屠呦呦事迹 读后感
的精神，正是我们民族精神的一个缩影：自信自立自强，艰苦奋斗，锲而不舍，无私奉献。
个人想要取得成就，民族想要实现复兴，国家想要变得强大，都需要这样的精神。
我们在今后的工作当中，应该深入学习精神，脚踏实地，真抓实干，不听虚言不采华名不兴伪事，做到握铁有痕，踏石有印，善做善成。
以坚定不移的理想信念，以咬定青山不放松的坚持，和俯首甘为孺子牛的奉献，不断开拓进取，不断学习，不断实践，为人民谋幸福，为国家谋未来，为民族谋复兴，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
屠呦呦 感想
在人类历史的长河中，涌现出许许多多熠熠闪光的人物，其中最灿烂最耀眼的是科学家。
这本书讲述了古今中外许多科学家的动人故事，记录了他们为人类作出的重大贡献。
这些科学家在艰苦的环境下，刻苦学习、锲而不舍的努力研究，细心观察，历经种种磨难，最后获得成功。
比如电视的发明者贝尔德，从小身体就不好，但他克服困难，刻苦学习，考入大学，经过长时间的研究实验，最终将人的形象搬上屏幕，为人们的学习、娱乐做出很大贡献。
发明大王爱迪生从小就爱观察思考，总是不停地问各种问题，有了答案，他就亲自验证。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的。
他的一生，竟有1000多项发明。
列如，发明留声机、碳丝灯泡、电车、有声电影、电话机、发电机、电动机……宇宙之谜的探索者霍金，小时很爱动脑筋，做作业时，最不喜欢别人在旁提示，无论多难的题，他都要独立去完成。
有一次老师留了13道相当难的习题让同学们去做，有几个人费了好大劲才做出一道，多数人都泄气了，而霍金一口气做出了10道，还感到非常遗憾。
霍金这种不怕困难、独立学习、爱动脑筋的好品质，我很感动。
还有勤勉敬业的女科学家居里夫人；思想超越时代的科学家爱因斯坦；能工巧匠的祖师鲁班；还有令人敬仰的全才张衡；外科的祖师华佗……看了屠幼幼获奖报到不但学到了知识，还使我深受教育和鼓舞，这些故事告诉我们：科学家从小爱学习、爱读书，对科学都有浓厚的兴趣热爱科学，献身科学善于观察、勤于思考，遇到困难，从不退缩，总能坚持不懈，直到成功为止。
我要向科学家们学习，从小养成爱读书、爱学习的好习惯，将来做一个知识渊博的人；学习科学家遇到困难时，不退缩，要认真思考，直到找到问题的答案。
有成就的科学家都不是在父母的威逼下苦读出来的，他们靠的是自己的勤奋和悟性。
童年常常是一生中决定去向的时期。
只有从小爱科学，方能长大攀高峰。
感动中国屠呦呦100字故事概括
“”，学习她的“韧劲儿”。
的发现谈何容易，和其团队付出了怎样的艰辛，世人难以想象。
如果没有锲而不舍的“韧劲儿”，科学实验难有建树。
“千锤万凿出深山”，学习她的“钻劲儿”。
结束后，引发疟疾的产生了抗药性，开始寻找新药。
在漫长的探索中，中国政府也启动了“523项目”，开创性地发现了，开创了疟疾治疗新方法。
如果没有勇于探索的“钻劲儿”，这项很可能。
“柳暗花明又一村”，学习她的“悟劲儿”。
从系统整理历代医籍入手，她查阅经典医书、地方药志，四处走访老中医，做了2000多张，最后整理出一个600多种(包括青蒿在内)草药的。
“我们祖先早有用青蒿治疗疟疾的经验。
我们为什么就做不出来呢
”屠呦呦再次翻阅古代文献寻找答案。
《肘后备急方》中的几句话引起了她的注意：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。
”如果没有“悟劲儿”，屠呦呦不会想到结合现代科学技术，首次采用乙醚低温提取,如愿获得抗疟效果明显的青蒿提取物。
“为有源头活水来”，学习她的“补劲儿”。
大学时学的是西医，毕业后进入中医研究院(现中国中医科学院)，接受过两年半的“西医学中医”教育。
西学中的屠呦呦在中医方面做出了杰出贡献，就在于她的“补劲儿”。
不断注入新知识，贯穿中医精粹，形成了渊博的学识，才会到达“一览众山小”的境界。
“不畏浮云遮望眼”，学习她的“敢劲儿”。
屠呦呦专心做科研，耐得住寂寞与枯燥，勇于面对质疑，不为世俗所动，不图“短平快”，终于站在科学的巅峰，接受全世界的瞩目。
屠呦呦的事迹给我们怎样的心灵感动政治
屠呦呦，女，1930年12月30日生，药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。
1971年首先从黄花蒿中发现抗疟有效提取物，1972年分离出新型结构的抗疟有效成分青蒿素，1979年获国家发明奖二等奖。
1980年聘为硕士生导师，1981年加入中国共产党，2001年聘为博士生导师。
多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。
2011年9月，获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。
2015年10月，因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。
屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。
五年级作文我眼中的屠呦呦400字作文
生命不是永远拉开的弓 有时候在想，生命究竟是怎样一个东西，人的一生要面对无穷无尽的困难、挫折、失败、压力，那么，我们每天是不是需要生活得紧张兮兮，就像一张时刻拉满的弓，无时无刻不处在紧张得即将喷发而出的状态
生命不是永远张开的弓，不需要一路紧张，否则会很累，累到你开始抱怨人生，斥责命运，以致精神崩溃，生命需要有松有驰，这样，才会体验到生活的酸甜苦辣，人生的坎坷如花，也才会给生命描绘出一幅丰富多彩的画卷。
面对失败挫折，你需要的是“上善若水”的胸襟，“面朝大海，春暖花开”的心境，那么人生将会走得更顺畅，少了痛苦，少了烦忧，少了挣扎。
生命如花，人生如旅程，一生遭遇什么很难预料，唯有珍惜现在，珍惜生命，潇洒、充实、坦然的度过每一天，才是最正确的选...
诺贝尔奖得主屠呦呦读后感300字
因为没士学位、留洋背景和院衔，屠呦呦被戏称为“”科学家。
无博士学位和留洋背“文革”前的历史条件所致，落选院士则值得探究。
据了解，前些年屠呦呦曾几次被提名参评院士，但均未当选。
像屠呦呦这样做出国际认可的重大科学贡献而落选院士的，在我国并非个案：“杂交水稻之父”袁隆平，比袁隆平晚一年当选美国国家科学院外籍院士的中科院上海系统所研究员李爱珍，享誉海内外的北京大学生命科学院教授饶毅…… 这些人是因为学术水平不高、科学贡献不大而落选院士吗
答案显然不是。
从上述几位“落选院士”的治学为人风格中，人们或许能得到一些启示。
袁隆平至今仍像面朝黄土背朝天的农民，一年到头大部分时间扎在水田里研究超级水稻；李爱珍数十年如一日呆在实验室里搞研究，如果不是因为她当选美国国家科学院外籍院士，恐怕还不为社会所知；屠呦呦除了“不善交际”，还“比较直率，讲真话，不会拍马，比如在会议上、个别谈话也好，她赞同的意见，马上肯定；不赞同的话，就直言相谏，不管对方是老朋友还是领导”（屠呦呦的老同事李连达院士语，笔者注）；饶毅则是出了名的“敢讲话”，研究之余还在自己的博客和国内外媒体上撰文，批评中国科技体制的弊端、教授不听讲座的浮躁学风等。
与此形成鲜明对比的是，四川大学副校长魏于全、中国农大原校长石元春、哈尔滨医科大学校长杨宝峰，虽然因涉嫌学术造假而屡遭检举、质疑，却依然稳坐院士的宝座；相当比例的政府高官和企业高管，顺风顺水地当上了院士，风光于政、学、商诸界。
作为“国家设立的科学技术（工程科学技术）方面的最高学术称号”，两院院士的评选无异于风向标、指挥棒，具有无可替代的引领、示范作用。
其评选是否客观、公正，不仅事关院士群体自身的尊严和公信力，更影响着广大科技人员的努力方向和工作热情，甚至海外留学人员的来去选择。
默默工作、不善交际、敢讲真话、贡献卓著的落选院士，涉嫌造假、擅长公关、有权有钱的却顺利当选、风光无限。
两相比照，向社会传递了怎样的信号
给公众造成了怎样的印象
是该检讨、改进两院院士的评选标准、方法和程序的时候了。
