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小学生守则心得体会50字

时间:2014-10-30 11:22

小学生守则,规范心得体会

一、充分认识《守则》和《规范》《守则》和《规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。

《守则》和《规范》的发布,是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施,我校领导高度重视,认真组织全校师生学习《守则》和《规范》,并从本校实际出发,健全学校制度,制定切实可行的活动方案,做到教育的经常化、制度化。

二、全面理解《守则》和《规范》根据小学生身心发展特点和规律,《守则》从大处着眼,对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,《规范》从小处着眼,从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求。

《规范》是对《守则》的细化。

三、认真学习《守则》和《规范》针对小学生的年龄、习惯特点,我校制定了一系列切实可行的活动方案,并付诸行动,取得了很好的效果:第一阶段:宣传到位、教材到班各班同学对《守则》、《规范》进行了学习、反思,各班级通过黑板报、自编小报、作文、日记等形式展示了学习成果,各班利用课间、班队会和中午时间学习。

各班建立起学《守则》、《规范》、《制度》的良好氛围。

第二阶段:新旧对比学守则、古人教我懂规范结合开学初制定的计划晨读时间诵读《三字经》、《弟子规》的规定,在我校三至六年级中开展“新旧对比学守则、古人教我懂规范”活动。

发动各班学生在《三字经》和《弟子规》中找《守则》、《规范》的影子。

通过从古文中找事例,从古人身上学精神,使学生感受到中华民族传统文化的博大精深,产生民族自信心和自豪感。

低年级各班由于年龄小,由班主任带领学生一起,一条一条读,一条一条讲,让学生对每一条都理解,都清楚。

第三阶段:今天你进步了吗

通过几项活动,同学们认识到了《守则》、《规范》的重要性。

学校继而提出“今天你进步了吗

”的口号,号召全体学生能以《守则》、《规范》为行为准则,用自己的实际行动,让老师、家长、同学们看到自己的变化、自己的进步。

为了确保活动长期有效的开展下去,大队部号召各班建立了“守则、规范小本本”、“班级涂鸦本”,让学生记录自己的成长经历。

这项活动到现在为止还没有结束,我们还将通过一系列的活动、比赛进行加强训练。

四年级小学生守则读后100字的心得体会

读了《小学生守则》我从中充分的知道了我们学生应该遵守的规则。

  说在这里我想起了里面一条:“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

”我从这里体会到的是,人活在世上不能做什么事都想着自己,见到有什么好东西都只想着自己,应该想着他人。

有什么好东西都想着别人,处处都为朋友着想,不可以因为别人一点诱惑就出卖自己的朋友。

  这只不过是我说的一条,《小学生守则》中的内容比较丰富,一条比一条说得深刻。

所以我真心的希望我们小学生能把它给一字不漏地背出来。

这样我们无论遇到什么事,一想想小学生守则就知道这件事该不该做了。

小学生守则就像我们的老师,它可以帮助我们该怎样做人。

学习《小学生守则》心得体会

这既浪费时间又耗费精力。

《小学生日常行为规范》第九条要求“自己的事自己做”,如果我经常动手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不会做无用功了

学习了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。

新中小学生守则学习心得体会怎么写

新中小学生守则学习心得体会 在今天中午,我们学习了新中小学生守则。

我觉得作为一名中学生而言,我们应该尊重国旗国徽,奏唱国歌要肃静,去了解我们国家的历史,去珍惜我们国家现有的资源,要做到热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

我们上课应该专心听讲,积极发言,肯钻研。

乐于去探索未知,去探索奥秘。

要养成良好的学习习惯 我们应该自己能做的事情自己做,给父母减轻负担,主动打扫教室的卫生,体验劳动的快乐。

我们应该遵守校纪校规,上学不迟到,不早退,遇到老师要主动打招呼。

在班里一定要处好同学关系,做到平等友善待人,言行礼貌得体,保持教室环境卫生,爱护校园里的一草一木。

出校门要遵守社会公德,做一名合格的中小学生。

我现在知道一名合格的中小学生应该做什么,不该做什么,以前我有很多不太好的行为,比如说:乱花钱,不节约水电。

现在我读了中小学生守则琢玉之道自己应该做什么。

其实我们都应该尊老爱幼,珍惜时间,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭,不作弊,借别人的物品要及时归还。

我们在家有家规,在校有校规,不做违法的事情。

增强法律意识,怎强自我保护意识,养成好的行为规范,为以后的人生道路铺下基础。

好多同学回家都要过马路,我们一定要记住,红灯停,绿灯行,按要求过马路。

防各种天灾人祸,会自救自护,一定不要接触毒品,不要让我们的父母老师担心自己。

我们应该养成良好的卫生习惯,不吸烟不喝酒,不接触网上不良的信息,控制上网时间,坚持锻炼身体,保持积极阳光的心态,做一名合格的中小学生。

我们作为一名中学生,应该注重学习而不去攀比衣物穿戴以及钱财。

节约水电,提倡低氮环保生活。

爱护花草树木,做文明的中小学生。

读完中学生守则,有很多的收获,它的内容比以前更丰富,更精彩,更引人瞩目,我想广大的中小学生一定会喜欢它的。

学习中学生守则心得体会

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。

我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。

它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。

作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

要自律,当然要有具体的要求。

在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。

在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。

在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。

自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。

因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

偶写的不好,改改应该能用。

一定选我

求你了

小学生守则心得体会300字

《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则。

每位学生都必须遵守它。

今天,我重温了《中小学生守则》。

其中,最令我感慨的是:热爱科学,努力学习,勤思好问这一条。

读到这里,我不禁想到波兰女科学家居里夫人,她刻苦钻研,永不满足,用坚韧不拔的毅力,经过无数次试验,终于发现了放射性元素镭。

镭,是她一生中最伟大的成就,是轰动世界的发现。

居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。

回过来想一想,我平常做作业都不够认真、不够刻苦。

一遍做不出来,就不想动脑筋再做,总缠着妈妈给我答案,帮助我完成作业。

我作业本上的那些“优” 哪能算我真正的成绩啊

还记的有一天周末的下午,好朋友杨一丰约我出去玩。

临走时,妈妈再三叮嘱我:“四点之前回家”。

然而,在这次游玩中我却没有遵循“诚实守信、礼貌待人”的原则。

那天,来到外面,风景如画的地方让我玩心大开,不知玩了多久……,这时一丰说:“靖妍,我去喝口水,你等我一下,千万别走开。

”我望着手表,啊

已经三点五十分了,再不回家就要被挨骂了

于是,我不辞而别。

星期一上课时,虽然我和她都没有说什么,但我从她的眼睛里看出了失望。

那次玩留下了我的遗憾。

《中小学生守则》中包含了许多深刻的道理。

我认识到,作为一名小学生要取得好成绩,是不容易的,是必须付出艰苦的劳动。

古语说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”在平常的许多小事上,不也包含着这个深刻的道理吗

从现在开始,我要养成良好的习惯,独立思考,认真钻研,刻苦学习。

从而实现自己的理想。

准备着,时刻准备着

学习新中小学生守则体会三百字作文

纪律和规我们平时工作、学习和生活中缺少的多事实都能说明这个道比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。

它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。

作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

小学生日常行为规范守则 诗歌 童谣 自创 50字左右

小学生日常行为规范七言童谣新的一天又来到,小朋友们起得早;高高兴兴到学校,见到师长说声早;值日生要早来校,打扫卫生须仔细;升国旗时要行礼,认认真真做早操;礼貌用语不骂人,服装整洁最重要;节约水电不浪费,诚实守信是头条;考试作弊骗自己,不懂就问习惯好;回答问题声音响,积极动脑常思考;课前预习多提问,课后作业要完成;放学以后不逗留,按时回家不乱跑;在家安全是第一,防电防水防火灾;课外活动多参加,丰富知识见识广;交通规则请遵守,公共秩序也重要;不进网吧不赌博,好好学习身体好;远离香烟远离酒,多读图书利健康;不沾毒品爱生命,遇到坏人要报告;日常规范不能忘,在校守纪要记牢。

小学生日常行为规范七字童谣小袋鼠们起得早, 开开心心上学校。

见到老师说声早, 见到同学问声好。

尊敬国旗礼仪要, 每天必戴红领巾。

夏天炎热不想戴, 不戴领巾戴队徽。

袋鼠排队快静齐, 整齐做操身体好。

课前准备要做好, 专心听讲学习好。

下课不要到处跑, 上下楼梯靠右行。

下课讲话不要吵, 轻声轻脚才文明。

袋鼠作业不能抄, 不懂可向师请教。

伙伴之间不要闹, 团结才能力量大。

放学排队要快捷, 出了校门说再见。

遵守交通好习惯, 过街要走人行道。

坐车要懂礼和让, 扶老携幼好榜样。

多读一些有益书, 网吧网咖不能去。

袋鼠不能去吸毒, 珍爱生命最重要。

在家自己要防啥, 防火防电防小偷。

在家自己要节啥, 节电节水节煤气。

睡觉之前洗把澡, 身体洁净精神好。

遵守常规好处多, 袋鼠一起蹦蹦跳

小学生守则七字童谣早晨记得不迟到,按时到校要牢记;校服穿戴要整齐,红领巾它胸前飘;进了学校不要跑,做早操时精神好;不追跑来不打闹,文明礼仪要做到;做事讲话声音轻,上下楼梯靠右行;课前准备要周到,上课动脑很重要;见到纸屑要捡起,不丢纸屑校园净;饭前饭后要洗手,个人卫生要注意;拒绝烟酒是必要,远离毒品身体好;见到老师问声好,见到同学问声早;操场上面不能跑,轻声步行懂礼貌;上课不能吵和闹,老师不在都一样;校内规范要记住,校外交通要遵守;公交车上要谦让,多看好书知识广;尊敬父母品德好,嘲笑他人不礼貌;遵守秩序要礼让,珍爱生命做得棒;不入网吧行为正,多做锻炼身体好;不说谎话要诚实,校外交友要谨慎;乐于助人是美德,一日规范要记牢

小学生守则七字童谣早晨记得不迟到,按时到校要牢记;校服穿戴要整齐,红领巾它胸前飘;进了学校不要跑,做早操时精神好;不追跑来不打闹,文明礼仪要做到;做事讲话声音轻,上下楼梯靠右行;课前准备要周到,上课动脑很重要;见到纸屑要捡起,不丢纸屑校园净;饭前饭后要洗手,个人卫生要注意;拒绝烟酒是必要,远离毒品身体好;见到老师问声好,见到同学问声早;操场上面不能跑,轻声步行懂礼貌;上课不能吵和闹,老师不在都一样;校内规范要记住,校外交通要遵守;公交车上要谦让,多看好书知识广;尊敬父母品德好,嘲笑他人不礼貌;遵守秩序要礼让,珍爱生命做得棒;不入网吧行为正,多做锻炼身体好;不说谎话要诚实,校外交友要谨慎;乐于助人是美德,一日规范要记牢

小学生日常行为规范七字童谣今天天气真晴朗,背着书包上学校。

校服干净领巾飘,精神焕发来上课。

见到同学说声早,团结大家人缘好。

见到老师问声好,做个礼貌小学生。

排队时要静齐快,高高兴兴上早操。

五星红旗冉冉升,庄严肃穆不嘻笑。

上课时要认真听,专心致志不分神。

作业工整不潦草,字迹干净不马虎。

叮铃铃呀下课了,我们都要靠右行。

不追打啊不哄闹,好好放松和休息。

放学时侯要快速,不要磨蹭和拖拉。

公交车上把老让,尊老爱幼最文明。

过马路时要小心,不乱跑呀不抢道。

不喝酒啊不吸烟,网吧尽量不要去。

一定要看有益书,珍爱生命不吸毒。

学生常规要牢记,做个合格小学生。

热爱祖国和人民,关心集体和他人。

自己事情自己做,积极劳动品德高。

见到老师有礼貌,见到外宾问声好。

尊老爱幼要做到,孝敬父母很重要。

遵守法律和法规,遵守校规和校纪。

知错就改好学生,遵纪守法觉悟高。

排队做到快静齐,天天锻炼身体好。

自尊自爱要做到,珍爱生命最重要。

见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。

爱护花草和树木,环境优美心情好。

努力学习勤好问,热爱科学勤思考。

社会实践多参与,全面发展素质高。

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