大班科学《小小护旗手》教案
活动目标： 1.感受与朋友交往的快乐。
2.能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。
3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
活动准备： 1.趣味练习：到朋友家做客 2.趣味练习：给东西和接东西的礼节
幼儿园护旗手发言,我爱我的幼儿园
每一个人都有许许多多的第一次。
比如，第一次得第一名，第一次去看大海。
这些一定都是你最难忘的。
而我最难忘的却是第一次当护旗手。
有一个星期五，老师告诉我们下个星期一由我们班主持升旗仪式。
接下来分配工作，其中，护旗手中有我。
虽然能在全校师生中露脸，但是面对一千多人，谁不紧张呢
到了星期一，班主任老师对我们四个护旗手说了怎样走，和一些注意事项，并且安慰我们别紧张。
我像揣了一只小兔子一样，心砰砰直跳。
升旗仪式开始了，我的心越提越高，都到嗓子眼儿了。
好不容易走到操场后面，我舒了一口气。
可看到一双双眼睛仍然在注视着我们，于是我又开始提心吊胆。
终于走完全程了，我的心还是时时不能平静。
虽说那时是冬天，可我还是出了一身汗，真是太紧张了。
我是少先队员的感想作文怎么写50字
蓝天白云做背一群孩子在蓝天白云下呼嘹亮的队歌又在耳起。
今天，我又见到星星火炬图案的队旗。
一名大队长举着队旗，我们大家敬着队礼，再伴上一首响亮的音乐，我们不禁为自己是一名少先队员感到骄傲。
再加上大队辅导员老师和学校领导的讲话，我不禁回想起了我入队时的情景。
我入队那年只有6岁，又有幸当上我们班的护旗手。
我站在操上东瞧瞧，西望望感到无比的新奇。
我还见到了从末见过的带着星星火炬图案旗子，和一些大哥哥大姐姐为我们佩带红领巾，让我正式加入了少先队。
如今，我已经入队4年了，现在该由我们给将要入队的小朋友带红领巾了，我感到无比自豪。
我现在是一名少先队员。
应该好好学习，时刻准备着为共产主义事业贡献出一切力量。
我们从一个无知的孩子，经过老师和家长的辛勤培育，我们变成了一位少先队员。
我们一定要好好学习，长大后用实际行动来回报父母，回报老师，回报祖国和社会对我们的无限关爱。
我是一名少先队员，我为自己的这个称号感到自豪
护旗手的自我介绍有哪些
自我介绍老师们,同学们,大家早上好。
我是来自四（3）中队的缪琦琦。
我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑对一切，对生活充满了希望。
课堂上，我能积极发言，发表自己独特的见解。
课后，我能按时完成作业，学习成绩优异。
我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动。
很幸运能当上护旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。
护旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
成绩只属于过去，人生的路还很远，在今后的成长道路上，我将继续努力，努力做到没有最好，只有更好。
谢谢大家。
篇二：升旗手自我介绍篇一：升旗手自我介绍亲爱的老师们、同学们，大家好
我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动
我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲；课后我
