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文明指导员的心得体会

时间:2013-12-05 06:57

文明礼仪心得体会300字作文

学习文明礼仪心得体会文明礼仪是中华民族的传统美德,也是德育的一个重要组成部分,更是每个人道德修养的外在体现。

通过了文明礼仪活动的开展和平日里的培训学习,我从中领悟到了文明礼仪的真谛,现在我来谈谈自己的一些心得体会。

人们在日常生活中,时时处处都离不开社交礼仪。

所以,我觉得我们在平时应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。

相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。

外表文明是内心文明的反映,培养良好的礼仪行为,必须有内心的文明素质。

所以我们都应当认真学习社交礼仪的基本知识,加强自身修养,培养高尚的情操和良好的习惯。

注意自己的外表形象,说文明话,做文明事,着装端庄整洁,举止文明斯文,保持一种有内在素质,有外表文明的良好形象。

学习文明礼仪心得体会讲究礼仪,注重细节。

良好的礼仪素质,文明的行为,并非一朝一夕能提高和养成的,而要靠平时做起,从点滴做起。

如接一只电话,应当首先说:“您好

请讲……”这种和蔼可亲的话语,会给人一种亲切、温馨的感受。

因此我们在日常工作中时时处处讲究礼仪礼节,注意职业礼仪,而且还要讲究家庭礼仪,注意家庭美德的培养,自觉做到尊老爱幼,相互尊敬,讲文明,懂礼貌,守规矩,和睦相处。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我

交警中队的指导员起什么作用

**班自**时组班以来,在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成绩,现汇报如下,恳请多提宝贵意见及批评。

  1、力求和谐,创建温馨的大集体  

名同学,

朵花。

每天迎着朝阳,开展晨读、晨练,不绝于耳的朗朗读书声;上课时间,端坐静听;课外时间,有去阅览室的,有去实验室的,打篮球的,打乒乓球的,打羽毛球的,到处都有他们欢快的身影。

平时的学习生活里,可以看到我们洁净的寝室,敞亮的教室,乌黑的黑板,精彩的黑板报,“请”“谢谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。

这是哪里

这就是我们温馨和谐的大集体——**班。

名亲如兄弟姐妹的大家庭。

  2、与时俱进,实施科学人文透明的班级管理  严格依据学校的校规校纪,认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤,要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学名单,如有夜不归宿,当天晚上电话班主任,次日做书面汇报,并要求广大同学监督,随时可以直接给班主任汇报情况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。

建立了班级管理公开制度,每周公布考勤,每月公布月奖,班主任每月根据班级运作情况,给同学们写一封公开信。

透明的班级管理让同学们暗树决心,比着学,促进了班风。

合理的班级目标制定,合理的班级制度制定,透明、及时的有效奖惩,优化了班级运作模式,为教学提供了有力的保障。

  3、做好班委的培养与管理,组建优秀的班委队伍  做好对班委的培养、管理、监督和指导工作,让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用,初步塑造了一支优秀的班级管理团队,成为了班主任的有力助手。

建立了班委考核档案,每周都要召开一次全体班委培训会,针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行纠正。

每周班委可以针对发现的问题,自行开会商议解决办法,会议内容及形成的决议书面汇报班主任,此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。

及时对照学生干部的具体要求,调整班委,真正的让班委发挥出模范带头作用。

建立了班委月述职制度,接受广大同学的监督,引入绩效考核制度,对班委进行鞭策。

在寝室选任寝室长对寝室进行管理,为同学们营造良好的生活休息空间。

  4、汲取建议与批评,增进平等民主的师生沟通  平等对待每一名学生,认真听取每一名学生的建议、意见与批评,并妥善尽快解决。

印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“老师,你既不批评我,也不表扬我,是不是对我有意见啊”,学生能提这样的意见是多么的难能可贵。

这也给了我作为班主任一个很大的启示,关注每一名同学,让每一名同学都能感受到班主任在注意着他。

不能只对好的学生表扬,犯错误的学生批评,而忽略了中间的那一部分同学。

经过这次事情,我深深的意识到做一名老师,一定要能放下架子与学生做朋友。

这样的平等民主的师生沟通,会给班级建设带来莫大的好处。

  5、正面积极导引,营造良好的班风班貌  配合学校工作,谈从中的心得、感触,从正面引导,稳定了同学情绪,让同学们能够安心学习;开展寝室卫生大检查,从之前的无序,到现在井然,物品摆放整齐,地面干净,寝室成了舒心的栖息地;在课堂纪律上,虽然是大班上课,

人,但同学上课认真,积极参与课堂活动;在清洁区的打扫上,同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神,男生扫地,女生撒水,配合默契,保持了卫生区的清洁;在学校开展的男子篮球赛上,虽然我们没能小组出线,但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中,进而转化为学习的动力。

  6、加强法制教育,塑造遵纪守法的文明学生  学生一入校,就开展了校规校纪学习,并组织进行了考试,99%的同学校规校纪考试都达到了95分以上。

大力开展法制教育,办好法制宣传板报,组织同学们学习相应的法规条例,培养同学们成为知法,懂法的合格公民。

在老校区学习的基础班委重新组织同学们分组认真学习《学生管理手册》,尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。

本学期内,表扬了**同学**事,通过班级表扬,树立了班级的学风、正气,取得了标尺的效果,同学们争相看齐,促使大家养成遵纪守法良好习惯。

  7、革新班级管理,永葆开拓创新的精神  创新是取得成绩的灵魂,在班级建设上我们不落窠臼,紧扣提升学生综合素质的宗旨,大胆的采取了一系列举措。

首先是“班级表扬”,对表现优异的同学,提出书面表扬,记入考核,在评定月奖的时候奖励现金3元;其次是“生日感言”,让每一名同学在生日当天,当着同学们的面谈一下生日感想,收获大家对他\\\\她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集体建设的建议,(如,给老师递条子,给老师发手机短信,给老师一对一谈话)鼓励同学们把自己发现的问题、自己对班级建设的建议反馈给班委、班主任,进而改进。

特别要指出的是**同学提议的英语口语课,锻炼同学们敢于张口说英语;**同学提出给班里买喷水壶并到市区购买落实,方便大家在天冷后的卫生打扫。

  8、全力打造劳逸结合的科学育人模式  学,与玩要有机统一起来。

鼓励同学们在课余时间开展丰富多彩的课外活动,如,去阅览室读书,去机房上机练习,去操场进行有益的体育锻炼等。

让同学既玩的开心,又学的上进。

在学与玩,一是讲学:为什么要学,学习的目的,学习的方法,学习的成绩的科学评定;二是讲玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通过这两个问题的深入探讨,同学们学的认真了,玩的有度有节了。

玩与学达到了两促进。

  9、班级活动紧跟时事大局,大力开展思想道德教育  培养四有新人,第一就是有理想,可见思想道德教育是第一位的。

一个人有能力,如果不知道朝着有益于他人的方向,那么他越有能力,破坏性就越大。

培养人才,关键要培养热爱祖国,热爱人民,服务社会,关心他人的人优秀品格。

班级开展了纪念抗战胜利80周年碧沙岗游园活动,让同学们认清历史,牢记国耻,从而树立了奋发图强,振兴中华的决心;班级认真展开听法制报告会谈心得体会活动,树立知法、懂法、信法的意识;班级认真召开“增强共青团员意识主题教育”活动,一致形成倡议:要看齐优质生活,拒绝烟酒;要热忱礼貌待人,杜绝打骂;要端正学习态度,天天向上。

从日常生活行为上为同学指明方向

关于《贵阳市促进生态文明建设条例》的心得体会或学习笔记

HJT总书记在党的十七大报告中提出,“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”,把中国特色社会主义建设由三个文明发展为四个文明。

这是党中央在新的历史起点上重视以人为本的重要体现,是中国实现可持续发展的基本前提,是新时期新阶段,我们党治国理论的升华和我国经济增长方式的重大转变,是全面建设小康社会的必然要求。

我区总体上生态环境优良,但也存在环境质量逐年下降、生态水平逐渐滑坡的潜在危机。

建设生态文明的提出,对我们发出了当头棒喝,敲响了发展警钟。

为此,我们必须牢固树立和认真落实科学发展观,全力打造生态文明区,着力构建生态文明。

一、深入持久地开展全民文明素质教育开展全民文明素质教育是建设生态文明、打造生态济源的基础工程和治本之策。

要开展多种形式,深入持久地开展全民文明素质教育,不断提高全体市民的城市意识、环保意识、生态意识和文明意识。

物质文明是一切文明存在的基础和前提,而人的文明是一切文明发展和进步的要害。

没有全体公民素质的提高,就不可能建设生态文明,也不可能实现打造生态乌当的目标。

因此我们一定认真贯彻落实十七大精神,使生态文明观念家喻户晓,在全社会各行各业牢固树立,在全区人民心中深深地扎下根。

二、强化观念创新、文化创新、制度创新、科技创新1、建设生态文明需要观念创新。

建设生态文明必须把转变传统观念、树立科学精神作为前提条件,不盲目片面地追求经济增长速度,果断摒弃“先发展后治理、边发展边治理”的陈旧思维,把消极被动的“亡羊补牢”变为积极主动的“未雨绸缪”。

在生态文明建设过程中要坚持综合治理、预防为主的原则。

2、建设生态文明需要文化创新。

建设生态文明必须以文化创新为先导,建构人地和谐发展理论为核心的生态文化,并使之广泛渗透到社会、经济、科技、法律、政治以及伦理等领域,为经济社会的生态化发展提供智力与精神支持。

3、建设生态文明需要制度创新。

建设生态文明要害是要进行制度创新,从制度上解决生态环境的整体性、长期性与不可逆性问题。

要建立生态战略规划制度,真正把人与自然的和谐与可持续发展纳入到国民经济与宏观决策中,依据长远生态目标来规划发展步骤、发展速度、发展结构、发展方向,在此基础上确立新的以绿色GDP为指标的发展模式。

4、建设生态文明需要科技创新。

建设生态文明要重视科学技术的巨大推动作用,不断促进社会经济的发展和人民物质生活水平的提高。

必须坚持科学的态度,在社会经济发展过程中,以产业结构的优化升级、科学布局和高新技术手段的研发运用来解决生态环境问题,促进可持续发展。

要依靠科技进步,通过新能源、新材料的推广运用、发展循环经济、提高资源利用率等各种手段,建设生态农业,发展生态型第三产业,确保资源的再生速度大于资源的耗竭速度,生态压力不超过生态承载力,全面提高生态风险抵御能力,促进社会、经济、资源、环境和现代化建设的全面、协调和可持续发展。

三、进一步推进经济结构战略性调整我们要改变传统的经济增长方式,从重数量、规模转到重质量、效益上来。

要用先进适用技术和高新技术改造提升传统产业。

我们要实行经济结构战略性调整,把依靠投入和项目拉动经济发展转到依靠科技进步和提高劳动者素质推动经济发展上来。

要着力发展现代农业,要进一步发展现代工业,要加快发展第三产业。

要不断提高第一产业和第三产业在国民经济中的比重,要逐渐降低第二产业在国民经济中的比重。

要大力发展生态农业,推广绿色农业、节水农业、清洁农业,探索适合我区特点的生态农业发展模式,加强农业示范区建设。

要以着力发展农村经济为中心,进一步加大新农村建设力度。

要大力发展现代商贸业和服务业。

要继续实施科教兴区、人才强区战略,充分发挥人力资源在经济发展中的决定性作用。

要着力发展高新技术产业和外向型经济,着力增强企业核心竞争力和城市核心竞争力。

四、加强生态文明建设,加大环境保护和环境污染整治力度我们一定要把环境保护的基本国策和建设生态文明的新要求真正落到实处。

一是要搞好植树造林和天然林保护,进一步提高森林覆盖率;二是要搞好城市绿化,继续提高城市绿化率和人均绿地面积。

三是要加大对中小企业和重污染大企业的整治力度。

要果断控制新污染源,进一步加强新建项目环境保护审批治理,严格执行环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用的“三同时”制度。

要积极治理老污染源,综合运用法律、经济和行政手段,果断淘汰、关停一批资源浪费、污染严重、效益低下的落后生产能力、工艺、技术和产品。

要加大执法和监测力度,巩固和提高达标成果,全面实施排污申报登记动态治理,全面推行排污许可证制度,抓紧抓好工业污染源自动监控系统建设,切实加强对各污染源的监督检查,防止达标企业的污染反弹。

要下大力气,使所有企业的污染排放达到国家规定的标准。

要加大对污染排放不达标企业的整治和处罚力度。

对不达标的企业果断实行关停并转

五、大力发展循环经济循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合科学发展观和建设生态文明新要求的经济发展模式,是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统发展模式的根本变革。

我区同样存在高消耗、高污染和资源环境约束问题,因此发展循环经济已刻不容缓,势在必行

我区要想在发展循环经济方面取得明显成效,要想从根本上克服经济发展过程中的主要障碍,就必须着力解决土地、资源、运输、环境四大瓶颈制约问题。

我们要按照科学发展观和建设生态文明的新要求,坚持发展循环经济的理念,深入贯彻落实区委八届六次全会精神,进一步加快推进城乡一体化工作,积极主动地发展循环经济。

要在企业中推行清洁生产技术,降低能耗物耗,最大限度地实现流失物料回收和废弃物回用,建立生产废弃物的循环利用体系。

要在行业内推动形成有利于资源循环利用的产业链,开展废气、废水、固体废物的综合利用,在化工、造纸、印染等行业推广废水“零排放”技术。

在社会中重点加强环境基础设施建设,积极倡导绿色消费,推行垃圾分类,减少一次性产品使用,广泛开展群众环保活动,完善多层次的资源循环利用系统,逐步探索出“政府引导、市场推动、法律规范、政策扶持、科技支撑、公众参与”的循环经济运行机制,加快建设资源节约型和环境友好型社会。

六、要尽快制定科学的生态文明建设评价和考核体系在经济社会发展中要坚持生态文明建设优先的原则,促进四个文明协调发展。

各乡镇(办事处)、各部门要把生态文明建设摆到突出位置,提到重要日程上来。

要尽快建立生态文明建设领导机制和工作机制,把生态文明建设纳入行政首长目标责任制和干部考核体系,实行党政一把手亲自抓、负总责的领导机制和部门职责明确、分工协作的工作机制,做到责任、措施和投入“三到位”,逐步形成分级治理、部门协调、上下联动、良性互动的格局,并且实行日常考评。

今后国家将把生态文明建设纳入我国经济和社会发展规划。

我区要把生态文明建设纳入城市总体规划和干部考核范围。

生态文明建设要和物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设一起评价、共同考核;生态建设、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设和党的建设要一起抓,要全面加强。

总之,生态文明建设是一项复杂的系统工程,全党全社会都要高度重视这项工作。

建设生态文明是一个长期的历史过程和一项艰巨的历史任务。

我们要系统把握、精心部署,全面推进,重点突破,稳步发展。

只要我们认真学习贯彻落实十七大精神,继续弘扬新时期愚公移山精神,万众一心,艰苦奋斗,与时俱进,开拓创新,奋力拼搏,就一定能实现建设和谐新乌当的宏伟目标,把我区打造成为一座生态、环保、宜居、靓丽的现代化城区。

所谓生态文明,就我理解,它是以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点,实现人与自然和谐共处的一种文明观念。

这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。

这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。

但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

很显然,生态文明同物质文明与精神文明既有联系又有区别。

说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神文明的内容:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。

而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。

说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。

人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。

按照马克思主义的观点,文明是相对于野蛮而言的。

从社会形态的角度看,迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建(中世纪)文明、资本主义文明、社会主义文明;从生产方式的角度看,人类又经历了农业文明、工业文明等等。

但从生产方式角度看的以往的文明,其着眼点主要是物质,是物质生产能力的提高,人类物质生活的改善。

这当然没有什么不对。

因为在生产力水平很低或比较低的情况下,人类对物质生活的追求总是占第一位的,所谓“物质中心的观念也是很自然的。

然而,随着生产力的巨大发展,人类物质生活水平的提高;特别是工业文明造成的环境污染,资源破坏,沙漠化,“城市病”等等全球性问题的产生和发展,人类越来越深刻地认识到,物质生活的提高是必要的,但不能忽视精神生活;发展生产力是必要的,但不能破坏生态;人类不能一味地向自然索取,而必须保护生态平衡。

十七大关于“生态文明”的提出,是人们对可持续发展问题认识深化的必然结果。

严酷的现实告诉我们,人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分。

人与自然不存在统治与被统治、征服与被征服的关系,而是相互依存、和谐共处、共同促进的关系。

人类的发展应该是人与社会、人与环境、当代人与后代人的协调发展。

人类的发展不仅要讲究代内公平,而且要讲究代际之间的公平,亦即不能以当代人的利益为中心,甚至为了当代人的利益而不惜牺牲后代人的利益。

而必须讲究生态文明,牢固树立起可持续发展的生态文明观。

首先,要树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念。

大自然 提供给人类可资利用的资源是相对有限的。

就我国来说,我们的 家底并不厚,“老本”并不多。

面对近二三十年内面临包括石油和天然气在内的各种资源严重短缺状况,一些人大声疾呼:中国 “地大物博”的观念该改改了。

必须把合理开发资源和保护环 境,作为我国长期坚持的一项基本国策。

树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念,热爱大自然,珍借自然资源。

其次,树立人与自然协调与和谐的理念。

目前我国面临的日益严峻的生态状况告诉我们:必须摆正人类在自然界中的位置, 正确处理人与自然的关系。

人与自然万物是唇齿相依,息息相关的。

人不是大自然的“主宰者”或“统治者”,而是大自然家庭 中的一员。

人是自然的产儿,自然是人类的家园,珍惜自然就是珍爱人 类自己,爱护地球就是爱护我们的生存空间。

为了人类的生存和 发展,我们必须走出天人对立的误区,回归和谐。

第三,树立珍爱和善待自然,保护自然的理念。

我们在 社会主义现代化建设中,不仅不能违背经济规律,同样也不 能违背自然规律、生态规律。

规律都是客观的,是不以人们的意志为转移的,不管你对它承认与否、认识与否,违背了 规律都必然要受到规律的惩罚。

一些人更一针见血的指出:环境完全是国家安全的重要组成部分,它的重要性在 于,经济危机往往是相对短暂的,影响一时的,而生态危机 则是长期的。

一旦形成大范围不可逆转的生态破坏,最终将会导致人类与自然难以为继。

第四,树立生态效益是长远的经济利益,保护资源和环境就 是保护生产力,加强生态建设就是提高竞争力的理念。

资源和环境关系到我国经济和社会的发展。

实现全面建设小康社会的奋斗目标,需要良好的生态环境和充足的自然资源作保 证。

而日前我国生态环境和自然资源状况已构成制约我国经济和 社会发展的主要“瓶颈”。

在资源方面,我国人均资源占有量少,且分布很不平衡,经济发展与资源短缺的矛盾十分突出;在 生态方面,生态环境脆弱,自然灾害频繁;在环境方面,随着我 国工业化、城市化的加快,“三废”问题十分突出。

现实向人们提出:是该转变“资源无限,环境无价”的观念为“资源有限, 环境有价”的观念的时候了;是该摒弃以牺牲资源和环境为代价 来换取经济暂时繁荣的不文明、不科学、不合理的经济发展模式的时候了。

十七大将“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式.生态文明观念在全社会牢固树立.”作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求.科学发展观理论,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾。

生态文明是改造和发展生态环境的积极成果的总和,它表现为保护和建设生态环境的发展,人与自然和谐相处,人们生态意识、政治决策、法律法规、生态伦理、生态文化等的提高和完善,以及经济发展促进生态环境改善。

十七大将“加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力.”作为促进国民经济又好又快发展的重要方面.十七大“坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展”是坚持全面协调可持续发展的重要内容.“人与自然和谐发展”是坚持统筹兼顾的重要内容之一.这些内容显示了生态文明已经成为科学发展观理论的重要组成部分,已经上升为理论,提高了生态文明建设的重要性和重要地位,生态文明成为今后社会发展的重要内容和发展方向,生态文明与物质文明、精神文明、政治文明协调统一发展。

在十七大报告中生态文明为我们解决发展中的环境问题提供了理论和方法指导,今后要尽快建立生态意识教育和宣传两大体系,全面提高社会生态意识,将生态文明观念在全社会牢固树立“生态文明”已经写入中国政治报告,标志着进入了生态文明时代,人类文明的发展已经从工业文明进入了生态文明。

十七大已经为生态文明建设确立了理论地位,为生态环境发展确立了路线,今后作为政府工作是如何来落实和实施生态文明建设,在中将对未来五年和明年工作做出布署,为此,在此提出一些有关生态环境保护和建设的意见,希望能够写入明年全国人大会议上的政府工作报告,落实这些措施和方法,推进生态文明建设。

一、认真实施生态文明建设,正确处理生态建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的关系。

十七大已经将生态文明作为全面建设小康社会奋斗目标的新要求,作为科学发展观理论的重要内容。

十七大首次将社会建设与经济建设、政治建设、文化建设并列,共同列入中国特色社会主义事业总体布局,将与生态文明、物质文明、精神文明、政治文明、社会文明五大文明构成完整的社会主义文明体系。

随着社会进步,经济发展,人口增长,生活水平不断提高,环境污染加重;人类介入自然界的范围也不断扩大,改造自然界的能力日益增强,自然生态环境不断恶化,植被遭到破坏,资源短缺,生态失衡。

生态环境处于局部在改善,整体仍在恶化的状态,环境问题仍很严峻。

生态危机已经到了不能麻痹,已经影响到了人类生存、社会发展进步、国家兴盛,到了不能不重视的地步,对此,建议生态文明作为人类文明体系的重要组成部分,在经济建设过程中不能忽视生态环境保护和建设,只有重视了生态环境保护和建设,经济建设和生态建设才能实现持续发展。

生态文明建设不仅包括生态环境保护和污染治理,维护生态安全,而且包括环境建设和改造,修复环境,并且更应该加强生态文明意识形态建设,发展生态文化,培育生态道德和生态法律体系建设。

只有有了文明的社会生态意识,才能有符合生态要求的生活和生产行为,以科学发展观,正确处理生态文明与物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的关系,构建人与自然的和谐,构建和谐社会。

二、制定生态环境发展战略思想,对生态环境发展实行全局和统筹管理,提出了生态环境发展战略思想,有了正确的生态环境发展战略思想,生态环境发展才具有整体性、全局性和统筹性,正确处理生态环境发展与经济、文化、政治、社会建设的关系,采取的战术才有正确的目标方向和方法措施。

三、正确认识生态环境发展中存在的问题,有针对性地开展保护和建设生态环境 生态环境现状依然严峻,经济发展与生态环境发展的矛盾仍突出、生态安全问题突出、生态意识淡漠、生态文明有待加强、生态环境发展管理分散、生态环境破坏和污染形式多样化且范围在扩大、生态环境事故处罚力度不够、对环境项目实施和管理执行力差、环境建设资金投入总量不足等十大问题,我们不能熟视无睹,应该引起高度重视和正确面对。

应该正确认识生态环境发展中存在的问题,也只有首先认识了生态环境发展中存在的问题,才能有针对性地保护和建设生态环境,达到生态环境发展预期目标,实现持续健康发展,生态环境才具有安全性,人类物质发展才能摆脱自然资源的无尽消耗。

在此特别提出一个建议:统筹城乡发展,加快城镇化建设,各地城镇区域扩展非常快,所占土地都是良田沃土,但我觉得土地浪费非常大,特别是在平原地区尤其突出,一个单位占地很大,楼层普遍偏少。

建议采取两个措施解决:一是根据建筑面积和征用的不同用途制订相应的公共用地和绿化用地的配置比例,严格控制盲目扩大征地;二是树立“空中增加一层楼,地面节约一寸土”观念。

有控制、有计划,规范有序地征用土地。

四、加大宣传教育工作力度,全面提高社会生态意识 只有形成社会生态意识,政府、企业、群众在生产生活中才能以生态环保作为出发点和行为准则,才能积极参与环境保护和建设。

社会生态意识的缺失,其危害比某次具体灾害的损失更大。

要加强宣传教育工作,全面提高社会生态意识,正确宣传合理开发利用自然资源,维护生态平衡,促进国民经济和生态环境的持续发展,建立清洁的优美的生态环境及健全发展和高度文明的人类意识环境,不断提高人们对环境保护和建设的认识,创造良好的社会生态意识环境。

(一)建立社会生态意识教育体系 1、把生态意识教育作为学生素质教育的重要内容 只有从小学、中学到大学进行系统的生态意识教育,才能全面提高社会生态意识,但是必须进行认真地教育和实践,而不应成为虚设。

应将生态意识内容作为高中重要课程,作为高考中综合科目的部分重要内容;生态意识教育应该作为大学所有专业必修的公共课程,我们每个人在工作和生活中的行为与环境保护息息相关,环境保护需要人人参与。

生态意识应成为一个人成长过程一生的素质追求。

2、把生态意识教育作为成年人社会责任培养的重要内容。

在强调未成人的生态道德教育时,却不能忽视成人的生态道德教育,成人是社会发展的智力主体,也是社会发展的行为主体,如果成人的生态意识取向不正确或者忽视,其结果是造成直接的环境破坏和污染,因此,成人的生态道德教育同样重要,对成人和未成人进行生态道德教育,是长短期相结合的生态道德教育。

而对成人却因时间、精力、意识等自我因素和社会缺乏系统的全员学习的组织和体系等外在因素不能很好学习,对此,强制对成人进行组织学习,对公民的生态道德进行规范,消除人们心中环境保护无所适从的盲然,让有行为的人明白知道如何去做才不损害环境,加强生态忧患意识和生态责任意识,全面地、正确地认识和处理人与自然的关系,培养人们的生态道德意识,使科学认识自然、友善对待自然成为人们工作、学习、生活中的一种理念,把保护自然生态环境作为自己义不容辞的责任,自觉地规范自身对待自然生态环境的行为,不对生态环境造成伤害,促进生态环境的改善。

(二)建立社会生态意识宣传体系 宣传部门所肩负的重要任务就是通过各种有效手段,积极营造良好的生态建设舆论氛围,以不断提升各级各部门的生态意识和广大群众的生态文明理念,充分调动大家环境保护和建设的积极性和主动性。

1、制作生态环境保护公益广告 在公共场所设立生态环境保护公益广告牌,形成生态环境保护和建设的浓浓氛围,时刻提醒人们爱护和保护我们生存的环境,长期对人们宣传生态环境保护和建设,提高生态意识。

2、利用现代媒体加强生态环境保护和建设宣传 利用广播、电视、报刊、网络等现代传媒,通过刊播生态环境保护公益性广告、开设生态环境保护和建设宣传专栏及宣传网页等形式进行生态环境保护和建设宣传教育,这是环境保护和建设宣传的主要媒体,宣传的主要阵地。

将政府媒体和大众媒体相结合,发挥媒体的宣传作用。

3、搞好生态环境保护和建设的展览宣传 展览宣传节约资源、保护环境、实行清洁生产和绿色消费的社会风尚,营造有利于生态建设的良好社会氛围。

结合纪念日开展形式多样的生态环境保护和建设和生态文化传播活动。

各级各部门单位利用板报、墙报、宣传资料等形式进行生态意识宣传教育。

鼓励各类社会团体和民间组织开展各类丰富的生态环保宣传活动。

4、加强生态文化的创作,促进社会生态意识的提高 文化和文艺工作者特别是知名的作家和文艺家多深入环保和生态建设第一线,体验生活,发现挖掘,创作一批优秀的生态文学作品、生态诗歌、生态歌曲、生态电视剧,塑造生态先进典型人物,加强创作、拍摄反映生态人生活、情感、奉献、奋斗的优秀小说、电视剧等多种文学作品,在提高生态意识中发挥重要作用。

总之,树立全面建设生态文明的理念,将生态文明观念在全社会牢固树立起来,不断推进生态环境的发展和建设,必将掀开我国生态环境发展建设的新纪元。

如何做一名合格的社会体育指导员

社会体育指导员技术等级制度  (1993年12月4日国家体委第19号令发布)  第一条 社会体育指导员是发展我国体育事业,增进公民身 社会体育指导员培训心健康,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要力量。

为鼓励社会体面指导员积极从事社会体育工作,加强社会体育指导员队伍的建设与管理,制定本制度。

  第二条 社会体育指导员系指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。

凡符合条件,履行社会体育指导员职责者,均可根据本制度的规定,申请并获得社会体育指导员技术等级称号。

  第三条 社会体育指导员技术等级称号分为:三级社会体育指导员、二级社会体育指导员、一级社会体育指导员、国家级社会体育指导员。

  第四条 社会体育指导员必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国;遵守法律与社会公德,热心社会体育事业,积极从事社会体育工作。

  第五条 申请授予技术等级称号或晋升上一等级称号者均应参加相应级别的业务培训,考核合格并具备下列条件: 三级社会体育指导员必须具备:  (一)了解体育锻炼和比赛的一般知识,初步掌握某项体育活动的技能传授方法,能够承担基本的锻炼指导工作;  (二)了解社会体育工作的一般知识,初步掌握社会体育组织管理的方法,能够根据计划组织实施基层组织的社会体育活动。

  二级社会体育指导员必须具备;  (一)从事三级社会体育指导员工作二年以上;  (二)基本掌握体育锻炼和比赛的理论与方法,能够承担某项体育活动的技能传授和锻炼指导工作并取得比较明显的成效;  (三)基本掌握社会体育组织管理的理论与方法,熟悉社会体育工作的特点,能够承担基层组织社会体育活动的计划、实施和总结工作并取得比较明显的成绩;  (四)具有指导三级社会体育指导员的能力。

  一级社会体育指导员必须具备:  (一)从事二级社会体育指导员工作三年以上;  (二)掌握体育锻炼和比赛的理论与方法,能够承担某项体育活动较高水平的技能传授和锻炼指导工作并取得比较突出的成效;  (三)掌握社会体育组织管理的理论与方法,具有一定的实践经验和较强的组织能力,能够指导基层社会体育组织的工作并取得比较突出的成绩;  (四)具有指导二级社会体育指导员的能力,能够进行社会体育的科学研究。

  国家级社会体育指导员必须具备:  (一)从事一级社会体育指导员下作三年以上;  (二)较系统地掌握体育锻炼和比赛的理论与方法,在某项体育活动的技能传授和锻炼指导中取得显著成效,或在发展民族、民间传统体育活动中具有特殊技能和突出成就;  (三)较系统地掌握社会体育组织管理的理论与方法,具有丰富的实践经验,能够承担国家或省、自治区、直辖市和全国行业、系统的社会体育活动的组织工作,或在全国性社会体育工作评比中获得先进个人称号;  (四)具有指导一级社会体育指导员的能力,在社会体育的科学研究中取得一定的成果。

  第六条 评审各级社会体育指导员必须具备的条件,可根据申请者的具体情况,分别在技能传授、锻炼指导或组织管理方面的掌握上有所侧重。

  第七条 取得高等体育专业学历的人员或具有专业技术职务的体育教师、非在职教练员从事社会体育的指导工作,申请技术等级称号可不受从事社会体育指导员工作年限规定的限制_  第八条 申请授予各级社会体育指导员技术等级称号,应向当地体育行政部门或其委托的组织提交下列材料:  (一)本人的申请书;  (二)相应级别的社会体育指导员业务培训合格证书;  (三)所在单位或体育组织的推荐书。

申请晋级者还需提交原等级证书。

  第九条 受理申请的体育行政部门或其委托的组织在审查申请人提交的材料完全具备后;应提交有批准权限的体育行政部门或其委托的组织的评审委员会进行评审。

有批准权限的体育行政部门应根据评审结论作出批准或不予批准的答复。

申请人接到批准的答复后,应凭批件及时到当地的体育行政部门办理登记手续。

  第十条 各级社会体育指导员的批准授予权限为:三级社会体育指导员由县、区体育行政部门批准授予;二级社会体育指导员由地、市体育行政部门批准授予;一级社会体育指导员由省、自治区、直辖市体育行政部门批准授予;国家级社会体育指导员由国家体委批准授予。

  第十一条 被授予社会体育指导员技术等级称号者,由批准授予的体育行政部门发给证书、证章。

证书、证章由国家体委统一制作。

  第十二条 对社会体育指导员按批准权限实行分级管理。

各级体育行政部门及其委托的组织,应确定主管机构,设立评审委员会,分级负责社会体育指导员的培训、考核、评审以及其他管理工作。

  第十三条 各级社会体育指导员应依照下列规定从事社会体育工作;  (一)义务从事社会体育的指导工作。

  (二)可以开展体育技能传授、锻炼指导、组织管理以及体育表演、体育咨询等的有偿服务,并可按照相应的技术等级称号收取不同的报报酬。

  (三)在取得当体育行政部门颁发的许可证,并经当地工商行政管理部门注册后,可以开展经营性体育活动。

  (四)可以应聘到机关、企事业单位和社会团体担任社会体育指导工作。

  第十四条 各级社会体育指导员跨地区迁移时,应按管理权限办理迁出、迁入手续。

在迁入的地区和工作单位,应承认其社会体育指导员技术等级称号,并支持其按照第十三条的规定从事社会体育工作。

  第十五条 对工作努力、成绩突出的社会体育指导员,体育行政部门应予以表彰、奖励或破格晋级。

对从事社会体育指导工作二十年(女子十五年),为社会体育事业做出突出贡献的,经省、自治区、直辖市体育行政部门推荐,国家体委批准,授予荣誉社会体育指导员称号,并颁发荣誉奖章。

荣誉奖章由国家体委制作。

  第十六条 凡连续两年不从事社会体育工作的社会体育指导员,不得申请授予高一等级社会体育指导员技术等级称号。

社会体育指导员违反第四条、第十三条(一)、(二)、(三)项的规定,给社会体育工作造成不良影响的,由所在单位、有关的体育组织或体育行政部门邓其予以批评教育,责令改过;情节严重、影响恶劣的,或触犯刑法及有其他严重违法行为的,其所在单位或体育组织应报请有相应管理权限的体育行政部门撤销其称号,并收回证书、证章、荣誉奖章。

  第十七条 各省、自治区、直辖市体育行政部门应根据本制度的规定,结合本地区的实际情况,制定具体的实施办法,经报同级人民政府批准后组织实施。

  第十八条 本制度由国家体和群众体育司负责解释。

  第十九条 本制度自一九九四年六月十日起施行。

  编辑本段  社会体育指导员国家职业标准  说明  2001年10月8日,国家体育总局在京举行《社会体育指导员国家职业标准》(以下简称《标准》)颁布新闻发布会。

国家体育总局、劳动和社会保障部的有关领导以及首都部分新闻单位的记者出席了会议。

国家体育总局副局长张发强在会上做了重要讲话。

  该《标准》是在国家劳动和社会保障部的直接指导下、国家体育总局群体司领导下,由北京体育大学组织编写的。

《标准》的研制工作是从1999年8月1日开始启动,1999年11月15日完成初槁。

初稿完成后,采用会议评审与函审的方式征询了专家的意见,并根据专家的意见对初稿进行修订后,于2000年1月28日完成送审稿。

在体育界以及各界人士的共同努力下,经过多次反复论证、修订于2000年3月28日定稿。

2001年8月7日,由国家劳动和社会保障部正式颁布,并在全国范围内实施。

  职业标准是衡量劳动者技术水平和工作能力的重要尺度,是职业培训的依据,是劳动管理科学化和提高劳动者素质的重要基础、措施。

根据《劳动法》、《职业教育法》建立的社会体育指导员资格证书制度是我国劳动制度改革的重要内容之一,是培养、发展体育劳动力市场的重要举措,对促进劳动者就业能力和工作能力具有积极作用。

建立的社会体育指导员资格证书制度是社会主义市场经济发展的需要,是规范体育劳动力市场的重要举措,是促进体育事业发展的需要,而其中职业标准是社会体育指导员资格证书制度建立的核心。

  《标准》的颁布,标志着我们所开展的社会体育活动由过去的体育行政部门的工作,变为了国家的一项工作,使社会体育指导员工作走上了一个新的台阶。

  《标准》的颁布将为提高社会体育工作者的素质、丰富国家的人才资源、与市场经济接轨起到推动作用,同时也为保障人们从事健康、有益的体育活动提供了法律依据。

  该《标准》已由人民体育出版社正式出版发行。

  制定《标准》的作用  (一)是制定社会体育指导员职业鉴定规范的基础依据。

  (二)是衡量社会体育指导员职业能力的重要依据。

  (三)是确定社会体育指导员劳动报酬水平的重要参考依据。

  (四)为社会体育指导员职业教育培训工作提供依据。

  (五)为合理利用社会体育指导员劳动资源提供依据。

  《标准》内容介绍  社会体育指导员国家职业标准是由职业名称;职业定义;职业等级;职业环境;职业能力特征;文化程度要求;培训要求;鉴定要求;基本要求;工作要求;比重表等部分构成。

  (一)制定社会体育指导员职业标准的依据  《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业分为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。

社会体育指导员的职业编码为:4-04-03-01,属于第四大类、第四中类、第三小类。

大典的建立为我国职业标准化工作的开展奠定了基础,并为我国各行业制定职业标准提供了理论依据。

  (二)社会体育指导员的定义  《国家职业标准制定技术规程》(劳动和社会保障部颁布)要求职业的定义应依照《中华人民共和国职业分类大典》的规定确定。

据此,将社会体育指导员职业定义为,社会体育指导员是指在群众性体育活动中从事运动技能传授、健身指导和组织管理工作的人员。

  从事的工作主要包括:指导社会体育活动者学习、掌握体育健身的知识、技能和方法;组织人们进行健身、娱乐、康复等活动;协助开展体质测定、监测、评价等活动;承担经营、管理及服务工作。

  (三)社会体育指导员的等级划分  社会体育指导员国家职业标准等级分为社会体育指导师、高级社会体育指导员、中级社会体育指导员、初级社会体育指导员四个级别(四级为初级,中级、高级、指导师依次递进,指导师为最高级别)。

各个等级的主要职能是:  初级:能够运用基本技能指导练习对象学习基本技术动作和提高基本运动素质。

  中级:能够针对不同年龄、性别练习对象的情况指导练习者提高专项技术水平、进行健身活动。

  高级:能够熟练运用各种技能完成技术指导工作;能够为从事不同职业者、残障人、需控制体重者提供健身服务;能够组织开展体育活动;具有一定的组织培训和管理能力。

  指导师:能够独立解决技术指导过程中遇到的各种问题;能够胜任康复锻炼指导工作;组织开展专业技术培训;具有一定的经营、管理和科研能力。

  (四)社会体育指导员的职业功能、工作内容的确定  1、职业功能  职业功能是指一个职业所要实现的活动国标,或是一个职业活动的主要方面(活动项目)。

根据不同主要的性质和特点,职业功能可按工作的领域、项目或工作程序来划分。

  社会体育指导员职业功能的划分是依据工作的领域进行划分的,其职业功能分为接待咨询、准备工作、技术指导、健身指导、培训及经营与管理等几个方面的工作组成的。

  2、工作内容  依据《国家职业标准制定技术规程》的要求,职业的工作内容可以按种类划分,也可按照程序划分。

工作内容的确定是根据社会体育指导员各等级工作的范围和工作任务的不同进行划分的,表述时按一件事的表述形式提出,每个项目一般包括2个或2个以上的工作内容。

社会体育指导员的工作内容详见《标准》中各等级的工作要求。

  《标准》是体育系统第一个由国家颁布的职业标准,它的颁布必将积极促进体育从业人员的素质,大大提高服务的质量,促进社会体育指导员工作走向规范化、法制化。

同时,也将为体育系统从业人员走向职业化提供借鉴与促进。

希望社会各界共同努力推动该项事业的顺利开展。

  例:  张春兰  张春兰是国家一级社会体育指导员,中国武术六段,国家二级裁判员。

  据了解,张春兰常年指导群众进行健身活动,她曾担任过太极拳、木兰拳、健身气功等健身活动的教练。

张春兰1997年11月担任包头市太极拳协会青山分会副会长,2006年成立二零二太极拳分会,她担任会长。

常年带领队员参加各项大型表演和比赛。

张春兰曾经在2003年举行的包头市中老年太极拳、械比赛中,夺得个人传统套路剑第一名、集体项目第五名;2004年包头市太极拳比赛,获个人四十二式太极拳冠军、集体优胜表演奖;2005年荣获包头市群众体育先进个人;2010年8月获鄂尔多斯国际团体健排舞比赛第二名。

文·摄影\\\/本报记者 牛天甲  (张春兰事迹今日将在内蒙古电视台新闻综合频道17时50分《体育新闻》中播出) (本文来源:北方新报 )

文明礼仪学习心得

非公党建工作指导员是各级党组织派驻非公有制经济组织抓党建的最基层、最一线的工作人员,他们与企业接触最为多、联系最为紧密。

党建指导员工作做得如何,直接关系到非公有制经济组织党建工作的水平。

那么,如何当好党建工作指导员,有效促进非公党建工作,实践中应该做好以下五个方面的工作。

一、掌握非公党建工作特点。

非公有制经济党建工作相比较而言。

有三个明显的特点。

(一)标准高,要求严。

非公党建工作主要是做企业业主和职工的思想政治工作,这就决定了非公党建工作的复杂性和艰巨性。

同时,我们党的执政地位和自身建设的战略地位,又对非公党建干部提出了高标准和严要求。

党建工作,除了要有较高的党建理论水平和党建业务知识、技能外,还必须政治立场坚定、政治方向明确,有较强的政治识别力和政治敏锐性。

(二)担子重,责任大。

非公党建工作是推进我们执政党自身建设的基础性工作。

在现阶段,非公党建干部不仅是党的各项工作的具体领导者和组织者,是党的路线、方针、政策的忠实执行者、宣传者,实现党的奋斗目标的积极推动者,而且是党建理论的研究者和党建实践的开拓者。

(三)专业性强,工作复杂程度高。

非公党建工作面广量大,专业要求很高。

它有其独特的工作制度、工作职责、工作程序、工作艺术与方法。

它不仅需要党建理论的指导,还必须能够熟悉、掌握和运用党的各项制度,指导企业发展。

二、把握好自己的角色定位。

党建指导员要开拓进取,求真务实,找准自己的位置,具体讲就是当好“五员”具备“五心”。

“五员”即,1、当好政策理论的“宣传员”。

党建指导员要及时向企业传达贯彻党的有关知识及党的路线、方针、政策和国家的法律法规,并为企业宏观决策出谋划策。

2、当好党建工作的“组织员”。

党建指导员要积极帮助企业加强党组织建设,加强入党积极分子的培养和教育,指导企业组建工、青、妇等组织;建立完善党组织各项制度,做好党员的教育、管理和监督工作;做好企业文化建设和精神文明建设。

3、当好内外关系的“协调员”。

要经常深入党员和职工中,与他们谈心交心,掌握员工的思想动态、工作情况,协调好业主和党组织之间的关系,调动方方面面的积极性和创造性。

积极帮助企业解决实际问题,化解矛盾,使企业形成内和外顺的良好氛围。

4、当好企情民意的“调研员”。

要在深入调查研究和反映企情民意上下功夫,对企业的未来和发展多进行研究,要在提高服务的质量、水平和效果上下功夫,为企业的发展起到参谋和助手的作用。

5、当好企业依法经营的“监督员”。

要在企业开展法律法规的学习宣传,增强企业主的法制观念、诚信意识和社会责任感,合法经营。

“五心”即,1、要有热爱党建工作的“热心”。

党建指导员要自觉提高对企业党建工作重要性和必要性的认识,以坚强的党性和较高的政治觉悟对待组织的信任和期待,把当好党建指导员作为自己践行入党誓言、发挥党员先锋模范作用的重要途径。

2、要有对党员、职工真挚的“爱心”。

通过“爱心”架起企业与员工、企业与党组织、党组织和党员之间沟通联系的桥梁。

3、要对党建工作十分“细心”。

细心是一切工作成功之根本,掌握业主和员工的心态,有的放矢地开展工作,从一些小事、琐碎事抓起,通过细致的工作,要充分体现出党组织和党员时时处处在关心着企业的健康发展,在关注着员工的温暖和疾苦,以调动各方面的积极性。

4、开展党建工作要有“诚心”。

党建指导员除了要指导企业党建工作外,还要听取职工的心声、掌握公司的生产经营的情况,发现问题,诚心诚意地帮助企业和员工想办法、出主意,帮助解决一些力所能及的实实在在的事,而不是空谈罗列,华而不实,更不是互相推诿。

5、进入企业指导工作要有“耐心”。

企业业主不支持、不配合是党建指导员开展工作最大的困难。

这就要求指导员要有超乎寻常的耐心,晓之以理,动之以情,教育感化企业主们理解支持我们的工作,要用坚韧不拔的意志来应对指导过程中可能出现的种种困难和问题。

三、履行好自己的工作职责 在加强非公企业党建工作的过程中,党建指导员要明确自己的职责,探索解决非公企业党建工作的热点、难点问题,大胆实践各种新思路、新举措。

(一)指导帮助建立健全党组织。

建立健全党组织、扩大党的工作覆盖面,是党建工作指导员的首要任务。

要加快党组织组建步伐。

凡是具备组建条件的非公有制企业,都应当及时指导组建党组织,并按“六有”的标准开展活动。

(二)指导建设高素质党务干部队伍。

党建指导员要把支持和配合企业党组织开展工作,抓好企业党组织领导班子建设放在重要位置。

一是帮助选好配好党组织的书记。

党组织的书记是党组织班子的班长,是全体党员的主心骨,也是党组织在企业发挥作用的策划者和组织者。

书记能力的强弱、威望的高低、直接关系着党组织在企业的地位和发挥作用的成效。

对新组建的党组织,注意要把那些政治坚定、业务过硬、熟悉党的工作、群众基础扎实、并且善于协调各方面关系的优秀党员,选配到党组织书记的岗位上。

二是加强企业党务工作者的培训。

通过采取各种有效的方式和手段,组织一些有针对性的培训,帮助企业党务工作者提高素质。

三是探索建立激励机制。

大力开展党建工作争先创优活动,评选和表彰先进党组织和优秀党务工作者,增强非公有制企业党务工作者的政治荣誉感和历史使命感。

(三)指导建设高素质党员队伍。

党建指导员必须严格遵循党内有关规定,不断加强企业党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

党建指导员还要注重在壮大党员队伍上下功夫,把企业生产一线职工、各个层次的经营管理人员和业务技术骨干中的优秀分子作为重点培养对象,把条件成熟的吸收到党内来。

四、不断加强党务知识学习。

作为一名新时期的非公党建干部,要不断提高自己的政治思想素质、文化素质、业务素质等各方面的整体素质。

只有自身的素质上去了,才能去指导他人开展工作。

1、要勤于学习,大力加强政治业务素质。

首先要讲政治,要有坚定的政治信念,时刻保持政治上的清醒、坚定和敏锐,始终与上级党组织保持高度一致。

同时,还应有胜任工作的政策水平和业务能力,有良好的道德品质和作风。

其次要注意学习的形式和方法。

除了积极参加党内学习外,平时还要多参加政治形势教育和业务培训,并结合实际,把学习和思考问题结合起来,同调查研究结合起来,同落实具体工作结合起来,增强解决实际问题的能力和水平。

第三,要注意长期积累。

党建指导员最重要的是要加强自学能力的培养,养成良好的自学习惯,增强自己各方面的知识,提高工作能力。

2、要勇于创新,不断探索工作新途径新方法。

当前,我们正处在“发展机遇期”与“矛盾凸显期”,改革、创新、发展是大势所趋、人心所向、当务之急。

这就迫切要求党建干部解放思想,实事求是,与时俱进,不断创新,善于研究新情况,解决新问题。

我们的工作必定要在规范中提升,在创新中发展3、要服务发展,切实增强大局意识。

非公党建工作是为党的工作大局服务的。

全党的工作以经济建设为中心,非公党建工作当然不能游离这个中心。

因此,党建指导员要以服务发展的理念来明确非公党建工作的定位,要以加快发展的要求来谋划非公党建工作的思路,要以推动发展的实绩来检验组织工作的成效。

4、要求真务实,努力抓好作风建设。

党建指导员无论做什么事情,都要有强烈的责任感,都要有务实的工作作风。

实实在在地做人,杜绝空谈、虚伪、懒惰、懈怠等不正之风,有正气、锐气、勇气和骨气,具备正直、善良、大度、勤劳的品格;实实在在地做事,在工作上不讲空话、套话、假话,努力养成埋头苦干,严谨细致,求真务实的工作作风,狠抓工作计划、工作目标、工作任务的落实,时刻做到“慎独、慎微、慎始、慎终”,脚踏实地,扎实工作,切实履行好职责,把党的事业建设好。

争做一名胸怀公心、组织放心、群众贴心的优秀党建指导员干部。

五、正确协调处理好各种关系。

党建指导员开展工作取得实效的关键是准确把握和正确处理党建指导工作中的各种关系。

一是指导与服务的关系。

党建工作指导员开展工作时应摆正自己的位置,对自身的工作职责有一个正确定位。

非公有制企业党建工作必须紧密结合企业生产经营开展工作,服从、服务于企业生产经营这个中心。

要积极帮助企业协调各方面的关系,以赢得企业主和广大党员职工的信任和支持。

工作中要坚持“引导不主导、参与不干预、协调不强调、监督不包揽”,正确处理好与企业主的关系。

二是指导与培育的关系。

党建指导员的主要工作是帮助非公有制企业发展党员和建立党的组织。

对具备条件而未建立党组织,要按照党的要求,指导企业把党组织建立起来;对暂不具备成立党组织的企业,要做好入党积极分子的培养,为今后建立党组织、更好开展党建工作提供必要的基础保证。

三是借鉴与创新的关系。

在非公有制企业开展党建工作,关键是要做到因企制宜,贴近非公有制企业的实际,找准发挥党组织和党员作用的途径和方法。

在工作中可以借鉴国有、集体企业开展党建工作的一些行之有效的办法,要按照“业主欢迎、企业需要、党员高兴”的原则,做到一企一策、灵活多样、讲究实效,围绕企业生产经营管理开展党组织的活动,有针对性地指导企业开展党建工作。

在实际工作中还要善于总结,注重工作创新,不断探索开展党建工作的新途径、新方法。

四是敬重和敬业的关系。

党建工作指导员深入企业开展工作,关键是要取得企业主对企业开展党建工作的理解、信任和支持,这也是我们做好工作的前提条件。

党建工作指导员要有足够的心理和思想准备,对工作的艰巨性和复杂性必须考虑得多一点,想得更周全一些,工作中要调整好自己的心态,以诚相待,迎难而上,扎实工作,抓出实效。

要明确自己的努力工作是敬业,不是依赖企业,而是敬重“职业”。

总之,党建指导员要不断努力提高自己的政治觉悟和综合素质,准确把握非公党建工作特点、准确把握自己的角色定位、明确和履行好自己的工作职责,加强沟通,正确处理好各种关系和问题,赢得业主和广大党员、员工的支持和信赖,党建指导员的作用才能发挥好。

2019年创建文明城市工作总结

2019年创建文明城市工作总结篇一2019年以来,在市委市政府的正确领导下和文明办的指导下,xx镇党委政府高度重视,扎实有效的开展创建各项工作,取得了良好的成效,现将2019年度创建全国文明城市工作汇报如下:一、健全机构,组织保障有力镇上先后成立了xx镇创建全国文明城市指挥部、xx镇创建全国文明城市志愿者服务大队,书记唐发兴同志任总指挥长,副书记杨淞同志任大队长。

下设创建文明城市办公室,办公室主任杨淞担任,创建工作联络员由曹晓芹同志担任,负责收集报送创文工作中的日常事务。

领导和工作机构的调整和组建,为推进创建工作提供了有力的组织保障。

二、强化制度,责任落实到位强化镇创建工作制度,落实了创建工作责任。

一是定期汇报制度,要求各村书记定期向镇创建办公室汇报创建进度,梳理存在的问题,安排下一步工作;二是督查通报制度。

对存在问题的单位、村给予通报批评,责令整改,对完成较好的进行通报表扬,切实将工作落到实处;三是责任到人。

整合镇班子成员及镇、村干部的力量,主动与辖区各机关、特别是学校联系,整合资源,建立共建机制,合力推进创建文明城市各项工作,通过完善制度,层层落实责任,确保了创建工作真正落到实处。

三、广泛宣传,参与氛围浓厚让广大群众自觉对不文明的行为进行制止。

在镇政府所在地和场镇、村委会等地设置社会主义核心价值观、讲文明树新风、未成年人思想道德建设、文明城市创建等公益广告、宣传专栏、横幅。

设置禁烟标识,规范了工作

驾驶员的心得体会

一年来,在处领导及科室领导的关怀支持下,在其他同志的配合与帮助下,我立足本职,扎实工作,对照既定的工作计划和量化考核细则,积极主动,强化落实,顺利地完成了自己所承担的工作任务,在政治思想和本职工作方面取得了一定的进步。

加强政治学习,不断提高政治思想水平积极参加单位组织的各项政治学习活动,认真学习领会xx大和xx届三中全会精神,坚持以 三个代表 重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践和推动工作,通过学习,使自己的政治思想水平得到提高,增强了工作的积极性、主动性和责任感。

二.、爱岗敬业,干好本职工作做为一名驾驶员,为领导和同志们服务,促进着单位工作的正常开展,在后勤工作中起着重要作用。

1、遵循职业道德规范,保持强烈的工作责任感。

干一行就要爱一行。

我首先明确自己的工作职责,遵循职业道德规范,坚持个人利益服从全局利益,增强时间观念,服从领导,随叫随到,牺牲节假日,克服困难,圆满地完成任务,确保不因自己而影响单位工作的正常开展。

2、恪守 安全第一 的原则,确保行车存车安全。

为了保证车辆行驶中的安全,我严格遵守处里的《驾驶员管理制度》,不开快车,不酒后驾车,不私自出车等。

当天不出车时,立即入库存放,下车后上好方向盘锁,锁好车门,开启防盗报警等。

认真做好安全防范措施,消除安全隐患,时刻提高警惕,严格遵守规章制度,杜绝了任何安全事故的发生。

3、爱车如己,注意保养,定期检查,及时维修。

定期对汽车进行保养,保持车身光洁。

每天下班收车后,把车辆彻底打扫一遍,保持卫生。

2015年驾驶员年终总结精选3篇2015年驾驶员年终总结精选3篇。

严格按照保养日程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和维修,以确保车辆在行驶中不出现故障,增强安全性。

另外,我还认真学习汽车知识,掌握汽车的基本结构和工作原理。

在行车中发现异常,尽量找出故障并及时排除。

4、科学驾驶,节约油料。

为了节约燃油,我注重科学驾驶。

行车前搞清地形路线,少跑冤枉路,行车中做到不急加速,不急刹车,不强行超车。

避免不必要的高速行车和在高档位上的低速驾驶,充分保证了行车的经济性。

脚踏实地,继续做好今后的各项工作回顾以往的工作,尽管取得了一点成绩,但与领导的要求相比,与其他先进同志相比仍有较大差距。

今后,我将更加严格要求自己,发扬成绩,弥补不足,全心全意完成好每一项工作任务,在确保行车安全、加强节约、注意防盗的基础上,进一步做到热情服务、礼貌待人,文明行车。

在领导的关心和支持下,在同志们的帮助下,相信通过不懈的努力,我的工作一定能够再上新台阶。

求!农村指导员上半年工作总结

县体育局农村指导员上半年工作总结 年来,在局党组和桥头湖街道的正确领导下,在储家村村委和村班子的支持和配合下,按照上级的要求,通过认真调研制订出自己的工作计划。

坚持解放思想,开拓创新,努力学习,贴近实际,贴近生活,贴近群众,深入调研,积极工作,做到下的去,驻的住,能安心。

认真履行工作职责,为他们出谋划策较好地完成了各项工作计划和任务。

现将上半年工作总结如下: 一、抓学习、强自身。

针对今年自已的工作特点,主要学习党的十七大精神和科学发展观的学习,向街道领导、村委和村民学习、向我们这次下基层指导中的典型学习;同时为提高业务能力,利用业余时间,参加了广西大学计算机网络本科的学习。

通过学习,不仅提高了认识,进一步丰富了理论知识,理清了工作思路,增强了自身素质,也为做好农村工作,奠定了良好的基础。

二、重调研、清思路。

当前农村基层实际情况如何,村民生活怎么样,怎样当好指导员,怎样顺利地开展工作,是我们下派指导员开展好工作的基础。

为此,根据调查提纲结合民情日记的内容,紧紧依靠村干部、村委,以座谈会,上门走访、个别谈心等方式,深入群众,调查研究,通过调研对所驻村的基本情况有了较全面详实地了解。

掌握了该村的基本情况,干部群众关心的热点、重点工作和难点问题。

更清醒自己当指导员的角色,工作中应该坚持“指导、参谋、配合”的原则,是指导而不是领导,是帮忙而不是添乱。

因此,在工作中碰到村里重大活动,我都要先将自己的一些看法与村干部沟通,在取得一致的意见后,才全力帮助他们去实施。

三、提建议、办实事。

针对驻村今年的主要工作,自己注重提一些建议和帮助解决该村急办的事。

一是村加强党组织建设,牢固共产党在农村中的执政地位。

通过与村党支部统一思想,加强对入党积极分子的培养,让党员在村里发挥作用;二是如何依靠科技和讯息,切实加强村级经济社会建设与管理。

三是在该村开发建设项目上,上半年帮助村委会完成自来水整改、公路道路加宽和农田电线整网和变压器增容;四是大力支持加强建设社会主义新农村,下拨资金10000万元。

四、勤政廉政、严格要求。

指导员是上级党委、一级政府派下来工作的,其言行举止都代表着党委、政府的形象。

我在村指导工作中,时刻严守党纪国法,十分注意自己言引形象。

我能严格执行各项规章制度,尤其是严格执行下基层“五不准”廉洁自律制度。

无违法违纪现像,严格遵守农村“零接待”的规定。

没有一次利用村里的公款请客吃饭。

半年来,自己坚持认真学习,积极工作,严格廉政,依法执行政策法规方面做了工作,取得了一些成绩,但反思半年来工作还存在着:一是理论学习上全面性和系统性不够,特别是对农村工作的学习上与农村工作的要求有差距。

二是在解决农村的实际问题上办法不多,有时力不从心,与村民对我们指导员的希望值还有差距,今后我仍然需要不断学习,努力改进。

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