方的公民、法人或其他组织。
（3）目的是保证药品质量，维护人民身体健康和用药的合法权益。
（4）内容主要是对药品质量和企事业单位保证药品质量的体系和管理进行监督。
2.药品质量管理体系的范围和分类 GLP → GCP → GMP GSP → GUP → GAP GLP:药品非临床研究质量管理规范 GCP:药物临床试验质量管理规范（Good Clinical Practice，GCP） GMP:药品生产质量管理规范（Good Manufacturing Practice for Drugs，GMP） GSP:药品经营质量管理规范（Good Supply Practice for Pharmaceutical Products，GSP） GAP:中药材生产质量管理规范（Good Agricultural Practice，GAP） 第三节 制药机械设备 （一）分类 按GB\\\/T15692（制药设备产品基本属性)分为8类。
(▲) （1）原料药设备及机械：如中药、生物制药、化学制药设备等。
（2）制剂机械。
（3）药用粉碎机械。
（4）饮片机械，如洗、润、切、烘等。
（5）药用纯水设备，如去离子水、注射用水设备等。
（6）药品包装机械，铝塑包装机、瓶装机等。
（7）药物检测设备，崩解仪等。
（8）制药辅助设备，真空泵、空压机等。
制药机械国家和行业标准分类目录(▲) 1.原料药设备（L）2.制剂机械（Z）3.纯水设备（S）4.粉碎机械（F）5.饮片机械（Y） 6.包装机械（B）7.药检设备（J）8.其他（Q） 第四节 GMP与制剂生产设备 二、 GMP的主要内容 1、GMP概念(▲) 《药品生产质量管理规范》又称《最佳生产工艺规范》 英文名：Good Manufacturing Practices for Drug，简称GMP。
GMP的基本点 要保证药品质量，必须做到防止生产中药品的混批、 混杂污染和交叉污染。
GMP的中心指导思想 任何药品质量形成是设计和生产出来的，而不是检验出来的。
必须强 调预防为主，在生产过程中建立质量保证体系，实行全面质量保证，确保 药品质量。
学习中药制剂分析第一章的心得体会100字
（一）定义： 1.中药分析的定义 以中医理论为指导，运用现代分析理论和方法研究中药制剂质量的一门应用学科。
2. 中药制剂的定义 根据药典、制剂规范和其他规定的处方，将中药的原料药物加工制成具有一定规格，可以直接用于防病、治病的药品。
它是祖国医药学宝库的重要组成部分 3. 中成药(Chinese patent medicine)的定义 中药制剂中的一些药品经过药品监督局审批，在市场上允许出售，可以通过医生诊断给患者使用，也可由患者根据经验与常识直接使用的中药制剂产品。
（二）发展历史 早在战国时期，医学家们著成了中医学第一部经典著作“黄帝内经”，为中医药学奠定了理论基础；汉代张仲景所著“伤寒论”“金匮要略”，不仅进一步丰富和发展了中医辨证论治的治疗体系，还收载了许多有名的方剂，晋代葛洪所著“肘后备急方”最早提出成药剂概念，主张成批生产，以备急用；明代伟大医药学家李时珍，总结了历代医药学家用药的丰富经验，著成“本草纲目”，全书收载药物1892种，方剂13000余首，剂型近40种，是中医药学中一部享誉世界的巨著。
（三）评价历史 最初感官的检查，检验只能由有经验的人进行，外行人则完全不懂，缺乏客观指标。
50年代开始将中药及其制剂的质量管理纳入法制化、规范化的轨道。
63版药典分两部，其中第一部收载中药材和中药制剂。
至95版已收载药材522种，中药制剂398种，增加44%。
剂型有注射液。
检验方法用植物形态学方法和物理化学方法代替了传统的感官检查方法，如显微鉴定技术，化学鉴别方法、色谱法，尤其是TLC法对制剂中所含药材的鉴别；对不同制剂的制剂规格进行检查；检查有害杂质如：杂物、砷盐、重金属等，并对部分药物中成分已明确的有效成分进行含量测定，水平有很大提高。
（四）药典一部介绍：标准内容包括[处方]、[制法]、[性状]、[鉴别]、[检查]、[含量测定]等项目，但就整体水平来讲，还处 于发展阶段，有许多问题需要研究探讨有待完善。
特别是含量测定项目，是中药制剂分析中的薄弱环节，以药典一部为例，药典出版6部，53年无中药，63年出版一部收载中药材和中药制剂，无鉴别、检查含量测定，只以处方和传统工艺控制质量
药剂专业的见习感想2000字左右
实习报告 实习目的 实习是在校大学生唯一一次接触工厂大规模生产的机会，是学生走上社会的良好过渡，走向工作岗位的入门之课。
实习让我们了解到理论和实践之间的差异，找到了工厂大规模生产和实验室小量操作的异同。
加深我们对所学知识的理解和消化，同时也学习到各工厂的许多技术细节，掌握了生产的基本工艺原理。
这次实习提高了自己培养发现，分析，解决问题的能力，受益非浅，达到了实习的效果。
实习具体历程及主要内容 1 8月5日—6日：在金宇生物制药有限公司参观实习牛口蹄疫疫苗， 非五 类疫苗及禽流感疫苗 2 8月10日到达塞北星啤酒厂参观实习 3 8月23日伊利参观实习，它们主要分为4个部门：冷饮，液态奶，原奶， 奶粉部。
采用现代化机器大规模生产各类产品。
4 8月23日下午：双奇制药有限公司主要生产片剂，胶囊类药物，如金双 奇，定君生等 5 8月24日-8月26日：托县金河集团，主要参观了饲用金霉素，盐酸金霉 素的生产 （以金河集团和金宇生物制药有限公司为主） 金河集团是托县一个正在蓬勃发展的一个大型民营企业，主要生产饲料添加剂——金霉素，产品远销国美国、澳大利亚。
金霉素生产车间有四个发酵车间和两个提炼车间，还有一个新建未投产的精练车间。
生产金霉素的工艺流程： 一、接种 所接的菌种是金色链丝菌，采用沙土培养。
主要是在接种室中进行，注意无菌操作。
二、发酵 将接好的菌种接入实罐灭菌（即罐与培养基经过高温高压一起灭菌）后的种子罐。
经一段时间的扩大培养后，将菌种接入总发酵罐，让菌种生长产生菌丝。
发育到一定程度，将其分别接入发酵罐中，在这些发酵罐中菌丝上长出点状的次生菌丝，并产生金霉素（胞内分泌）。
发酵是关键步骤，需每6小时取样检测金霉素效价及含糖量和氨基氮量；每1小时取样来观察菌丝的长势及染菌程度和pH值。
1、测定效价 1）每一个发酵罐中的菌液各取两罐，每罐2ml。
2）加入PH为1.2-1.4的草酸20g，破坏菌体，使细胞内的金霉素释放。
3）稀释2（n-1）倍，n为稀释次数。
菌体生长时间越长稀释倍数越大。
4） 吸取稀释后的溶液7ml于容量瓶中，加热5分钟。
其中一管不加热， 作 为空白。
5）测分光光度，测的分光光度值通过查表可得金霉素的效价。
金霉素一般 效价是2.8-3.1。
2、检测含糖量 A 所需试剂：6moL\\\/L 盐酸，斐林试剂Ⅰ（CUSO4），斐林试剂Ⅱ（NaOH+酒石 酸），碘化钾，硫带硫酸钠，淀粉指示剂。
B 检测过程 1） 吸取0.5ml样品，加入10ml盐酸，加热水解得到淀粉水解物。
2） 在淀粉水解物中加入10ml斐林试剂Ⅰ和斐林试剂Ⅱ，煮沸3分钟，溶液 成兰色。
3） 兰色产物中加入5ml碘化钾和10ml盐酸（6MOL\\\/L），滴定硫代硫酸钠， 中途加淀粉指示剂，继续滴定硫代硫酸钠直到兰色退去。
4） 记录样品所消耗的硫代硫酸钠的量，与空白所消耗的硫代硫酸钠的量相 减，差值查标准糖含量表得其含糖量。
3、氨基氮含量的测定 A 所需试剂：蒸馏水，甲基红指示剂，硫酸，氢氧化钠，甲醛。
B 过程 1） 取50ml蒸馏水，加入5ml样品、2滴甲基红指示剂和1滴硫酸。
摇匀， 样品变红。
2） 加入氢氧化钠使溶液为黄色。
3） 黄色溶液中加入10ml甲醛缓冲液，摇匀，静置10分钟。
4） 滴定氢氧化钠，溶液由黄色变为红色。
记录所消耗的氢氧化钠的量，查 氨基氮含量表，可得含氨基氮的量。
4、观察菌丝的长势 从各种子罐和发酵罐中取样涂片，美兰染色，油镜下观察。
一般情况是： 1） 种子罐中菌丝形状的变化 接入孢子 单支状 束状 团状 网状 当种子罐中的菌丝长到网状时就必须接入发酵罐中。
2） 发酵罐中菌丝形状的变化 小束状，网状 单根状 均匀点状（产金霉素）。
5、染菌情况的测定 样品放于肉汤培养基中培养（加甲基红），14小时后，观察培养基颜色的变化。
变黄，则染的菌是产碱菌：变红，则染的菌是产酸菌。
然后镜检计数，计算出染菌量。
若较严重，加入硝石灭菌：若很严重，到掉发酵液，重新灭菌。
检测染菌的关键时期是种子罐期和发酵罐的前期、中期。
因为这些时期黄色链丝菌没有大量分泌对杂菌生长具有抑制作用的金霉素。
6、测PH值；用PH值精确测量仪测从各罐取来的样品，记录。
三、发酵车间工艺流程控制点 1、 种子罐 1）罐温：全程控制为320C 2）罐压：全程控制0.04MPa(移种后进气阀开一圈，控制排气阀) 2、 发酵罐 1）罐温： 0hr 15hr 18hr 21hr 放罐 2）PH值：全程： 0hr 60hr 放罐 3）总糖（%）：0hr 30hr 80hr 放罐 4）残糖：2.0%以下 5）空气压力：全程0.03MPa（排气阀全开，控制进气法阀的压力0.02—0.03 MPa） 3、 空气温度：450C—550C（阴天控制550C—600C） 4、 消后参数 1）种子罐：总糖 4.0%—5.0% 2）发酵罐：总糖 6.5%—7.5% 3）补料： 总糖 32%—40% 四、提炼 发酵好的发酵液通过管道进入提炼车间，在钙化罐中进行钙化，所用的钙化剂是碳酸钙，它利用钙离子替换两个氢离子，使金霉素结晶。
将含有结晶金霉素的菌丝体通过板框过滤，挤出水分成滤饼，然后干燥。
五、分装 分装时按照不同的含量进行配比，达到特定的含量，包装。
六、精练 精练车间是对发酵好的发酵液进行酸化、板框过滤 、滤液 、再滤、滤液 、沉淀、过滤 、初品、过滤 、抽提、过滤 、结晶、离心、干燥，纯度达到95%以上。
其通过沉淀结晶的方法精练金霉素，过程如下： 1、发酵液的预处理和过滤 发酵液草酸化至PH1.4—1.6，加0.08%—0.10%（W\\\/V）黄血盐和硫酸锌，板框过滤，吹干。
2、复盐沉淀 加入1.0%—1.2%（W\\\/V）碳酸钙，1.8%—2.5%（W\\\/V）氯化镁，用氨水调PH至7.8，板框过滤，吹干。
3、溶解 净化 过滤 按抽提4—6万单位\\\/毫升悬浮于水中，加草酸，用化学纯盐酸调PH至1.6—1.7，加入0.08%—0.10%（W\\\/V）黄血盐和硫酸锌，加0.05%（W\\\/V）亚硫酸氢钠，板框过滤。
4、结晶 加入4%—6%化学纯盐酸，升温到40C，1小时（PH4.5—5.0） 5过滤洗涤 真空过滤，用水和乙醇洗涤，得到盐酸金霉素湿晶体。
干燥，得到纯度为95%以上的盐酸金霉素。
金宇生物制药有限公司是生产口蹄疫疫苗和少量其他疫苗如禽流感疫苗的公司，生产药品达到四十多种，分六个车间，其中四个已通过国家GMP认证，在国内有很大的影响力。
口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的，偶蹄兽发生的一种高接触性传染病，传染速度惊人，发病率高。
其典型症状为家畜口腔、鼻和蹄等地方出现大量水泡，同时伴有烧肿等症状。
严重影响了畜牧业的发展。
口蹄疫疫苗工艺流程 总流程：准备工段 细胞培养 病毒复制 灭活阻断 乳化 分装 检验 销售 一、细胞培养 1）培养细胞 生产口蹄疫疫苗所用的细胞是金黄色仓鼠肾细胞（BHK21），它是一种传代细胞，最多不超过14代，多为成纤维细胞。
2）培养液 培养细胞所用的营养液是乳汉液与45%的MEM培养基和新生牛犊血清。
其中乳汉液由甲液、乙液和水解乳蛋白混合而成。
甲液：NaCL 80g 乙液: NaH2PO4.12H2O 15.2g KCL 40g KH2PO4 6g CaCL 14g 葡萄糖 100g MGSO4.7H2O 20g 1%酚红 160g 3）培养 转瓶培养，在细胞生长过程中要进行镜检，观察细胞的长势。
4）杂检 可观察培养液颜色。
5）细胞消化 当细胞长到一定程度，就用分散液对贴壁生长的细胞进行分散处理。
所用的细胞分散液是EDTA—胰酶（1：250）分散液： NaCL800g ,KCL40g,葡萄糖100g,NaHCO358g, 胰酶50g,EDTA20G,混合。
再向混合液中加入1%的酚红，十万单位\\\/毫升的青霉素，十万单位\\\/毫升的链霉素 二 、病毒复制 1） 病毒性质 正20面体，易裂解成四个片段VP1（起免疫作用），VP2，VP3， VP4。
2） 病毒培养条件 经过人工驯化。
3） 病毒维持液 当有90%以上的细胞被分散下来后，就换上维持液进行病毒复制。
维持液（欧氏液）的配方如下： NaCL680g， KCL40g, MGSO4.7H2O 20g,NaH2PO4.12H2O14g, 无水葡萄糖100g，1%酚红200ml，无水CaCL20g，水解乳蛋白500g，口蹄疫病毒5%—10% 4）培养 在病毒复制的过程中，要进行镜检，观察细胞的形态的变化。
5）细胞病变 病变的细胞是圆形，排列不整齐，边缘整齐，折光率好，透明。
6）收毒 当有75%—90%的细胞病变是就可收毒。
因为病毒存于细胞中，所以要通过冻融的方法使病毒释放。
收回的病毒要进行无菌检验和效价的测定。
三 灭活阻断 1）灭活 灭活是指病毒经过灭活剂的处理后，其抗原性保存，遗传性被破坏。
所用的灭活剂是BEA（过量）。
BEA在经过0.2N的氢氧化钠的作用下环化成BEI，BEI具灭活作用。
加入灭活剂的病毒液，300C恒温灭活28小时，每4小时搅拌一次，每次5分钟。
2） 阻断 灭活28小时后，要立即用阻断剂将灭活过程阻断。
所用的阻断剂（过量）是带2个结晶水的硫代硫酸钠。
阻断完后要进行无菌检验和安全检验。
3）乳化 乳化的目的是将病毒制成双向疫苗，即水包油包水，可持久免疫。
水相和油相的配方： 水相：抗原液 96份 油相：白油 9份 土温—80 4份 司班—80 1份 总量 66.6份 总量 33.3份 四 乳化过程 向33.3份水相中加33.3份油相，在均质机中混匀，形成油包水，然后再 向油包水中加入33.3份水相，使之在油包水的基础上再形成水包油。
然后进行无菌检验，物理性状的检验，测黏度和粒度。
五 分装 分装完后再进行无菌检验，安全检验和效检。
塞北星啤酒厂生产的啤酒是以麦芽为原料，酵母发酵，CO2起泡，低酒精浓度（0.5-4.5%）的饮料。
其主要原料是大麦，玉米等，经过选麦，备类，浸麦，发芽，焙燥得分级处理，通过粉碎，固态糖化，发酵，冷却流程得到了清澈透明的啤酒。
伊利集团是内蒙古自治区大型奶制品加工制造企业，其先进的生产技术和现代化的流水线方便了我们的参观。
该厂的纯奶灭菌采用超高温1360C-1400C灭菌3-4s和850C巴氏灭菌。
用活性碳过滤器，反渗透膜，混床（阴、阳离子树脂），石英砂，微孔过滤器，O3杀菌等一系列方法彻底灭菌，使产品的质量得到保障。
双奇制药厂以生产金双歧（GOLDEN BIFID）类产品为主，其产品为活菌制剂。
双歧杆菌即保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌。
菌种通过灭菌（灭菌后72小时需重新灭菌），接种，厌氧培养，离心，冻干，粉碎，等过程变为成品，分为片剂（泡罩包装）和胶囊类（硬铝包装）药物两类，其产品有金双奇，定君生等。
总结： 随着近年来微生物学的迅速发展，微生物已经得到了广泛的应用，尤其是在生物制药和食品工业中，由于其具有培养简单，繁殖快，生产能力强，设备简易等特点，使各生物公司能大规模的生产各种生物制剂。
我们这次实习下了车间，切实感受到了工厂的大规模操作，认识、了解了大部分的仪器，掌握了少数设备的操作。
明确了工厂生产的细节操作和整体的工艺流程，尤有体会的是工厂生产时的无菌操作。
为我们在实验室的无菌操作加深了影响，也将为我们以后从事的工作打下扎实的基础。
这次实习的地点很有针对性，让我们真正学习到了在课本和实验室学习不到的东西，是一次非常成功的实习。
04年暑期社会实践报告 内蒙古大学生命科学学院 2001级生物技术专业 章侨婴
药剂专业的实习手册怎么写?
给你点资料参考参考:一、 实习的目的、性质及要求 通过近三年的理论学习和一系列的课程设计实践环节的训练，学生在基础理论、应用技术和专业知识等诸方面已初步具备了给水排水专业的业务知识。
但是，将所学的理论知识应用于科学研究和工程设计尚有一个过程。
生产实习的目的是让学生把所学的理论知识与实践相结合，培养他们的实际动手能力，为学生的后续学习和面向社会实际工作打下良好的基础。
生产实习是给水排水专业的主要教学环节之一。
1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上，结合实习过程中的收获，提高给排水工程的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点，工艺流程，主要设计参数，各构筑物选型依据极其优缺点，运行中存在的问题及改进措施。
4、了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。
5、了解和掌握建筑给排水工程的设计方法，施工方法。
6、了解和掌握市政给排水管道工程的设计方法，施工方法。
7、参加生产劳动，树立热爱劳动的思想，作为未来的一名工程技术人员，通过劳动锻炼，更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义。
8、实习期间，学生应认真记录技术人员和工人师傅介绍的有关内容，认真写好实习日记，绘制必要的草图，并及时整理笔记。
二、 实习的内容、形式、方法和时间安排 （一）自来水厂实习内容及要求 实习内容： 1．请实习单位的技术人员就该水厂的设计思想、设计规模、厂址选择、工艺流程、操作管理等方面作报告。
2．了解各个子系统的运行管理情况、操作规程、监测及自动化控制技术及有关技术经济指标。
3．跟班参加生产劳动，学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识： 1.了解水源情况（水源水量、水位、流速及水质等），厂址选择原则，出水水质要求及主要技术经济指标。
2.了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置情况。
3.了解水厂使用净水溶剂（混凝、助凝）的品种、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加设备。
4.熟悉和了解各单项构筑物的形式和构造，基本设计参数，运行方式和运行管理的的各项控制指标，优缺点等。
5.了解水厂的辅助建筑物，附属建筑，道路，厂区给排水和绿化工程的布置情况。
6.了解水厂化验室的任务，化验项目和方法，主要化验设备情况。
7.了解水厂自动化设施及运行情况。
8.了解水厂的组织管理及运行的指标，包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量，每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。
（二）污水处理厂实习内容及要求 实习内容： 1.请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想，工艺流程，调试运行和操作管理等方面作报告。
2.了解各个子系统的运行管理情况，操作规程，自动化控制技术及有关指标； 3.跟班参加生产劳动，学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识： 1.了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。
2.了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情况。
3.了解污水处理厂的污水组成及进出水水质，处理能力，处理程度，处理效率，污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情况。
4.熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑，基本设计参数，运行方式和运行管理的确各种控制指标。
5.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、脱水车间的操作规程，工作情况，自动控制技术及有关指标。
6.熟悉和了解化验室的工作情况、化验项目及方法，各主要项目的分析数据，主要化验设备及化验室的总体布置情况。
7.了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标，包括人员编制，电耗，污水处理成本等。
8.了解污水处理厂的调试运行情况。
(三)建筑给排水工程实习内容及要求 实习内容： 1．阅读设计图纸，了解建筑物的性质、功能分区，给排水工程布置情况。
2．请工程技术人员讲解建筑物给排水工程的设计情况和施工过程。
3．了解给水、排水、雨水、消防管道及设备的布置方式、安装方法。
4．跟班参加生产劳动，学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识： 1．了解建筑给排水工程设计的内容。
2．了解室内给排水各系统的情况，分区方式；设计采用的管材、接口方式。
3．了解建筑物室外给排水管道的情况（包括化粪池的情况）；设计采用的管材、接口方式。
4．了解建筑物水池、水泵房、加热器间、水箱间、设备层、管道井等的位置以及设备布置情况和运行控制方式。
5．了解室内给排水各系统的施工程序，与其他工种交叉配合的处理方法。
6．了解给排水管道的施工方法。
7．了解卫生设备的安装方法。
（四）实习时间安排 根据往年惯例，生产实习一般安排到云南省昆明市进行。
实习动员及实习准备知识讲解 1天 污水处理厂实习 1周 自来水厂实习 0.5周 大型厂矿企业给排水车间实习 0.5周 建筑给排水施工工地实习 0.5周 资料整理，撰写实习报告 2天 三、作业与实习报告的内容及要求 学生在实习期间应认真作好实习记录并及时加以整理，实习结束后写出实习报告。
实习报告要求分章节编写、简明扼要、字体工整清晰，字数约在8000字左右，并附以实习项目的草图。
实习报告着重叙述自来水厂、污水处理厂的处理工艺、设计运行参数和运转操作技术，建筑给排水工程的施工程序、方法等和实习中的主要收获、自己的见解，避免不必要的抄录现有资料。
四、实习的组织与实施 采用集中实习方式，由任课专业教师组织联系实习单位。
五、实习指导书及主要参考资料 实习指导书： 教研室编写的生产实习指导资料 主要参考资料： 1．所学专业课的教材。
2．刘淑彦、贾敬秋 主编：《生产实习指南》，中国建筑工业出版社，2002年06月第1版。
3．王洪臣 主编：《城市污水处理厂运行控制与维护管理》，科学出版社，1997年11月第1版。
3．北京市政设计研究院：《简明排水设计手册》中国建筑工业出版社 4. 钟淳昌、戚盛豪：《简明给水设计手册》中国建筑工业出版社 5．《给水排水管道工程施工及验收规范》，中华人民共和国建设部编，中国建筑工业出版社，1998年05月 6．陈林、李金根主编：《简明给水排水设备手册》中国建筑工业出版社 六、实习考核方式及成绩评定标准 指导教师根据学生的实习日记、实习报告、实习考勤表以及实习中的表现，独立工作能力，遵守纪律等情况评定实习成绩，并汇总归档。
成绩采用五级计分制评定，分为：优、良、中、及格、不及格。
写一篇关于药学专业的认识的心得体会
2010年12月8日药学开始了本学期的，上午9：30我们5名同学来到了开始我们为期半年的实习。
我认为作为一名的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识学好。
初到医院工作，老师向我说明了医院药房经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，让我们对医院的实习任务有了大概的了解和认识。
实习的第一天我们来到了中药调剂室，张老师将我们交给任主任后，我的实习正式开始了。
对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟悉的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我展示着中草药的神秘，我想我喜欢这个地方。
中药房很小，成药和草药被一条走道隔在两边。
通常草药的调配要花费更长的时间，而且不面向患者。
划价，收费集中在前房。
实习在记草药名和位置的要求下开始。
从老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容，我得到了太多东西。
没有人体会到取错药的尴尬，而我有，车前子要布包另煎，而我头次取药却与别的饮片混到一起，一次很大的麻烦。
我想告诉人们其实调剂不是简单的取药，从划价，缴费，到称取，核对，发药，这是一个系统，一个流程，交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的结果。
在这工作的两周，我开始明白了的优势和必要，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流程的各个环节。
也是在这，我受到了教育，开始关注细节，想干好并达到熟练必须发现细节，刻意练习，从拿戥子的手势，姿态开始，到撑开药袋并将药倒入时两手的配合，都需要认真用心去学。
学会观察，细心从容，这就是我学到的。
在实习期间，我严格遵守该院的和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象;并且，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的，勤快认真以及良好的医患沟通能力，各科室给予的好评。
通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。
实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。
今后将步入社会参加工作，从走出的我将牢记勤求博采，厚德济生的校训，肩负起中药学工作者的使命和责任。
工作对得起职业，做事对得起国家。
作为一个医学院的学生,在医院实习半年的实习是学生实践性教学环节中非常重要的一个组成部分。
通过实习不仅可以使学生将所学基础理论知识和专业知识与生产实际结合起来, 而且更重要的是社会实习使大学生认识自我、完善自我与认识社会、服务社会之间的关系是密不可分的，也是相辅相成的。
树木要成材，不是在温室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，经受风霜雨雪考验。
大学生要成才，不应只是在大学这座象牙塔里风声，雨声，读书声，声声入耳，而应在社会这个广阔天地里自我历练，作到家事，国事，天下事，事事关心，真正在认识自我、完善自我、认识社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。
此外，作为一名的学生，在参观学习中，我深刻感觉到理论知识和具体的生产实践之间还是有很大的差距。
这就要求我们在将来的学习生活中要更加注意将书本内容和实际应用结合起来，为以后的就业做好真正的准备。
