跟师学习心得体会
跟师学习心得体会【篇一:跟师心得】跟师心得--妇科闭经医案分析非常有幸得到了一次参加省医药管理局组织的中医全科医师转岗培训,并来到了湖南省直中医院参加临床实习。
本人先后到儿科、心内科、呼吸内科、肾内科、针灸科、妇科、急诊科、内分泌科进行学习。
在近10的学习当中我感受颇深,受益非浅。
在妇科我从师副主任医师刘春香老师二个月,跟随她到住院部和专家门诊,颇有心得。
在这两个月的时间当中深感刘老师的专业技能水平很高,能贯穿中西医理论、结合临床,准确应用检查手段,能很准确的诊断疾病,对症下药,科学用药,想患者所想使患者能用最少的钱治好疾病。
深深的体会到刘老师高尚的医德、敬业的精神、专业的技能、耐心细致的工作态度。
在妇科门诊时,每天门诊量很多,有时可以达到100多人次。
每天上午刘老师早早的就到了诊室整理好自己的诊具营造一个良好的就诊环境。
并且上班不喝太多的水免得耽误患者就诊的时间。
每天下班的时间到了她还是会认真的处理好患者的各种情况才下班,经常会要延迟半个多小时。
从这些就可以看出刘老师的高尚的医德医风。
记得是在2014年3月12日快要临近下班了,来了一位患者,主诉:清宫术后闭经8个月。
仔细询问病情,患者自然流产功,从而在成功的基础上继续向更高更深的层面研究,正是这样社会才能进步。
2阻碍水的运行,这样恶性循环,形成了病机的复杂性。
义务教育法学习心得体会
《义务教育法》学习心得体会通过前段时间学校组织学习义务教育法和我在网上阅读了《义务教育法》的有关规定,使我对《义务教育法》有了新的认识。
《义务教育法》从学生、学校、教师、教育教学等几大方面阐述了《义务教育法》的主要内容,每一方面与我们教师息息相关,在今后教学中教师有法可依,促使教师有高度的事业心,提高业务水平,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”树立正确的人生观,重视学生的身心健康。
提高师德修养,是时代向我们提出的要求,也是《义务教育法》赋予我们的义务,在实施素质教育的今天,我们作为教师必须转变观念,树立教育新风。
通过学习《义务教育法》,有了深刻的体会。
教育的基本原理告诉我们,教育必须有明确的指向性和目的性,主要解决人的发展问题,唤起学生精神世界能动、自主的能力,培养学生成为社会所需的人才。
《义务教育法》要求我们教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。
教师必须忠诚于人民的教育事业。
明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。
身为一名教育工作者,必须要做到全身心去爱自己的学生。
喜欢学生,爱护学生,服务于学生,同时也是一名小学教育工作者的天职。
师魂即师爱。
但在实际工作中做到这一点,却是不易。
不管如何,教师要对每位学生的发展负责,尊重他们的人格,在求知的过程中,帮助他们学会做人,学会学习,学会共事。
培养他们正确的人生观、世界观和价值观,
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培训心得体会2017年,从大业到成为一名人师,角色的,内心的忐忐忑忑。
在入岗前,教育局组所有的新教师岗前培训。
在这短短的一个星期的培训中,却让我学到了很多,知道了很多以前不知道的东西,想了以前想得不周到的事情。
虽然只是一个星期的学习,但是,真的感觉自身被洗礼一般,对教育事业新的认识,对教师技能新的成长,有四位老师让我有深刻的印象,对我以后的人生道路具有很大的启迪。
很有幸听了教育局张老师的精彩讲座,五指理论,让我对教育以及教育管理有了新的认识。
张老师对于传道的深刻理解,也让我对传道有了新的认识。
从入道再到学到再到返到,接着悟道再接着得道,最后才是传道,以前真的以为传道仅仅是教学。
为师者,原来道道那么多,也激励着我不断学习。
梅老师的讲座交流,让我对教师行业有了新的领悟,对自己也有新的定位。
虽然自己已是教师队伍中的一员,可是对于教师职业的理解还是不够透彻。
梅老师说,教师是一门艺术,我们要做一名幸福的人民教师。
以前自己不相信,教师除了辛苦,哪里会有所谓的幸福。
据自己之前的了解,教师是一份吃力不讨好的苦差,至于自己为什么会选择这条路,归根应该是对自己高中数学老师的崇拜吧。
以前也后悔过,为什么就走上了这条道路,不过,现在想来,都是冥冥之中的注定。
看着梅老师脸上洋溢的笑容,也体会到她的幸福感,看到她保持着一颗年轻的心,才知道原来教师职业也可以是一份幸福的职业,也激励着我向着成为一
上海铭师培训学习心得体会
上海铭师培训学习心得体会今年暑假我非常荣幸地参加了骨干教师上海培训。
在这里我首先非常感谢学校领导给我这么宝贵的学习和交流的机会,其次感谢上海铭师培训中心一个星期以来对我们无微不至的照顾和精心的安排。
短短的7天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近10多年来教学生涯中,目前最难忘的学习交流。
我们天天聆听不同的教育专家和领导的讲座,每天都过得幸福而充实,因为都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到新的前沿的知识。
我珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节,无论是有关教育教学理念的讲座,还是文化考察,自始至终,我都在努力地学习,力争做到不辜负领导的期望。
下面我想和大家分享一下培训的内容:“关注学习知识的学生”。
学生是学习的主体,以学生发展为本是教育的基础。
对学生的研究就应该放在教学之首,我们在备课环节中,备学生就显得格外重要了。
1、兴趣是最好的老师。
我们喜欢看电影,喜欢听音乐,喜欢运动,那是因为我们对这些活动感兴趣,如果不感兴趣你是绝对不会去做,或者很无耐毫无收获的去应付。
我们的教学也是一样的,为什么很多学生都不喜欢课堂教学,甚至抵触,理由只有一个他们不感兴趣。
如何让学生对自己的课堂感兴趣成为了我们教育工作者首先需要考虑的问题,而且要从头做起并持之以恒,而不是想起了做一做。
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学习面点的心得体会
学习优秀教师心得体会学习优秀老师们的先进事迹,我感慨万千。
他们不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我们应该学习他们敢于担当的情怀。
当事不推责、遇事不避难。
他们绝不墨守成规,而是敢于创新、敢于突破、敢于担当,以苦干实干的务实精神与作风,推动了家乡教育的巨变、他们忠诚于党,忠于人民,严格自律,像松树一样迎风挺立,像柳树一样插哪绿哪 孔子云:其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。
中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。
“学高为师,身正为范。
”教书者必须先为人师,育人者必先行为示范。
教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德就是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。
做为一名教师,只有具备了良好的师德,才
2018年师德师风学习心得体会5篇
自主学习心得体会【篇一:学生自主学习的心得体会】学生自主学习的心得体会兰滩小学殷旭培养学生自主学习的能力,并不是说学生就可以在家闭门造车,而是老师在教学过程中,根据学生的生理、心理的发展以及历史学习的规律,有针对性地指导学生。
我结合平时的教学实践,从以下几方面来探讨如何在历史教学中培养学生自主学习的能力。
一)创设情景,激发学生“想学”的动机。
1.建立良好的师生关系,营造自主学习的课堂氛围。
“亲其师,信其道”,一般说来,学生对某位老师产生恐惧,那么,对其所教的课也不会产生兴趣,反之,学生喜欢的老师一走进教室,课堂的气氛就会显得活跃,学生的学习的兴趣就会油然而生,学生学习的积极性就容易调动。
因此,教师摒弃传统的师道尊严,注重沟通师生情感,及时进行角色转换,建立民主和谐的师生关系,从而为学生创设一个宽松的人文环境。
2.采用多样的教学方法,培养兴趣,变“要我学”为“我要学”。
兴趣是一种学习动力,学习历史的兴趣越浓,学习的积极性越高,学习的效果越好。
但如能把学习历史的兴趣培养成一种学习的需要,就能使学生由原来的“要我学”转为“我要学”,逐渐养成自主学习历史的习惯。
学生在初学历史时都会感到新奇,因而对历史学习有一定的兴趣,但学生缺乏意志和毅力,兴趣容易因困难和乏味而转移和中断,只有不断地激发学生学习历史的兴趣,才能维持他们学习的动机。
所以,教师要根据教学的目的