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数学司令心得体会400

时间:2016-08-31 10:32

数学大司令好句

《数学司令》是一本好书,我读完以后深有感触,它使我懂得了一个做人必备的道理,那就是一定要谦虚。

此书讲了这样的一件事:凭着小聪明做事还很骄傲的学生小眼睛,碰巧在一次数学比赛中取得了第一名,他就举着奖状到处招收“小兵”,自己当上了“司令”。

七七王国的七七国王听说了,立刻叫人把他接过来做司令官,抢回丢失的领土。

战争当中,他的数学能力大大地的提高了。

从运算到几何,从方程到排阵,从实践到理论,全都在这场战争当中运用了。

这是一场数学战争,难怪要请“数学司令”呢。

这一仗打到最后时,小眼睛已经成为真正的“数学司令”。

更为可贵的是,他练就了好品质,此刻的小眼镜是个品学兼优的好学生:谦虚、细心、聪明、礼让……,他留下了一封信后不辞而别,因为他知道自己还有许多不足,他要好好地学习。

这本书使我受益匪浅,除了许多许多的隐藏在这本《数学大司令》里的有趣的数学理论知识以外,还有一个作为学生必须懂得的大道理,那就是:做人一定要谦虚。

《数学司令》读后感

数学的学习令我受益匪浅。

防欺凌防止校园暴力日记400字

读<>有感  二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字

而他,鲁滨孙,就在海上漂泊了二十八年

  这是我看过这本书后最大的感触。

  一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。

他流落到了孤岛上。

凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

  在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊

多么惊人的一个数字

可见鲁滨逊是何等的勇敢。

初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

  鲁滨逊还是坚毅的人。

他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。

连做一块木版都要四十二天。

他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所…… 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

  读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天

一天

两天

我又能干些什么

会劈柴

会打猎做饭

我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢

再说了,没有一个人讲话,多孤单呀

我准会憋的

可见鲁滨逊是多么乐观向上

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃

我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利  童年  读了《童年》这本书,使我受益匪浅。

和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。

  高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。

由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。

  高尔基这样一身不协调的装束, 都引起同学们的嘲笑。

和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。

尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。

  高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。

每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。

运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。

再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢

  捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。

高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。

他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。

  我和书沉思,不仅思绪万千。

与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。

我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

  昆虫日记  今天,我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》。

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

  法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。

《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。

这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

  法布尔取得如此巨大的成就并不容易。

他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。

他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。

法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。

他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。

  我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊

然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。

总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。

同法布尔相比,我感到羞愧不已。

  读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。

做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

  小公主  今天,我看完了这一部杰出的小说——《小公主》,非常的感动,也非常的震撼。

  故事里的主人公——小公主萨拉·库尔是一个驻印度的英国军官的独生女儿。

她在很小的时候母亲就去世了,是由父亲一手把她养大的,当她七岁的时候,进了伦敦的女子学校读书,由于她的父亲拥有很多财产,所以被学校特别看重。

  她很聪明,也很懂事,而且喜欢读书,是一个富有想象力的少女,时常编故事讲给朋友们听;她有着风雅的气质和一颗善良的心,喜欢帮助别人,所以全校的学生都很喜爱、尊敬她。

  但是,当父亲的事业失败,又得了热病不幸去世以后,萨拉便开始过着悲伤难堪的生活,可是,当萨拉通过不懈地努力后,梦幻般的奇迹却又发生在了萨拉的身上——一次偶然的机会,她又重新恢复了自己高贵的身份,又再次受到了周围的人的喜爱与欢迎。

  我读了这篇文章非常地感动。

故事的主人公年仅十岁,却能坦然面对接踵而来的困难。

读完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我该怎么办呢

所以,从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习,同时,她也唤起了我心里的那颗坚强的心,去面对一切困难。

  是啊

人的一生是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我觉得白涅德夫人的生活应该也是十分艰苦的,就像萨拉的遭遇那样。

可以说白涅德夫人也有着坚强不屈的意志,所以才刻画了萨拉这样一个栩栩如生的人物。

  我们应该像白涅德夫人和萨拉·库尔一样,歌唱生活,热爱生活。

我们的境界虽然不一样,可我们还是应该每时每刻向她们学习。

  生活,是一所充满智慧的学校,大海教你心胸宽大,蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地,太阳教你关注世界……  你要从中学会自立、勇敢、宽容、进取……  你要从中学会真假、是非、善恶、美丑……  一边走,一边用心打量这个世界吧,每天都会有不同的发现

尔后,像蜜蜂一样,把种种精华聚集、融合、调配、酿出蜜蜂芬芳的生活。

从困难中找寻生活的真谛,从幸福中唤起自己真挚的心。

  请不要忘记,每天为自己精彩的生活歌唱

  小王子  小王子是一个孤独、忧伤的孩子。

他住在一个叫B612的小行星上。

一个小到只容得下一朵玫瑰花。

三座活火山的小星球。

有一天,他离开了那个地方,离开了他深爱的玫瑰花,开始旅行。

他来到了地球,遇到了作者,然后又回到了他的星球。

  这是一个极其简单而平凡的故事。

或者说用童话形容更加确切,它以一个叙述的方式来告诉你人生的一切。

但又用乐观而开朗的态度教会你如何去面对。

小王子就是一个真善美的化身。

他一心一意的深爱着他的玫瑰花。

忧伤的时候会在哪个小星球上不停挪动椅子看四十多次的日落。

即使是面对亡,他也只是觉得自己的躯体太重。

没有办法带回他的星球。

或者说,他根本就没有。

他已经在他的星球上对着地球发出银铃般的笑声。

只要抬头看一看。

满天的星星就如同他纯洁无邪笑脸一般明朗、清澈。

  这是一部写给所有孤独的人的童话,没有曲折的情节和奢华的语言。

在这个纷纷扰扰的尘世之间。

多少寂寞的灵魂如同小王子一般。

有的也可能成为了书中被权利禁锢的国王,或是成为那个只知道价值却不在乎意义的商人。

可是,只要你还清楚自己在干什么,想要的是什么,你就还是一个如同小王子一样单纯的孩子。

或者说,就是一个天使。

  我们都是生活在这个城市里寂寞的人类。

当你仰望星空,想象小王子还在他的星球对我们微笑。

那么,漫天的星星都会微笑,面对这么多的微笑,我们还有什么理由再去悲观呢

让我们也试着去对一切微笑吧

  读《永别了武器》有感  一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.  《哈姆雷特》读后感  莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和亡.正如  剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇  而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.  《基督山伯爵》读后感  爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.  《释梦》读后感  弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.  《红与黑》读后感  作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.  读《永别了武器》有感  一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.  《哈姆雷特》读后感  莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和亡.正如  剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇  而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.  《基督山伯爵》读后感  爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.  《释梦》读后感  弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.  《红与黑》读后感  作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.

七年级《杜绝校园欺凌》200字感受

预防校园欺凌心得体会  老师、同学  大家好!  近几个我们国家发生了多起校案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

  在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:  1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

  2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。

同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。

不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。

  7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

  9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

  老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

  让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。

从你我做起,从大家做起,从现在做起。

数学大司令读后感大师记

我读了一本有关数学的课外书叫《数学司令》。

主要讲的是牛牛是一个数学学得不好的小学生,再一次数学竞赛中牛牛获得了市区的第一名,得到了77国王的有请,接下来就讲述了77王国与88王国的一场数学战争,自从牛牛来到77王国百战百胜,从中我学到了很多数学知识。

三角形的进攻很好,但是就怕敌人从后面攻击,防御功能稍差一些,所以三角形不是打败敌人的最好作战方式,还需我们在必要的时候既要做好进攻又要做好防御,四边形的防御功能就要好一些,由此推出四边形、五边形、六边形,四边形、五边形、六边形的防御很好,但是攻击不好,因为攻击是最主要的,但是防御也很重要,通过四边形、五边形、六边形我们又想到了圆形,圆形可以无限制的乘人,圆形进攻非常好,而且防御也相当不错,所以77王国就是用圆形阵打败了88王国,赢得了最后的胜利。

所以这个知识主要用于作战,我想把这个作战方式介绍给正在保卫钓鱼岛的战士们,战胜小鬼子为国效力。

这本书不但让我学到了一些数学知识,还让我明白:成功要树立不贪别人便宜的好品德、要有善于思考创新的意识。

六年级阻止校园欺凌作文300字

有上帝讨论天堂和地狱的问题。

上帝说:“来吧

你看看什么是地狱。

” 们走进一个房间。

一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。

他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。

有肉汤喝不到肚子。

只能望“汤”兴叹,无可奈何。

  “来吧

我再让你看看天堂。

”上帝把这个人领到另一个房间。

这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

  “为什么

”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到

”  上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。

”  故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。

同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱

关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益  德育故事  爱是师生沟通最好的工具  的社会,让人们安享生命的奇迹,我有这样一支神笔吗

没有,但我有一支粉笔,我要用这支粉笔去给孩子们装点一个个美丽的世界。

在十多年的教师生活中,我所学到的东西如银河系中的星星一样多而美丽,其中最美丽的一颗是爱。

在于漪等许多特级教师的教育自传中都提出了一个共同的教育信念,那就是尊重学生,爱学生。

是呀,不热爱学生就不能算一名称职的教师。

每个班级都有优秀生和学困生,教师喜欢优秀生,这很正常,但对学困生更应多给点偏爱。

因为在  (09\\\/22\\\/200516:06:00,426)[查看全文]  被流动红旗遗忘的爱  今天中午,我跟往常一样,吃完饭早早来到教室“看孩子”。

我们班的这帮孩子,在诸多老师的眼中是较调皮的,也因此,在学校的各项流动红旗的竞争中,成绩总是让我汗颜。

一向不服输的我,试过许多方法,但都不及自己正襟临坐教室看着他们来得有效。

这不,我在批周记,下面的学生认认真真在完成午间作业,一切显得十分平静。

这次周记,认真对待的还是那几个班干部。

在我批得索然无味时,突然一个标题抓住了我的眼球——《老师,你变了》“老师,您  (09\\\/22\\\/200516:06:00,286)[查看全文]  别了,“我不行”先生  随着上课铃声响起,我班新一届干部改选正式开始。

选举进行得很顺利,中队干部依次选出,四名小队干部的候选人名单也写在黑板上。

经过民主投票,大家一致通过。

同学们报以热烈的掌声表示祝贺。

可就在此时,一件意想不到的事情发生了。

新当选的小队长小金站起来,怯生生地说:“老师,别选我,我当不好小队长,我……我不不行。

”一、思考题:1、小金是个学习不错的孩子,为什么却说“我不行”  (09\\\/22\\\/200516:06:00,208)[查看全文]  冬天,应该属于孩子  这是入冬以来最冷的一天,一大早来到学校,就看见班里的孩子正在外面玩耍。

我大声说:“淮让你们在外面玩的厂孩子们伸了伸舌头,转身跑回教室。

其中一个怯怯地说:“操场上有冰,我们想去那儿玩。

”“进去!”我呵斥道。

孩子们一溜烟地跑进教室,读起书来。

听着他们参差不齐的读书声,我突然觉得自己做错了什么。

我对这些刚入学的孩子似乎太苛刻了。

江南气候温和,很少结冰。

前几天连续降雨,在操场上留下许多大大小小的水坑,昨天气温骤然变冷,居然  (09\\\/22\\\/200516:06:00,206)[查看全文]  改选风波  由于我班原中队长担任了大队干事,拟再补选一位中队长。

我请同学们酝酿人选,待星期五班队会时间进行民主选举。

话音刚落,体育队长小文“腾”地一下站了起来,激动地说:“老师,咱班同学最不公平,跟谁好就选谁,哪个干部工作认真就不选哪个。

”我回答说:“干部是为同学服务的。

哪个干部真心为大家做事,大家是会拥护他的。

”第三节语文课刚上课,小文又迫不及待地举手发言:“老师,我不想当体育队长了。

刚才体育课上孟老师已经答应了,如果您没意见,孟老师就让毛梦浙当体育队长。

”稍停,她又说:“其实,我心里想的那个人不是毛梦浙  (09\\\/22\\\/200516:06:00,106)[查看全文]  给孩子一片洁净的天空  一次乘电梯时,看到一个可爱的女孩拉着妈妈的手,她礼貌的和我打招呼。

这时候急匆匆进来一个年青人。

他把一团油腻腻的纸随手扔在电梯里,我虽然觉得很是触目,但是最终还是忍下了采取行动的想法,把目光移向了另一边。

“叔叔不乖,我都不乱扔东西,叔叔弄脏了电梯

”女孩的声音那么清脆,那么天真。

说话间她弯腰捡起了那个纸团,下了电梯便扔到果皮箱里。

周围的人纷纷向女孩投去赞许的目光,那位年青人也不好意思地笑了。

他拍拍女孩的头说:“你真可爱,叔叔谢谢你”。

女孩则自豪地扬着头象个  (09\\\/22\\\/200516:06:00,246)[查看全文]  给学生多一点包容  2003年2月开学的第一天,中午我在学校的食堂吃饭,班里的两个同学冲进来,告诉我方杨同学的80元钱丢了。

我匆匆扒完碗里的饭,三步并作两步走进教室。

这时同学们都已坐在教室里做作业了,我让所有同学把笔放下,抬头看着我,除了方杨同学眼睛哭得红红的,其他同学的目光都是那么的清纯。

我甚至怀疑钱是不是真的丢了。

我开始调查掉钱的经过,这个时间段,钱肯定是本班同学拿的,于是,我让学生相互提供线索,并动之以情,晓之以理,可中午整整一个多小时的时间,事情毫无进展。

下午两节空课,我坐在公室里左思右想,想想六年级的孩  (09\\\/22\\\/200516:06:00,296)[查看全文]  话说学生的懒惰  夕阳西沉,我走进教室。

唉,又是他,作业没完成。

看见他低下了头。

半个学期中,已记不清留他多少次了。

说他懒惰的老师有好几位,是啊,经常不按时完成作业的就是他。

我坐下来,思考着如何教育他。

“你骑车来上学要多少时间

”我记得他住得挺远。

“半小时”。

“差不多”。

他有些惊讶,似乎没想到老师问他这个问题。

“什么时候起床

”我随又问。

“六点钟左右  (09\\\/22\\\/200516:06:00,247)[查看全文]  教育,应该从倾听开始  读到雨佳的一篇文章,觉得倾听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术。

学会倾听应该成为广大教育工作者的一种责任,一种追求、一种职业自觉。

《听的艺术》一文讲述了这样一件事:美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他:“你长大后想当什么呀”小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么”小朋友想了想:“我先告诉飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞,先跳下去。

”当现场的观众笑得东倒西歪[1寸,林克莱特继续注视着  (09\\\/22\\\/200516:06:00,260)[查看全文]  老师的信任,学生的动力  学生情感的触发,往往与一定的情境有关,那么,怎样才能使学生情感得到触发呢

那就要发扬学生优点克服缺点。

有缺点当然需要批评教育,但不是抓住缺点不放,时时敲打,而是把他放到两种思想,两种行为的矛盾斗争中,由他自己进行抉择。

老师还要在旁边指导,使正确的思想克服错误的思想。

本学期,发现我们班的顾影柯同学有几次拿别人东西的坏习惯。

在一次班会中,我问大家,谁愿意当班级保管员

同学们纷纷举起小手,我看见顾影柯也举起了手,就让他担任。

顿时,同学们窃窃私语,指手画脚,对顾影柯担任班级保管员极为不满,而顾影柯显得很  (09\\\/22\\\/200516:06:00,264)[查看全文]  让儿童的道德生命自由生长  ——小学德育案例解读曾读过一篇中学生作文,题目是《童心里,一段苦涩的记忆》。

大意是讲一个小学三年级的男孩在一家旅社门口拾到7毛多钱,他就站在那儿等了3个多小时,结果还是没有等到失主。

第二天,他非常“虔诚”地把钱交给了班主任老师。

班主任拍拍他的头,笑着说:“多好的孩子!”小男孩甜甜地笑了。

可下午,他偶然听到班主任与另一个老师说,班上的某同学今早交给他7毛多钱,为这7毛多钱,昨晚竞在寒风中等了3个多小时,真是个傻夯!接着是另一个老师的大笑声  (09\\\/22\\\/200516:06:00,177)[查看全文]  挖掘自我矫正的潜能  新学期开始了,一年级新生迎来了他们想往以久的校园生活。

在这群充满朝气的孩子中,最吸引我的要算于一了。

案例:这还要从第一节课说起。

在下课时我告诉学生第二天八点半到校。

话音未落一名男孩子喊到:“上午八点半还是下午八点半”顿时班内一片哗然。

这个古怪的问题引起我对于一的注意。

于一非常聪明,反应灵敏。

对课上的问题有时脱口而出,有时打断别人说话抢着说,根本想不起有举手这么回事;坐立行走都是歪歪扭扭,故做怪姿;课间乱挤乱嚷…  (09\\\/22\\\/200516:06:00,156)[查看全文]  我心飞翔  这是新学期开始的第一节课,他照旧像往常一样,蜷缩在自己的座位上,一脸的无望和无助。

上课铃响了,年轻的斯班主任走进教室。

她没有立即讲新课,而是微笑着对学生说:“今天我们一起做个游戏。

”她拿出一张纸,一招一式地教学生们叠着。

很快,一只纸飞机在她手中诞生了。

演示完毕后,她对学生们说:“大家每人叠一只飞机,写上你最真诚的祝福,让它飞到你要给的人那里!”学生们兴奋了,立刻行动起来。

只有他无动于衷,他的飞机叠好了,很精致,但  (09\\\/22\\\/200516:06:00,163)[查看全文]  享受宽容  “Itisthreeo’clockintheafternoon……”课堂内学生们正在齐声朗读课文,我突然发现徐婷婷同学没有把书本拿起来,我就绕过去想提醒她一下。

可不知怎么,她的桌上还摊着另一本练习册,还用手地压着。

我本能地抽开一看,一本《民间神话故事集》赫然印入我的眼帘,她的小脸刷地红了。

我的怒气顿时被吊了起来。

没有经过思考,我就把这本书拿起来“丢”到讲  (09\\\/22\\\/200516:06:00,204)[查看全文]  训练小毅完成作业  11岁的小毅,是个特殊家庭的孩子。

父母离异,其父亲对他“大撤把”,小毅从入学至今的五年中,常常不完成家庭作业,要转变小毅的不良习惯,并非一件易事。

于是,我精心设计了一份循序渐进的行为矫正计划,将目标确定为:1、近期目标:写作业。

无论多少,只要每天写就算达标。

2、中期目标:写完作业。

无论好坏,每天都要写完作业。

3、终极目标:写好作业。

在完成作业的基础上,要求保证属量。

  平时,我经常午休时在教室里为个别学生解答一些数学上的问题。

  一天,有一个学生走到我面前,顽皮地对我说:“王老师,我们问的数学问题一般你都能回答,现在我想问一个不是数学上的问题,不知道你愿不愿意和能不能回答出来

”我说:“试试看。

”这时他对我说:“现在我两手合着的里面是一只蝴蝶,你能猜出它是活的还是的

”  我注视着这学生的眼睛,心中有数,这是他在电视智力大冲浪等一些节目看来的问题,如果回答他蝴蝶是活的,学生会暗中加劲把蝴蝶压,如果回答他蝴蝶是的,这学生就会张开双手让蝴蝶飞走。

我当时说:“这个问题很有趣,在上课时让大家一起讨论一下好吗

”  上课时,我让同学们一起讨论了这个问题的答案是什么

同学们讨论的很起劲,那位提出问题的学生也很高兴。

后来我引导学生这样回答:“这只蝴蝶的活,就全看这个提出问题的学生了。

”  最后我引导学生进一步思考了在自己生活中的一些问题的答案。

其实我们学习态度的认真不认真、上课专心不专心、作业做得好不好等等,完全掌握在你自己的手中。

以后升入高一级学校,需要就业,创业等等,只要认真刻苦,一般可以成功。

许多事情就是一连串的抉择,每个人的成功与失败,完全在你自己的手中,只要努力学习工作,终会有成功的希望。

  路上有一大群人围在一起,还穿来一阵喊叫:“给我,是我的,给我,是我的……”我出于好奇便跑了过去。

人真多呀

我使劲往里挤,好不容易才挤进去。

只见一个约七八岁的男孩,手背在后面,像是手里有什么东西似的,嘴里还说:“谁丢钱了

谁丢钱了

”一个小伙子指着男孩说:“给我,是我的,我丢了钱,快把钱给我

”  “你丢了多少钱

”  “500

”  “不是500。

”  “那就是200,200对了吧。

”  “不对,钱不是你的。

”  “你这小孩儿,老师怎么教你的。

快把钱给我。

”  这时,有人指着男孩说:“把钱给他吧”  “他说的不对,不是200,太多了不能够给他

”男孩眼里含着泪,像受了委屈似的。

  “那就是50。

”那小伙子说。

  可那男孩还摇摇头。

我想:“到底有多少钱啊

”这时,男孩把手伸出来,我一看,原来只有5角钱。

围观的人惊呆了,小伙子看了,就骂了那小男孩几句,然后长扬而去了。

那小男孩还在喊:“谁丢钱了

谁丢钱了

”  人群不欢而散,而我却站在那,内心久久不能平静……  不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元

”一只只手举了起来。

他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要

”仍有人举起手来。

  他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢

”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。

尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

  “现在谁还要

”还是有人举起手来。

  “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。

无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。

人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。

但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。

在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。

年终了,单位要求交2000字的读书笔记,一共4份,总共8000字,还有社会调研报告和心得体会。

1、建议去百度文库查“读书笔记”,下载之后再改一下吧2、文库查调研报告,下载之后改一下,结合一下你单位的实际,别人不太好替你写的

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