我高一，现在数学学完了两本（一学期），但是我基本上什么都不会……
一、《童 高尔基好词摘录：忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠 鲜花绽放 颤动 激 呈现好句摘录：伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333365666136他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
我的感想：作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。
使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
二、《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段好词摘录：搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录：我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。
我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们
这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。
开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。
读《鲁滨逊漂流记》有感全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。
可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。
整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地三、昆虫记之七—— 装死专家步甲 作者 法布尔优美词语引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、精彩句段我们不知道什么叫死亡，所以我们不会做出装死的行为
不管遭受什么样的虐待，我们始终是正直的昆虫，绝对不会做出欺骗他人的行为。
别说是因为我们不会飞，才想出装死的伎俩
别说是因为我们跑不快，才想出装死的伎俩
我们根本不知道什么是死亡，所以不会做出装死的行为
尤其是自杀，连想都没有想过
那种愚蠢的事情，只有卑鄙的人才会做出来
读后有感强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手，以免的丢掉自己的性命。
作者 对步甲昆虫的了解很透彻，步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式，孩子，在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全，必须得有自我保护能力，要有自我防卫能力，只有这样，你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着，正所谓“害人之心不可有，防人之心不可无。
” 四、《范爱农》 : 好词：迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。
感悟：文章一开头，作者就用平凡又朴素的语言，记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事，先抒发自己对他的憎恶，为后文写对他的亲切友善作铺垫。
欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情，一种责任。
五、《猫狗鼠》好词：媚态 玩弄 嗥叫 嫉妒 动辄获咎 博大 装潢 希图冒充猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了才吃下去。
它与狮虎同族，却天生一副媚态。
它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所为，但我对猫是不会有好感的。
人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。
然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。
感悟：《猫狗鼠》从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠，斗争或反抗意识却谈不上，或者也可看出儿时的鲁迅有爱心，但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷，但正因为如此，鲁迅却是懂得自省的人，这正是他的伟大之处，深刻的自我剖析，看到自己的渺小。
六、《海底两万里》熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬，残酷，破损零散，沸腾的水流，光彩夺目、瑰丽无比尼摩船长说了一句话 : 人类进步的实在是太慢了 . 毫无疑问，如果我们追赶的那个怪物，真的跟尼德?兰的鱼叉相碰，我决不敢打赌，保证这个怪物无事。
读后感 这部小说，给了我极大的震撼。
它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿；它让我了康塞尔是何等的忠诚；还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历许多希奇古怪的事。
七、《钢铁是怎样炼成的》读书笔记好词好句 好段；好词倒背如流 清清楚楚 一清二楚 胡说八道 不由分说 瓮声瓮气 无精打采 来来回回 干干净净 仔仔细细 火舌飞舞 筋疲力尽 声色俱厉 好句：忧伤，以及常人的各种热烈的或者温柔的普通感情，几乎人人都可以自由抒发，唯独保尔没有这个权利，它们被永不松懈的意志禁锢着。
海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。
港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。
蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。
城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。
三。
读后感 。
《钢铁是怎样炼成的》这部名着，告诉了我很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。
解剖自己的精神。
他身上实在有许多我要学习的地方，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，比如：他的永不言败，顽强生活。
我以前意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要自我反省并要跟他一样有钢铁般的意志和毅力；我还要学习他，如饥似渴的学习。
八、书名：《红岩》 好词：自欺欺人、花言巧语、斩钉截铁、枯瘦如柴、君子一言，驷马难追、异想天开、出尔反尔、稍安毋躁、千方百计、万众一心、心旷神怡、目不转睛、自讨 好句： 1. 这一年，我见了多少血腥的罪行，任何花言巧语，都掩盖不了血写的事实。
2. 可是，那春雷一般的，万众一心的声浪，一旦升起，怎会被这嗡嗡的苍蝇的阻扰而停歇
3. 今天，你们又想玩弄什么和谈阴谋，妄想放我一个人来欺骗群众。
告诉你，这是梦想，你们欺骗不了人民雪亮的眼睛。
” 主要内容：《红岩》记述的是 1948 至 1949 年解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。
九、读后感： 书名 窗边的小豆豆好词摘抄： 兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身临其境 恋恋不舍 画龙点睛 名副其实 翩翩起舞 亦乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不绝 情不自禁 天南海北 好句摘抄： 1 、总之，由于上面那些缘故，小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。
当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候，小豆豆站住了。
2 、走进去一看，学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。
3 、这饭盒里装的太棒了
黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子，各种各样的颜色，就象花园那么漂亮。
4 、这个人头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好，身材虽不太高，肩膀和胳膊却很结实，整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。
感受 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
小林校长却常常对小豆豆说： “你真是一个好孩子呀
”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
小林先生是个富有童心的好校长。
十、《魔盒》 好词、游手好闲 一掷千金 吃喝玩乐 荒淫无度 生不如死 硕大无比 粉身碎骨 摇身一变 皎洁好句：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。
山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。
于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。
主要内容、有一个山民，妻子病了，在给妻子采药时从山上摔了下去。
由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。
山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一人小人。
此傲人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。
不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。
山民爬上山，伸手采小草时，发现了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名字就叫——诱惑。
书名 窗边的小豆豆 一本正经 不亦乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不绝 情不自禁 天南海北 惬意 尴尬 昏暗 缘故 13 、象小豆豆他们这些一年级学生，虽然还没有上自习的课程，但在从自己喜欢的科目学起这一点上，却是同上自习课完全相同的。
14 、无论哪辆电车都很安静，好像刚刚开始上第一节课。
在那并不很大的校园的周围，种上了各种各样的树当作围墙，花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。
15 、妈妈眼前仿佛浮现出小豆豆淘气的情景：她坐在从未见过的课桌前，正好奇地把桌盖一会儿打开，一会儿关上。
16 外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。
但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。
感受：《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
小林校长却常常对小豆豆说： “你真是一个好孩子呀
”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
小林先生是个富有童心的好校长。
高中学习方案
每天要做好时间的规划，要知道哪些东西重要，哪些不重要。
高1以数学、英语为主。
适当可以玩。
高2要注意化学、物理、生物了，语文其实是长期学习的问题。
养成良好的学习习惯。
高3要安排好自己的学习时间，除正常上课外，晚上要看自己弱项的课程。
努力冲刺，为你的大学努力。
记得在高3时要多吃点营养品，否则身体会吃不消的，怕影响学习。
哪位老师能给点我高中学习方法上的建议
一。
激励自己1、制定一个高考目标梦想版。
拿出一张大白纸，然后把你的目标：我要考上复旦写在上面，要醒目些，旁边写上考上复旦的N种好处（这样可以不断的说服自己，鞭策自己），再贴上自己的照片和关于复旦的照片，最后再美工一下（用心做），贴在自己经常看到的地方（右边，这样可以刺激右脑，激发潜能）。
每天早晨起来，临睡前看。
（要坚持到底）2、不断的激励自己。
不断的为自己打气，多说些：我一定能考上复旦，我的未来不是梦……总之自己最喜欢听的那句就行。
每天都要说，每天早晨或者临睡前，默写20遍。
（不管是什么样的情况，都要用心说。
）还有，每天照镜子时，看着自己的双眼，坚定的说：你是最棒的。
我相信你。
……3、原则：巩固住语文和英语两张王牌（理科中最能确立优势的宝贝），攻强补弱。
4、战略上是双线并进。
明线是紧跟老师的步伐，暗线是针对自己的实际情况安排计划。
5、时间安排：8月中旬～12月末全面复习（拉网式）；1月～3月末是对考试大纲的地毯性轰炸，查漏补缺；4月初～6月看课本看错题集。
（说实话，我最头痛的就是这块安排，因为具体情况还要具体分析。
需要您自己来规划）6、计划要精确到月，周，日。
样板：月内完成物理××板块的复习，或者数学××的复习…… 本周计划突破某个知识点…… 日计划：（每天进步1％）学习进程 起止时间 所用时间 安排学习内容起床 6：00～6：10 10分钟 5分钟轻体育锻炼，1分半默写我一定能考上复旦早晨学习 6：10～6：40 30分钟 单词背诵，阅读英语短文梳洗 6：40～6：50 10分钟 参照2早饭 6：50～7：00 10分钟 听那种古典音乐上学 7：00～7：30 15分钟 背诵语文必背的东西早自习 7：30～8：00 30分钟 按老师的安排去做学习 8：00～11：50 * 同上，课间出来要活动，不要闷在教室里午饭＋午休 11：50～13:00 * 要午睡30分钟下午学习 13：00～16：00 * 按老师的要求去做。
课间 16：00～17：00 1小时 锻炼，这段时间是全天效率最差的。
不要安排学习，锻炼身体吧 或者记录错题集晚自习 17：00～18：30 1.5小时 安排××弱项复习放学 * ～ * * 路上回忆今天学到的内容晚饭 * ～ * * 听音乐休息放松 到19：20结束 * 听放松音乐晚上学习 19:20～×：×× * 完成各项作业晚上暗线 ×：××～×：×× * 根据周计划的目标做睡前准备 ×：××～×：×× * 别忘了看梦想版睡觉 22：30～6：00 7.5小时 保证7个半小时的睡觉时间，睡觉前冥想自己是个了不起的大人物你的潜力科目是什么
就是指波动比较大的，少付出也能提高不少的。
都算是潜力科目，所以优先突破这些科目。
就能达到总分制胜的目的。
这个计划是按我的大脑模拟出来的，具体的情况还要根据自己的需要调整吧。
7、总结的状元四大武器：a.反刍课本；b.听懂每一节课；c.考后满分制度；d.建立错题集。
8、及时奖励制度，如某项计划或者考试完成的不错，奖励自己一个小果冻，并说，考得不错，奖励个东西，呵呵～9、推荐两本杂志：《求学》，《中学生数理化》其实高考最重要的就是自己的心态，所以我非常重视激励自己的作用
二。
关于各科的学习方法总结和最好的策略1、语文，属于细水常流的工程，要使用蚂蚁搬家似的战略。
方法是基础＋积累，分题型做题的效果很明显。
分内容，分专门题型的做错题集很有帮助。
依据你的强项，所以我建议你每周做一两套卷子，提高你的语文兴奋感。
保持王牌留在手上。
顺便说个作文：高考历来都逃不出这个范围：人与人，人与社会，人与自然，人与自我的关系。
如01年诚信，人与人之间的关系；02心灵的选择，人与自我的关系；03年感情的亲疏与事物的认知，是人与人之间的关系；04年山东卷坚信自己和相信他人，是人与人之间的关系；05年山东卷双赢的智慧，又是人与人之间的关系。
所以呢，把握这点可以达到4两拔千斤的作用。
2、数学，属于打攻坚战的工程，因此你必须找出你的薄弱板块，各个击破，并经常自我总结，建立错题集效果好。
战术是：方法＋总结。
我转一个老师的话：高考选择题是考查你快速反应能力，填空题是考查你快速计算能力，解答题考查你思维能力。
因此根据这条，我建议你：做选择题时不妨多多使用特殊值，或者总结个经验公式，或者是多作图……屡试不爽
而且只花半个小时做完选择填空题。
解答题，就要多积累了。
不妨多看看高考题，多做做它们，你就可以总结出一些方法。
他们考查的总是那些东西。
3、英语，就是你的强项。
我不必废话。
4、物理，我心中永远的伤痛。
看资料是：分板块记忆，逐个击破好。
你认识那么多强人，问他们好了。
5、化学，理科中的文科，好好看课本，把那上面的物质的性质，化学方程式统统记在脑海里。
错题集的效果最好
强烈建议使用它
我个人的体会是：它的核心在那张化学周期表，你发现了没有。
如果你能顺着表联想起各种物质的性质，各种物质的联系。
那么你可以说是学好了。
6、生物，属于线性增分项目，需要你有着头悬梁，锥刺骨的精神。
分板块复习效果好，错题集效果一般。
不知你有没有体会，生物就是分六个部分，开头绪论说的生物特征的六大部分。
三本书都是围绕这些展开。
你可以合理的建立自己的知识板块。
六门要想全面发展成强项，是不可能的。
因此我制订了以下的战略：把理科六门分成AB模式，A就是语数外，B就是理化生，贯彻二带一的理念，具体就是，A中语文英语带数学，B中××和××带**(××一定是你培养出来的强项），争取做到六科均衡上跟上复习进度＋四科重点突出提高，弱项只要做到不掉队就可以。
最后补充一点：依据你们老师建立的大方针，我建议你好好跟着老师走，然后业余时间开展攻强补弱的计划。
八月剩下的半个月好好看看生物书，根据女生的超强记忆力，尽量的记忆书上的内容。
同时化学也是女生的拿手好戏，多多再那下功夫吧。
剩下的就是你自己的努力了。
我说完了。
谢谢你耐心看完。
若说得不好，那就扔一边去吧。
全当废话好了。
,谁能给我个,良好的高一的作息时间表(有晚自习)和学习方案.
高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢
应养成九大习惯：管理习惯，全神贯注习惯，持之以恒习惯，思维习惯，阅读习惯，质疑、求教习惯，知识、方法及人文积累习惯，总结归纳习惯，时间安排习惯。
高一新生应该特别做好以下几点准备： ●作好吃苦准备 升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
●尽快适应新环境 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。
尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。
●学会自主学习 较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
●寻找适合学习方法 初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。
家长及高一新生要根据自己的条件，及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
●重新自我定位 新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。
如果是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。
进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。
记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。
因此，家长要使孩子明白强中自有强中手的道理，要帮助孩子客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，并激励孩子不断向目标努力。
到高中不会听课怎么办 一位即将迈进高中校园的同学忧虑地说道：“听说很多学生都不能适应高中的学习生活，成绩退步很快，我不知道自己现在能做什么
” 为此，记者随机采访了数十位今年参加高考或者即将升入高三的学子，他们都反映：高一时曾感到又着急、又无从下手，不知道该怎样听课，进而由于不知道如何听课，引起脾气暴躁、情绪低落等一系列问题。
今年以513分被上海财大录取的孙同学，在初中时成绩相当不错，可进入高一后成绩几乎滑到了“谷底”。
她说：“那时候，那些平时看起来不怎么努力的同学都比自己考得好，每天上课都强迫自己专心再专心，可在课堂上好像什么都听懂了，回去做题稍难点的就不会做了，简直不知道该怎么办。
读了快十年的书还不会听课，说来也许很多人都不相信。
” 陆老师建议：要解决这个问题既需要老师耐心地训练，学生应该多选择合适的机会、渠道和任课老师进行沟通，让他们了解你们所想的，以便能更好地进行教学；另一方面，学生还要正确认识自己，相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同样的感觉，给自己信心。
6：00 起床 值日 6：40 早读 7：35 第一节课 早上上5节课，课间有7分30秒休息时间，每节课40分钟 11：35 放学 吃午饭 12：35 午休（一定要睡觉） 2：00 起床 值日 2：20 上课 下午3节课，同上 4：50 下课 跑步（集体，十五分钟，一千米，不去要记名字） 5：10 吃饭，洗澡，篮球，活动，自由活动 6：40 晚修 晚修1节课，每节约1个小时 8：20晚修结束 9：20睡觉
高中理科的有效学习方法，最好详细点，谢谢。
对于理科，每个人的感觉不同。
数学：高中的数学是循序渐进的，会越来越难。
要注意在每一节课，都力求把知识重点把握住，不丢下疑点，一个难点。
慢慢学，注意从一开始就努力，你会越走越好的。
可以在学习的同时尝试做一些图表什么的帮助记也可以给自己准备一个错题集，适当进行整理。
物理：是纯理科的科目，其实我认为物理很好学，高中的重难点无非是能量，力，和一些定律什么的，是属于那种一条道走到黑的，有个思路就会做，物理的逻辑思维很强，所以学起来挺轻松的。
要注意多做题目练习。
化学：我个人认为化学，很像文科的科目，因为他的知识点散，又很杂，我认为不好学，可是又有些人说化学简单，也许是和它有共鸣吧。
化学可以尝试将知识点编成顺，图表什么的帮助记忆。
化学真的需要脑子去记。
生物：个人认为生物和化学一样，偏文科，理由、方法同上。
还有个生物实验会难，需要注意。
个人意见，但是老师告诉我的实践经验。
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求分求分~~~~~望采纳~
百万师生同上一堂课观后感1000字
找准写作的切入口。
一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。
写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介－评论－感受”三块内容串连起来。
下面简单介绍几种方法：1、选择一个人物。
一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。
不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。
2、截取一个片断。
即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。
如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。
同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。
即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈体会说感受。
急求高三高效率效果好的学习方法
每天晚上先把数学作业做完了，花一节课时间，没做完也不要做了，课代表要收就交掉吧，不要浪费其他科目的时间，第二节课做英语，语文，这两科作业做起来比较快，如果做不完方法同上，建议在上晚自习前，课余时间把一些简单的题目做掉，第三节晚自习用来坐选修，看着时间，不要占用其他科目的时间，是在做不完的只能下晚自习回宿舍做，每天中午不管怎么样都要睡觉，保证晚上的精神，高三压力大，下晚自习跑800米，放松发泄，晚上大概12点睡觉，这是正常的，我高中那年12点睡，早上5点起 ，笨鸟先飞，自己努力吧。
