观教师节颁奖晚会有感
有人说，老师是天上最亮的，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音
是大自然清翠的鸟叫声
是发出来的和谐的旋律声
不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的。
老师，您是天上最亮的，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像一样，清晰得能让你看到底层。
老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。
”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的儿。
您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。
老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康
我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大，不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。
你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。
1.不灭的红烛,我心中的灯 这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。
那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。
9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。
从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。
“老师，您辛苦了
”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐
”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥
时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量
有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈； 可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰
为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮
有多少汗水播洒在课堂
引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养
谁没有体验老师的衷肠
谁没有品味老师的佳酿
老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量
可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。
即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳
2.【◇◇◇园丁颂◇◇◇】 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧
不停的燃烧
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫
啊，老师，您的精神，永记我心
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您，老师，您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影
我这两篇怎么样? 回答者： 猜猜我是谁0001 - 四级 2009-9-5 09:00 《喜迎教师节》 站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康
我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒
有人说您是春蚕春蚕到死丝方尽 有人说您是蜡烛燃烧自己照亮别人 有人说您是园丁一年四季辛勤耕耘 有人说您是太阳温暖所有孩子的心 有人说您是灯塔照亮学生人生的路 有人说您是海洋日夜澎拜知识之音 有人说您是粉笔磨短自己补长别人 有人说您是路标巧把学生前程指引 有人说您是桥梁直接通往胜利之门 有人说您是城堡知识多的像聚宝盆 有人说您是慈母博大的爱心贵似金 有人说您是严父教会做人更要求真 有人说您是朋友有人说您是智慧身 有人说您是绿叶有人说您是灯捻芯 有人说您是启蒙者有人说您是播种人 形容您的词语数不尽歌颂您的美德用美文 您有着特殊的使命您塑造着人民的灵魂 您的事业在天底下最壮丽您的称号在人世间最可亲 人们敬慕您是因为您努力奋斗拼搏的精神 人们赞美您是因为您无私奉献为社会造就人 您忘我工作用满腔的热忱您执著追求用壮丽的青春 您放飞希望用闪光的语言您实现理想用智慧的化身 您用一双灵巧之手描绘出祖国明天的蓝图 您用两鬓的霜花把蓝图映衬得更美更真 您用巨大的力量推动着社会飞速发展 您用毕生的精力牵引着人类文明快速前进 再动听的乐曲唱不尽您的伟大再优美的诗歌写不完您的功勋 在第XX个教师节到来之际让我衷心祝愿全国所有的教师 节日快乐 万事称心幸福健康 永葆青春
2019最美教师颁奖典礼观后感
2019最美教师颁奖典礼观后感收到学校发短信：老师您好，河南电视台都市频道在今天13：49播出“河南省庆祝31个教师节暨首届河南最美教师颁奖典礼”，请您收看，并开展学习活动，积极参与“学最美教师，做最美教师”征文活动，感谢您的配合
在第三十一个教师节来临之时，河南省举行第一届最美教师颁奖活动。
观看河南省2015年“最美教师颁奖典礼”的直播，使我感慨万千。
2015年河南省十位“最美教师”各具风采。
他们分别是：第一位是乡间行者——新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师张锦文。
第二位是知心姐姐——邓州市穰东镇第一初中教师王建平。
第三位是启蒙园丁——许昌市实验幼儿园教师赵秀红。
第四位是自强标兵——南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏。
第五位是特教玫瑰——洛阳市老城区培智学校校长刘文婷。
第六位是新时期教师代言——郑州市科技工业学校教师李迪。
第七位是中原粮神——河南科技学院教授茹振钢。
第八位是校园妈妈——周口市郸城县实验小学教师王西梅第九位是恩慈姐姐——河南财经政法大学教授颜志伟。
第十位是山村脊梁——安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学。
伴随着昂扬的旋律，述说着感人的故事……颁奖典礼上，10位“最美教师”一一登场。
被称为“乡间行者”的张锦文是新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师，20多年间，他从山脚到山顶，磨破300多双“千层底”，绕了地球一圈半；邓州市穰东镇第
2018教师节颁奖仪式感受50字
教师节，负责人的老师希望看的是你们学习好，全班能学到东西，买一张大点的纸，做点美工设计，然后全班签名，表决心，到期末成绩提高多少，毕竟是毕业班，你们成绩提高了，老师自然高兴，而且事实上全天下人都知道，成绩好有提成拿，老师也是人，毕竟还是现实的...老师进门的时候买个彩喷或者什么的门两边一站，给老师个惊喜，（要是你们老师和蔼的话）正对门的地方摆上那份表决心的彩纸，一定要全班签名，一个也不能少。
记得在老师办公桌上放瓶矿泉水，底下压张纸，“不要老喝茶，对身体不好...”（事实上喝茶多了会的神经衰弱，我爷爷以前当校长是就是这样。
）
按新闻要求写一则庆祝教师节的消息
我国教师教育成绩斐然 记者日前从教育部获悉，新中国成立以来，我国教师教育培养了千百万中小学教师，支撑了世界上最大的基础教育事业，为我国教育发展做出了历史性贡献，在中国教育史上写下了光辉的一页。
改革开放尤其是党的十三届四中全会以来，党和政府高度重视教师教育，大力发展师范教育，努力为我国普及义务教育建设一支数量足够、质量合格、相对稳定的中小学队伍。
教师教育办学层次逐步提高。
近年来,我国教师教育积极进行布局结构调整，提高办学层次。
与1997年比较来看，高师本科院校有较大发展，由74所发展到103所;师范专科学校逐步减少，由151所减少到80所;中等师范学校合理收缩，由892所减少到317所。
教师培养培训资源进一步整合，教育学院由229所减少103所；教师进修学校由2142所减少到1703所。
我国教师培养已经基本上完成了从三级师范向二级师范的过渡，并有加快向一级师范过渡的发展趋势。
教师教育体系正在走向开放。
我国传统的封闭性、定向型的师范教育体系正被打破。
2003年举办教师教育的非师范院校共有298所，师范类专业在校学生数53.4万人,约占到了师范生总数的28.2%。
另外我国师范院校也在不断拓展办学功能。
2003年,非师范类学生师范院校学生总数占27.6%。
以师范院校为主体，其它高等学校共同参与的教师教育体系正在逐步形成。
教师教育规模不断扩大。
各级各类师范院校已经形成相对稳定的办学规模，满足了基础教育对新师资的需求。
1997年至2003年，全国高等师范院校共计培养了本专科毕业生159万人，培养了教育硕士近5万人。
中等师范学校共计培养中师毕业生183万人。
各级教师进修院校学历培训中学教师40多万人，小学教师83多万人。
此外还对大批中小学教师开展了非学历培训。
校均规模显著扩大，高师本科院校由2806人提高到12695人；高师专科学校由2310提高到4113人。
教师教育质量不断提高。
高等师范院校加强学科建设和队伍建设，提高科研水平和学术水平，加强综合办学实力，办学质量得到显著提高。
面向21世纪高师院校课程体系和教学内容改革”通过科研立项的方式深入进行，在改革培养模式，调整课程结构，促进教学手段现代化，提高教师专业化水平等方面取得丰硕成果。
高师专科学校大力探索主辅修学习和综合培养等模式取得显著成绩。
中小学教师继续教育进入新阶段。
落实《面向21世纪教育振兴行动计划》， 1999年9月，全面实施 “中小学教师继续教育工程”，通过万名中小学骨干教师国家级培训使我国骨干教师队伍建设上了一个新台阶，并极大地带动了全国教师的培训提高。
使中小学教师继续教育由局部发展到全国，由骨干教师扩展到全体教师，由单项技能培训上升到全面提高中小学教师实施素质教育的能力和水平；在探索建立中小学教师继续教育制度、政策法规、运行机制等方面都取得了长足的进步，具有中国特色的教师继续教育体系已见雏形。
实施“全国教师教育网络联盟计划”迈出可喜的一步。
为充分发挥现代远程教育优势，加强从事教师教育的高等院校及相关机构之间的联合协作、有序竞争，促进教师教育系统、卫星电视网、计算机互联网络有机结合，实现教师教育资源的优化配置，探索并逐步形成具有中国特色、时代特征的教师教育网络体系，全面提升中小学教师素质和专业化水平，2003年9月，教育部组织启动实施全国教师教育网络联盟计划，北京师范大学等12家单位联合首倡建立“全国教师教育网络联盟”。
全国教师教育网络联盟计划是《2003-2007年教育振兴行动计划》先行启动的项目之一。
教师网联成立以来，举办了全国教师教育优秀课程教材资源遴选、展示活动，向全社会推出了一批优秀教师教育多媒体课程教材；组织开展了大量基础性研究工作，形成了内部管理体制和运行机制的基本框架，课程建设的基本方案；研究制定了支持农村中小学教师培训的意见等。
2003年底发布了首次联合招生简章。
今后五年，全国教师教育网络联盟计划将按照“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的方针，组织实施以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的新一轮中小学教师全员培训，组织优秀教师高层次研修和骨干教师培训，不断提高广大中小学教师的学历、学位层次和实施素质教育的能力水平，促进教师队伍整体素质显著提高。
中小学教师队伍整体素质不断提高。
近几年来，各级各类师范院校培养培训了大批中小学教师，中小学教师实施素质教育的能力和水平明显提高。
小学、初中、高中专任教师的学历达标率分别由1997年的93.1%、80.5%、60.7%提高到2003年的97.8%、92.0%、75.7%。
其中小学和初中高一学历层次教师占总数的比率分别为40.5%和23.8%。
3.教师节礼多不如道声“谢” 冷眼横对接校迟到的父母、漠视教师的劳动付出，在教师节即将到来的时候，记者在学校听到老师抱怨得最多的是学生不知感恩。
面对教师节学生总会送上的鲜花和贺卡，不少老师感叹再多礼物也不如一声真挚的“谢谢”。
记者昨天在曹光彪小学采访时了解到，教师节来临前，学校已决定将试行数年的“感恩”教育正式定为今年的德育教育主题。
“没有一颗感恩的心，学生永远不能真正懂得关心他人。
”曹光彪小学教导主任李老师告诉记者，现在的小朋友说起大道理都头头是道，可对身边人的帮助却熟视无睹，来自老师和家长的关心在他们看来更是理所应当。
记者采访时了解到，曾有家长因为下雨路程耽误接女儿有些迟到，就遭到女儿的大声责备，而不少学生在接受老师表扬或奖励时连一句起码的“谢谢”也不会说。
“青少年德育，‘感恩’教育不能缺席。
”李老师严肃地说。
据了解，“感恩”教育在曹光彪小学贯穿着整个教学过程。
一年级时进行的是礼仪教育，所有的学生在一年级结束时还将接受学校的“感恩考察”。
三年级所有学生则会在组织的集体生日上，学会将切开的蛋糕第一块留给父母，第二块留给老师，最后一块才留给自己。
经过感恩教育，学生说“感谢”已经不再忸忸怩怩。
四(3)班的郑心怡告诉记者，从前父母给自己碗里夹菜感觉不到有何特别，但现在已经知道说声“谢谢”了。
记者了解到，曹光彪小学的感恩教育从5年前就已开始，而今最早的一批学生已经毕业离校。
这批小学毕业生离开学校时，不再是给母校集资送一面镜子或者送一个雕塑，他们将自己写的感谢母校、感谢老师的诗歌装订成一本诗集，把自己在学校的图片、音像资料结集制作成光盘，作为留给母校的礼物。
“虽然只是送礼形式的改变，但是我们发现学生们是在用心来表达自己的谢意。
”学校毕业班的老师是这样看待礼物的小小改变。
大约在2005年，有个教师节颁奖典礼，有点像感动中国的样式，介绍的是十位全国优秀的教师。
教师节观后感【篇一：教师节观后感扬帆起航】扬帆起航，从心开始程巧萍新的学期新气象，迎来新的工作，新的挑战。
今天下午，我们几名新老师有幸参加了航空港实验区庆祝第31个教师节的表彰大会，在庄严而隆重的会议现场，座无虚席，来自刚去的各个学校，领导，老师们齐聚一堂，共同庆祝教师节的到来。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，这条路虽然漫长，但是抱着坚定的信心，勇往直前，向老教师们学习，把工作当成一种快乐。
梁启超说过：凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生、只有敬业就会乐业。
【篇二：2015最美教师观后感】2015最美教师颁奖典礼观后感昨天，我们学校组织全体老师一起观看了2015最美教师颁奖晚会。
工作十多年来，我一直觉得自己作为一名教师虽不算是优秀，但这么多年却也尽心尽力，用实际行动努力诠释着教师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人的含义。
然而在我观看了最美教师颁奖典礼后，觉得自己做得远远不够
“大学里面有棵树，叫高树（高数），树上挂了很多人；旁边有个微积坟（微积分），里面埋了很多人。
”这是浙江大学著名的苏德矿老师留给我印象最深的一句话。
记得自己曾因没有上高中考大学而遗憾，所以在自己的工作中很想培养很多很多有能力上大学的孩子，如今听到苏老师那幽默的话语，更是觉得自己要为培养更多的才子尽自己的一份绵薄之力。
一个大学老师，能把那么枯燥的数学比喻的让人人都想学，那是多少年的用
2016教师节晚会观后感
深圳市福永中心小学菁菁文学社 五（3）班 梅腾指导老师：刘佩莉 9月10日教师节，在这个金黄的九月，硕果累累的九月，老师们又迎来了他们的节日。
各处都在庆祝，我也从电视上收看了深圳市教师节表彰大会。
当菊花悄然绽放的时候 ，我们才想起 ，应该用为我们的老师祝福，菊花静静地绽放在秋天的深处 ，我们的老师，在这个季节里 ，成为了人们仰望的高度
我看过许多的节目，唯独这个属于教师独有的表彰大会让我感动。
我印象最深的一个节目，是这样的，一个老师拿起画笔，突然年轻的他出现了，年轻的他抱怨为什么他要放弃艺术去当老师呢，可看到学生渴望知识的眼神他明白了，为了让更多的人学到知识，成为艺术家，他放弃了艺术的梦想，当了一名普通的教师。
看着自己的学生，他很欣慰，也从来没有后悔自己的选择。
我们是多么的幸福
有这么好的学习环境和这么优秀的老师。
四季在教室外 ，变换着不同的色彩 ；老师在讲台上 ，带领着我们遨游在知识的大海 。
虽然说登上讲台，只有一步 ，但就是这一步 ，使三尺讲台 ，成了老师永远也走不完的路
秋风拂过我的脸庞，让我真挚的说一声：老师，祝你节日快乐
菁菁文学社 六(1)班 李诗珂 指导老师：刘佩莉 追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光； 拥抱着花与果的芳香，今天，我们来把辛勤的园丁歌唱。
是谁，送走无知的黑暗，迎来黎明的曙光
是谁，培育满园绿色，托起枝头的辉煌
是我们敬爱的老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想
引导我们一步步走进智慧的殿堂。
在这金色的九月，第二十八个教师节如期而来，我在电视机前满怀敬意观看了教师节的表彰大会，印象最深刻的是郑老师热心救助同学的事迹，郑老师班上有一位同学，不幸得了白血病，而他的父母贫穷，依靠一个买米粉的小食店维持生计，无法支付孩子六十万高昂的医疗费用。
郑老师了解情况后，立即在班级qq群中说明情况，号召大家发动爱心，共同帮助这个不幸的同学。
真情涌动，颗颗爱心苍天鉴
感天动地，涓涓细流汇海洋，无数学生及家长，纷纷奉献爱心，将自己的零花钱、生活费默默的捐献出来，看到这充满爱心的两万元的捐款，郑老师眼睛湿润了。
看完这个真实的故事，我也感动的流泪了。
再看看我们的老师，哪一个不是满腔热忱、充满爱心地教育着我们
在这个节日里，让我神情地说声：老师，感谢您
是您燃烧了自己，照亮了我们前进的旅程；是您的指引，引导我们走向光明大道；是您的教诲，鞭策着我们茁壮成长，走向美好的未来
为心下一场感动的春雨吧
让爱的雨露遍洒我们每个人心中。
菁菁文学社 五（1）班 俞许晟 指导老师：刘佩莉 9月10日是教师节，一个属于老师的节日。
为了弘扬尊师重教的美德，全国各地区都举行了庆祝晚会暨表彰大会。
宝安区当然也不例外。
我虽然不能在现场观看晚会，但在电视中同样地感受到了那悠扬的九月颂歌。
《雕刻时光》是这场晚会中给我留下最深刻印象的节目。
一位满头银发的老者和40年前的自己对话。
40年前的自己问老者：你为何不实现自己当年的愿望，成为一名画家，却到学校去教书
老者回答：我的确想过要去当画家，可是，我不忍心放下那一群可爱的学生啊
学生需要我。
话音刚落，便有许多学生向老者祝贺教师节快乐
有的学生当了医生，有的学生当了记者，有的学生正在上大学，有的学生也成了老师……老者听到学生们的祝福，泪花闪烁，他觉得自己当老师是无悔的。
他教了一批又一批的学生，为祖国输送各种各样的人才，如今他是桃李满天下啊
40年前的自己目睹此情此景，也被感动了。
台上一分钟，台下十年功。
这些丰富多彩的节目，不都是老师心血的杰作
会场上响起了雷鸣般的掌声，相信此时此刻，所有的人都会被浓浓的师恩所感染，都会更加尊敬我们的老师。
是啊
随风潜入夜，润物细无声。
细雨轻抚，花开朵朵。
老师是无私的，他把爱给了学生。
从横折撇捺到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿
精彩的节目还有很多，舞蹈《我要飞》《第一次见到你》，学生们轻盈的舞姿，像一个个挥着翅膀的小天使。
童声合唱《老师，你是一面旗》都在传达一种祝福，祝老师节日快乐
九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚
请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，都凝聚成真诚的祝福，献给我们的老师吧
桃李满天下，春晖遍四方。
师恩重如山，学生怎能忘
一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师
