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网络组建与维护的实训心得体会

时间:2015-02-25 05:16

局域网组建、管理与维护实训报告怎么弄

CPU的安装: CPU插座,它的一个角比其它三个角少一个插孔,CPU本身也是如此,所以CPU的接脚和插孔的位置是对应的,这就标明了CPU的安装方向。

安装CPU时先拉起插座的手柄,把 CPU按正确方向放进插座,使每个接脚插到相应的孔里,注意要放到底,但不必用力给CPU施压,然后把手柄按下,这样,CPU就被牢牢地固定在主板上了,然后安装上CPU风扇,风扇是用一个弹性铁架固定在插座上的。

当取下CPU时,先取下风扇;然后要先把手柄拉起来,再取下CPU。

安装内存: 安装内存要小心不要太用力,以免掰坏线路,内存条上金属接脚端有两个凹槽,对应内存插槽上的两个凸棱,所以方向容易确定。

安装时把内存条对准插槽,均匀用力插到底就可以了。

同时插槽两端的卡子会自动卡住内存条。

取下时,只要用力按下插槽两端的卡子,内存就会被推出插槽了。

机箱的准备:打开机箱的外包装,看,随机箱会有许多附件,螺丝、档片等,在安装过程中,我们会一一用到它们的。

大的铁板用来固定主板,我们在此称之为底板,上面的这些铜柱是用来固定主板的,现在的机箱在出厂时就已经将固定柱安装好了; 安装电源: 现在电脑电源也分两种,一是传统的普通电源(AT电源),给普通结构的AT主板使用,二是新型的ATX电源,给新型的ATX结构的主板或者有ATX电源接口的主板使用,使用ATX电源的主板好处是可以实现软件关机。

安装电源比较简单,把电源放在电源固定架上,使电源后的螺丝孔和机箱上的螺丝孔一一对应,然后拧上螺丝。

安装软驱、硬盘和光驱:先从面板上取下一个3寸槽口和一个5寸槽口的档板,用来安装软驱和光驱。

把光驱安装在5固定架上,保持光驱的前面和机箱面板齐平,在光驱的每一侧用两个螺丝初步固定,先不要拧紧,这样可以对光驱的位置进行细致的调整,然后再把螺丝拧紧,这一步是考虑到面板的美观。

然后把小软驱放到3固定架上,采用同样的方法,保持软驱的前面和机箱面板齐平。

先拧一侧的螺丝,用力要适当,以免对部件造成损害。

由于在机箱的另一侧安装螺丝不方便,需要将3寸固定架卸下来,去除固定架的螺丝并把它拉出;然后再固定软驱的另一侧。

下面要安装硬盘,我们这里用的是3的普通硬盘,也装在3寸固定架上,或者说小软驱的下面。

将硬盘插到固定架中,注意方向,保证硬盘正面朝上,接口部分背对面板。

然后再固定螺丝,要用粗螺纹的螺丝。

然后把带有软驱和硬盘的固定架装回到原位置。

安装主板: 主板上的CPU和内存要先安装好,别忘了接CPU风扇的电源线。

主板上一般有5到7个固定孔,它们的位置都符合标准,这点你不用担心。

在底板上有很多个螺钉孔,你要选择合适的孔与主板匹配,选好以后,把固定螺钉旋紧在底板上;现在的大多机箱已经安装了了固定柱,而且位置都是正确的,不用我们再单独安装了。

然后把主板小心地放在上面,注意将主板上的键盘口、鼠标口、串并口等和机箱背面档片的孔对齐,使所有螺钉对准主板的固定孔,依次把每个螺丝安装好。

总之,要求主板与底板平行,决不能搭在一起,否则容易造成短路。

接插电源线: ATX电源比较方便,它的开关不是由电源直接引出的接线,而是在主板上,由主板控制。

ATX电源有三种输出接头,这个比较大的是主板电源插头,并且是单独的一个,其中一侧的插头有卡子,安装时不会弄反。

连接时只要将插头对准主板上的插座插到底就可以了。

接插数据线: 新型的ATX主板上有一个软驱接口、两个IDE口。

IDE口是用来连接IDE设备的,一般是硬盘和光驱。

主板上的两个IDE口,一个是主接口,一个是副接口。

每个IDE口可以连接两个IDE设备,所以,一台电脑最多可连接四个IDE设备。

连接的时候要注意,不仅两个IDE口之间有主次关系,接在同一个IDE口上的两个IDE设备之间也有主次关系;主硬盘,也就是启动硬盘必须作为主设备接到主IDE口上。

比较新的主板没有这样严格的要求。

在主板上,主IDE口一般用Primary IDE或IDE 1来表示。

另一个用Secondary IDE或IDE 2表示。

在主板的各个接口附近都标明了第一根针的位置,在接线之前先要弄清楚。

我们用到的连接线有软驱线、硬盘线、鼠标连接口和打印机连接口。

硬盘数据线是40芯的,有3个接头,它们不分顺序。

其中两个接头连接硬盘和光驱,第三个接头接到主板的主IDE接口上,不要接到副IDE口上。

数据线上都有一根色线,一般为红线,接线原则是色线对应接口上第一根针,主板上的接口和设备接口都是这样。

先接好主板这头,再接光驱,再接硬盘。

现在的主板上都给这些接口加了一个带有缺口的插座,正好和数据线接头上的形状相同,方向是不会搞错的。

安装显示: 主板上黑色槽是ISA插槽,白色插槽是PCI槽,还有一个棕色的是AGP插槽,专门用来插AGP显示卡的。

把显示卡以垂直于主板的方向插入AGP插槽中,用力适中并要插到底部,保证卡和插槽的良好接触。

安装指示灯: 现在机箱面板上的许多线头空着,它们是干什么的呢

它们是一些开关和指示灯,还有 PC喇叭的连线,它们要接在主板上。

ATX结构的机箱上有一个总电源的开关接线,是个两芯的插头,它和Reset的接头一样,按下时短路,松开时开路,按一下,电脑的总电源就被接通了,再按一下就关闭,但是你还可以在BIOS里设置为开机时必须按电源开关4秒钟以上才会关机,或者根本就不能按开关来关机而只能靠软件关机。

硬盘指示灯的两芯接头,1线为红色。

在主板上,这样的插针通常标着IDE LED或HD LED的字样,连接时要红线对1。

接好后,当电脑在读写硬盘时,机箱上的硬盘灯会亮。

有一点要说明,这个指示灯只能指示IDE硬盘,对SCSI硬盘是不行的。

三芯插头是电源指示灯的接线,使用1、3位,1线通常为绿色。

在主板上,插针通常标记为Power,连接时注意绿色线对应于第一针(+) 。

当它连接好后,电脑一打开,电源灯就一直亮着,指示电源已经打开了。

PC喇叭的四芯插头,实际上只有1、4两根线,1线通常为红色,它要接在主板的Speaker插针上。

这在主板上有标记,通常为Speaker。

在连接时,注意红线对应1的位置。

下面要把剩余的槽口用挡片封好。

然后要仔细检查一下各部分的连接情况,确保无误后,把机箱盖盖好,安装好螺丝,这样,主机的安装过程就基本完成了。

计算机网络实训总结

比如说你参加具体的一个组建网络过程。

如,硬件的选配、网络物理的连接、网络节点参数的设置、网络调试等,包括以下几部分:1、具体工作2、问题发现3、解决办法

求一篇网络安全的实训心得

企业网络安全管理方案  大致包括: 1)企业网络安全漏洞分析评估2)网络更新的拓扑图、网络安全产品采购与报价3)管理制度制定、员工安全教育与安全知识培训计划4)安全建设方案5)网管设备选择与网络管理软件应用6)网络维护与数据灾难备份计划7)企业防火墙应用管理与策略8)企业网络病毒防护9)防内部攻击方案10)企业VPN设计  网络安全要从两方面来入手  第一、管理层面。

包括各种网络安全规章制度的建立、实施以及监督  第二、技术层面。

包括各种安全设备实施,安全技术措施应用等  按照你的描述 首先我提醒你一点  安全是要花钱的 如果不想花钱就你现有的这些设备  我认为应该从以下几点入手  一、制定并实施网络安全管理制度 包括服务器以及个人主机安全管理、包括个级别权限管理等等  二、制定并实施网络安全日常工作程序,包括监测上网行为、包括入侵监测  三、从技术层面上,你那里估计是一根专线接入后用交换机或者无线路由器DHCP分配IP地址供大家上网,这样的话你做不到上网行为管理,你需要一台防火墙进行包过滤以及日志记录 或者作一台代理服务器进行上网行为管理并进行日志记录。

  四、局域网内计算机系统管理 包括防病毒 更新补丁等工作 堡垒往往是从内部攻破 内部计算机中毒主动向外发送数据,造成泄密 这已经是很常见的事情 所以做好主机防护很重要。

  当然 如果您有钱 黑洞系统 入侵监测 漏洞扫描 多级防火墙 审计系统都可以招呼  最后提醒一点 那就是 没有绝对的安全 安全都是相对的  你需要什么级别的安全 就配套做什么级别的安全措施  管理永远大于技术 技术只是辅助手段  具体有什么问题 请更新问题 我会再来回答 或者用Baidu Hi来联系我  只是我不定期在  ****************  怎么网络安全  1.安装好杀毒软件和防火墙并及时更新。

  2.养成良好的上网习惯,不去点击一些不良网站和邮件。

  3.定期杀毒,及时给系统打好补丁。

  4.学习网络安全知识,远离黑客工具。

  ******************************  网络安全学习内容  1.防火墙(正确的配置和日常应用)  2.系统安全(针对服务器的安全加固和WEB代码的安全加固以及各种应用服务器的组建,例如WEB MAIL FTP等等)  3.安全审核(。

日志追踪)  4.网络工程师,CCNA课程(网络基础知识。

局域网常见故障排除和组建)  5.经验积累。

局域网组建于维护实训

你等着吧

学习电脑组装维护的目的与心得体会

首先非常荣幸能在这个学期在既有良好专业技能又能循循善诱,寓教于乐的老师的辛勤带领下学习计算机组装与维修的相关知识.在老师的带领下,我也刻苦的学习,如今我虽不是计算机领域里的老鸟,但我不再是现代必备产品计算机领域里的盲人了。

随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长计算机早已经不再是以前大众只闻其名未见其形的东西了,它已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。

现在计算机已经进入实用阶段,越来越多的人拥有了自己的计算机,同时希望掌握计算机组装和维修技术。

通过这个学期的学习后,我觉得受益颇多,每次上完课后我都要回来实践一把。

下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。

老师的课程安排由浅入深,循序渐进,更是切合了实用信息,使得许多原本复杂的问题一下子变得清晰明了,就拿给我们详细的介绍了世界计算机的品牌这节内容来说,通过这节课程的学习使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解,对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。

然后老师开始教我们认识计算机,认识计算机的硬件。

如今,我已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了。

就拿最核心的部件cpu来说,我开始懂得了CPU(中央处理器是微机的大脑进行各种信息处理、指挥整个系统运行。

当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2\\\/i3\\\/i5\\\/i7)等几种类型。

历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程。

知道这些。

或许也还单单只是学习上的。

但是除此之外,老师的言传身教,尤其是老师怀大才而不骄不躁的作风,更是我在这门课程的学习中认为获得的最大的收获。

老师的渊博的知识本已让我高山仰止但是老师对专业的执着追求对学生的悉心指导更是让我佩服的五体投地。

这不仅使我有了一个疑问,难道学习计算机的人都是这么低调和实在么。

通过这门课程的学习,我想,计算机不仅是一个可以大大提高工作效率的设备,学习计算机本身就是一个陶冶人性情的过程,让人回味,让人怀想和让人快乐。

虽然这门选修课跟专业课几乎没关系,并且学习的内容却并非浅尝辄止但由于总体的课程时间有限,学到的东西自是不完全和系统的。

对计算机组装相关的学习使我彻底的爱上了学习计算机方面的知识,也是是我坚定了自学计算机的理想,它对我还是有很大用处,而且是我逐渐感受到了自学给我带来的巨大乐趣和满足感。

我想撇开这样的学习本身对我未来的学习和帮助的价值来说,这门课程交给我们的为人要谦虚,求知无止尽的理念对我未来的帮助也是举足轻重的。

感谢老师建了一个关于这门选修的QQ群,让我们可以和老师成为朋友,并且交流自己再计算机方面的看法,不管电脑出现了什么问题,老师都会热心的帮忙解决,甚至在课后也会为同学们解答这些问题。

vbse实训心得体会范文

vbse实训心得体会范文  最新发布的《vbse实训心得体会范文》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。

  虚拟商业社会环境VBSE系统将企业的经营管理全景仿真的分为企业主体和外部服务机构两大部分。

本文是小编精心编辑的vbse实训心得体会范文,希望能帮助到你!  第一天:我们还没到实训教室时,大家都是一副跟过去实训的心态一样的表情,就感觉是去打发时间的,但是到了那才发现,实训环境是模拟真实公司环境,看来这次不能再像过去那样懒散了。

印象较深刻的是:开始上课时老师就以非常独特的开场白,用一张白纸让大家物以类聚,然后开始实训之旅。

  后面CEO的选举时,在CEO选举之前的一个小插曲即类似于角色心理测试,全场都很认真在测试。

再一个是晚上的出海报,我们公司几个人一起在宿舍讨论到海报的完成大家都很认真的在想idea,真的是大家有力出力,没力出加油,让我感觉到我们团队还是蛮不错的。

  第二天:团队组建我们就开始期初建账,我在这次实训中主要担任人力资源部助理一职,我的职责主要有以下:招聘渠道的管理与维护,发布招聘信息、筛选应聘简历,预约,安排面试,跟进面试流程、员工档案管理、劳动合同的管理、招聘和培训的组织和实际开展、人事政策和管理制度的执行和贯彻、个人简历负责人事信息的实时更新与维护、负责公司员工考勤管理及汇总整理、办理社会保险、住房公积金缴纳等相关手续、负责员工入职、调动、离职等

网络公司实习报告总结心得论文

一、实习目的 1、训练我们从事技术工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

2、巩固和运用我们所学的各门计算机应用课程的知识,训练观察、分析和应用计算机技术解决实际问题和独立工作能力。

了解设计专题的主要内容,为的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

3、培养我们、从实际出发,运用计算机应用技术分析问题、研究问题和解决问题的能力,将所学知识系统化。

4、培养我们热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

二、实习时间 2009年6月—8月 三、实习任务 对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为作准备. 四、实习单位 XXXX网络技术有限公司 五、实习内容是学校教育信息化建设的重要方面,是适应现代教育技术和信息技术的发展,加大学校对外交流与宣传力度,提高教学、科研、管理效率的重要途径。

学校网站是学校对外宣传的窗口,也是展示全校师生才能,加强对校外联系,互相学习,共同发展的阵地。

的目的是促进师生与学校共同发展,因此,需要全校师生共同参与,同心合力把好。

我就网站建设谈谈自己的看法,希望能对广大已经或正准备建设学校网站的学校有所裨益。

建设的必要性(建设的意义) 1.学校网站是学校对外的窗口,网站作为信息时代的代表性产物具有及时性、广泛性和传播性等特征适合成为学校面向外界的平台。

在这高度信息化的社会里建立自己本校的网站是最直接的宣传手段。

学校网站不仅能让地区内的人们了解你学校,更可以让世界了解你学校。

2.学校网站是教学支持服务的需要,学校网站使教师和学生之间的交流有了全新的方式它使得教师与学校之间的沟通更为便捷且不受地域的限制。

学校网站也是教师的教学研究室,它为教师提供了研究探讨的平台可以有效降低教研成本极大的提高教师的工作效率。

3.学校网站可以及时反映学校的办学思想、教学观念以及师生在校园的学习生活情况。

及时宣传校内的好人好事,从学生的学习生活角度出发,以实际的事例来展示学校的校貌。

网站的方式不限时间,不限地点,可以用文字、图片、影像的方式来表达,一些好的报导可转载到其它网站上,给学校的宣传起到很好的效果。

4.学校网站同时为各教研组或教师个人提供了展示自己的舞台,通常情况下在校教师向外界展示自己的机会只有下面这几种方式:上公开课、撰写、发表课件、学校评优等。

这几种方式的展示范围一般是有限的,仅局限于本校或本地教育部门,而通过网站形式,教师或教研组便可把自己推向全国乃至全世界。

二、 1.技术可行性 “”门户站的核心内容就是基于WEB建立一个 学校概况、专业介绍、师资力量、招生就业、师生风采、重要文件、信息通知、党团栏目、职业资格证考试、资源下载、图片看点、文件上传、留言、论坛……的平台。

主要技术采用数据库(Access)与ASP编程结合的技术,采用Browser/Server(浏览器/服务器)结构,就是只安装维护一个服务器(Server),而客户端采用浏览器(Browse)运行软件,ASP程序工作在Web服务端,浏览器向服务器发出一个,请求一个.asp文件,Web服务器响应该请求并调用ASP引擎执行该文件,当遇到任何与Active脚本兼容的脚本(如VBScript 、JavaScript)时ASP引擎调用相应的脚本引擎解释执行其中的脚本命令,若脚本中含有访问数据库的请求,则通过ODBC连结后台数据库,由数据库访问组件ADO(Active Data Object)执行访库操作,最后,ASP依据访库的结果发送到客户浏览器。

由上述可知开发西部高校课件合作开发平台从技术上分析是可行的。

2. 经济上的可行性主要是对开发项目的成本与效益做评估,即系统所带来的经济效益是否超过开发和维护所需要的费用。

我校网站从开发初期至完成约开支药用20000左右(包括软件、硬件费用)。

但日后它间接或直接带来的效益远远大于我们的开支。

三、开发环境及开发工具的选择 Windows XP操作系统下以IIS来架设站点的WEB服务器,主要运用到的开发语言工具:VBScript、javascript脚本、、Dreamweaver、Photoshop 、Acess、Flash 。

四、网站开发 1.网站系统分析 1.1网站立项 当我们需要进行校园网站建设时,就要对建立学校网站这个项目立项。

较好的做法是成立一个专门的项目小组,小组成员包括:学校领导、学校网络管理员、设计员、信息员。

1.2. 需求说明书 要建立一个网站,首先要明确学校网站建设的意义和需求及校园网所能提供的功能和内容。

必须让每一位学校领导和教师了解校园网能够提供的服务和功能;其次可采取与领导交谈、下发问卷调查表等方式了解学校领导和教师希望校园网提供的服务和内容,网管要根据各方面的反馈意见进行认真的分析,编写一份详尽的需求说明书。

把好这一关,可以杜绝很多因为需求不明或理解偏差造成的失误和网站建设失败。

需求说明书要达到如下标准:正确性、可行性、必要性、简明性、检测性。

作为国际互联网站点,每个不同的网站将满足网络用户的不同需求。

学校网站所面对的对象是广大教师和学生,所以,教师和学生和一些渴望了解学校基本情况的人群的需求就成了本次设计的实际需求。

在对网站进行设计制作前,有必要对需求进行仔细分析。

2.网站总体设计 在写出需求说明书后,并不是直接开始制作,而是需要对网站进行总体规划、详细设计,给出一份网站建设方案。

总体规划是非常关键的一步,它主要确定: ● 网站需要实现哪些功能; ● 网站开发使用什么软件,在什么样的硬件环境下进行;(“上文述过”) ● 需要多少人,多长时间;(10个人左右。

历时3个多月) ● 需要遵循的规则和标准有哪些。

(学校类网站要求清晰、简洁、实用) 同时需要写一份总体规划说明书,包括: ● 网站的栏目和板块;(学校概况、专业介绍、师资力量、招生就业、师生风采、重要文件、信息通知、党团栏目、职业资格证考试、资源下载、图片看点、文件上传、留言、论坛……). ● 网站的功能和相应的程序; ● 如果有数据库,进行数据库的概念设计; ● 网站的交互性和用户友好设计。

3.网站建设方案 在总体设计出来后,一般需要给出一个网站建设方案。

网站建设方案的包括以下几个部分: ● 学校情况分析;(我校是国家级重点职校,同时我校规模较大,学生多) ● 网站需要实现的目的和目标即服务对象;(作为国际互联网站点,每个不同的网站将满足网络用户的不同需求。

学校网站所面对的对象是广大教师和学生,所以,教师和学生和一些渴望了解学校基本情况的人群的需求,就成了学校网站设计要满足的需求) ● 网站形象说明;(来宾市职业技术学校门户站) ● 网站的栏目板块和结构;(已述) ● 网站内容的安排,相互链接关系;(统一分类显示主要分为以下几类:新闻类、公告类、图片类、通知信息类、其他类;同时又可以按专题划分,也可以按部门划分) ● 使用硬件,软件和技术分析说明;(通常来说,如果学校资金不宽裕,网站规模不大,可以采用租用网站空间的办法,不仅价格比较低,而且空间提供商对服务器都有专业人士维护管理,对学校网站管理人员的技术要求也不高,比较方便。

对于资金比较充足的学校可以考虑购买专门WEB服务器、租用专线上网的方式,由于是自己管理服务器,这样以后在网站建设方面就可以更加自由。

由于我校是国家级重点职校,同时我校规模较大,学生多,规划的网站内容庞大,技术方面又有专业的网络技术人员,所以最后决定采用专门购买网站服务器、专线上网的方式。

硬件系统确定后,软件系统显得更加重要,它的功能是否完备,使用是否方便,程序编写是否安全,等等,直接关系到网站建设的成败,为此我校决定让本校技术人员自制研发。

) ● 开发时间进度表;(历时3个月左右,第一个月分析与立项,第二、第三个月开发与调试) ● 维护方案;(采用“技术人员管理+信息员管理”的方式进行维护与管理) ● 制作费用。

(从建设初期至完成包括:设计费用、购买服务器费用) 当方案得到学校领导和项目组大多数人员的认可后,我们就可以开始动手制作网站了。

但还不是真正意义上的制作,需要进行详细设计。

4.网站详细设计 总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出了解决问题的办法,详细设计阶段的任务就是把解决方法具体化。

4.1.整体形象设计 整体形象设计包括标准字、Logo、标准色彩、广告语等。

首页设计包括版面、色彩、图像、动态效果、图标等风格设计,也包括banner、菜单、标题、版权等模块设计。

首页一般可设计1~3个不同风格,完成后,供学校领导网站制作组进行选择。

(我校当时可供选择的风格有两种:红色为主、蓝色为主,最终经过项目成员的集体选择最终我校选择“蓝色为主”的风格) 4.2.页面风格设计 页面风格设计必须遵循以下原则:简洁、明了、清晰、实用,让用户达到一目了然的感觉。

4.3.颜色调配设计 考虑到校园网站是教学网站,颜色既要体现出严肃性,又不能过于死板。

所以应采用淡蓝色为主兼淡黄色。

4.4.网站调试方案 对于网站调试,尽量采用边制作边调试,即采用本机调试与和上传服务器调试的方法,因为网站在单机和服务器上运行有很大的区别,所以很有可能在上传服务器之后,出现在单机上不能浏览的一系列问题。

观察速度、兼容性、交互性等,发现问题及时解决并记录下来。

4.5.人员分工 对于学校网站制作人员的分工,可按照专业对口、分工协作的原则进行,学校领导负责对人员的调度和安排,内容材料的把关;学校网管负责协调各制作人员的工作,解决制作中的技术问题并完成整个网站的调试工作;设计是整个网站的美工,对网站的Logo、版面划分、色彩搭配进行统一规划和制作及程序设计;各科室人员负责网站制作素材和内容的搜集和整理工作。

5.开发制作 到这里,各网站制作人员就可以全力进入开发阶段,需要提醒的是,测试人员需要随时测试网页与程序,发现Bug立刻记录并反馈修改。

不要等到完全制作完毕再测试,这样会浪费大量的时间和精力。

学校领导和网管需要协调和沟通各制作人员的工作。

最后,将制作中的有关文档存档,并另行写出一个校园网站使用说明文档。

至此,网站项目建设完毕。

五、网站的运行与维护阶段 1.学生是学校网站建设不可缺少的力量 现在的学生很喜欢上网,他们又交际广泛,而且毕业后将走向全国东西南北,所以动员学生参与到学校网站建设中来,无论对丰富网站内容、提高学校网站的点击率还是扩大学校网站的影响都能起到相当大的作用。

为吸引学生参与网站建设,我校在网站上显示了一些同学的优秀作品,我们下一阶段的计划是:以学校网站为平台举行计算机技能大赛作品展示;举行网络美文比赛等。

2.加强网络信息资源库建设,以获得社会各界的支持 学校网站要有强大的生命力,资源建设是一个永恒的主题。

我校网站的资源建设主要从下述两方面着手:首先做好学校自身资源(采用“技术管理员+信息员”的管理方式进行资源的发布与管理);其次,努力搞好与国内优秀网站的合作,再次报道一些最新的国内外新闻。

3.加强“新闻” “信息通知” “图片看点” “师生风彩”的资源发布,让师生、校友和社会各界及时了解校园动态 这些栏目在一定程度上可以反映学校的办学思想、教学观念以及师生在校园的学习生活情况等。

经常关注这些栏目的,除了在校师生外主要还有以下一些群体:一是已经毕业的校友。

他们关心学校的发展,所以会经常“回来”看看。

试想,如果一位已经工作几十年的老校友再“回到”母校能看到自己当初的照片依然还放在学校网站上,那种心情是何等的激动——母校还没有忘记他们;二是各级教育部门和学生家长。

他们需要及时了解学校的教育教学工作情况,并及时向学校有关部门反映他们的意见或建议。

基于以上原因,现在在学校各类活动中所拍的照片,只要不是太差的,我都会把它们分类放在“图片栏目”内。

因为我相信:今天的新闻或图片将是明天的历史。

为此我也很自豪,因为我在记录着学校的历史

4.多作宣传是提升网站知名度的必要手段 “酒香也怕巷子深”,没有必要的宣传手段,再优秀的网站也可能被埋没。

作为一个学校网站,除了上面提到的一些宣传手段外,我认为还可以做以下的宣传工作: 4.1. 注册搜索引擎,让别人能搜到你。

一些著名的搜索引擎或网站如雅虎、Google、搜狐、网易、百度、新浪等都有网站登录功能,我们可以将自己的网站在他们的网站登录网页进行注册,这样网络用户在查找相关资源时便可轻易地搜索到我们的网站。

4.2. 到一些优秀教育网站“做广告”。

我是指免费广告。

比如说我就曾登录一些知名教育网站的论坛栏目发贴,向这些网站的用户介绍本校网站。

还可以以一个普通用户的身份向网友介绍学校网站。

这样,既不损人又可利人利己,何乐而不为呢

4.3.和一些健康的网站交换友情链接,也是提高网站点击率的一个有效途径。

5.加强监督管理,杜绝网站不良信息 为了杜绝网站不良信息,我们除了在技术上对服务器进行安全配置以防止黑客或病毒外,还对网站内容特别是动态栏目内容加强监督管理。

学校网站面对的主要对象是学生,所以对信息的监督和过滤是非常必要的。

过滤是通过网络技术防止某些内容出现在网站上,这相对还是比较容易实现的,而监督却是一个长期艰巨的任务。

六、实习体会 三年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的六周毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.

计算机学习心得体会600字

计算机学习心得体会,具体如下:随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰,计算机学习心得体会。

进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。

然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。

这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。

我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。

但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。

在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小游戏,聊下qq等加强了同学们的积极性。

如在英打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练习。

上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。

打字成绩好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。

让后为了争取自由时间去游戏,会很好地完成学习任务。

在计算机课中,并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习,在完成教学任务的情况下,给予了我们一片自由的游线天地,满足了我们的好奇心,又达到了计算机学习的目的。

使我们在课堂上更加积极的去完成作业,使自己可以得到更多的自由的时间,这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容,以练为主,讲练结合。

以练为主,讲练结合。

许多知识是靠在操作实践中而获得的,所以我在操作实践中可以获得知识,动手实现最基本的操作,从中获得成就感,培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程,如在文字处理软件教学中,老师你提出乐一些问题让学我们来思考,比如如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索,从操作中去找方法,这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用,茅塞顿开,从中得到了乐趣,并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛,培养了解决实际操作问题的能力。

初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些 应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。

我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。

不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。

提高我们整体的知识,打好基础最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。

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