为什么要学习全员生发
生发，也就是创新。
这次是公司第二届参加全员生发智慧系统复训，在还没有出发前，基层队友们就开始在六楼演练，包括队名，队呼，队旗，队型队列等。
因为业务员是在前一天回来的，所以整个团队要在下午出发只有半天时间一起训练，但是在这短短半天时间里，却把队歌，队型队列重新确立了起来，这是创新之一。
创新二是，当天晚上进场后，主持人满意老师让我们的11个团队用10分钟的时间重新选举出新的领袖，重新确定队名，队呼。
时间很仓促，但结果却非常斐然。
除了这些还有后面学习过程中刘加一老师给出的生发练习①至⑥，每个团队都快速推陈出新，生发出种种智慧与潜能，且出人意表，让人惊叹。
领导让我们车间员工写出全员生发3个核心问题。
求答案
所谓核心问题必然是能引起轰动的，有一定影响力的事件。
那你就好好想想，车间在今年或去年中有没有重大的事情发生，把它写出来就可以了。
全员生发智慧系统落地有什么问题
我知道
LAUX是什么牌子的自行车
每个老板都希望自己的员工提高能力，于是全力培养，让员工“全员生发智慧”。
但这样的结果往往是员工“全员蒸发”。
因为你让员工看到了“不跟随你也能达成梦想”的选择。
员工能力不提升，企业没法发展；但是一旦能力提升了，老板又留不住了。
这个矛盾如何解决
很多老板都吃过这个亏，辛苦培养的人才最后变成“白眼狼”。
员工必须要成长，但是如何成长，要在老板的掌控之中。
其实，让谁学习都不放心，就自己学习最放心。
老板自己学习，自己先成长，然后回去你教给员工。
什么该讲什么不该讲，你自己过滤一下，“能力”层面的可以让他们知道，“信念”“价值观”层面的东西要尽可能屏蔽掉，这样就安全了。
有些老板实在没有智慧，把员工都送出去学习，自己不学习，那最后你能留住人都怪了
7月5-7日《商道智慧》东莞·精华班，晓强老师为您分享如何让员工在“可控下”成长。
企业的问题、家庭的问题，根源都是人的问题
老板不会“搞人”，企业你休想做好。
管人管思想，锁住三套软件，掌控人的行为。
老板别瞎忙，找到业绩爆炸的三扇窗。
成为员工的“神”，老板只需要站住讲台。
老板要想解放，就要让员工的脑袋转起来。
企业的危机，换个框架就可以变成商机。
将来你能成为谁，就看今天种下了什么种子。
员工的精神面貌，取决于他们是否是责任者心态。
搞定大客户、企业骨干，靠的是附加值产品。
老板要跑“框外”，守在企业里必死无疑。
