
学生会工作总结怎么写啊
学生会工作总结 在学院党委、行政的亲切关怀下,在学院学工部的直接指导下,学院第二届第二任学生 会坚持“三个代表”重要思想,围绕科学发展观,解放思想,改革机构设置,突破工作模式, 取得了显著发展。
自新一届学生会成立至今已经有四个月有余,在这起步和加速前进的四个月里,学院学生会在寝室精神文明建设、学风建设、党员活动、奖助学金及贷款服务方面增强服务意识、提高服务水平、强化服务职能,逐步实现服务职能化、业务专业化,以服务为导向,以服务促管理,成员有所学、部门有所强、整体有发展的近期转型目标。
(一)主要工作成果: 1、加强学院学生会干部队伍建设,强化制度创新。
学院学生会为一个群众组织,高效的运作模式取决于成员的素质和制度构筑的良好执行力。
新成员招聘为我们集合了一群热情洋溢的新同事,在招新之后各部随即开展了岗前培训:勤工助学部对新进干事进行了具体分组,分小组具体负责奖助贷及勤工岗位管理等方面事务。
对于贷款申报材料审核、贫困生档案审核归档、勤工岗位管理和工资考核等方面进行了详细的业务培训。
办公室则对干事们针对性地进行了应用文写作、办公软件等方面的培训。
宣传部对网络、制策、信息三小组进行了针对性培训并积极参加校级专题培训。
构建学习型学生组织,我们立足于自我自主学习、强调“传、帮、带”帮扶、注重实践中学习。
不以犯错论优劣、只以自我进步求发展。
在干部队伍建设中严格按照制度办事,制度有所不适之规定讨论创新,在动态中不断进步,解放思想,积极实践。
2、转变工作方式、坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。
学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。
在学院学生会成立之初,各部门负责人即对各部本任期制定了初步的工作展望。
在对本职工作进行了前任工作开展的具体流程和方式进行了总结和分析并对其进行了具体讨论和优化,为例行工作开始后的顺利进行打下了良好基础。
例如:学习部将早自习例行检查工作进行了任务的责任到人、具体分值的具体体现、数据总结的操作规程进行了制度明确,增加了月数据的统计分析并在此事实基础上出具学风调研报告。
通过对例行工作的制度明确加强了干部队伍建设、提高了工作效率,工作开展计划先行,稳扎稳打、步步为营。
从点滴开始、注重积累,从实践开始上升至学术高度为学院学风建设建言献策。
3、立足本职,积极拓展,倡导良好校园生活文化。
在寝室精神文明建设方面,我们的日管系统每一个成员在上岗之前集体进行了岗前业务培训,在培训过程中,既能培养业务能力、统一检查标准的执行力度,更能够明确我们的服务职能,体现我们的服务宗旨。
通过对本职工作的先期培训,每个干部都能够在上岗后很好的完成本职工作。
每周一清晨的检查结束后都能在当天上午出具各个学部的具体内务检查得分和上周楼层值班换算得分并排名公示。
生活部、女生部立足日常管理,积极具体承办了第四届“东方美——宿舍文化艺术节”。
在宿舍文化节当中,积极创新活动组织新模式——主管副主席总协调,两部部长作为总执行,相关副部长具体分工进行执行,其他各部由总协调从中协调支持。
顺利流畅地完成了相关活动的组织工作。
在实践中总结出了一套成熟实用的管理组织方法。
而干事在相关活动中也保证了相当的参与度和发言权:建议修改策划方案(草稿)、对宿舍文化艺术节相关活动有增有减,以主人翁的姿态参与并提出了符合90后学生思维方式的修改意见。
在活动举行时,全学生会以日管二部为主执行,分出赞助支持、宣传支持、后勤支持等三大支持点分由办公室、宣传部、学习部负责。
当中我们从实际出发拓展了活动内容和活动形式,更是拓展了学生干部素质,积极引导良好的校园生活文化。
4、宣传工作,助力学院学生会品牌活动的影响力。
学院学生会宣传部为学院学生会的宣传主阵地。
宣传部集网络建设、制作策划、新闻宣传三大职能,汇聚了学生会的宣传骨干力量。
在过去的四个月中,学院学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用展板、报纸、网络等各种载体向同学们宣传学院、学校的相关学生活动信息,支撑起自主活动的影响力。
在自身方面,宣传部的通讯员们除了参加校团委组织的专题培训外,还在工作实践过程中通过新老成员之间的“传、帮、带”逐步使学院学生会的宣传工作能够有条不紊、高效快速的顺畅运转。
除此之外,其他各部都重视工作的宣传力度,我们在工作当中积极展示劳动成果、宣传部门先进工作方法、展现部门精神风貌、增进各个学部学生会、普通学生对学院学生会、学院学生会所进行之相关工作的了解。
通过广泛的宣传,我们扩大了品牌活动的影响,增强了学生的参与度,更好地为同学们提供服务;通过有力的专项宣传,我们争取到了各部学生会干部对我们例行工作的理解和支持。
(二)相关工作回顾 自发完成部分迎新服务工作。
一、学院迎新现场 2010年9月10日下午至9月12日下午,学院学生会主要负责宿舍园区学生公寓、第九教学楼外围、芷兰学生公寓的巡逻、咨询、服务服务。
二、学院新生见面会 2010年9月13日下午4点,学院在校田径场隆重召开了2010级新生见面会。
校党委委员、副校级督导、学院董事长易自力教授出席了会议。
出席会议的还有有学院董监事会成员、全体学院领导、学院各职能部门负责人。
会议由学院党委书记朱翠英主持。
学院新生见面会工作由学院学工部负责,学院学生会负责落实学工部布置的部分前期准备、会场协调、会后整理等工作。
三、筹备举行学院新一任学生会成立大会 2010年10月19日晚7点,学院第二届第二任学生会成立大会在九教模拟法庭隆重召开。
学院学工部潘俊宇主持了本次会议。
成立大会在激昂的校歌中拉开了序幕。
四、承办学院第四届“宿舍文化节” 1.学院第四届“宿舍文化节”隆重开幕 10月26日,由学院学生工作部举办、学院学生会承办的第四届“宿舍文化节”正式启动,此次活动旨在提升宿舍园区文化品位,打造浓郁的寝室文化,美化校园环境,推动园区精神文明建设,全面提升大学生综合素质。
此次文化活动以“展东方学子风采,创宿舍美好生活”为主题。
2.11月5日中午12点30分,学院第四届“宿舍文化节”系列项目之一的“宿舍园区寻宝”活动初赛在宿舍园区篮球场隆重举行。
本次“宿舍园区寻宝”活动初赛为期两天。
让我们一起期待进入复赛的队伍取得好的成绩。
3.11月10日中午,我院宿舍文化节系列项目之一的“宿舍园区寻宝”活动决赛在宿舍园区广场圆满落幕。
此次宿舍园区寻宝活动的成功举办,不仅丰富了大学生的课余生活,而且增强了寝室成员之间团结协作的精神,同时也为本届“东方美”寝室文化艺术节添上了亮丽的一笔。
五、承办学院第五届“自强之星”评选活动 1.学院第五届“自强之星”评选活动于11月1日正式拉开帷幕。
本次活动以“自行、自立、自强”为主题,倡导广大在校学生发扬自强美德,去适应日趋激烈的社会竞争环境。
2.11月4日中午,学院学生会承办了学院学生工作部主办的2010年度第五届“自强之星”选拔赛。
比赛在九教南209会议室举行。
四个学部的五位“自强之星”候选人结合自己精心准备的PPT依次进行了演讲,与同学们分享了他们的优秀事迹,展示了他们勇于面对困境的勇气和在学习、生活上都取得的骄人成绩。
3.11月10日下午,湖南农业大学主办的第五届“自强之星”复赛在学术报告厅成功举行,来自18个学院的代表选手参赛演讲。
通过组织学院评选活动,我院选派了院自强之星第一名——我院人文学部吴汨平同学参赛。
自成立以来,在新体制下,学院学生会的工作有了新发展,组织更为成熟。
成绩的取得,得益于校院党委、行政的正确领导,学院学工部的悉心指导和情切关怀,得益于广大同学和学生干部的团结奋斗和开拓进取。
立足学生会的新起点,我们将积极思考、积极实践,去迎接更大的机遇和挑战,创新理念,开拓进取,以团结务实、开拓创新的作风为广大同学提供更为优质的服务。
培训学习心得体会范文
在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。
对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这文字内链_点击实体词 target=_blank>四个字来形容了。
老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。
但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面: 一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。
对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。
通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。
而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。
并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。
通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。
对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。
坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
三、学习了不少礼仪与修养 这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。
在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。
如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。
让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表,给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。
主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。
学习是可贵的,培训是精彩的。
通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。
感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
三生教学学习心得体会 首先,通过3生教学对生命教育,帮助学生认识生命,尊重生命,珍惜自己的生命,促进学生生动、积极、健康地发展,提升生命质量,实现生命的意义和价值。
在这部分的教学中,我以2008年的四川5.12地震为主要事例,对学生进行生命教育,让学生认识死亡就是失去,失去的亲人是永远的失去,再也不可能回来。
从而帮助学生认识生命、珍惜自己的生命, 其次,通过生存教育,帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意识,提高生存适应能力和创造能力,树立正确的生存观念。
本班是本学期才组建的班级,少数民族居多,特别是刚从村小合并来的学生,在各种行为习惯方面没有养成良好的习惯,因此,在这方面的教育中,我与家长配合,分工协助,督促学生从小养成良好的习惯。
再次,通过生活教育,帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,树立生活的信心。
在这部分的教学中,我以课堂教学中合作解决问题,分角色朗读课文,课余活动中组织学生踢足球,玩游戏,出黑板报等活动,培养学生的合作意识,让学生分享合作的快乐;给学生讲“山谷回音”等故事,教育学生学会尊重别人;针对有的学生基础差,对自己没有信心的缺点,我在教学过程中注重发现学生的闪光点,给予鼓励、表扬,让学生知道自己的优点,帮助学生树立起自信;抓住班级中的偶发事件,对学生进行教育,让学生学会体谅别人,学会宽容。
总之,通过进行“三生教育”教学,使学生认识到了生命的重要性,能珍爱自己的生命,初步掌握了生存技能;了解了生活常识,树立了生活信心。
我认为,“三生教育”教学,贴近学生生活,在我们学校开展这门学科,是学生健康成长的需要,在以后的工作中,我将更多的去关注学生的“三生教育”,使学生更好地去认识自然生命、精神生命和社会的生存和发展,树立正确的生命观;提高生存能力的意义,把握生存规律,提高生存能力,树立正确的生命观,认识人生的价值,热爱生活,奋斗生活,幸福生活,树立正确的生活观。
?范文2前段时间,我参加了企业管理知识的学习培训,接受了系统、全方位企业管理知识的学习和辅导,受益良多。
我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机制。
并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。
目前,电力建设在飞速发展,在电力体制改革逐步深化的大环境下,多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额,在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收,是一个值得研究和探讨的课题。
通过这次学习,结合电力多经企业的行业特点,我个人认为,电力多种经营企业要想实现大发展,必须做好以下几点工作。
首先,要毫不动摇的狠抓人力资源管理。
一个企业的发展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。
企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否如刘邦那样,找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。
古往今来,这样的例子有很多。
刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。
多种经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。
一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。
另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的,不断挖掘其潜力,适应市场经济的发展。
信任是基础,事业是平台,利益是杠杆,感情做纽带,一个企业管理者,尤其是高级管理者,牢记这个用人方略,就一定能充分调动员工积极性,使其竭尽全力为企业发展做贡献。
其次,始终如一地开拓、经营市场,并培养核心竞争力以求生存。
市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个企业发展的实力。
所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。
电力多经企业具有行业性的显著特点,开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。
所谓核心竞争能力,是一个企业赖以生存和发展的关键要素。
它不仅指某种独特的产品或技术,还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。
一个企业不可能拥有所有这些能力,但它必须发展一种不同寻常的能力,才能成为一个拥有核心竞争能力的企业;核心竞争能力是企业战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中。
具体到多经企业要如何培养自己的核心竞争能力,首先应如前所述的分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势,然后扬长避短,定位自己赖以生存的市场,建立围绕该市场运作的机制,该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作,并且能够适应市场的变化。
这种以市场为导向,以股东财富最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。
定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本。
具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。
针对电力多经企业内部市场越来越小的生存环境,必须加大外部市场的开拓力度,采用多种方式扩大市场占有率,例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。
积极增加电力多经企业对外创收。
切实抓住国家开发西部等有利环境,抓紧研究并制定电力多经企业发展战略,加快多种经营和各种产业发展步伐。
在比较短的时间内完成市场的重新定位,资源的优化配置,调整股本结构,形成所有权和经营权分开后的代理机制。
建立现代企业制度,真正做到以市场为导向,主动面向市场,认真调查研究市场,积极开拓市场,适时调整产品结构、产业结构和发展方向,用市场适销产品去占有市场,开辟新财源,打开新天地。
企业光守是没有出路的,必须不断在市场的发展中壮大自己,在市场的变化中否定自己,商场中没有长胜的将军,只有谨小慎微、战战兢兢的去把握市场的脉搏,建立与市场合拍的核心竞争能力,企业才能在大浪淘沙中谋得自己的一席之地。
第三,明晰的产权关系,建立完善的法人治理结构 清楚的产权界定,是市场交易的前提。
由于历史的原因,多经系统普遍面临产权不清的难题。
首先是明晰的资产关系,这一点还相对容易操作。
最难的还在于主辅人员的分离。
由于多经公司用人的复杂性,公司本身缺乏核心竞争力,对于在多经工作的员工来说,挑战大于机遇,未来充满不确定性。
可以考虑用优惠的政策待遇,鼓励退职,提前退养,身份置换,解除合同或带股就业。
但带股就业可能带来股权分散,不利于集中决策,同时如果股权过于平均,还会带来老国企的弊病:如大锅饭,平均主义,人员不能合理流动,建立不起激励和约束机制,以及进入和退出机制等。
所以要做到产权明晰,首先要解决人员的历史遗留问题,然后明确资产关系,明确投资主体。
只有明确了出资人,公司才会有明确的使命,公司的运作才可能建立在公司财富最大化的目标之下。
公司的经营人员才会有明确的定位,而防止所有者缺位带来的资产运作效率低下矛盾。
另外有明确的投资主体,享有对公司的剩余索取权,这是对投资主体承担资金风险的补偿,也为公司扩大再生产创造条件,只有将利润集中投资于一定的项目,才能形成一定的优势,如果利润分散的用于支付股利,企业最终将衰竭。
公司法人治理结构是指关于如何治理公司这一法人主体所采取的法定组织形式。
完善法人治理结构的目的是达到公司各级各部门责权利的高度一致,公司的所有者和经营者在所有权和经营权分离的情况下如何密切配合,分工明确,协同工作,相互制约,围绕公司财富最大化的目标运作。
即从组织结构上保障公司目标的完成,包括股东会、董事会、监事会和经理层等四套班子的建设。
现代公司产权制度在确立法人财产基础上,实现原始所有权、公司产权与经营权的三权分离,具有明晰的产权关系。
在此基础上,公司通过股东会、董事会、监事会和执行机构等公司治理结构的设置和运作,明确划分责、权、利,形成了调节所有者、公司法人、经营者和职工的制衡机制和约束机制。
其实,企业经营管理的方略含盖诸多方面,只不过分主分次而已,以上只是我在本次学习中的一点点体会,写出来是一种收获,一种可以和别人分享心得的体验。
管理,尤其是企业管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机统一。
?这里有个范文,你 可以 看看 岗前培训心得 来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。
俗话说:“玉不琢,不成器。
”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。
还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。
经营理念—以质量求生存,以管理求效益,以品种求发展。
的确,一个单位应该是一个团结战斗的集体。
这个集体靠什么来维系、来支撑呢
那就是精神和理念
这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋努力。
而事实证明我们公司走这条路是正确的,在07年7月份,我司NEWMEN品牌被认定为中国著名商标。
这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向发展。
工作中,主管的一席话,让我们深思。
好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。
可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。
回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。
脚踏实地,树立实干作风。
天下大事必作于细,古今事业必成于实。
虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。
好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。
因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。
一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有很多体会。
办公室的工作千头万绪,任务杂。
不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。
从大处着眼,从细处 着力。
做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。
“ 快”,只争朝夕,提高办事效率。
“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。
坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。
做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
“新”,开拓创新,改进工作方法。
只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。
面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。
因此我们更应该随着时代的前沿前进。
最后,诚挚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮助和关兴,也感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。
培训心得体会总结
近期的培训,本人切实的感了自身的提高,在此感级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。
要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。
要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。
要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。
就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。
要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。
要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。
吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
员工培训心得体会范文
《学习徳育课的心得,体会,感悟,收获》班级德育,从细节开始一、抓好德育组织建设,注重组织构建的细节班集体中的德育系统是一个完整的德育管理系统,由学校德育系统中的政教处、心理健康老师、学生会等,中间有班主任,下层由班委会、团委会等组成,形成了齐抓共管的三级管理体制。
其中班团干部的学生最直接有效的基层德育管理系统,其德育作用具有潜移默化的功能。
在班团组织构建的环节中,一定要把握好人选的每一个细节。
要注重学生精英的选拔和培养,建成一支强有力的班团干部队伍。
班团干部是班主任的得力助手,是班主任的耳朵和眼睛,从他们那里能够获得大量而又真实的情况和信息,便于我们有的放矢地对学生实施教育,同时,通过他们充分发挥学生自我管理、自我教育、自我约束和自我服务的作用。
所以我们在构建班级德育组织时,要发挥伯乐识马、慧眼识才的本事,把选才配备工作做细。
一是把考察工作做细,对他们的德、能、勤、绩进行全方位的考察,既要考察他们的过去,也要考察他们的现在二是把选拔程序做细,搞好竞岗演说、民主选举和领导集体选才工作三是把培养工作做细,搞好上岗前的培训和任职后的轮训,以提高他们的领导才能。
只有这样,我们的德育工作才能得到坚强有力的组织保证。
二、抓好德育计划拟定,注重目标和内容的细节德育计划是我们开展德育工作的行动指南。
它可分为德育工作总计划和子计划,总计划是对学生从进校到毕业、就业的全过程的德育目标和内容的整体规划,子计划是某项德育活动的具体实施方案,是对该项活动的目标、内容、方法及要求的具体规划。
我们在制定德育总计划和子计划时,要做到以下“三细”。
1、研究德育主体要细我们的德育对象是高中学生,要制定切实可行的德育计划和方案,就必须认真仔细地研究高中学生在各个时期、各个阶段的思想特点、行为特点、共性特点和个性特点,为确定德育目标和内容提供准确的依据。
例如,高中学生刚进校时都是未成年人,情绪容易冲动,生活自理能力差。
我们就根据这些突出的问题和特点,把德育目标定在法纪教育和道德教育上,德育内容的重点定在法纪目标中的有关法律条文的教育和校纪班规的教育以及道德教育目标中的公民道德教育上,以满足他们的安全需要和生理需要,建立良好和谐的生活、学习秩序和环境,引导新生顺利渡过磨合危险期。
这一时期的德育目标和内容的定位是通过对新生刚进校时的思想行为特点反复研究得来的,并为实现第二阶段的思想教育、政治教育发展目标奠定了良好的基础。
2、制定德育目标要细高中学生的德育目标是把全体学员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,具有一定创新意识和操作技能的高素质劳动者。
这是一个客观的、综合的、笼统的总目标,想一蹴而就是不可能的。
因而,需要对德育目标由高向低、由综合向单一地进行逐层分解,形成一个序列化的目标体系,使得分解后的目标适用于学生主体的实际,适用于每一个年级和每一次教育活动。
高中学生的德育目标大致分为以下三类:一是按层次分,可分为校级目标、年级目标、班级目标二是按时间分,可分为远景(学生毕业、就业)目标、中景(学年)目标、近景(学期)目标、阶段活动目标三是按类别分,可分为综合目标、单项目标。
主体越到基层,目标越要具体和细小。
在工作中,用一个个近景、阶段目标趋向综合形成远景目标。
3、确定德育内容要细高中学生的德育内容既要针对性强,也要细化到各个阶段。
因为高中学生的德育内容相当丰富,涵盖面很广泛。
它包括理想信念、民族精神、公民道德、职业道德、文化素质等教育内容。
我们应根据他们进校以后的各个发展阶段的思想特点有重点地选择德育内容进行针对性教育。
例如:我校在第一阶段,即新生进校军训期间,重点对学生进行养成教育,组织学习讨论法纪校规的相关文件,请司法部门结合案例给学生上法制课,强化内务整理,养成良好的生活习惯,提高自我生存的能力。
在第二阶段,即军训结束转入正常教学期,重点对学生进行成长教育,加强理想信念教育、民族精神教育和青春期情感教育,并广泛开展第二课堂活动,寓德育于各项活动之中,使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
第三阶段,即学生即将进入毕业期时,着重对学生进行成才教育,加强职业道德教育、就业教育和创业教育。
当他们踏入社会后,还要进行较长时间的跟踪教育,使之尽快适应激烈竞争的社会生活。
只有把以上德育内容序列化,并细化到各个环节和阶段,才便于循序渐进地和有效地培养高中学生的品德。
三、抓好德育计划落实,注重实施过程的细节德育计划的实施是全方位的,再好的计划在于落实,落实不好等于一纸空文,然而落实的好坏取决于是否做到一个“细”字。
当今高中学生基本上属于未成年人的范畴,年龄在15~18岁之间,处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期,思想活跃且问题较多,大致存在着五大突出问题:一是关注自我,集体意识不强二是早恋,恋爱成风三是网瘾,沉溺网络四是坏习惯,不讲卫生五是厌学,不思进取。
要把这五大问题解决好,我们的管理工作必须做到“三细”。
1、洞察问题要细学生当中大多数矛盾冲突的爆发,都有一些预兆,每一个大问题都有一系列的小问题露面,,都有一个思想斗争过程,都具有一定的表象。
当邪念战胜了理智,丑恶盖住了善美,思想形成了症结,矛盾就会突变和扩大。
解决矛盾的最佳时机,就是矛盾的萌发期。
而矛盾的萌发期都具有一定的隐蔽性,不细致地观察是发现不了的。
这就需要我们的德育工作者具有孙悟空的火眼金睛,通过学生行为表象的蛛丝马迹,发现问题,及时化解矛盾。
要做到这一点,就必须贴近学生,贴近实际,贴近生活,走进他们的心灵世界,和他们交心谈心,了解情况,把矛盾化解在萌发期。
2、分析问题要细我们做思想工作要有的放矢,力求实效,就必须摸清学生真正的思想动因。
目前,学生当中出现“五大”突出问题,从根本上说,是理想和信念淡化、文化素养不高造成的。
但他们真正的思想动因并不是千篇一律的。
表象相同的问题可能存在着本质的差别。
如同是迟到,不同学生可能有不同的问题我们要透过现象找出最本质的思想动因,才能有针对性地解决问题。
3、解决问题要细解决问题的目的在于教育学生,矫正他们身上的缺点和错误,使他们步入人生健康发展的轨道,因此,我们在解决诸类矛盾的时候,切忌简单地批评责骂,而是要采取正确的方式方法,有针对性地开展学生的思想政治工作,有步骤地规范学生的日常操行。
一是在批评责骂之前,首先要和被处理对象促膝谈心,晓之以理,动之以情,使其从思想深处认识到所犯错误的危害性、严重性以及纪律处分的必要性,对处分心服口服然后要和家长取得联系,促使家长配合学校对其加强教育管理。
在批评教育之后,不要认为万事大吉,思想政治工作是一项长期工程,学生的不良习惯也并非一日形成的,因此要注意德育的持续性。
要从生活、学习及心理健康等方面要倍加关爱,在后来的学习生涯中即使有微小的进步也要及时给予肯定和表扬,以鼓起拼搏进取的勇气,扬起坚韧不拔的风帆,使他们尽快步入正常发展的轨道。
要将疏导与堵漏相结合,管理与育人相结合,教育与自我教育相结合,学校教育与家庭教育相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,思想政治工作与学生的学习、生活实践相结合,逐步化解问题学生的思想症结,深入启迪他们幼稚而茫然的心灵世界,春风化雨,润物无声,才能取得事半功倍的效果。
教师岗前培训心得体会10篇
《教师岗前培训心得体会》 教师岗前培训心得体会(一): 作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。
短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。
从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。
一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下方就谈谈我对新教师培训的点滴体会: 透过三天认真的培训和自我的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。
教师自古以来就秉承着传道、授业、解惑的职能,教师即蜡烛,燃烧自我去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。
但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。
俗话说:再穷不能穷教育,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。
同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都务必有职责感,教书育人双重重任予一身,它不仅仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。
所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就务必热爱自我的选取,调整好心态,靠着职责感,努力做好工作
学生会生活部工作总结怎么写(工作一个月)
转眼间一年的时间已在不知不觉中过去了大半,我们部本学期的工作也顺利完成了大半。
本学期新成员的加入使我们部增其旧制,工作能力进一步加强。
在大家的共同努力下,我们部的工作效率进一步提高,配合学院的各项工作效果显著。
虽然具体工作中我们还存在一定的不足,但“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,我们相信随着工作的深入,我们将更加出色地完成我们应做的工作,服务大家的社会学习、社会活动和生活。
现将本学期我们部的工作做个小结,以接受监督。
生活后勤方面,开学初期我们部配合团委举办迎新系列活动,9月7、8、9日迎接新生,我部组织各年级各班有组织地进行工作。
9月11日新生开学典礼及文艺晚会,我部组织新生参加,并提供后勤服务。
下旬搜集、统计新生实际面临的问题,上报团委加以解决。
特别地,在今年中秋夜晚,我们部和部分留校的一、二年级班委合作举办了留校生中秋联欢晚会,大家自娱自乐,在节日的气氛里感受到集体的温馨。
金秋艺术节系列活动中,我们部和文艺部、宣传部、外联部等同心协力,联手办好本年度金秋。
情景剧大赛、服饰大赛、舞蹈大赛中,我们部负责比赛道具、参赛人员衣物的看管和参加人员的饮食以及观众的组织等事宜。
在大家的共同努力下,我们院获得了前所未有的好成绩。
同时为了配合学校的“创优迎评”,我们部在全院开展了学生寝室安全卫生大检查,*书记和*老师也参与其中,与大家一起做好学生寝室的安全卫生工作。
11月上旬的学校运动会中,我们部又和体育部宣传部等通力合作,在举办院庆活动的同时组织好本年度秋季运动会,我们部的部委不遗余力地在后场做了相当分量的后勤工作,包括运动员饮用水、物品看管、工作人员饮食等等。
在实践类工作方面,开学之初我们部就开始协助院团委办好2006年暑期社会实践的总结工作,联系各2006年暑期社会实践小分队,传达校团委的相关通知,组织参加学校相关的比赛报帐及申报评奖,并最终收获硕果,多个团队获得一二三等奖,多名个人获得先进个人称号,我们学院也活得了优秀组织奖。
与此同时,我们部还承办了学院的学生勤工俭学信息工作,登记了愿意参加勤工俭学学生的名单,并根据具体的信息安排了一些同学上岗。
另外,我们部还协助校学生会举办第五届美食文化节,组织我院同学积极参与并联合宣传部、外联部和学习部做好相关的准备工作,全力帮助他们在比赛中取得好的成绩。
同样,他们的表现也完满地展现了我院学子的生活风采,最终我们也获得了优秀组织奖,为人文学部争得了荣誉。
除了具体工作安排以外,我部还积极关注成员的积极的建议,在各方面征求大家的意见,有话大家一起说,有事大家一起做,努力为我们的成员创造锻炼的机会,同时也为同学们提供力所能及的相关服务,例如与秘书处合作的“健康小贴士”栏目就是针对大家的生活和心理问题而开办的;寒假正在进行的帮助大家代理火车票的工作也是我们的服务之一。
希望大家能够对我们部的工作做出积极的建议,不足之处请尽管指出,有创新的点子也可以直接告诉部长或我们的部委,相信我们会尽所能为大家带来份份关怀与帮助。
养成教育心得体会
养成教育心得 叶圣陶曾经说过:“什么育
简单一句话,就是要养成习惯。
”学生养成教育虽不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位。
我们只有抓好养成教育,才能促进学生终生发展。
针对我班学生特点,以培养学生良好的行为规范和自理能力为理念,对学生进行学习及习惯养成等方面的教育,我是这样做的。
第一、以身示范,表率在先。
在学校里,班主任接触学生的时间最长,对学生的影响最大,是学生面前自己的一面镜子、一本书。
因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为。
我作为一名班主任,要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生的人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我经常和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;在卫生习惯的教育上,开始我班学生卫生习惯差,教室里随处可见的垃圾,他们却视而不见,前几次老师严厉地批评、惩罚也只能改变一天两天,时间一长又会重犯,后来我在每次一进教室发现地面上有垃圾、废纸总是亲自扔到垃圾桶里,刘航刚是我班的问题学生,他经常满地是纸花,地面总是脏兮兮的,我看到这种情景,就主动帮他收拾,久而久之学生就做到了不用老师提醒自觉帮助他,保持教室的卫生,教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。
这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,起到了“润物细无声”的作用。
第二、强化日常行为规范教育,加强学生自理能力的培养。
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,长期熏陶才能形成。
一年来,为建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。
加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为的教育。
培养学生对学习的责任感和自学、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
1.,重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。
对于刚接手新班级,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。
一学期来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强学习习惯的培养。
首先训练学生正确读书和写字的姿势,现在许多学生读书写字的习惯差,不是趴在桌子上就是眼睛贴在书上,说过很多次,他们也知道,可落实到行为上总是不理想,于是我上课时也搬来了凳子以正确的姿势坐在讲台上,学生一看到我就会自觉纠正自己的姿势抬头挺胸,双脚并齐的坐在那里;发现这种方法很好以后,所以说教师的每一个行动都会给学生无穷的教育。
在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要学会思考,这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。
现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,课堂秩序有明显好转。
2、建立全班学生互相监督管理制度,培养自理能力。
让每个学生都有独立工作机会,学会管理,培养学生独立工作能力,在班级管理中,我大胆尝试改革,建立新型的班干部选任考评机制,面向全体学生,实行竞争上岗,使每一位同学都有参与竞争的机会,鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理。
开学时,班长由于家庭原因调了别的群龙无首,我在参考老教师的意见后,在班中实行了竞争上岗。
学生觉得这很新鲜,纷纷尝试。
但是当工作一段时间后,他们终于明白班干部的辛苦。
因此班中同学也理解班长的严厉,卫生委员的苛刻。
对班级干部定期考评,吐故纳新。
人人参与,人人受到锻炼,极大地调动全体学生参与班集体管理的积极性,培养学生的民主意识。
班干部们努力工作,时刻注意规范言行,推动了养成教育工作的开展。
实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。
第三,培养学生的集体荣誉感。
经常强调班风的重要性,使每个学生树立起集体主义观念,认识到自己是班级的重要一员,自己的言行关系到集体荣誉。
对学生要多表扬少批评,这样才能增长学生对班级的情感,鼓舞士气,为班级争光也就成了师生共同的心声。
一面纪律红旗,鼓舞人心,这是学生守纪律、表现好的结果,借此机会向学生进行集体主义教育,使学生都增强为集体争光的决心。
运动会报名工作开始了,部分学生争先恐后的报名,这是教育的契机,他们的集体荣誉感值得推广。
但偶尔一次在全校性检查或评比中落后,例如合唱比赛我和学生共同努力了付出了,但是最后的结果却不如人意。
学生们抱怨,叹息,悔恨,学生也会感到自责。
这也是很好的教育契机,这情景说明学生有了思考,有了集体观念。
第四、要与学生平等相处。
教师只有关心爱护学生,与学生平等相处,才能使学生敞开心扉,学生才会心服口服地接受教师的教诲。
班主任要努力与班级同学做深入的心灵沟通,耐心帮助学生解决学习和生活中的困惑。
当然有的学生特别是一些女生,不愿意主动说心里话,班主任可以让她把心里话写在日记中和教师进行有效沟通。
与学生平等相处,有利于发现学生成长过程中存在的困惑,也对学生形成健全的人格起到积极的作用。
第五、重视与家长的联系,双向管好孩子。
家庭是学生的第一所学校,父母是子女的第一任老师,家庭环境的优化对培养小学生文明行为习惯的养成起着重要作用。
有很多家长反映:“孩子在家里不做作业,整天看电视,每天晚上不按时睡觉,学习用品到处扔……,希望老师严格教育。
”难道家长把子女送到学校,就可以放手,一点责任也没有吗
“子不教,父之过;教不严,师之惰。
”家庭和学校是孩子生活和学习的主要场所,家庭的教育和学校的教育需要相互配合,才能更好地养成学生的良好习惯。
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。
为了更好地全面了解学生情况,我通过电话联系,个别谈心,纸条交流等与家长建立密切联系,不仅孩子进步了,家长也来向我致谢。
通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。
几年的默默耕耘,使我深感:人才培养,必须从小抓起。
习惯对于儿童成长尤为重要性



