求财务会计实训日记十篇
财务会计实习周记10篇【一】今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。
实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。
刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。
一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。
有一位很热心的同事，我叫她春春，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识，很活泼的一个小女孩，我很喜欢她。
第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。
一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。
财务会计实习周记10篇【二】在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。
在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。
虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。
我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。
下周高老师说会让我实际操作。
这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。
大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。
财务会计实习周记10篇【三】又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间。
上一周的时间，高老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。
这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。
比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。
刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。
还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。
财务会计实习周记10篇【四】还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。
对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。
虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。
所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。
财务会计实习周记10篇【五】这周过去我的为期两个多月的实习就要结束了，非常地不舍得离开这家公司，也舍不得离开相处了这么久的同事，因为他们不但教我业务上的知识，也教了我很多做人得道理。
这周高姐姐教我一些凭证的填制。
一提到凭证，我想这应该是我的强项，因为以前在学校时做过会计模拟实习，所以对凭证的填制不以为然，觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。
这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制，以至于高老师让我自己尝试制单时，我感到手足无措，这时才想到高老师的良苦用心。
因为白天自己的麻痹大意，导致自己的工作很失败。
这一周时间，我每天回家都用功补课，我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍，并把一些常用的会计分录又重新写了一遍，背到滚瓜烂熟为止。
我一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。
liuxue86.com通过前几周的实习，我已经把前面的业务都很熟练了，但一接触新的业务，还是有一种挫败感。
虽然在学校学习了那么多的理论知识，但真正运用到实践中还是需要一个过程的，我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。
财务会计实习周记10篇【六】实习期已过半，同事间的融洽相处让枯燥的生活增添了许多生气与色彩。
本周，我跟随同事乐乐去人民银行开户。
先是各营业网点提交上要开户的客户的资料，然后我们根据基本户、临时户、专用户、验资户等的要求检验并录入相关信息，等我们把一切都妥当，就带起手续与资料去人民银行开户。
人民银行是“银行中银行”，有许多同城交换的交换员也会来此完成工作。
其实在大学金融课里已经学过银行结算帐户这块知识，但并不代表现实操作就立马能熟练正确操作。
比如临时户和一般户要求开户的时间在近两年有所调整，并且市区和普陀所规定的时间也不同。
而且，实际操作由于不止是大脑的想象，所以更深有体会。
本周的最大收获是书本与实践操作之间的联系转换、融会和形象化，有些书中无法体会的知识点在实践中能帮助自己真正的理解，正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。
财务会计实习周记10篇【七】本周是我的第一个实习周，在接下来的日子里，我会在建行舟山分行会计结算部进行毕业实习。
本周最深的印象是第一天报到。
那天如约来到建行的人力资源部报到，填好表格后，等待实习岗位的分配。
原本好像说是要去网点实习的，但通电话后，办公室的同志告诉我要去“6楼”实习，并让一位刚从6楼下来办事的面目和善带点知识分子气息的女士带我一起上去。
报到后，碰巧上次有过一面之缘的陈经理带我找师傅，缘分啊缘分，发现我的新师傅就是刚才领我上楼的女士，真是“师傅领进门”，看来我要好好开始自己的实习修行了。
在接下来的几天，我主要了解未来10周的工作环境及初步的内容。
在师傅的帮助下，我主要学习了关于“同城交换”这一块的简单操作。
本周，慢慢融入陌生的工作环境是我最迫切的任务，对人的一个微笑、一个热情的招呼，做好认识新同事并让同事认识我的互动工作，是我迈向毕业实习的第一步。
财务会计实习周记10篇【八】这是我在这实习的第四个星期了，时间过得好快,这么快就一个月过去了，这个世界上最快的就只有时间了，这句话说得一点都没有错。
这个星期都干了什么呢?其实之前已经把上个月的凭证都已经做完了，所以这个星期我就比较轻松一点了，姐姐给了我一个据她说比较轻松的任务，我之前说过公司里今年开始的凭证都还没有装订，因为出库入库单都还没有整理或者编号，所以姐姐给我的任务就是把一到三月的出入库单都整理出来附到凭证的后面，然后装订凭证，还有就是打印明细账。
三月份之后的因为仓库帐还没有结所以暂时不用编。
其实刚开始我也觉得这个工作是很轻松的，根本就不是脑力活嘛，就是体力活来的，我还以为很快的一天就可以搞定，结果硬生生得我就整理了两三天，企业的销售，加工，购入，加工收回发生得太频繁了。
所有的出入库单整理好以后就是装订凭证了，其实要把凭证整理齐对我来说又是一个大难题，之前在学校里，我总是以为以后企业都实行电算化，那就不用手工记账了，也包括不用装订整理凭证，没想到其实凭证还是要打印出来装订的.不过装订的那个机器倒是跟我们学校里的一样的，我觉得那个打印出来的凭证和明细账帐页跟我们手工做的很不一样，这个漂亮清爽很多。
怪不得老师连我们的实习报告都要求要打印，这样确实比较美观一点。
财务会计实习周记10篇【九】老师说让我们去实习就是为了了解一下企业的实际做账流程是什么样的，跟学校里实训的不同，多为以后工作打下坚实的基础。
这个星期开始我真正得开始经手业务了，看了一个星期的凭证，我基本上了解了公司的基本业务，姐姐说我现在缺的就是实际操作，所以她会把原始凭证给我，让我做分录，公司实行电算化，用的是用友软件，跟学校学的软件是一样的，这个我有优势，至少我不用再花时间去学习软件应用了，但是也有不一样的地方，就是没学校里那么麻烦.姐姐给了我一刀的原始凭证，让我做分录，这可把我给难住了，虽然说之前看过很多的凭证，但是实际做的时候还真是不会呀，这就叫做眼高手低吧，而且软件用起来也很不顺手，奇怪了我在学校里都学过的，但是用起来却还是不会，姐姐也没有说什么，只是说让我不会的东西都可以去问他，其实我不会可多了，像一开始的进账单，一般我看到都会作为应收应付账款处理。
可是做凭证的时候很多都是归为其他应付款这种往来款的，我总是搞不清楚哪些是付货款，哪些是往来款，姐姐说这个一般看到就知道的，只是我对公司的这些供应商客户之类还不是很了解。
还有就是借记贷记通知和结汇，这些外销原始凭证我总是不会做，之前看分录的时候懂了，可是还没理解，所以遇到依旧不会做。
还有很多摊销费用，海运费，社保费这些都不太会。
这些都让我深深得感到自己的不足，要学的东西真的很多。
所以我真的需要努力得适应环境，努力得学习。
财务会计实习周记10篇【十】前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。
对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。
现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。
现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。
会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表。
对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。
下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。
写一篇基础会计实训总结报告 1000字左右
会计实务实训总结经过一个学期的基础会计学习，我们终于踏上了会计实务实训的道路。
一个学期的学习，一个星期的实训，让人感慨颇深。
话说会计，第一印象就是和数字打交道。
作为专业的会计人员，最基本的工作就是做账，但又不仅仅是做账那么简单。
基础会计的课程使我们第一次正式接触到与我们经济生活息息相关的会计。
会计，以前从未有过清晰的概念。
在这一个学期中，我们接触了分录、记账凭证、转账凭证、原始凭证、明细账、总分类账、试算平衡表、资产负债表等一系列专业会计的事物。
这一切对于我们，既陌生、又熟悉。
日常生活中息息相关的，但却又不十分了解的东西。
我们对会计从懵懂无知，到现在能掌握一些基础会计的技能，这一过程，既辛苦，又充实。
学习了一个学期的基础会计，对这门课程最深的体会就是严谨。
会计终日与大量的数字打交道，从多而繁杂的数字整理出一笔笔清晰的业务，最重要的就是需要严谨与细心。
会计人员必须时刻保持清晰的头脑，客观严谨的对待大量的数据。
对于会计人员而言，“数字化时莫过于此
当然，这也有助于提升我们自身的严谨与细心，使我们往后在处理事情上更加理性。
一个星期的实训，一开始的我们都在喊着时间好长。
但实际上，这个时间对于我们而言是相当紧迫的。
由于我们不是会计专业的学生，对于会计的掌握程度和熟悉程度不是很高，所以做起来还是相对吃力的。
对于会计专业的学生而言，三天可以完成的业务题，我们往往要四五天才能完成个大概，而且做
会计基础技能实训报告
出纳实习报告范文—- 出纳实习报告2005年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务.在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：一、开学期间日常工作：1、 与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。
2、 清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。
3、 核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
4、 做好2005年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。
二、其他工作1、 迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。
2、 为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。
3 按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.在本年度工作中 1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。
2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。
出纳实习报告总结多朋友朋友最近一再问我要出纳实习报告，因为出纳是会计的一个种内，许多会计实习报告也就包含了出纳实习报告的基本内容，所以以前我们并没有直接添加出纳方面的实习报告，因为大家需要，今天特别收集了几篇出纳实习报告，都是比较有实用的范文，提供给出纳实习的同学们参考，祝愿你们实习愉快。
出纳实习报告范文一随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的实际操作能力，12月初我参加了学校组织的ERP实习，经过在模拟的裕年股份有限公司的实习，我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。
这次实习中我的职位是出纳，内容主要包括会计业务，从原始凭证到会计报表的流程，以及公司的资产运营等等。
一、实习概况在为期一个多月的实习中，我对出纳工作实务有了一个全面的了解。
之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。
在实习过程中的探索和工作后，我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。
出纳工作是财会工作的一个重要组成部分，从总的方面来讲，其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面：1、收付职能。
出纳的最基本职能是收付职能。
企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的办理，都必须经过出纳人员之手。
2、反映职能。
出纳的第二个主要职能就是反映职能。
出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。
3、监督职能。
出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息，还要对企业的各种经济业务，特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。
4、管理职能。
出纳还有一个重要的职能是管理职能。
对货币资金与有价证券进行保管，对银行存款和各种票据进行管理，对企业资金使用效益进行分析研究，为企业投资决策提供金融信息，甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。
虽然出纳的职能对企业十分重要，但我的工作流程也不算复杂。
我的工作主要有：1.办理银行存款转账和现金的保管。
2.负责支票、发票、收据的管理。
3.登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。
出纳工作细则包括：工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付：1.现金收付的，要当面点清金额。
2.现金多付或少付金额，由责任人负责。
3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。
4.一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批。
5.员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款,若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。
日记账处理分为：1.登记日记账时要先分清账户，避免张冠李戴。
2.每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。
3.保管好各种空白支票，不得随意乱放。
由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课，上课时做过会计凭证的手工模拟，我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识，努力做到对会计凭证熟练掌握。
会计分录是会计工作中关键的一环，因此对会计分录更应加以重视，于是我加班补课，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，因此对相关票据反而有了更深刻的印象。
但并不是认识就可以了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好装订好，才能为编制会计凭证做好准备。
会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是用来登记账簿的依据，会计凭证按照程序和用途不同可风味原始凭证和记账凭证。
原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的，证明经济业务发生和完成情况的书面证明，也是编制记账凭证的合法依据。
记账凭证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的，记账凭证上最重要的内容是做成会计分录，指明经济业务所涉及账户名称、金额和记账方向的凭证，是作为登记账簿的直接依据，因此登记记账凭证是会计处理程序中的第一个关键步骤。
为了提升工作效率，做账时我使用金蝶软件。
我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后保存。
刚开始我制作的速度比较慢，而且在审核凭证时能发现一些错误的凭证，但是由于上学期刚刚学习了金蝶会计软件的操作和运用，所以使用起来也不会太吃力。
通过几天的实践后，我在速度和准确度上都提高了不少。
通过一段时间的编制记账凭证工作,我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对我把书本知识和实践结合起来起到了很大的作用，这也使我对会计凭证有了更为深入的了解。
我们会计部门的核算主要分为三个步骤：记账、复核与出纳。
由于我是出纳，所以主要是办理支票业务。
对于办理支票业务，首先是要审核，看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支。
值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字，到分的则不能加”整”。
支票核对后，我需要到银行填写支款凭证及银行进账单，并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。
二、实习收获经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我所经历的三年多大学生活中难以学习到的。
比如如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便多跟同学们打交道，而自己也尽量虚心向他们求教。
要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，作为一名会计人员必须具备良好的人际交往能力。
会计是比较烦琐的工作，在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，但只要你用心地做，反而会觉得越做越有乐趣，越做越起劲。
因此做账切忌：粗心大意、马虎了事、心浮气躁。
这次会计实习中，我可谓受益非浅。
俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。
从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的目的和意义。
此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我学到了许多，也认识了许多，使我在模拟的社会活动中感受到了在实际社会中生存所应该具备的各种能力，让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的准备。
利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。
相信经过这次模拟实习，我有能力也会以更好的姿态融入社会。
审计学具体学些什么
会计综合实习报告（注：本报告是由《网中网会计综合实习平台》自动生成）1、实习生信息2、经济业务3、实习结果数据3.1、记账凭证3.2、明细账会计科目：库存现金会计科目：交通银行北京海淀支行会计科目：存放中央银行款项会计科目：存放同业会计科目：外埠存款会计科目：银行本票存款会计科目：银行汇票存款会计科目：信用卡存款会计科目：信用证保证金存款会计科目：存出投资款会计科目：结算备付金会计科目：存出保证金会计科目：交易性金融资产会计科目：东方实业有限公司会计科目：成峰实业有限公司会计科目：利祥制造有限公司会计科目：预付账款会计科目：应收股利会计科目：应收利息会计科目：应收代位追偿款会计科目：应收分保账款会计科目：应收分保合同准备金会计科目：李立峰会计科目：社保费个人部分会计科目：坏账准备会计科目：贴现资产会计科目：拆出资金会计科目：贷款会计科目：贷款损失准备会计科目：代理兑付证券会计科目：代理业务资产会计科目：材料采购会计科目：在途物资会计科目：PU革会计科目：人造革会计科目：材料成本差异会计科目：PU革拉杆箱会计科目：人造革拉杆箱会计科目：发出商品会计科目：商品进销差价会计科目：委托加工物资会计科目：周转材料会计科目：消耗性生物资产会计科目：贵金属会计科目：抵债资产会计科目：损余物资会计科目
会计实训小结
范 可以参考 为期两周的会计实训落下了帷幕，看到甸的档案袋，想想两周来的辛苦多少感慨。
还记得实训第一天，帮助一起抬账本的路上，我有问老师，我们学会计，学的什么啊
经过了两周的磨练，我终于对会计工作多了几分更加理性的认识，而远不止书本上的条条框框。
说实话，财务会计实训实在比较枯燥，还记得第一天时，老师跟我们讲完了要求，然后就是掀开帐页时的兴奋了，毕竟第一次接触嘛
但是随之而来的是建账，对着实账户期末余额登啊登，整整登了4节课，冬日的阳光并不似想象中的那么温暖。
但其实等到登完所有凭证，准备登明细账时，才发现自己刚开始犯下的错误，并不是所有发生往来账款的厂家都有期末余额的，所以我建账时，少了很多二级科目，为后来的工作带来了不少麻烦。
登帐是个细致的活儿，一不小心就会登错数字或者行，因为密密麻麻的横线竖线让人眼花缭乱，再加上一直精密到角分，让我早已习惯了以元作单位很不适应，经常登错了位数，但是老师也早有提醒，一定要先快后慢，要用铅笔登，等熟悉了以后在用水笔。
一开始的我以为不过就是誊誊数字罢了，这么简单的活儿，用铅笔，而且心切求成，往往帐页被我涂涂改改，俨然失去了会计的严谨性，和整洁性。
一气之下，将其全都塞入了废纸篓中，看登帐豪迈，不过从头再来。
我长叹一声，继续我的工作。
我发现会计登帐不但是个比较纤细的活儿，而且比较枯燥，不断地登啊登，俨然像希腊神话中的西西弗一样，不断地将巨石从山底推向山顶，然后再任其滚下，周而复始，没有尽头。
于是我也经过了西西弗思想上的升华，生活就是简简单单的重复，但有人能够将这简简单单的重复汇总成一本完整的账目表，有人不断的重复，得到的却仍是一盘散沙，一堆没有丝毫利用价值的废纸罢了。
当你工作时，一定要摆对心态，对自己说，我在做一个完整的账本，而不是重复的抄写，你的工作意义升华了，你的心态摆正了，你的抄写也不再枯燥了。
底下讲讲成本会计吧。
是这学期学的，而且看起来，实训材料薄薄的一本，看似不多，内容需要填的却不少。
要不是老师一开始就降低难度，将材料成本差异率告诉了我们，可能刚开始看到这么多的原始凭证，我们就已经素手无措，不知从何答起了。
就是降低了难度，但难度仍是有的，尤其是在费用归集的时候。
单单制造费用我就改了4次，每次都少核算了一项，每当我发现少项目时，立即擦掉重来，当看到汇总好的材料，信心满满地微笑时，却发现又少加了一项。
心情立马跌落了低谷。
就这样反复了几次，我终于明白，原来当一名会计，全局性也是必不可少的，当然前瞻性和严谨的逻辑思维那就更重要了。
成本会计不多，但那数字间的联系让人望而却步，一个数字一个数字在计算器上摁出来的，看着貌似数字不多的汇总表时，激动的心情还是溢于言表的。
当然由于自己进度比较慢，在最后一天交作业时，我还在努力完善成本会计的实训材料，所以比别人慢了一拍，其实我是在大家都搞好了后，才开始装订的，并因此被老师戏谑的嘲笑道，“kevin，你今天怎么这么木。
”说实话，其实我动作还是比较快的。
不过我还是很认真的完成了实训内容，尤其是成本那块，其实会计人才“木” 一些也无妨。
只要错误少一些就是了，要知道缓事急做，急事缓做，缓急相符，步步为营。
末尾了，祝所有的人，并肩登帐的，还有一直陪在我们身边的老师，新年快乐。
怎样学好会计综合实训
1.了解会计模拟实训教学的产生在传统的会计教学模式中，最常用的教学模式是采用丁字形的账户进行教学，但是由于会计是一门操作性很强的经济学科，因此传统的教学已经不能满足人才的应用需要，为了更好地培养学生的实践操作能力，对课堂理论教学与实践教学进行研究，发现教学的水平根本不能够满足操作任务，其主要的原因是：会计的工作环境不能够满足实践实习。
学生在会计的实习工作中，一般选取的地方是各个企事业单位的会计部门，但是由于空间限制，所实习的地方不能够满足大量的学生进行实际操作；会计工作的严谨性，这就有可能造成学生在实习过程中缺乏动手操作的机会。
由于会计工作与各种票据或者是账簿相联系，这些会计资料都需要相关会计主管人员签名或者是盖章，之间的责任比较明确，因此这种状况就造成在实习的过程中给予学生的操作机会比较少。
除此之外，会计工作的保密性给学生造成实践难的影响。
由于在实习期间，企事业单位内部有大量保密信息，这是造成学生接触机会少的原因，在对成本进行核算的等相关的内容中，就造成学生对知识实践疏漏的可能；由于会计工作的时间性特点，这就造成学生在短时间内根本不能接触到大量的经济业务，不能对账务进行系统化的处理和操作；还有就是学生在实习中，由于实习经费问题，这是影响学生实习质量的重要因素，实习的效果在很大程度上不能得到保障。
因此对于这些因素的干扰，在会计实训的发展中就逐渐形成了会计模拟实训教学的实践课程。
2.会计模拟实训教学组织会计模拟实训组织是指在企事业单位中，能够在一定时间段内发生的实际会计事项，将这种会计事项作为模拟实训的对象，并且用真实或者是仿真的原始凭证、记账凭证、会计账簿及财务报表等，按照相关的会计制度的要求，会计核算的程序，进行的会计业务模拟实训演练，这种实践操作的能力，就会使学生对企事业单位的会计工作，更加直观、系统、全面地进行了解。
在会计模拟实训组织中，一般采取的是综合性的实训和专项实训。
其中综合性的实训方式是通过混岗组织式和分岗组织式两种形式进行的。
混岗组织式：就是要求每一位学生按照要求，各自独立地完成整个会计模拟实训的内容。
能够对各项专业的技能进行全面、系统的掌握。
但是自身也有缺点：它不能让学生了解到实际工作中的会计机构岗位的分工及内部的牵制制度，还有就是由于学生的工作量比较大，对于材料的消耗就造成实训成本的增加。
在分岗组织方式中，能够对实习的学生进行分组实训，按照会计机构各个岗位的分工进行分岗操作。
学生在实习中能够熟悉会计岗位的责任，并且能够掌握各项经济业务的财务处理过程。
能够熟悉单位的经济业务，并且能够掌握相关经济业务的财务处理方法。
能增强学生的操作性及真实性。
其中存在的缺点就是，由于组织的难度比较大，不能够使学生全面掌握并了解会计的各项经济内容。
专项实训的方式主要分为单项实训和专题实训两种方式。
单项实训就是以理论课教材为实训单位，其主要是按照教学的进度分阶段组织实施的，在会计的工作中，对于会计账簿、会计报表及各项资产的核算进行实训。
而专题实训是对会计的经济进行改革处理，对于会计的现象及新的核算方法能够及时地进行总结、设计并进行实训，它主要进行的是专项实训。
3.了解会计模拟实训教学中存在的问题3.1实训的内容比较单一具体表现在会计教学中，会计模拟实训是最关键的工作。
由于学生在实习过程中，仅仅进行综合性的模拟实训，这就导致单项训练及阶段性的实训出现漏洞。
造成学生在学习的过程中，对于理论的掌握不够全面，缺乏相关的实践操作。
3.2实训的方式比较单一根据会计模拟实训调查，整个实训都是针对记账凭证、登记账簿、编制报表等进行全面的综合模拟实训，但是在会计核算过程中，忽略了岗位的分工实训，不能够划分会计的工作责任。
3.3实训的资料比较苛刻由于在会计实训中，基本上都是按照正确的资料进行编制记账凭证，这就忽略了学生对审核工作的实践，由于会计资料比较正确，造成学生对于审核工作不重视。
3.4手工实训与电算化实训脱离由于在实训过程中，将两种资料结合使用，但是最终可能会造成手工实训与电算化的实训结果不同。
在电算化重新核算的过程中，就大大浪费了实训时间，并且造成了不必要的负面影响。
4.对于会计模拟实训教学的改进针对会计模拟实训教学中存在的问题，相应地提出了改进措施，具体做法是：要不断丰富教学内容，在实训过程中根据课程的安排进行不同内容的实践，将综合模拟实训、单项模拟实训、阶段模拟实训结合起来。
在会计模拟实训工作中，要引入会计岗位的分工模拟实训。
这就需要在会计工作中根据组织结构的大小、规模的大小设立不同的岗位，然后根据财务关系进行，可以让学生担任不同的会计角色进行实践操作。
可以加强会计审计、分析实训。
由于会计模拟实训不仅是对会计核算的锻炼，而且是引导学生注重对会计监督、分析的重要方式。
因此，手工模拟实训及电算化模拟实训要相结合。
5.加强会计模拟实训教学的措施5.1构建“管理型”实验室随着社会时代经济的不断发展，会计工作的职能范围也越来越广，其管理工作模式已经由传统的“核算型”逐步转变为“管理型”，因此，在会计模拟实训教学中，也要做到与时俱进，紧跟经济发展趋势，在教学中积极构建“管理型”的会计模拟实验室，从而使学生的业务知识和能力素质更加符合当前企业会计工作的要求，进而不断提高学生的实践能力和水平，强化学生的综合性会计核算管理能力，以便提高学生在市场就业竞争中的优势。
5.2加强相关“模拟角”的设置在教学过程中，教师可以根据学生的实际情况，按照行业规范在会计实验室中增设相应的“模拟角”，从而为学生营造更加全面、真实的学习环境。
一般情况下，所涉及的行业主要包括：商业、工业、金融业、建筑业、餐饮服务业、交通运输业及行政事业单位，等等。
5.3加强综合实训同单项实训的配合教学当前的会计工作既要求会计人员有细节上的把握性，又要求其对全局的掌控性，因此，在实训教学时，必须加强综合实训同单项实训的配合教学。
单项实训，主要是指根据理论教材章节和进度进行的节段性实训教学。
例如，对学生进行的凭证编制实训，账簿使用实训，报表编制实训，等等。
综合实训，主要是指学生在完成全部专业课程之后，将各章节知识串联、整合起来所进行的综合性、连续性的模拟实训。
它所训练的是学生对全套经济业务会计工作的掌握情况，能够快速提高学生对所学会计知识的综合运用能力和实践能力，从而有助于学生更好地适应在社会实践中的会计工作。
6.结语通过对会计模拟实训教学进行分析，在学生掌握理论知识的同时，注重实践操作能力的加强，加强学生对会计知识的训练，提高学生对经济工作的技能，将会计的理论知识与实践相结合，让学生更好地适应社会需要，更加熟悉会计的经济业务。
