怎么才能学好现代控制理论
很不一样。
自动控制理论的数学基础是复变函数与积分变换，研究的是单输入单输出线性定常系统的稳定性和计算；现代控制理论是基于矩阵来讨论的，数学基础是线性代数，更加适用于非线性系统以及多输入多输出系统。
考研自控和现控都是会考的，但也有的学校只考自控，不管考什么，题目都很注重考察基础的，先把基础题做好，然后再稍微拔高，不会难的。
如何学好自动控制理论
首先，必须明确它是理论性较强的工程学科课程。
《自动控制理论》是一门主要研究自动控制系统基础理论、系统分析和设计本技术的专业基础课程，也是自动控制相关专业的一门重要的基础理论课程，与工程实践密不可分。
课程目的和任务是使自动化专业的本科生学习《自动控制理论》的基础理论、控制系统的基本分析和设计方法，为今后的学习奠定扎实的基础。
继续学习相关课程后，能够及从事国民经济、国防和科研各部门的运动控制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制、现代集成制造系统、模式识别与智能系统、生物信息学、人工智能及神经网络、系统工程理论与实践、新型传感器、电子与自动检测系统、复杂网络与计算机应用系统等领域的科学研究、技术开发、教学及管理工作。
其次，针对该课程的特点，学习方法建议如下：1．根据课程进程表顺序安排学习内容《自动控制理论》课程是一门内容庞杂、信息量大的课程，因此，应该按照课程进程顺序进行学习，由浅入深，注重基础知识，包括基本概念、基本定理等都是非常必要的。
否则，不重视前面基础内容的学习，将会给后续内容学习带来困难。
2．结合实验，加深对理论知识的理解，加强工程实际设计能力《自动控制理论》课程另配有《自动控制理论实验》实验课程。
必作实验内容有：控制系统的数学模型；典型二阶系统的欠阻尼响应；控制系统稳定性分析；控制系统频率特性；连续系统串联校正；典型非线性环节；随动系统模拟PID校正环节的研究与设计；随动系统数字PID校正环节的研究与设计；倒立摆演示实验。
实验前要认真阅读实验指导书，实验时认真操作，实验后认真完成实验报告，及时分析、总结实验结果。
实验过程中，学生可以通过验证、设计和调试程序等实验环节，达到进一步巩固和理解课堂上讲授的知识，提高学生动手实践能力和工程实际设计能力。
通过实践环节，使学生能够在观察现象、提出问题、分析问题和解决问题方面得到能力上的培养和锻炼。
3．学习中注意归纳总结《自动控制理论》课程内容庞杂、知识点多，概念多，各部分内容相互交叉，工程实践性强。
所以在学习过程的对每一阶段学习都应进行归纳总结。
这不仅可以帮助学好《自动控制理论》课程，更可以培养良好的学习习惯。
4．课堂上积极参与讨论《自动控制理论》课程以课堂教学为主，辅以多媒体图形或曲线，帮助学生加深理解。
同时，包含重点例题重点讲解环节。
为启发学生解决综合性习题的能力，课堂上必要时会采用讨论方式。
学生应认真对待和参与课堂讨论，在勇于表达自己观点的同时，实际上这也是努力思考的过程。
同时，要倾听其他同学的观点，开阔思路，学会从不同角度考虑问题，这样对所学的的知识掌握得更牢固更深入。
自动控制理论怎么学
首先，必须明确它是理论性较强的工程学科课程。
《自动控制理论》是一门主要研究自动控制系统基础理论、系统分析和设计本技术的专业基础课程，也是自动控制相关专业的一门重要的基础理论课程，与工程实践密不可分。
课程目的和任务是使自动化专业的本科生学习《自动控制理论》的基础理论、控制系统的基本分析和设计方法，为今后的学习奠定扎实的基础。
继续学习相关课程后，能够及从事国民经济、国防和科研各部门的运动控制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制、现代集成制造系统、模式识别与智能系统、生物信息学、人工智能及神经网络、系统工程理论与实践、新型传感器、电子与自动检测系统、复杂网络与计算机应用系统等领域的科学研究、技术开发、教学及管理工作。
其次，针对该课程的特点，学习方法建议如下：1．根据课程进程表顺序安排学习内容《自动控制理论》课程是一门内容庞杂、信息量大的课程，因此，应该按照课程进程顺序进行学习，由浅入深，注重基础知识，包括基本概念、基本定理等都是非常必要的。
否则，不重视前面基础内容的学习，将会给后续内容学习带来困难。
2．结合实验，加深对理论知识的理解，加强工程实际设计能力《自动控制理论》课程另配有《自动控制理论实验》实验课程。
必作实验内容有：控制系统的数学模型；典型二阶系统的欠阻尼响应；控制系统稳定性分析；控制系统频率特性；连续系统串联校正；典型非线性环节；随动系统模拟PID校正环节的研究与设计；随动系统数字PID校正环节的研究与设计；倒立摆演示实验。
实验前要认真阅读实验指导书，实验时认真操作，实验后认真完成实验报告，及时分析、总结实验结果。
实验过程中，学生可以通过验证、设计和调试程序等实验环节，达到进一步巩固和理解课堂上讲授的知识，提高学生动手实践能力和工程实际设计能力。
通过实践环节，使学生能够在观察现象、提出问题、分析问题和解决问题方面得到能力上的培养和锻炼。
3．学习中注意归纳总结《自动控制理论》课程内容庞杂、知识点多，概念多，各部分内容相互交叉，工程实践性强。
所以在学习过程的对每一阶段学习都应进行归纳总结。
这不仅可以帮助学好《自动控制理论》课程，更可以培养良好的学习习惯。
4．课堂上积极参与讨论《自动控制理论》课程以课堂教学为主，辅以多媒体图形或曲线，帮助学生加深理解。
同时，包含重点例题重点讲解环节。
为启发学生解决综合性习题的能力，课堂上必要时会采用讨论方式。
学生应认真对待和参与课堂讨论，在勇于表达自己观点的同时，实际上这也是努力思考的过程。
同时，要倾听其他同学的观点，开阔思路，学会从不同角度考虑问题，这样对所学的的知识掌握得更牢固更深入。
《自动控制原理》课程学习心得体会
《自动控理》课程学习心得体会***（***）2010学与技术我是一名电子科学类生，专业的培养目标就是要求我们能在电子信息处理、电子系统与通信方面从事产品设计、制造、调试和新技术、新工艺的研究、开发，加之自己对这些的兴趣，因此有必要学习自动控制原理这门课程。
大学的需要我们做的更多的是自学、会学，比如一门课程要把握这门课的整体框架，即这门课多的灵魂所在，毕竟我们学的东西很多，如果不每天使用这些，一段很长的时间以后我们又能够记得多少呢，把握一门课的整体框架很重要；还有就是要培养自己快速学习的能力，这个世界有很多东西要学，我们所处的IT行业新知识的更新速度更是飞快，以后在工作岗位上的许多知识技能都要从头开始，一个人最大的竞争优势就是能在最短的时间内掌握应有的技能……没有上课以前我所认为的自动控制原理就是讲一些自动控制的某些方法，等接触到这门课程才发现这门课程用到了还多的方面的基本知识，深入了解之后才知道这门课程讲的是一些控制原理的一些原理，自动控制原理的思路，一些数学模型，以及线性系统的分析……本书的第一章对自动控制原理做了一个概述，正如老师所讲，学一门课程要先了解这门课程的整体结构，反馈控制的基本思想、基本原理、基本方法就是本书的重点，其基本原理是取被控量的反馈信息，用以不断地修正被控量与输入量之间的误差，从而实现对被控对象进行控制的任务。
课程的主要内容包括：经典控制理论，现代控制
学习控制理论与控制工程有哪些比较经典的书籍
这个怎么讲呢，全是经典啊。
神经网络，模糊，鲁棒控制，自适应控制，滑膜变结构，最优控制，线性系统你想学习哪个呀
告诉我我再跟你说 其实这些东西，看书是不够的。
我觉得比较好的方法是下一篇别人写的毕业论文，要是好学校的，那里面前辈会给你总结的很好
考研需要学现代控制理论吗
具体要看你报考的什么专业来决定
现代控制理论 中英文对照 课后答案 (李道根)
基于特定行业产生的任何管理理论，它是最好的，无论什么管理理论流派种类，为企业的阶段。
避免主义，指的是其他企业更好的反战模式的基础上的成功经验，总结失败的，制定出适合自己企业的管理模式，有效和可行的发展是有益的。
任何行政的管理是管理的最高境界
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现代控制理论（作者：刘豹）现代控制理论讲义（作者：）现代控制理论简明教程（作者：）现代合约理论（作者：(美)奥立弗.哈特） 亲 我爱读电子书 那有你想要的 你可以进去看看哦 温馨提示不要在 推荐地址下载 就可以 希望能帮到你
