题目为 学习《交通安全教育材料》心得体会 写一篇200字左右的文章，我会追加悬赏
5月10日下午，我们聆听了由XX校长及领导们主持的讲座——注意安全，关爱生命。
通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。
我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。
就在2005年，事故达35万起，而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆。
多么令人惊愕的数字
闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件，因此葬送了多少人的生命
川流不息的高速公路是现代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的赌博。
生命诚可贵。
我们生活在这个世界上，无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上，每个人都是一样，经历春夏秋冬，体味生老病死。
我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任，建设好
人生中，无论你扮演什么角色，迟早都会一身清净回归大自然，那一时刻也许遥遥无期，或许近在眼前，但在这之前，我们不能够坐以待毙，要适时地抓住将要逝去的岁月，珍惜每一天，才不枉走这一回。
青山上的花儿告诉我：生命的美丽绽放在春天；田野里的小溪流跟我说：我的生命，在酷暑为行人解渴；校园里的枫树说：我用火红的生命点缀伤感的秋日；门前的雪人说：有我在，冬天不再寂寞
求一篇财政部门 “勤学习” 题目的心得体会，800字左右就可以，有好的给补分。
勤奋学习，勇于实践——学习科学发展观的心得体会我今天发言的题目是：《勤奋学习，勇于实践》我通过学习科学发展观的重要论述和党的三代领导人论科学发展的一系列文章，使我更加深刻认识到：科学发展观的第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。
科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；是关于发展的本质、目的、内涵和总看法的根本观点。
自己要想深刻理解和全面、完整、准确地把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，就必须用科学发展观来指导我们工作实践，尤其是在学习科学发展观的过程中，坚持学以致用和结合工作实际的方法，践行科学发展观的重要思想，我认为：作为铁路运输第一线一名普通党员，应该在加强学习、提高素质、扎实工作三个方面下功夫，在工作中践行科学发展观。
一、加强学习。
为什么要加强学习呢
当前我们国家社会进步，科学技术的日新月异，铁路跨越式发展，各种科技载体的运用、客货混跑、动车组与货物列车相会时速在300公里以上对货检工作的要求提出了更高的要求，货检工作质量与运输安全关系密不可分。
例如：近期部、局通报的因敞车散落小矿石在运输途中与动车组交会时发生击坏动车组玻璃的行车事故；又如：在计算机1.0更换2.0版的过程中工作不适应，陷入被动、效率不高等。
要想适应工作、不落伍，那只有一个办法，就是加强学习，勤奋学习，不断地学习先进理论，开阔视野，改变过去的惯性思维，牢固树立“货检作业无小事、小事也是大事”的安全理念，加强工作责任心，才能把货检工作做好。
二、提高素养。
所谓“素养”就是要在群众中塑造好一名共产党员的形象。
具有良好的道德素质和精良的业务素质，要提高素养一是要提高党员责任意识，严格按党员标准要求自己，在工作和学习各方面走在群众前面，在群众中起到带头作用，在困难和险阻面敢于挺身而出，“用跟我来”的气盖，树立起党员榜样形象。
二是要提高工作质量，在工作中要不断更新、拓展、充实自己提高自己，不断改进作业方法，把安全宣传在前、提示前，针对天气和作业重点提前搞好预想。
例如：遇有大雾、冰雪天气，作为一个岗长及时提醒大家邻线接车，注意脚下冰雪情况，严把劳动安全关。
又如：对将要到达有重点货物的列车时，及时提示大家作业中注意检查货物加固线是否松动、是否有位移问题，并打好检查标记，认真执行和落实各项规章制度，精益求精，克服工作中的缺点和不足，不断提高工作实效和工作效率。
再如：在二人核对货票时，要核对全部车号、吨数、施封、品名等情况，发现有错误时及时更正、汇报。
三是要不断改造自己的思想，加强自己的世界观、人生观和价值观的修养，用科学发展观武装自己的头脑，在群众中塑造党员的形象和共产党人的人格魅力，以人格的影响推进各项的落实。
在工作中践行科学发展观的思想。
三、扎实工作。
对我来说所谓“扎实工作”并非要求自己干什么大事，干成多少大事，而是做好一些具体的实实在在的事情。
一是扎实，不只是停留在口头，而是注重落实到实处，要肯于做好每一件小事、细事。
例如：在遇到甩车整理现车时，一定要与场调联系好，标注好甩车位置、车号、发站、到站、品名及甩车的原因，并及时与货检值班员联系拍发电报，注意检查甩车普通记录的编写与登记制度，电报号码的登记等。
二是要不怕吃苦和吃亏，遇事以确保安全畅通为出发点和落脚点，不计较个人得失，更不能计较个人干了多少活，关键是能否确保车站的安全畅通、确保货检作业的工作质量，只有牢固树立起强烈的责任感、责任心，再忙再累，个人也能够坦然以对，感觉是应该的。
例如：在连续列车到达时段，多督促、勤联系，在人员少的情况帮助大家预接列车等，这些看似小事，但是关系重大，他不仅仅是岗位基本作业流程，更是把好到达列车装载质量第一关口，所以要始终保持一种勤勉苦干的工作作风，持之以恒坚持下去。
三要科学巧干，在接车过程中要结合现有的技术设备，如：利用好列车超偏检测设备，对货物装载、列车顺序等电子记录数据进行回放，这样既能保证货物装载状况和列车顺序的正确，又能节省人为的误差。
这就是要在尊重和依靠科学的基础提高工作效率，把握安全生产的关键环节。
总之，通过学习科学发展观，自己得到了很多启发，以上只是其中的一部分，自己在今后的工作中会不断加强学习，积极探索和不断总结规律性的业务特点，不断地与时俱进，努力提高工作质量和工作效率，为创建优质货检站、全路先进编组站，更加刻苦学习，用于在工作实际践行科学发展观。
作文实践测血压心得体会
今年暑假我参加了暑期社会实践活动，虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过20天的实践，使我对医生这个职业有了更深刻的认识。
实践内容; 社会实践的单位是我家所在的公安县第二人民医院，我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生，老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床知识，所以开始就让我在这20天时间能掌握生命的4项指针，在老医生的指导下我首先学会了血压的测量。
了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。
被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1\\\/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。
注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。
放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。
听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。
他告诉我什么叫心房纤颤，让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比较。
实践心得与体会： 短短二十天的时间要学习很多专业知识是不太可能，但是我却收获到了比专业知识更重要的东西。
在和老医生一起做门诊的时候来的病人有很多都是从父辈开始就是老医生来看病，一个医生能做到子孙孙都相信自己确实不易 健康所系、性命相托 选择了医学作为终身的职业我就应该明白这八个字不仅仅只是八个字，而是你对世人做出的最最沉重的诺言。
师傅说过：有时候你也许真会觉得自己已经无能为力了，但是这时你仍然要做的就是，减轻病人与家属的痛苦。
那天碰见一个肝癌患者的家属，一个30多岁的男子，也许真是太痛苦，他的一声叹息，让我感到了一个堂堂男儿的无奈与悲痛，也有人一开始并不相信他，就像这个世界上很多人想的一样，这些病人不相信他，但是他不是去据理力争，而只是用病情的好转来解释一切， 前些天看见一个很痛苦的病人，一进门家属就来了个下马威，他说：我们去了很多县级医院，各种检查都做了，疼痛不减反而加重，我不知道这些人到底是干什么吃的，都是些庸医，今天听人家说您老医术好可以，也不知道是不是真的，反正今天过后一天，实在不行我就会鄙视你们这些医生，我们去武汉，去北京，我倒要看看这到底是个什么病、。
听着这些话我心里都不爽，真想骂他两句，但是老医生却说：我给你开点药打一针，第二天应该可以好点，这群人愤愤的走。
人走后老医生什么也没说。
第二天病好了很多，病人的态度来了180度打转变，提了一袋子鸡蛋。
但医生却只是微笑。
从病人身上也让我明白自己责任的重大 这是整个见习过程中给我最大感触的时候。
老医生用他的行动告诉我，有时候争论解决不了任何问题，用实际行动来证明自己，用精湛的医术来证明自己，用良好的修养来证明自己
这不仅仅是我作为一个医学生该明白的，到这我也真真明白了师母的那句：学医先和他学做人。
小测之后 小测之后，我的分数是90分，我想这么少，这么简单的题目，才90分，虽然不
要把基础打好，作文最好要多多看书阅读理解要把各个方面都要打完整了
网上学习心得体会
益智课堂与力培养习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。
下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我
传感器检测技术学习心得体会
传感器心得体会【篇一：传感器实验总结】《传感器及检测技术》教学实践工作总结本学期，担任《传感器及检测技术》课程的理论和实践教学内容。
本课程的实践教学主要是教学实验，在全体同学的大力配合下，比较圆满的完成了实践教学任务，达到了实验的预期目的。
现将此课程的实践教学工作总结如下：1、实验计划的制定为更好的完成实践教学环节，使学生能够真正的在实践环节学到更多的东西，在学期初我就认真研究教材内容和教学大纲要求，针对教学内容和学生特点制定了详细的实验安排，并与实验室老师进行了认真的沟通，充分做好教学实践前的各项准备工作。
2、注重理论和实践的结合每讲授一段内容，就组织同学们做一次实验，让学生把课堂上获得的理论知识及时的得到验证和应用，从而加深对所学内容的理解。
同时鼓励同学们利用课余时间多到实验室做一些创造性的实验，提高他们的知识迁移能力和思维能力。
3、实验过程的安排（1）每次实验前，提前下达实验任务，让学生做好实验前的各种准备工作。
由班长做好分组工作，每组指定一名组长，实行组长负责制，负责本组的组织和协调工作，。
（2）进实验室时，讲清实验室纪律，不得随意摆弄实验用品，要严格遵守实验章程，在老师的指导下进行各种实验。
（3）实验过程中，认真抓好学生的纪律，不得无故迟到、早退，杜绝做与实验无关的事情。
实验过程中教师要不断巡视及时发现学生们遇到的各种问题，并给与指导或启发。
尽量多鼓励、少批评，培养学
测试工作中的一些心得体会
测试工作中些体会此文是从事测试工作一年以来滴心得和体会，一家之言或有不足之处，欢迎各位同仁批评和指导，大家也可通过百度空间或是搜狐博客给我留言：也可以发送邮件至：Eds5146@163.com（如有转载，请保留以上信息——东敬谢）1.测试需要一份测试指导书测试前要明确测试目的。
如：需要做哪方面的测试
具体进行测试的步骤有哪些
功能实现与否如何判定
哪些现象是允许的
而哪些现象是不允许的等等。
测试目的不明确会造成测试工作的混乱，因为测试并不是简简单单地得出一个结果——测试OK，产品可用。
产品凭什么判定可用
产品可用到什么程度
凭什么判定测试过程OK（或是不OK）
产品完成了哪些功能
完成度有多高
产品没完成哪些功能
没完成体现在哪些方面
产品有哪些缺陷
缺陷的严重程度
等等诸如此类的问题才是测试工作的关键所在。
比如说开发一个台灯，我们都知道，台灯的重要功能是必须能照明，没有达到这个要求的产品一定是NG的。
但测试并不是说，你把台灯接上电源，开开关一看灯亮了，OK，这个产品是可以用的……测试必须检测到跟重要功能配套的一些基本指标，如台灯的亮度是否可调
灯泡长时间工作发热量多大（如果使用的是钨丝灯泡）
灯泡的工作寿命是多久
等等。
如果灯泡开半小时，1米范围内的温度可以达到70摄氏度，哇，有哪个用户敢用这样的产品
这不叫台灯，应该叫取
中小学命题培训心得体会
命题培训学习心得体会织金四小李林这次，我有幸参加上海新纪元教育集团举办的命题培训会（视频会议），聆听了上海的姚教授和重庆一中王老师的报告，深深地认识到命题这一环节在教学中的作用。
在此之前，我们已经在教育集团相关领导的指导下自己命了一次题目，此次命题是作为学校半期检测的试题，整个命题过程我们叫苦不迭，因为那些命题知识都是首次耳闻，就别说目睹了，那些双向细目表、难度、效度、区分度??等等一系列的知识弄得我们晕头转向。
说我落后，我觉得一点也不言过其实。
仅仅一张命题双向细目表就花了几天的时间，最后总算凑齐了，让我如释重负，接着就是命题，按照细目表精心挑选题目，把题目组成试卷，试卷批改完了，要命的家伙又来了，质量分析，光是听那几个“度”，头都大了，好不容易完成了，说句心里话，就像卸下千斤重担。
不过还是学到许多关于命题的知识。
这一次培训会，我终于茅塞顿开，知道命题要以新课程标准为根据，要遵循“导向性、基础性、适度开放性”的原则，以基础知识、基本技能为主要测试内容，以紧扣教材、紧扣基础、紧扣日常教学为基本命题底线，突出重点，加强应用，从而达到检测的目的。
姚教授从“命题理论、原则、基本要求、基本方法、一般程序、试题编制、控制试题难易度的技巧”等方面对怎样命题做出了深入浅出的讲解，并以案例的形式指导大家如何命题。
他指出：单独应用“布卢姆目标分类”进行教学评价不科学，单独用
计算机实训心得体会
计算机实训心得体会时间过得真快，转眼间为期一周的实训已经结束。
经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识，回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。
一周，看似很简短的时间，实际上按小时计算120小时却是个不小的数字，也许有些牵强。
但是简短的时间仍是有效的，因为在这一周中我们学到了很多东西，并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。
这一周我们在学习的同时，也进一步懂得了操作的重要性，实训过程中自己有很多的不懂，很多的问题，都是通过老师或同学的帮助完成的，这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验，进而才能把书本的知识转换为技能。
实践出真理，在这一周的实训确实有些累，不知从哪开始入手，但是累的有价值。
学海无涯，有很多很多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。
在以后的工作、生活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。
我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房，打开各自的实训电脑，老师发来我们当天的实训内容。
在操作中才知道自己会的只有书本上的知识，到实际操作时什么都不会。
自己慢慢的从书上找，结果不是操纵不对就是做不出来结果不对，这些问题我和同学还有老师说过，在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处，并且我改正自己的不足并牢记它。
就这样，我们实训了一周，但是收获不小，在实训中改正自己操作中的不足之处，让我知道实际操作并不是那么简单，实际操作是需要牢固的基础知识，
