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小学生暑期社会实践心得体会

时间:2015-08-11 11:00

中学生暑假社会实践活动的内容500字左右,以及心得体会600字左右,,,,紧急阿

放假是学生都盼望的,是,漫长而又义,当然这个暑假是最特别的。

  暑假刚开始的几天,我在家很悠闲的玩了几天,后来由于我很闷,便来到了泰兴市现代光学眼镜来参加非常暑假活动 ,其实对于打工我也是只知其表不知其内,在家里,我准备了一本记事本,想写一下打工的体会,当时的幻想是那样的美丽,可是去了,才发现大不一样。

  早上我8:00准时来到了现代光学眼镜店,工作人员 给我分配了任务是给顾客开门关门,倒水给顾客 喝,心想真轻松这么简单的工作,真是小菜一碟,一开始我站在门口还不感到怎么样,后来站了才有三十几分钟,脚就感到非常吃力,都想放弃了,心想既然来了就要坚 持到底,我再向周围一看,这里的工作人员都站着呢,这时我真佩服她们,可能是她们站 习惯了,现代光学眼镜店的工作人员很热情,也很热爱工作,对每位顾客都很热情,看到她们这样 我还是坚持到底了,圆满结束了一天的非常暑假打工。

  一天的暑期实践很快就结束了,在这短短的日子里,让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的使用的技术知识,扩大了自己的知识面,对社会的认识也更加深刻,更培养了自己与人沟通的能力,与顾客交流的能力,掌握一些技巧,也锻炼了自己,提高了自我学习与适应陌生环境的能力,培养了自己的独立能力。

在这次现代光学眼镜店举行的非常暑假活动中,也让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。

打工的时候,酸甜苦辣的事情多得很。

即使是为了打发时间,也该去体验一下。

更何况,耕耘的是自己,收获的也是自己。

在踏足社会之前,去体验一下,当你真正面临工作的时候,也不会手足无措,像无头苍蝇一样四处碰壁。

  我们中学生正处在人生的黄金时代,对于复杂的社会关系,将来的工作和生活,都没有很好的预见性,再加上没有好的文凭,将来想找一份好的工作都会难上加难,所以我们现在应抓紧每一点时间努力学习将来才会有更好的出路,才会有更好的发展,人生之路才会平坦,才会有更高的追求和进步,我们才会有更高的突破和发展。

  我们现在的中学生是衣食不愁,靠父母没有过那种穷苦的生活,拿着父母的血汗钱却不知道珍惜,也不明白挣钱的辛苦,只知道花钱时的顺手。

然而只要你真正有了一份自己的工作,才会真正体会到父母的艰辛,才会有一种奋发向上的动力,才会知道珍惜我们现在拥有的一切。

  以前在家中过惯了衣来伸手饭来张口的生活,这次现代光学眼镜店 举行的非常暑假活动让我真正尝到了生活的原汁原味。

暑假社会实践活动心得体会,100字左右就可以了

第一次参加实我明白生社会实践是引导我们学生走出校走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

求关于小学生问题的暑期社会实践总结

是关于小学生存在的问题方面的吗

给你一些材料,模板的话百度有,自己去安排,整理.小学生存在的问题:1、粗心大意,一丢三落四小学生正处在童年时期,有较强的野心,心里总是想着出去玩或养动画片等做一些自己{惑兴趣的事情。

在做作业时,心半多多少少的都会有其它的杂念,比如说,去和伙伴玩耍、去看动画片、玩电脑游戏等一些自己感兴趣的事,总是匆匆忙忙的做完作业,不顾三七二十一的去做自己感兴趣的事情甲这往往是粗心大意的关键原因所在。

【解决』.昔施」制作卡片井制作档案,把自己在平常作业和测试中出现的错误一记’卜来,写上错一误答案并写上正确答案,然后装入档案袋,自己制定时间然后经拿出来看看,这样就可以防止类似问题再次出现。

录常2、对电脑、电视着迷小学生好奇心「·匕较严重,往往对某一件事而着迷,大多数学生对电脑、电视比较着,他们常常上网玩游戏、养电视连续剧等一些事情,这严重影响了学生的学习。

夕”的上网是有好处的,但上网不查资半:}而做一些.与学习无关的事情这会严重影迷适响小学生的身心健康,网络和电视上不良信息太多甲如果小学生肴了以后会感到有趣,毕竟小学生的辨别是;i卜能力比较弱,这会严重影响小学生的学习成绩的。

【解决措施〕其实这个问题要想解决是很简单的,只要小学生做到不看不良信息、,不上不健康的网络,自我控制,请求家长监控等。

这个问题就可以攻玉顺利的解决。

3、学习方法不对许多小学生{惑到自己已经努力了但就是成绩不理想,这主要原因就是自己的学习方法不对,小学生在小学期间必须要掌握到自己的学习方法,因为在小学阶段学习任务比较轻,到了中学、大学以后要想冉改正自己的学习一方法就很难了,中学、大学的学习任务比小学的学习任务要多的多,只有在小学#7’好基础甲掌握好自己的学习方法到中学才不会感到学习吃力。

【解决措施」小学生在学习期问必须掌握好的学习方法1}理解一记忆法:只要把要知道的东西理解了甲就没有什么东酉记不住了,例如有的同学在听写生字词时把“亡羊补牢”写成“汪洋补牢”,把“守株待兔”写成“守猪逮兔,’J巴“刻舟求剑”写成“喝粥求见”等等,这些.只要明白’已的意思后就不会犯这样的错一误了。

2)潜一记忆法:根据声一的别一来记忆甲例如有的人会把珠穆朗玛峰的高度8848米记成爬爬试吧,这样也上一种很好的记忆法。

3}形象一记忆法:根据宇的形状来记忆甲这也是一种很好的记忆方法,在幼儿园时老帅通常会把1说成错笔、2说成鹅、3说成耳朵.…,.来让我们记忆,这种一方法就是形象·记忆法。

4)速看记忆法:意思就是说在看书、看报时不要一个宇一个宇的去读甲而是要做到一日十行,这样就会在脑子里记住一些重要的东西。

4、学习是被动的钧多小学生学习是被动的,总是i卜家长或老帅管着学,而不是自已主动去学习,对自己的学习认识不够,总认为自己的学习是给老师或家长学的。

这样往往会是学习成绩下降。

而一些成绩好的同学总是认真的学习,有时间观念,自己给自己规定好时I'}J,什么时间学习,什么时间玩,这是很好的。

【解决措施〕建一议家长或老师多给孩子讲讲学习是为了自己的将来,井不是为了他人和L而学习的,使孩子的学习积极性由被动变为主动。

一毛l:孩子自己规定好自己的作息时i.n什么时间做什么事情,这样的学习将会是事半功倍的。

孩子自己制定的时间必须要遵守好,不能讲理由。

5、厌烦家长的吩叨小学生总是厌烦家长的吩叨,家长看.见自己的孩子在看动画片或十其它事情的时候总是督促孩子去学习,这时孩子即使孩子进入书房也不会很好的进入学习状态,总是想家长怎么这么无聊呀,总是在想别的,把家长对自己的关心一误解为唠叨。

家长即使在一旁看着他让他做题,他这时的做题的效率不会是很高的,出错率会是很高的。

【解决措施]家长多和孩子交流,·日一孩子学习时用委婉的语气说。

·训一孩子知逆家长的唠叨使对自己的关心,家长可以在一与孩子交流时问一些事情,如:你学习是为了什么?你知道我为什么督促你学习吗?再一个就是家长多与老帅联系了然孩子在学校的表现。

这样可以老师·与家长一起用说服的办法使孩子理解过多的唠叨使对自已的关心。

6、缺少观察小学生的好奇心是很欠缺的,他虽然对任何事物都感到好奇,但他们是不注意用心去观察的,总是来嬉戏,来取闹,这样对小学生的写作是很不利的。

并不是绝大多数小学生都不会写们,,有些小学生在老帅或家长的指导下写的文章确实是很好的。

每个人的观察力是要靠从小培养的。

这样习惯了就自然有了观察的眼睛甲善一」飞观察生活中的美,俗一话说l’l9好,生活中并不是缺少美,而是缺少发现美IFf}眼睛。

所以家长朋友要l.G--助小学生好奇心「·匕较强的优势去激发小学生的观察力。

【解决』.昔施」家长或老师多培养孩子的观察力,多让孩子观察生活中的普通事物,.} i _孩子养成写口记的好习惯,让孩子多观察,多发现生活中I}}}美。

例如家长头一盆花,人人让孩子去观察花的变化,并记录’卜来。

这样一来自然而然的就使孩子觉得生活中有许多新鲜的事物。

7、_卜课走神小学生.卜课走神是很正常的一件事,毕竟他在一天玩耍中总会发生许多有趣的事,例如看了某个动画片在脑中念念不忘甲父母说今人做好吃的等等这些就很容易使他们走神。

使他们在.卜课中注意力不集中,总是想一些.与学习无关的事情。

这样一来就会影响小学生的学习成绩,因为课本中的内容大多数是环环相扣的,只要一步跟不.卜,接下来就很难跟.卜老师的思路了,就会使这一部分一去下。

下一部分就很难学会。

所以说小学生上课走神是一种很严重的现象。

【解决』.昔施〕其实解决上课走神很简单,只要一发现自己走神就使劲掐自己的皮肤或者在自己的文具盒或桌子.卜贴.卜一些小纸条如:注意听讲。

再一个就是大脑中不想别的东酉心里总是提醒自己这部分重要我要把它学会,这样就可以避兔.卜课走神了。

8、善于扫一闹小学生正处在童年时纫,好动是他们的本质,但是过多的动也不是好IFf}现象。

}州为如果经常在外而和小朋友们扫’闹那他自然而然地就会忘记学习,这样一来甲学习成绩也就会下降。

再一个就是小学生判别是非的能力还是比较差的。

不知通什么是对的什么是错的。

有时一个小伙伴受欺负了他们就会5一6个人扣一个人,这J漫J馒的就形成了一种不好的社会现象。

严重时刊一能会给自己或家.人带来不必要的麻烦。

’甚至拆散朋友情。

给他人带来危害。

【解决』.昔施〕孩子不扫’闹是不行的,特别是孩子比较小时家长一定要跟随着孩子不要闲麻烦,现在社会_r-l’内车辆也比较多,再一个就是发现孩子欺负别人了一定要进行批评教育,是他和别人如何相处,不要欺负他人,冉一个是在学校中如果老帅发现同学之间因为鸡毛蒜皮的一点小事发生争执了,一定要及时解决,这样就可以避兔孩子扫’闹带来的危害,同时也要限制孩子的扫’闹时间。

不要一人经常扫’闹。

要有时问限制的确。

9、时问观念淡薄小学生的时间观念非常淡薄,对自己没有约束力,不知道什么时间该十什么?这样一来对自己的学习是不利的,应对自己有所控制甲有时一玩连自己该做的作业都忘了,等想也没有。

上课注意力不集中,扫’哈欠……,所以说小学生没有时问观念是一种很严重的现象。

【解决措施」家长该提醒,对自己的孩子没有时间观念适一”的进行批评教育,也可以联合老师一起给孩子讲一讲时I`}J观念淡薄的危害,但注意不要用暴力行为,这不是教育孩子好办法。

如让孩子制定计划表、时间表等。

10、学习偏课小学生学习偏课是一种常见现象,也是家长朋友仃]头痛的现象,的现象坏习惯。

所以说小学生应该控制好自己的偏课现象。

努力学习,更是老师们心急改掉自己的这个。

小学课程相对来说是比较轻松的,如果小学没学好,以后到中学、学起来更累。

小学是基础,如果基础没扫’好,就如同房子没打好地基一样。

大学所以说小学生应该努力查找自己的不足,对症下药,这样就会为自己将来的学业奠定了一个很好的基础。

【解决措施」家长和老师帮助孩子找出不足,并让自己找出自己的学习方法,如果一卜子弥补好是很难的,所以应该努力的学习,‘漫慢地上来。

让学习成为一种兴趣,这样就会很容易地把偏课现象解决掉

暑假社会实践心得(500字左右)

暑社践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却有结束。

它使我们走园,走出课堂,  走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实  践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸

还是依恋

回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希  望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了  自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密  等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己  的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,  胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,  加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  业余的宝贵  有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。

在这之前也是不怎么懂得的。

但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

  首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。

我们被允许做更多的事情。

所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。

因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

  最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。

当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

  人生中,有许多事情需要我们去做。

但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。

我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。

所以,一段有意义的人生。

实践一定是最最值得我们来体会的。

  一起去实践吧,去看看另一个世界。

以上回答你满意么

暑假参加社会实践活动的感想

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性 选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋

在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务

小学生暑假社会实践作文怎么写啊

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

小学生社会实践活动感想 字越少越好

文章一:通过本次活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

文章二:今天我和同学们参加社区劳动,帮忙打扫卫生,本以为会是一个比较轻松的任务,可是到后面才发现不是这样。

我们准备好打扫卫生要用到的用具就准备上阵,哪知道一些污渍十分难一次清除,耗费了我们九牛二虎之力才得以完成,而且小区面积大,工作量比较大,感到十分的劳累,但是有了大家的鼓励和支持,又重新充满了动力。

后来大家合力把这一片卫生打扫干净了,不仅是大家团结的精神,更是吃苦耐劳和意志力帮助了我们完成任务。

小学生暑假心得体会

是啊,只有不停的锻炼和运动,才能够健康地生活在这个美丽可爱的世界上。

健康是人生的第一财富,只有锻炼运动,才能健康,只有拥有健康才能让你的生活变得

社会实践活动的心得体会作文500字 五年级的

身边的诚信事实践活动调查报告 调查目的:现在无论干什么都讲究诚信,学生要做诚实守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人……总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢

是不是真正做到诚实守信呢

因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。

调查内容:大家所做的诚信事 8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。

下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。

出租车司机:作为一名出租车司机我感到非常光荣,因为我们的工作十分重要,同时也是一个城市的形象,所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重,诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。

每当乘客交多了钱,我会毫不犹豫地将多的钱还给他,有时会有乘客将物品遗失在车上,我都会交公。

记得有一次,我在打扫车子时发现了一个黑钱包,里面有好几千元和两个银行信用卡,我想这肯定有急用,于是马上交给了负责人,通过各种渠道终于联系到了失主,失主十分感激非常给我报酬,我说这是我们出租车司机应尽的责任。

个体户:记得刚开始做生意时我买的是海米,当时市场上买海米的人很多,他们都在夜里往海米里掺水,来增加分量,而我却将海米中的杂质去掉。

用水浸过的海米早晨是鲜亮的,买者众多,到了中午就失去了光泽没人问津。

而我的海米一直鲜亮,开始买得不多,后来则供不应求了,算起来我赚得比他们要多得多。

这件事一直影响着我,所以我无论卖什么都不投机、占便宜,因此不管卖什么都买者众多。

另外我还采访了小学生、老奶奶、工人,他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。

我的感想: 通过对这么多居民的调查,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,总之他们都秉着诚信来做事,因此都得到了回报。

作为一名新世纪的小学生,我更应该牢记“诚信”两个人,真正做一个诚实守信的学生。

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