上善若水，水利万物而不争是什么意思
范仲淹 欧阳修 柳宗元 2009-04-03 17:53 官场上的起落浮沉，在中华大地上演了几千年，并将继续演下去。
旁观者将之当作一场热闹来看，只有身处其间的人才能识辩其中况味。
面对贬谪的失意，人生的低潮，有人忧愤难平，抑郁以致伤身，一蹶难振；有人坦然面对，豁达自若，随遇而安以致做了不少好事；有人初衷不改，继续奋发，时机一到又如野草遇春风一般茁壮生长。
柳宗元被贬谪到永州，这对他是个不小的打击，加上母亲的去逝，朝廷的诽谤不断，柳宗元一直没有找到快乐的理由。
尽管他把相当一部分的时间与精力放在思想文化领域的开拓上，尽管他尝试在山水间寻找慰藉，但文学上的成就终弥补不了官场上的失意，毕竟“学成文武艺，货与帝王家”才是读书人的最终归宿；而寄情山水想用美景洗涤自己的抑郁，终因走不出心灵的蕃篱，最后美景所伤。
面对清幽的小石潭，他看到的是“凄神寒骨，悄怆幽邃”的凄凉，居于溪边，虽然故作放达地说“久为簪组束，幸此南夷谪”，但我们看到的仍是“来往不逢人，长歌楚天碧”的寂寞无奈。
一个并不愿遁世隐居的有志之士，却不得不过着无所事事的山林生活，柳宗元一直无法从贬谪的打击走出。
也许他太在意别人的看法与评价，精神上沉重的负担终于严重损害了他的健康，永州的贬谪生活使他到了“行则膝颤、坐则髀痹”的地步。
十年后被召回京，不久又被贬柳州，这次对他的打击更大，敏感的柳宗元意识到：朝中的政敌这样仇视自己，而自己年事渐高，再次复出希望渺茫，在忧愤贫困交加中，他匆匆走完了47年的人生历程，而此时，皇帝再次召他回京的诏书正在路上……这不能不是一种遗憾，我们已经无法猜度若他再次回京会有什么际遇，他已经等不到了。
柳宗元空有满腹经纶，空有壮志凌云，却因终日“忧谗畏讥”而早逝。
欧阳修也遭受被贬谪的命运，但结果大不相同。
欧阳修是个蛮有意思的人，从他的别号“六一居士”可以看出他被贬往滁州，似乎毫不介意，经常带着同僚朋友流连于琅琊山一带，不仅寻幽探秘，还着力开发，于是有了丰乐亭、醉翁亭，有了他的名篇《丰乐亭记》、《醉翁亭记》，有了琅琊山旅游事业的兴旺发达。
在《醉翁亭记》里，我们看到一个陶醉于山水间，喝得醉醺醺的老翁形象。
不知情的人以为他整日无所事事，在酒中颓废，却不知道在他的“宽政”治理下，滁州早已是“政通人和，百废具兴”，他的山水之乐、醉酒之乐建立在滁州百姓安居乐业的幸福生活之上。
其实，欧阳修是个率性的人，从他的“宽政”只重办实事而不重名誉就可见一斑，他不为别人而活，不为名望而活，只求对得起自己、对得起百姓。
于是，欧阳修为滁州留下宝贵的物质和文化财富，而他自己也收获了快乐，怡然自得，为日后继续做官打下基础。
把心放宽了，坦然面对浮浮沉沉的际遇，欧阳修留下了“与民同乐”的千古美名。
范仲淹，范文正公。
且不说他求学苦读昼夜不息；也不说他为磨练自己每天只吃一锅稠粥，任由同学送来的美食腐臭；也不说他帮助别人不遗余力、鼓励别人终成学术上的“大家”；光是那当官的三起三落仍然不改忧国忧民之心，却忘记自己荣辱得失的高尚情操就让人景仰不止。
他的心胸如大海般宽广，装着君主，装着黎民百姓，装着天下苍生。
“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而优，后天下之乐而乐”，范公不是用笔，而是用自己一生的经历与感悟浓缩而成，那就是他一生的写照
不管他身在何处，心里装的都是国家，都是黎民百姓。
他无论官做到哪里，每到一地，都兴修水利，培养人才，保土安民，政绩斐然，真正做到了为官一任，造福一方。
难怪在他离任时，每每会发生百姓阻拦传旨使臣，只想让他继续留任——做官到这份上，还有什么可说的
也难怪在他死后，朝野上下一致哀痛。
老百姓更是自发地聚集举哀，并为他画像、建祠以纪念他——做人到这份上，我们除了景仰又还能说什么
一个人成败如何，受爱戴的程度如何，看他死后别人是怎样对他便知，那是最真实的表现。
范仲淹的行动和思想，赢得身前身后几代人的敬仰。
王阳明的精神
大学生范文—— 前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载， 但我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢
以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。
但周老师的课给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我的机会，让我意识到机会总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。
一、自我分析 1、性格方面：我外向开朗，对人和善，也乐于助人，坦率，真诚爱开玩笑，遇事乐观向上，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定能坚持到底，一定要把事情做得完美，并且一向对自己高标准要求 。
但是缺点也较为明显，脾气急躁缺乏耐心，不够细心，且有时候太追求完美，太过感性，不懂得控制自己的情绪，遇事不够沉稳，对人有什么说什么往往有负面的效果产生。
2、兴趣方面：喜欢，喜欢体育，喜欢去关注世界动态、周边动态。
3、能力方面：从小到大都任班级班长，使我有较好的，也有较强的与人交流能力，善于交流强。
我是理工科学生，有较强的以及学习领悟能力，大学前三年均获得专业一等奖学金，已被保送。
但独立生活能力不够，由于从小到大都比较顺利，所以承受挫折的能力不够。
二、专业就业方向及前景分析 我现在所学的是，我自己也比较喜欢这个专业，所以以后仍然想从事这个方向。
虽然受金融危机的影响，但还是具有着良好的就业前景。
选择计算机专业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业高工资，三是高就业。
2000年“网络泡沫”破灭后，全球IT人才需求缩水，但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。
全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变，这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。
计算机人才需求总量持续增加。
“十五”期间，我国IT产业迅速发展成为第一大产业，从业人员增加300万。
“十一五”期间，我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。
通信、交通、航空等领域对计算机人才需求总体平稳，但需求层次明显提高；水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才需求总量有所增加；化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对计算机人才的需求量持续增长；部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才；税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对计算机人才的需求不减；五年内，电子政务和电子人才缺口将达到30万，中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。
企业是计算机人才需求的主体。
近年来，计算机专业毕业生到企业从事计算机应用和技术开发的比例逐年增加，在经济发达地区已成为就业的主渠道。
在全国约3000家大型企业中，只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段，国有企业吸纳毕业生潜力巨大。
高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点，使其成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位。
外国公司涌入我国，需要招聘大批高素质的计算机人才，毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。
IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。
IT人才是我国四大紧缺性人才之一。
未来十年，我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。
我国软件人才总量不足，结构也不合理，专业人员缺口高达20万，每年的缺口为15万左右。
随着软件外包业的蓬勃发展，日、韩等小语种软件工程师十分紧缺，仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。
全球IT业重心正转向服务。
2007年，我国软件和服务市场总值分别达到69亿美元和144亿美元，巨大的服务市场需要吸纳大量的计算机应用人才。
总之，IT行业还是具有良好的就业前景。
三、理想职业 我为未来设想了两个职业，我的第一职业目标是大学教师，而后是网络工程师，下面将是对这两个职业的详细分析。
1、大学教师1）、选择路径根据现在的社会环境，大学教师大部分都要求博士学历以上，所以我必须读完博士研究生。
我现在已经被保送至北京邮电大学计算机学院攻读硕士研究生，博士阶段的话到时候根据具体情况也许在国内继续攻读博士，也许留学出国深造。
2）、选择理由 自我分析：内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 1. 对计算机专业热爱，喜欢科学研究； 2. 语言表达能力较强，有较好的交流能力； 3. 逻辑思维能力强； 4. 责任心较强；5. 为人坦率真诚；6. 组织协调能力强。
1. 耐心不够；2. 脾气急躁；3. 遇事过于感性。
外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T）1. 一级城市高校教师较为饱和，但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。
2. 由于现在计算机的广泛运用性，计算机专业毕业可以教授多个专业。
1. 现在高校教师竞争越来越激烈，门槛越来越高，以后发展将会更加严峻。
2. 博士生人数上升，形势严峻。
SWOT总结：IT业女性就业存在着很大的一个弱势，并且说的实在一点IT就是一个吃青春饭的行业，对于女性来说要面临的困难很多，我结合自身特点，选择取得高学历进入高校从事教师行业。
3）、工作内容以及胜任条件1、政治素质：忠于人民的教育事业，热爱本质工作，认真完成党和人民交给自己的各项任。
2、制定计划：根据学校统一规定的教学计划，制定本学科具体的教学计划。
按照教学大纲、教学进度表用学生的实际情况进行教学。
按时完成教学计划。
3、教好功课：钻研教材，认真备课，写好教案，做好课件、实验实习及演示准备。
教授课程时必须把教材内容讲得清楚，切实加强基础知识的教学及基本技能的培养和训练。
4、搞好辅导：面向全体学生，认真加强辅导，针对差别因材施教，及时批改和检查作业，辅导学生阅读课外书籍。
5、教学改革：积极进行教学改革。
改革教学方法，发展学生智力，培养学生能力。
鼓励学生创新，积极开展活动。
6、了解学生，指导学生：教师要认真了解所教学生。
培养学生学习兴趣，指导学习方法，提高学生自学能力，促进学生养成良好的学习习惯。
7、教书育人：关心学生德、智、体、美、劳全面发展，坚持以人为本，耐心教育，严格要求。
8、为人师表：努力学习，在思想行为方面成为学生的表率。
关心政治，认真参加政治学习。
钻研业务，力求精通所任学科的专业知识。
9、科研：在做好平时的日常教学的同时积极进行科研实践探索。
4）与职业选择目标的差距经过三年多对计算机专业的学习，我发现自己对计算机专业非常感兴趣，并且取得了较好的学业成绩，成功保送研究生。
我一直对科学研究比较感兴趣，所以我想从事计算机方向的科研工作，想继续深造，一直读到博士，然后毕业后进入高校。
但如今离这个职业目标实现还较远，社会压力越来越大，博士越来越多，高校教师职位需求处于饱和状态，想进入高等教育行业并不是易事，过几年之后形势将更加严峻。
并且我现在科研素质还远远不够，离目标还相当遥远。
2、网络工程师1）、选择路径根据现在的社会工作就业环境，如果要最后有个理想的网络工程师的职位，我选择读完研究生后直接工作。
2）、选择理由 自我分析：内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 1. 对计算机专业热爱，尤其是网络方向； 2. 我的研究生方向是网络方向； 3. 逻辑思维能力强； 4. 责任心较强；5. 开发实践能力强。
1. 耐心不够；2. 脾气急躁；3. 遇事过于感性； 4. 开发体力不行。
外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T）1.现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展，国内发展形势一片大好；2.我的研究生生活将在北京邮电大学度过，北京邮电大学对于计算机网络的学习有相当好的环境。
北京邮电大学被誉为电信网络通信类的“黄埔军校”。
1. 女性在IT行业处于弱势； 2. 市场逐渐趋于饱和，大量需要的只是真正高技术的IT人才。
SWOT总结：IT业女性就业存在着很大的一个弱势，并且说的实在一点IT就是一个吃青春饭的行业，所以我选择读研究生为以后的工作增加砝码，另外我选择网络这个稍微适合女生的方向。
四、未来职业规划 马上我就要毕业了，提到未来三年的职业规划那就是研究生阶段的计划，初步想了下我的研究生阶段大致有这些计划：1、在研究生阶段进一步扎实自己的专业课知识，争取每年都拿二等奖学金以上为自己负担研究生阶段的学费；2、在研二的时候做一份真正意义上的与专业有关的实习，最好是去与专业有关的研发公司；3、在本科的最后半个学期将大学落下的英语补上，具体是通过GRE考试的训练进行英语能力的提高，特别是英语口语的，研二之前先把GRE考了，不管出国还是在国内读博先做好相关准备；4、锻炼意志力及耐心，修身养性，多读此方面的好的课外书籍，研究生期间至少精度此方面书十本以上；5、积极参加导师的科研项目，争取做到研一到研二期间每半年均参加一个科研项目，培养科研素养；6、每月定期看国外英文原版科研论文资料。
结语： 我始终相信机会是留给有准备的人的，做什么事情之前一定要有个准备，必须时刻都准备着。
转眼间我的大学生活就快结束，在这几年的时光里让我更加坚信了这一点。
所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。
而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。
我现在是一名计算机专业大四的学生了，但在学习周老师的课之前对自我对未来想得很少。
如今我已经保送了研究生了，明年即将要去新的环境攻读我的硕士学位。
最终我还是要走出校门，加入社会进行工作，所以我必须早早地就想好我应该去干什么，让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解，从而朝着目标更加高效地区实现，避免走弯路，感谢周老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。
未来充满着各种机遇和挑战，机会是留给有准备的人的，所以我要时刻准备着、努力着
求大师批八字，求爱情\\\/事业
日干坐死地，身弱不伤夫子。
喜年上旺水正印得力，戊癸合火生戊土，财旺而得力。
此女财运不错，财命有气，时上夫在旺地，配夫到老无忧虑。
明年有喜庆的事情，和心仪的人喜结连理。
爱情事业2丰收命。
今年有财，但注意身体和感情生活。
08年5、6月稍微有点不顺。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我是原来的2楼的，我的却不懂，也不是大师，我是在这里学习的。
所以说错了搂住不要见怪。
我也没有考上什么大学，同时也不觉的八字有多玄妙，我觉得人人可学。
再说了，我也不求算命这个钱，从来没有稀罕过，所以只有半桶水不到，哈哈，没有办法啊。
谁叫我不缺这个钱呢，愣是研究不到位，感叹
另外，我觉得邵伟华大师说的没有错，很多事情另有变数，同时还可解。
我认同这点。
如果你真的不幸被楼上的大师乌鸦嘴言中的话，若婚姻不顺，我请人帮你解了，不就犯3刑吗
有关魏源的问题
的经世实学是在近代中化冲突融会的历史大变局中出现种特定文化形态近代中国人应对世变的学术。
正是晚清经世实学的勃兴，为中国“旧学”向近代“新学”的转变提供了内在的契机。
综观晚清经世实学的流变，从横向考察，可分为“三种路向”；从纵向考察，可分为“四个阶段”。
冯友兰在《中国哲学史》一书中曾把中国传统学术分为“子学时代”和“经学时代”两个时期。
他认为，自孔子至淮南王为子学时代，自董仲舒至康有为为经学时代。
经学时代的中国学术以经学为中心，“其学说无论如何新奇，皆须于经学中求有根据”，“于经学中表现之”。
晚清经世实学的演变也是如此，它以经学的三大流派“今文学”、“古文学”和“宋学”为“根据”，呈现出三种路向。
1.今文学的路向。
在清代前期，宋学和古文学分别占据意识形态和学术的中心，而今文学自东汉末年以后即长期湮灭不彰。
直到常州学派的庄存与和刘逢禄重开今文学门径后，今文学才异军突起，“翻腾一度”。
今文学偏重“微言”、主张通经致用的活泼学风，在嘉道年间吸引了一大批厌弃训诂形声而有志于经世致用的敏感士子，他们开始把眼光从故纸堆转向活生生的、充满尖锐矛盾的社会现实，使今文学派大张其军，并成为“一代学术转捩之枢”（梁启超语）。
尤其是龚自珍和魏源继承刘逢禄“通经致用”的活泼学风，“以经术作政论”，在今文学的大纛下开学人议政之风，倡变法之议，引导了一代学子走向经世实学。
至戊戌时期，以康有为、梁启超为代表，将今文学说与西方政治学说和进化论相糅合，“借经术以文饰其政论”，发动了维新变法运动。
这就是今文学经世的路向。
2.宋学的路向。
清承明制，以程朱为正统，科举考试“一宗朱子”，因此在有清一代，宋学一直高踞庙堂。
然而，在经过明末清初思想家们的批判之后，知识界已很难再建立起对理学的虔诚信念。
乾隆以后，汉学渐盛，“治宋学者已鲜”。
特别是嘉道之际的一批治世能臣，如严如煜、陶澍、贺长龄、林则徐等，在经世实践中敏锐地感觉到程朱理学在实务方面存在严重不足，因此在强调以“义理”修身养性的同时，非常重视外在事功，积极讲习经世致用之学，主动地以经世实学济宋学“外王”之不足。
尤其是贺长龄，他延聘魏源编辑《皇朝经世文编》，集清代前中期经世实学之大成，以供有志经世者取资借鉴，于当时的学风转变起到了非常重要的推动作用。
而稍后的曾国藩，更以清醒的政治眼光洞察到清王朝的统治危机，因而在强调“义理”的同时，也肯定“经济”（经世济民）的重要性。
在姚鼐“义理、考据、词章”三学并举观点的基础上，他又提出“义理、考据、词章、经济”四学并举的观点，创立了“合汉宋、兼虚实”的经世“礼学”。
这是宋学走向经世实学的路径。
罗泽南、胡林翼、左宗棠、李鸿章、张之洞等人在咸丰、同治、光绪时期发展的经世实学，大体都沿袭这条路径。
3.古文学的路向。
古文学又称为“汉学”或“朴学”，它“以孔子为史学家，以六经为孔子整理古代史料之书，所以偏重于‘名物训诂’，其特色为考证的，而其流弊为烦琐”（周予同语）。
在乾嘉时期，汉学曾极一时之盛，以至“家家许、郑，人人贾、马”，考据之风充满国中，学术界遂成一“汉学专制”之局。
但在晚清空前的社会变动面前，为考据而考据的乾嘉汉学与宋学一样显得苍白无力，其“烦琐碎裂”、“不适于用”的流弊暴露无遗。
在此形势下，汉学内部也发生着种种蜕变，呈现出内部更新的趋向。
其一，从考古转向通今；其二，从考据回归义理；其三，从治经过渡到治史。
其治学目标直追“求是”与“致用”的统一，这实际上是要重建清初的学术传统。
此一学术动向在“最后的朴学大师”（侯外庐语）章太炎的身上表现得淋漓尽致。
章太炎为学追踪顾炎武，他一方面主张治学要“研清覃思，钩发沈伏，字字征实，不蹈空言，语语心得，不因成说”，反对今文学派强物就我、随意附会的实用主义治学方法；另一方面主张“用宗教发起信心，增进国民的道德”，“用国粹激动种姓，增进爱国的热肠”。
这是古文学的经世路向。
上述“三种路向”是从学脉上划分晚清经世实学，若从其纵向的演变上，则可分为四个阶段。
1.晚清经世实学的复兴期。
嘉、道以降，清朝国势日衰，内忧外患，接踵而至。
面对危局，一批以“治平”为己任的文人学士和开明官绅，极力提倡和重振经世致用的学风，以探求纾解民困、匡救时艰的良策，遂使久已湮灭的经世实学迅速复兴。
他们“指天画地，规天下大计”，举凡与国计民生有关的政治、经济、文化、教育等方面的改革，乃至理财、治河、漕运、海运、盐务、水利、刑狱以及养民、边政、海防、“夷务”等实政之学，统统成为经世实学的重要内容。
这使得经世实学在道咸年间风起云涌，蔚为大观，成为一股气势磅礴的时代思潮。
陶澍、林则徐、贺长龄、包世臣、龚自珍、魏源、姚莹、徐松、张穆等等，都是这一时期经世派的佼佼者。
而对经世实学提倡最力、理论贡献最著者，当首推魏源。
他帮贺长龄编辑的《皇朝经世文编》一书是晚清经世实学复兴的标志，代贺长龄写的《皇朝经世文编序》被后世学者称为“晚清经世运动之宣言”（刘广京语）。
不仅如此，他还在鸦片战争后完成了面向外部世界的《海国图志》，鲜明地提出“师夷之长技以制夷”的口号，为经世实学增添了崭新的内容，深刻地影响了晚清的思想和学术。
2.晚清经世实学的高潮期。
第二次鸦片战争的失败使清朝统治者和士大夫们深感“创巨痛深”，因此“人人有自强之心，亦人人为自强之言”。
一批主张采西学的有识之士，深感以土地、赋税、荒政、礼治、盐政、河工、治兵、漕运等实政为主要内容的传统经世实学已不敷时用。
他们接过林则徐、魏源所倡导的“师夷之长技以制夷”的旗帜，采西学，设局厂，谋自强，掀起了一场以“求强”、“求富”为目标的洋务运动。
这一以“师夷智”为新内涵的经世运动，不仅给经世实学注入了新内容，将晚清经世实学思潮推向高潮；而且造成中国文化结构的异动，为近代“新学”的产生奠定了基础。
如果说道咸间的陶澍、林则徐、包世臣、龚自珍、魏源等是晚清经世派的第一代主将，那么同光间的曾国藩、左宗棠、李鸿章、沈葆桢等便是晚清经世派的第二代核心人物。
3.晚清经世实学的蜕变期。
19世纪七八十年代，以冯桂芬、郭嵩焘、王韬、马建忠、薛福成、郑观应等为代表的一批接受西学影响日益深化的早期维新派人士，已认识到西方社会的“治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法”，仅靠仿造西式枪炮、轮船和创办新式企业并不能使中国富强。
他们批评洋务派“仅袭皮毛，而即嚣然自以为足”，主张不仅要学习西方的坚船利炮，还要学习西方的经济、文化和政治制度，实行更深刻的社会变革。
早期维新派的经世思想无论是在治体上还是在治法上，都大大逸出中国“古学”的轨范，已非传统的经世实学所能涵盖。
但他们最终未能完全冲破经学的束缚，完成从经世实学向近代“新学”的转换。
他们一方面主张“至今日而言治，非一变不为功”，另一方面又反复宣讲“尧舜禹汤文武周孔之道，为万世不易之大经”，“法可变而道不可变”；一方面主张兴民权、设议院，另一方面又提出抑民主、尊君权。
4.晚清经世实学的终结期。
甲午战争的惨败宣告了洋务派三十年自强运动的破产。
在以康有为、梁启超为代表的维新派推动下，一场声势浩大的维新变法运动迅速在全国兴起。
作为维新运动的领袖和旗手，康有为、梁启超不仅发动和领导了戊戌变法运动，而且以新的时代精神阐释儒学旧传统，创制出一套“不中不西即中即西”的“新学”体系，完成了由经世实学向近代“新学”的转换。
章太炎、严复等人对传统学术的批判和对近代学术精神的诠释，更从逻辑上宣告了晚清经世实学的终结和新学术时代的来临。
而清末新政中科举制的废除和近代学制的确立，使延续几千年的以“士”为主体的“四民社会”宣告解体，作为经世实学主体的“士”这一社会群体逐渐消失，代之而起的是接受新式教育的各类专业知识分子，这一社会历史的变动使经世实学最终成为历史的陈迹。
综上所述，晚清经世实学的演变，既承袭着儒学经世的传统，又孕育着近代“新学”的某些开放、启蒙的因子。
正是这种双重性格，使之成为中国“古学”通往近代“新学”的桥梁，在中国近代学术发展中占据非常重要的地位。
