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乡村教师培育站心得体会

时间:2020-04-27 18:26

乡村教师工作坊研修心得体会

一:乡村教师工作坊线修活动心得体 乡村教师工作坊线下研修活动心得体会  20XX年10月27-29日,我有幸参加了旬阳县乡村教师工作坊线下研修培训学习。

正所谓“玉不琢,不成器。

人不学,不知礼。

”每天的培训都很充实,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

  虽然只有短短的三天培训时间,但在这几天里,让我感受到了一个全新的教学舞台。

期间总共听了三场专题讲座,三节示范观摩课,两次小组交流研讨。

分别观摩了三位教师的新授课和试卷讲评课,听取了专家老师的不同风格的精彩报告,收获很大。

可以说,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

作为一名教师,我受益匪浅、感想颇深。

他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。

学习教师叙事研究的理论与实践,学习新课程实施中的教学设计、教学策略、教学评价等。

所有这些都针对目前教育教学中教师存在的问题与困惑、教师自我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导,使我深受启发。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”在这次培训中,我的教育教学观念进一步得到了升华,我的教学技能也得到了进一步的提升。

同时也逐渐体会到了为人师者的真正价值所在。

通过“工作坊”的专业研修磨课,我获

参加中小学教师能力提升培训心得体会

且学且实践,永远在路上——参加中小学乡村教师能力提升培训心得体会泽州县犁川镇中陈晋龙11月20日至21日,我参加了市教育局组织的中小学乡村教师教育教学能力提升专题培训,通过专家老师们精湛的理论论述以及生动的实例,在思想上受到很大的鼓舞,使我拓宽了学习的视野,教育观念得到了更新,感受颇深,现将参加本次培训的收获与体会简单总结如下:1.加强职业道德,做到为人师表我认为作为一名合格的教师必须遵守一定的行为规则,因为教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。

教师不仅具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等,同时更要具备教师职业道德素质。

教师职业的根本职责是教书育人。

这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。

2.学习是时代发展的需要当今世界,知识经济蓬勃兴起,科学技术日新月异,我们已经进入一个不断变革和快速发展的时代,也是一个居危思进和以学习1力取胜的时代,学习就是竞争力,知识越多越好, ‘学富五车“是人们追求的目标,李永茂老师形象的用图钉“

养成教育的心得体会300

做到科学规划,专业发展,确保行动方向正确。

科学的规划和合理的计划是行动正确的先导。

在教师结合自身专业、特长初步确定发展方向的基础上,学校和课题组要组织专家从寻找教师课堂教学特点人手,帮助教师充分认识自我,明确自己的发展方向,拟订较为详细的发展计划。

包括学科骨干类型定位、中短期具体发展目标及发展策略,细化到要读的书目、要上的研究课、要发表的文章篇数等等,做到有目标、有计划,教师个人和学校课题组都有一本账,按照这一计划安排各阶段工作,并做好督促检查、阶段总结等工作。

要注意加强过程性管理,注重效果。

充分发挥名师、骨干教师的作用,聚焦教学过程中的重点、难点与疑点,针对教学中的实际问题,以课堂教学、学生学习、教师成长三个专题为主线设计。

各科教学培训内容要精心选择,以贴近实际、贴近课堂、贴近学科案例为主,采用讲座、经验交流、问题研讨、学员互动等方式进行,切实帮助一线教师解决具体问题,提高课堂实施的能力与水平。

寻找最美乡村教师作文

桃园小学乡村学校少年宫工作总结我校自2013年开展乡村学校少年宫自建项目以来,在镇、区各级领导下,按照有关文件要求,我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。

现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:一、领导高度重视在区、市、镇各级教育局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。

领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定。

同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见,并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。

3.五、存在的困难

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