学贵州省情心得体会
这个徐贵州省这个新的体会就是说你自己去了以后，你感受是什么最喜最需要得到什么，自己想改变什么这个就自己心中有数，把它写出来就好了。
去兴义王伯群故居心得体会
兴义市简称“兴”，地处黔、滇、桂三省（区）结合部，是黔西南自治州首府，中国西南出海大通道上的重要节点城市，通往中国—东盟自由贸易区的前沿地带，积极融入国家一带一路战略，是贵州省第三大中心城市，黔西南政治、经济、文化、教育、交通、商业中心，贵州精神的发源地。
2015年，国务院批复实施左右江革命老区振兴规划，[1] 该文件为兴义市指明了发展方向，提供了强有力的政策支撑，确立兴义市作为黔桂滇区域合作中心城市，生态宜居城市、区域性交通枢纽、商贸物流中心、旅游度假目的地、新能源城市、现代服务业开放试验区，推进经济社会发展。
兴义市素有“三省通衢”之称，三省交汇，地理区位优越，东与本省安龙县连接，西与云南省曲靖市连接，南与广西壮族自治区百色市相连，北与本省普安县、兴仁县、六盘水市盘县连接，南盘江横贯市境，万峰湖环抱，历来就是三省毗邻区的商业集散地和通衢要塞。
兴义市山川秀丽，人杰地灵，气候宜人 ，文化底蕴深厚，清代乾隆年间创办了著名的笔山书院，辛亥革命后，兴义涌现出一大批杰出人才，如王伯群、王文华、刘斐章、黄俊、刘显世、刘显潜、王聘贤、吴数德等知名人物[2] 。
兴义市先后荣获全国双拥模范城市 、中国最佳休闲旅游城市[3] 、中国十佳休闲宜居生态城市 、国家知识产权试点城市先进集体[4] 、全国首批新能源示范城市[5] 等多项荣誉。
贵州公务员考试在哪些地方可以考
招录计划，按照相对集方便考务工作的原则，直、贵阳市、遵义市、六盘水市顺市、毕节市、铜仁市、黔南州、黔东南州、黔西南州10个考区。
省直及垂管系统的考区设在贵阳市，市(州)辖区的考区原则上设在本市(州)政府所在地城市。
必要时，经省公务员主管部门批准，可在具备条件的县(市、区、特区)设置考点。
省公务员主管部门统一安排省直、六盘水市、安顺市、毕节市、黔南州、黔东南州6个考区的考试考务工作，并负责命题、制卷、阅卷;市(州)公务员主管部门负责本辖区内的考试考务工作。
贵阳市、遵义市、铜仁市、黔西南州公务员主管部门面向社会自行发布各辖区公务员招录简章，并负责各辖区内的考试考务工作。
跪求一【个人优点自述】 高分悬赏 【急】【急】【急】
给你些 自己仿照着写吧 全德模范事迹-教师篇2008-04-17 09:44一、全国为乐模范——李明素 李明女，55岁，中共党员，重庆市沙坪坝区回龙坝镇中心小学退休教师。
2007年7月17日清晨，回龙坝镇梁滩河洪峰汹涌，一幢幢民房成片垮塌，情况万分危急。
站在自家楼顶的李明素发现50米开外的一个屋顶站满了群众，正在大声呼救。
由于地处洪流中心，房屋受到强大冲击，随时都有垮塌的危险，而一旦坍塌，群众生还的可能十分渺茫。
李明素毅然决定带领一家三口，立即展开营救。
李老师用手势引导受困群众利用两楼之间的四幢房屋屋顶，逐步爬向相对安全的自家屋顶。
当30多名群众爬到隔壁王孝伦家楼顶时，由于两家间隔太大，群众被困在了王家楼顶上。
李明素来不及多想，割掉家中所有绳索拼接在一起，将楼梯搭在两屋之间，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人们顺着梯子一个个向李明素家转移。
时间一分一秒过去。
在李明素的指挥下，老人、小孩、妇女、男人，依次爬了过来。
上至65岁的老人，下至2岁小孩，一共32名群众，全部安全转移到李明素家屋顶。
就在最后一个人离开不到10分钟，王孝伦家的房子轰然倒塌，顷刻消失在滚滚洪水之中。
由于长时间受惊吓，群众情绪很不稳定。
李明素又安抚大家说，要相信党，相信政府，一定会来救我们的。
不久，救援队来了，用绳索搭起一条滑道，惊慌失措的群众都想抢先通过。
李明素再一次挺身而出，安排妇女儿童先走，然后老人，最后是年轻小伙子。
群众一个一个脱险，李明素却把自己的儿子留在了最后。
李明素说，“在这次洪灾中，虽然我的损失很大，但受灾的群众还很多，需要党和政府解决的问题还很多。
作为一名共产党员，我有决心和信心与党和政府一起共渡难关，困难只是暂时的。
”朴素的话语，表达出一名共产党员崇高的精神境界。
2007年，李明素先后被重庆市妇联、全国妇联评为重庆三八红旗手、全国三八红旗手。
二、全国见义勇为模范——韦正雄 韦正雄，男，47岁，布依族，贵州省望谟县油迈瑶族乡教育辅导站教师。
韦正雄的家在平卜河边，附近的平卜小学宿舍较少，他主动把自家一楼腾出来让32名学生寄宿。
2006年6月12日深夜，天降大雨，平卜河发生了百年不遇的特大洪灾，洪水很快淹没了房屋。
从睡梦中惊醒的韦正雄一家，赶紧抢救困在一楼的学生。
女儿海丰突然想起，隔壁二叔、三叔家都是平房，两个婶子和弟妹们肯定也在水里，“他们也很危险呀
”听到此话韦正雄顿时泪如泉涌。
但情势已十分危急
他吩咐女儿：“快
快到后墙处喊叔娘和弟妹们，我去救学生
”说完就冲到楼梯口处下了水，摸黑向楼下几个房间游去。
两个女生最先摸到门口出来了，有5个学生在水中挣扎着，由于太黑暗，找不到出口，韦正雄急忙用嘴含着手电筒，往水里趟去，把这5个学生一个一个拉到楼梯口。
接着他又撬开一间被泥沙堵住门的房间，把6个男生拉出来。
洪水还在暴涨，上气不接下气的韦老师不顾一切，马上游到另一间快被洪水淹没的女生寝室里，两次拉出来4个学生并把她们送上楼。
还有15个学生被围在洪水里。
幸好韦正雄家楼房墙缝都用水泥和石灰糊过，大水来势太猛，里面的空气被挤压在天花板下形成了约20公分的空间，学生们站在床架上可以勉强呼吸。
此时进去救人，会卷走空气，学生反而会被憋死，韦正雄只得俯下身鼓励孩子们坚持住。
到13日凌晨1时许，洪水从二楼屋面消退，一楼大半截还浸在水中。
韦正雄再也等不及了，找了一根长竹竿游下楼去，将孩子从死亡线上救了回来。
只有一名学生不幸遇难。
随后，筋疲力尽的韦正雄迫不及待地直奔一墙之隔的弟弟家。
然而，两个弟弟的家已经被洪水冲毁，两家7口人全部遇难。
如果韦正雄先去救自家人，也许能救出一个、两个或者更多，但是身边学生的急切呼救声容不得韦正雄有过多思考和犹豫，在痛苦的抉择中，他舍弃了亲人选择了学生。
2006年，韦正雄被黔西南布依族苗族自治州评为见义勇为先进个人；2007年，被授予全国五一劳动奖章。
三、全国见义勇为模范——殷雪梅 殷雪梅，女,中共党员，生前系江苏省常州市金坛城南小学二(1)班班主任。
面对飞驰而来的汽车，她奋不顾身，将生的希望留给孩子们，把自己的生命永远定格在了这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。
2005年3月31日中午，城南小学组织一、二年级数百名学生从影剧院返校。
途中，一辆轿车突然飞驰而来，万分危急中，殷雪梅挺身而出，张开双臂，奋力将6个学生从马路中央推到路旁，自己却被撞出20多米。
殷雪梅去世的消息传开后，自发到灵堂吊唁的各界人士达5万之多。
4月7日，金坛全市举行追悼大会，灵车所到之处，沿途10万多名群众含泪相送。
殷雪梅常说，“对学生没有真诚的爱，就不是好老师。
”她在教师岗位上辛勤耕耘了30年，不仅将教师当作职业，更当作崇高的事业。
与她共事多年的老师说：“殷老师爱学生是出了名的。
”1999年秋开学第一天，一名智障学生看到殷雪梅走来，捡起砖头就朝她砸去。
就是对这样的孩子，殷雪梅也没有放弃。
学习跟不上，帮他补课；家境贫寒，就把为儿子买的新衣服送给他，还常带他回家，一住就是几个月。
对同事，殷雪梅也满腔热忱，毫不保留地向年轻教师传授备课、上课、批作业以及班级管理等经验。
新课改开始，大家感到有些不适应，殷雪梅自费订阅多种杂志，将好文章一一摘录下来和大家交流分享。
殷雪梅在教书育人中取得的成绩是全校公认的，每次民意测评，她的得票都很高，学校多次想把她推荐为市里的优秀教师，可她总是一再谦让。
2001年6月，校长根据大家的意见，把申报市先进工作者的表格发给了殷雪梅。
三天后，她却把一字未填的表格悄悄退还给了校长，希望学校把这一荣誉给那些有培养前途的年轻老师。
殷雪梅“捧着一颗心来，不带半根草去”，把满腔心血和无私的爱都献给了教育事业。
殷雪梅的英雄壮举披露后，在社会上引起了强烈反响。
她被授予全国模范教师、全国见义勇为先进个人称号，江苏省人民政府批准她为革命烈士，并授予见义勇为英雄称号，省教育厅表彰她为英雄教师。
人事部、教育部、江苏省委号召向殷雪梅学习。
人民日报、新华社、中央电视台、美国华人时报、新加坡联合早报、法国欧洲时报等40多家媒体进行了报道，人民网、新华网等网站设立“殷雪梅事迹专题”，100多万网民发帖悼念。
四、全国敬业奉献模范——方永刚 方永刚，男，44岁，中共党员，辽宁省朝阳市建平县人，专业技术7级，海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。
方永刚入伍20多年来，以对马克思主义的坚定信仰，立足本职岗位，深入学习、积极传播、模范践行党的创新理论，在党的理论武装工作中作出了突出贡献。
方永刚热爱本职，兢兢业业，在军校教员岗位上忠实地履行着自己的职责。
他把业余时间全部用在了刻苦学习和研究党的创新理论上，经常通宵达旦地学习、备课、撰写著作和文章。
他读过的《文选》等书籍，书的四周全被磨破了，厚厚的封面也由于反复翻阅快被磨穿了，空白处密密麻麻写满了所思所悟。
正是凭着这种水滴石穿的精神，从理论、“三个代表”重要思想到科学发展观，党的创新理论每前进一步，他的学习研究就会跟进一步、深入一层，不断推出研究成果。
他先后出版16部政治理论专著，完成10项国家和军队重点科研项目，发表100多篇学术论文，荣获全军院校育才银奖、全军政治理论研究优秀成果一等奖。
方永刚就像时刻保持冲锋姿态的战士，哪怕十几分钟的课都充满激情，他的课充满了理论的力量和人格的魅力，连续6年教学质量被学院评为A等，多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵，荣立三等功1次。
方永刚作为辽宁省国防教育讲师团成员、大连市委讲师团成员、沈阳军区联勤部客座教授，先后为部队和地方党政机关、社区、企事业、干休所、学校等单位作辅导报告1000多场，从军队到地方、从城市到乡村、从北国的漠河边防到南疆的海防哨卡，都留下他传播创新理论的足迹，被官兵群众誉为“平民教授”、“大众学者”和“科普专家”。
2006年11月，被确诊为晚期结肠癌的方永刚，仍然以顽强的毅力与病魔抗争。
他坚持从医院回到学院，为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课，还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。
方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论，用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业奉献精神和高尚师德师风。
2007年6月20日，中央军委授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。
五、全国敬业奉献模范——钟南山 钟南山，男，71岁，中共党员，中华医学会会长，广州医学院广州呼吸疾病研究所所长，教授，博士生导师，中国工程院院士。
在2003年抗击SARS的战斗中，钟南山主动要求承担广东省危重SARS病人的救治工作，较早确立了广东的病原，并率领团队总结出“三早三合理”的诊疗原则，成为抗击SARS的领军人物；他本着实事求是的精神，主动向国外的专家学者以及新闻媒体介绍中国政府所采取的正确措施，维护了祖国的声誉。
他积极在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，坚持每周二的大查房和周四的专家门诊，为患者服务；他坚持教书育人和科学研究，教导学生“学本领和学做人相统一”，以身作则弘扬“医德就是想方设法解决病人的实际困难”的价值观。
钟南山是我国呼吸疾病领域内的学术带头人。
他和同事一道努力，使研究所的学科建设不断取得新的进步：2003年成为国家重点学科，2004年建立博士后流动工作站，2005年主持的《广东省传染性非典型肺炎（SARS）防治研究》获国家科技进步二等奖，2006年顺利通过了科技部组织的呼吸疾病国家重点实验室现场评审和答辩。
钟南山积极推动呼吸病学的国际学术交流，扩大我国在该领域的学术影响。
鉴于他的学识和贡献，他成为世界慢性气道疾病防治执行小组组员，2006年底又被聘为世界卫生组织急性重症传染病应急委员会顾问,参与国际急性传染病咨询工作。
钟南山积极履行政协委员职责，参政议政，积极献言进策。
近年来他对“看病难”、“看病贵”问题极为关注，在认真调研的基础上提出系统的解决思路，并在全国两会期间提出议案，有力推动了相关工作的改进和发展。
钟南山热心参与社会公益事业，多次参加社区义诊、健康讲座等活动。
钟南山先后获得全国五一劳动奖章、广东省模范共产党员、全国白求恩奖章、全国先进工作者等荣誉称号。
1997年当选党的十五大代表，为全国政协第八、九、十届委员。
六、全国孝老爱亲模范——韩瑜 韩瑜，女，23岁，广西钦州市钦北区小董镇中心小学教师。
韩瑜是一名优秀的教师，更是一个孝顺的女儿，为了挽救父亲的生命，毅然将自己的左肾捐给生命垂危的父亲韩远德，用孝心谱写了一个“古有木兰替父从军，今有孝女捐肾救父”的感人故事，被群众誉为“大孝女”。
1997年5月，在钦北区小董蚕种场当司机的韩远德因带病坚持工作，病情恶化，发展为尿毒症。
一个星期两次血透治疗，每月费用高达5000元，几年下来，一家负债近10万元，陷入困境。
为减轻家庭的负担，学习成绩优异的韩瑜放弃上高中考大学的机会，报考了中师。
她生活节俭，将每天的生活费控制在3块钱以内，不断攒钱给父亲治病。
2003年，她的两个哥哥从报纸上得知换肾可以治愈尿毒症，悄悄地去做了检查，但是都不符合捐肾要求。
年仅18岁的韩瑜也悄悄到医院做了比对检查，在确定各项指标符合要求后，毅然决定把自己的一个肾捐给父亲。
当她向父亲提及捐肾的时候，慈祥的父亲宁可一死也不要她捐肾，说“我怎能用牺牲女儿的健康、幸福来换这一条老命呢
”家人知道韩瑜的想法后，也没有一个人同意。
但瘦小的韩瑜，却有一股韧劲，坚决地说“父亲今年才46岁，他与母亲将我们三兄妹拉扯大十分不容易，至今没过上一天舒心日子。
何况医生说了，捐一个肾，对身体没什么影响。
就是有影响，为了救父亲，我也心甘情愿。
”她每天跪在父亲床前苦苦哀求，7天之后，无可奈何的父亲终于被她的孝心和毅力所感动，答应了女儿的请求。
2003年1月24日，韩瑜和父亲在桂林解放军181医院成功完成了换肾手术。
资深的主刀医生说：“我做过许多例肾脏移植手术，可谓轻车熟路。
但面对这位18岁的美丽女孩，我却于心不忍，迟迟下不了刀啊
”韩瑜以肾救父当时在全国是首例。
她的壮举感动了社会，人们称赞她是个道德高尚、勇敢孝顺的好姑娘。
2003年，韩瑜荣获中华孝亲敬老楷模提名奖和全国孝亲敬老之星，2006年被评为全国十大中华孝亲敬老楷模。
中央电视台等多家新闻媒体先后对韩瑜的孝老事迹作了报道。
谁有准确的《贵州省情教程》平时作业册
贵情作业一、填空题：1、省情是一个然、 （ 地理 ）、 （ 政治 ）、 （ 经济）、 （文化）等方面历史、 现状和发展规律的综合反映，是一个多要素相互联系、 相互作用、 不断发展变化的动态系统。
2、贵州是一个海拔较高，纬度较低 喀斯特地貌发育 ）的浅内陆山区。
3、贵州的气候温暖湿润，属于（ 亚热带湿润季风气候 ）类型。
4、贵州河流以苗岭为分水岭，分属（ 长江 ）和（ 珠江）两大流域。
5、贵州省土地总面积为（ 176167 ）平方千米。
在各类土壤中，（黄壤 ）面积最大。
6、贵州的史前文化是以（观音洞文化）为代表的。
7、为了扭转大跃进造成的被动局面，从1961年开始，贵州贯彻中央的（ 调整 ）（ 巩固 ）（充实 ）（ 提高 ）的八字方针，全面调整国民经济。
8、贵州的行政区划截止2003年12月31日共设了（ 4 ）个地级市、（3 ）个自治州、（2）个地区、和（87）个县（市、自治县、区、特区）。
二、单项选择题1、从面上看，全省最高处是（A ）A、赫章 B、 玉屏 C、 威宁 D、 黎平2、贵州从面上看，全省最低处是：（ B ）A、赫章 B、玉屏 C、威宁 D、黎平3、贵州从点上看，全省最低处是：（ D ）A、赫章韭菜坪 B、玉屏 C、威宁 D、黎平水口河出省处4、贵州最大的河流是：（ B ）A、綦江 B、乌江 C、 南盘江 D、清水江5、贵州省内危害最大的灾害性气候是（ A ）A、干旱 B、秋风 C、凌冻 D、冰雹6、贵州的气候，极端最高气温出现在（ D ）A赫章 B 玉屏 C 威宁 D 铜仁7、（ B ）是贵州自然条件的基本特点。
A、自然生态比较脆弱 B、喀斯特地貌发育 C、高原山地 D、盆地8、贵州水资源丰富，居全国第（ D ）位A、7 B、8 C、9 D、69、在贵州省总面积中耕地面积占（ C ）。
A、43、55% B、9.38% C、26.68% D、3.6%10、贵州历史上重要的里程碑是在：（C）A、 唐朝 B、 元朝 C、 明朝 D、 清朝11、（ C ）文化能证明很早就有人类活动在贵州高原。
A、北京周口店 B、山西西侯度 C、贵州黔西观音洞 D、旧石器文化12、一五计划时期，贵州的建设主要以（ D ）为重点。
A、工业 B、商业 C、服务业 D、农业三、多项选择题1、认识贵州省情的目的意义是（ ABC ）A、是实行科学决策的需要B、是培养各级干部和教育各簇人民的需要C、是实行对内对外开放的需要D、是行政区划的需要2、贵州除了（ ACD ）以外，均为石灰岩等酸质岩石发育的喀斯特地貌。
A、赤水 B、黄平 C、雷山 D、榕江3、贵州省主要的气候灾害有（ ABCD ）A、干旱 B、秋风 C、凌冻 D、冰雹4、贵州流域面积10000平方千米以上的河流有（ ABD ）A、赤水河 B、綦江 C、珠江 D、乌江5、贵州自然的有利条件是：（ ABC ）A、多种土地资源与多种气候资源相结合，有利于多种生物的繁衍生长B、受地形影响，沟壑纵横，河流较多，河床较陡，天然落差较大，水能资源比较丰富C、在地质历史上，经历了活跃的地质构造运动，成矿条件优越D、千资百态的岩溶奇观，形成了独特的自然风光资源6、贵州自然条件的不利因素是：（ ABCD ）A、自然生态比较脆弱 B、可耕地资源数量少，质量不高，水土资源不配套C、灾害性气候较多，对经济发展特别是农业生产威胁较大 D、层峦叠嶂，河谷深切，极不利于交通运输和通信事业的发展7、贵州是中国（ BC ）三大产区之一A、重晶石 B、铝土矿 C、磷矿 D、黄金8、贵州水资源有以下特点（ABCD ）A、资源丰富 B、时空上分布不均匀 C、岩溶水分布广、水量丰富 D、贵州地表天然水质良好9、代表中国旧石器时代早期的三种文化类型是：（ ABD ）A、北京周口店 B、山西西候度 C、盘县的大洞遗址 D、贵州黔西观音洞10、贵州土司制度的主要特征是：（ BCD ）A、流官 B、世官 C、世土 D、土民11、19世纪中叶，贵州人民掀起了一系列的反洋教斗争，主要有：（ BCD ）A、安庆教案 B、青岩教案 C、遵义教案 D、开州教案12、视察中国南方时提出的三个有利于是：（BCD ）A、有利于社会的可持续发展 B、有利于发展社会主义的生产力C、有利于增强社会主义国家的综合国力 D、有利于提高人民的生活水平13、20世纪90年代，贵州开始制定和实施三大战略，具体是指：（ ABD ）A、科教兴黔战略 B、开放带动战略 C、计划生育战略 D、可持续发展战略四、问答题1、 贵州省情的基本特点是什么
（10-17页）一、喀斯特地貌发育的山区自然条件二、多民族团结合作的社会环境 三、发展潜力巨大的社会经济2、 简述贵州地貌的地域差异。
（19-20页）地貌是地球表面各种形态和形态组合的总称。
贵州地貌属于中国西部高原山地，境内地势西高东低，自中部向北、东、南三面倾斜，平均海拔1000米左右。
贵州地势可分为三级阶梯: 西部大方、织金、普安等地以西，是第一级阶梯，平均海拔1500米以上；东部沿河、思南、江口、三穗、锦屏、榕江及荔波、罗甸，是第三级阶梯，平均海拔800米以下；中间广大地区为第二级阶梯。
贵州最高地区是西部威宁，平均海拔2166米；最低地区是东部玉屏，平均海拔541米；最高处是赫章韭菜坪，海拔2901米；最低处是黎平水河口出省处，海拔148米。
地貌区域差异：1、东部山地丘陵区。
包括梵净山、雷公山以东，地势东高西低。
沟岩发育、水网密集，地表分割破碎，山地和丘陵地貌显著。
适宜发展农业，但部分地区水土流失严重。
2、北部中山峡谷区。
包括大娄山以北，地势南高北低。
以中山峡谷地貌为主，丘陵、盆地、岩溶洼地有零星分布。
适宜发展林业，但河水和地下水较难利用。
3、中部山原丘陵盆地区。
包括黔西、织金以东，黄平以西，绥阳以南，镇宁、惠水以北地区。
地势西高东低又从中部向南、北倾斜。
以山原丘陵洼地和山原丘陵盆地为主。
是贵州粮食和经济作物主产区。
4、南部山地河谷区。
包括苗岭中段以南地区。
地势北高南低。
地貌以中、低山河谷为主。
适宜发展亚热带作物和林木。
5、西南部山原丘陵地区。
包括普安以南，望漠以西，南盘江以北地区。
地势北高南低、西高东低。
地貌以丘陵盆地和峰丛横谷为主，有部分中低山河谷和峰丛山地，岩溶湖分布较多。
适宜农、林、牧业发展，南部河谷区适宜发展亚热带作物和经济作物。
6、西北部山原山地区。
包括盘县、晴隆以北，黔西、织金以西地区。
地势西高东低，是全省最高地，大部分地区山高坡陡，地势起伏大，是典型的山原山地地貌。
这里林牧业发展潜力较大，但水土流失严重。
3、为什么说明代是贵州历史发展的重要里程碑?（47-51页）明代是贵州历史发展上一个重要的里程碑。
一是在贵州建立了行省，使贵州正式成为省一级行政单位；二是在贵州大规模推行屯田，加快了贵州的开发，使贵州的发展进入一个新的历史时期。
一、行省的建立明代朱元璋统一中国后，加强了中央集权，设承宣布政使司掌管地方行政，都指挥司掌管军事，提刑按察司掌管刑法。
为了加强对西南的统治和巩固边防，1382年朝廷在贵州设都指挥司，这是贵州第一次建立的省一级军事机构。
1413年设贵州布政使司统辖8府4州，贵州正式成为全国的一个行省。
1417年设提刑按察司，至此贵州三司具备，实行军政分管、土流并治。
二、大兴屯田，推动贵州经济发展明代在移民就宽乡原则下实行屯田制，使人口从稠密地区向地广人稀地区流动 。
屯田分为军屯（给卫所官兵发屯地、种子、耕牛、农具等且耕且战，以足军粮）;民屯（是政府将稠密地区人口和罪徒大规模移向贵州组织开垦荒地）; 商屯（是商人招募流民在缺粮卫所附近屯种）。
明代的屯田，推动了贵州的开发。
大批移民进入贵州，开垦了大量土地，也带来了农耕技术，引进了新的品种，提高了农业生产水平。
同时明代还注重交通的发展，在原有基础上，对出省驿道干线加以拓宽和改造，增设驿站，使运输有了较大发展。
而且在手工业、矿业、城镇建设、贸易和文化方面都得到相应发展。
4 当代贵州历史发展的辉煌篇章
（59-76页）作业二、一、 填空题1、人口的自然构成是依人口的生理属性来划分的，主要有（ 性别构成 ）和（ 年龄构成 ）。
2、贵州省2003年末总人口为（3869.66 ）万人，实现了中共贵州省委关于人口出生率和自然增长逐年下降0.5个千分点以上的要求。
3、国际上一般将（65 ）岁及以上人口称为老年人口或老龄人口，一个国家的老龄人口占总人口的比重达到或超过（ 10% ），成为该国家进入老龄化社会的主要标志之一。
4、民族是指人们在历史上形成的一个有（ 共同语言 ）、（ 共同地域 ）、（ 共同经济生活 ）以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
5、贵州省有56个民族成分。
世居民族包括汉、苗、布依、（侗 ）、土家、彝、（ 仡佬 ）、（水）、白、回、（ 壮 ）、蒙古、畲、瑶、毛南、仫佬、满、羌 等18个民族。
6、贵州在建立民族民主政府的基础上，逐步实现民族区域，到2003年全省共有（3 ）个自治州、（ 11 ）个自治县和（ 253 ）个民族乡。
7、贵州实行民族区域自治。
到2003年，全省建立的自治州是（ 黔东南苗族侗族自治州）、（ 黔南布依族苗族自治州 ）、（黔西南布依族苗族自治州 ）。
8、贵州经济发展水平显著提高，产业结构按三次产业的排序在1999年实现了由（ 二一三）向（ 二三一 ）的历史性转变9、贵州农村和农业经济发展首先是在农村全面推行以（包干到户 ）为主要形式的家庭承包经营责任制，不断深化农村经济体制改革。
二、 单项选择题1、社会构成是依据人口的（ A ）来划分的。
A、社会经济属性 B、生理属性 C、自然属性 D、地理属性2、贵州经济体制改革的探索，是从（ A ）开始的。
A、农村推行家庭联产承包经营责任制 B、 城市的企业改革C、社会主义市场经济体制改革 D、 农村合作社 3、贵州农业和农业经济结构明显变化，2002年与1978年相比，农、林、牧、渔业总产值的比重变化是：（ A ） A、农业下降，林牧渔业上升 B、农牧业上升，林渔业下降C、农渔业下降，林牧业上升 D、林业上升，农牧渔业下降 三、 多项选择题1、普查的特点是（ACD）A、全面性 B、一次性 C、周期性 D、全国性2、贵州种植面积居前三位的是（ ABC ）A、水稻 B、玉米 C、薯类 D、小麦3、贵州目前共有2个国家级开发区。
它们是（ AB ）A、贵阳高新技术产业开发区 B、贵阳经济技术开发区C、遵义经济技术开发区 D、黎阳高新技术工业园区4、国家在贵州的重点生产力布局（ A B C D ）A、乌江流域以电力、煤炭、铝、磷、锰为重点综合开发区B、以六盘水--攀西能源、冶金、化工为重点的产业开发区C、南北盘江--红水河以能源矿产为重点的产业开发区D、建设南（宁）贵（阳）昆（明）网络圈四、 问答题1、 简述贵州人口构成中的地域构成、文化教育程度构成和民族构成。
地域构成 1、人口分布。
2002年贵州人口遵义市占18.98%，毕节地区占18.39%,黔东南州占11.24%,黔南州占10.10%，铜仁地区占9.98%，贵阳市占9.02%，黔西南州占7.9%，六盘水占7.67%，安顺市占6.71%。
2、城乡构成。
2002年贵州常住人口中市镇人口占24.29%，乡村人口占75.71%。
人口受教育程度。
2002年接受大专以上教育的占2.3%，高中以上教育的占6.8%，初中以上教育的占27.1%，小学教育程度的占38.7%，15岁以上的文盲、半文盲占13.7%。
民族构成。
2000年汉族占62.15%少数民族占37.84%，苗族占12.2%，布依族占7.94%，侗族占4.62%，壮族占0.15%，瑶族占0.13%，其他少数民族比重较少。
2、 简述解放后贵州经济发生的深刻变化。
解放后，特别是十一 届三中全会以来，贵州社会经济发生了深刻变化，经济发展水平显著提高。
2003年，全省生产总值达1356.11亿元，比1978年增长7.6倍。
其中第一产业为298.37亿元，第二产业579.31亿元，第三产业478.43亿元，分别比1978年增长2.1倍、12.6倍和13.9倍。
1997~2003年，全省国内生产总值的增长速度连续7年高于全国平均速度。
①全省财政收只大幅度增长，金融运行平稳。
2003年财政收入达236.64亿元，比1978年增长15.7倍，地方财政支出增长了26倍。
全省金融机构各项存款余额为1898.62亿元，各项贷款余额1714亿元。
保险业和证券业也发展迅速。
②产业结构发生了深刻变化。
全省三个产业排序1999年实现了二三一的历史性转变，2003年第一产业占22%第二产业占42.7%，第三产业占35.3%。
③社会主义市场经济体制初步建立。
农村逐步完善了家庭承包经营责任制和统分结合的双层经营机制；商品流通基本形成多种经济成分、多种经营方式、多种流通渠道并存的格局；国有企业改革一些完成了公司制改造，部分实现投资主体多元化；所有制形式，推进了股份制改造，形成以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的格局；财政管理实行分税制；金融设立跨省区的一级分行等体制改革。
④对内对外开放不断扩大。
96年后贵州作为沿海的帮扶城市，以东西部合作为契机，以跨区域资产重组为重点，促进了电子、化工、煤炭等行业的发展。
近年又抓住入世机遇，引进世界500强企业，利用国际贷款达7.3亿美元,02年进出口贸易达6.9141亿美元。
同时加快了开发区建设，建成了贵阳高新技术产业开发区和贵阳经济技术开发区2个国家级开发区和10个省级开发区。
3、 贵州农业和农村经济的现状与特点是什么
（127-130页）一、农业生产条件明显改善。
二、农业生产能力和农村经济实力不断增强。
三、农业和农村经济结构明显变化。
四、科教兴农成效卓著。
五、农业产业化经营步伐加快。
六、农民生活水平进一步提高。
4、 阐述贵州林业近年在生态保护方面取得的良好态势。
（149-150页）①林业生态建设成绩斐然，造林绿化步伐加快。
按照国家林业六大工程部署，实施了天然林资源保护、退耕还林、防护林体系建设、野生动植物保护和自然保护区建设、速生丰产用材林基地建设等林业工程,1998~2002年完成营造林面积255万公顷，其中工程人工造林71.6万公顷，实现了以社会造林向工程造林为主的转变。
②林业产业建设取得新进展。
积极发展多种林业生产，把林业重点生态工程与林业产业结构调整、农民脱贫致富结合起来，以市场为导向，推行公司加农户加基地的组织形式和运行机制，大力发展名优经济林、竹林和速生丰产林。
1998~2002年，营造经济林27.1公顷，营造用材林38.5公顷。
人造板生产也初具规模，生产能力达10万立方米。
2002年林业总产值达到36.02亿元。
③林业队伍建设和基础设施不断加强。
认真贯彻《中华人民共和国森林法》等有关法律法规，森林火灾的预防扑救能力加强，森林病虫害防治工作取得新进展，防治率达75%；森林野生动植物保护成效显著，全省保护面积达80万公顷；林木种苗基地建设得到加强，已建县级以上林木种苗站23个；林业科技创新和推广体系逐步完善，科技贡献率达27%；林业教育和职业技术培训也不断加强。
④国家林业局对贵州贵州林业的指导和扶持力度不断加大。
国家林业局将贵州作为全国唯一的省级林业工作联系点，提出了确保10年覆盖率增长1个百分点的目标，将天然林保护、退耕还林、防护林体系建设、野生动植物保护和自然保护区建设、速生丰产用材林建设等工程全面纳入国家规划，并给以重点支持。
2001年安排重点生态工程建设1427万亩，累计投资33.3亿元。
作业三一、 填空题1、工业经济的所有制结构发生了很大变化，到2003年，我省工业以公有制为主体，以股份制为公有制的主要实现形式，大力发展（ 国有资本 ）、（集体资本）和（非公有制资本）参股的混合所有制经济的格局正在形成。
2、2003年，全省原煤生产能力约（ 8500）万吨，居全国第（五）位。
3、贵州（酿酒、特色食品等传统特色产业 ）在长期生产实践中创造和总结出了一套独特的生产工艺。
生产技术还形成了绝招绝活。
大大增强了市场的竞争能力。
4、贵州的公路建设到2003年，基本形成以（贵阳）为中心，以（ 高速 ）、（一级 ）和（二级 ）公路为骨架，横连东西、纵穿南北的公路网。
5、2003年贵州铁路网络已形成以（贵阳）枢纽为中心、（六盘水 ）枢纽为次中心，以（电气化铁路 ）为骨架，连接周围（5）个省、自治区、直辖市，东西横贯连接华中、华东，南北纵接长江、南海，省内连接（9 ）个市（州、地）的格局，在西南地区起着重要的枢纽作用。
6、服务业可分为（流通部门）和（服务部门 ）两大部分，具有庞大的产业群体。
7、贵州旅游网络是西南地区旅游网络的一个重要部分，并与华中华南相联。
贵州境外，东有（张家界）风景区、南有（桂林山水 ）、西有（路南石林 ）、北有（ 长江三峡），旅游发展势头良好。
8、在城乡规划方面，贵州坚持（严格保护），（统一管理），（合理开发），（永续利用 ）的原则，加强对城镇和风景区的统一规划、建设和管理。
9、贵州坚持大、中、小城市和小城镇（ 协调发展）的原则，小城镇建设，突出重点，全面推进。
二、 单项选择题1、2003年贵州省原煤生产能力约（ C ）万吨，居全国第五位。
A、5000 B、6000 C、8500 D、90002、贵州河网密度大，河流坡度陡，天然落差大，产水模数高，水能资源十分丰富。
水能总蕴藏量居全国（C ） A、第二位 B、第五位 C、第六位 D、第八位3、建筑业属于（B ）A、 第一产业 B、第二产业 C、第三产业4、贵州工业中利税总额就居全省第一位的是（ B ） A、酿酒工业 B、烟草工业 C、软饮料工业 D、特色食品工业5、( D ）在1915年旧金山巴拿马万国博览会上荣获金奖A、董酒 B、青溪酒 C、湄窖酒 D、茅台酒6、贵阳邮政总局成立的时间是：（ B ）A、1901年 B、1910年 C、1935年 D、1920年7、到2003年贵州省下列不属于国家重点风景名胜区的是（D ）A、黄果树 B、红枫湖 C、织金洞 D、花溪8、1987年被列入国际生物圈保留地网的是（ A ）A、梵净山 B、赤水竹海 C、习水原始林 D、花溪公园9、贵州国家级的风景名胜区有（C ）个A、10 B、11 C、12 D、13 三、 多项选择题1、贵州工业的主要特点是：（ABCDE）A、产业梯度发展趋势明显 B、资源型产业特色突出 C、在全国的地位和作用得到加强D、经济外向化程度提高 E、探索出一条具有地区特色的工业化道路2、现行计划生育的主要内容包括( ABD ) A、提倡晚婚晚育、少生优生. B、提倡一对夫妇生一个孩子 C、汉族和少数民族一样 D、农村宽于城市3、贵州省邮政通信业的主要特点是（ AB ）A 面向市场，加快发展 B 以人为本，邮政服务程度提高 C 市场竞争激烈 D依靠科技进步，加强精神文明建设，营造服务特色4、贵州服务业的主要特点是（ACD ）A、全社会固定资产投资最高 B、依靠科技进步，加强精神文明建设C、劳动就业岗位最多 D、与工业化发展阶段基本适应5、金融业的行业分类：（ABC ）A、银行业 B、证券业 C、保险业 D、房地产业四、 问答题1、 当前贵州工业发展的主要特点是什么
P171-1732、 贵州特色产业的特色主要表现在哪些方面
P1873、 贵州交通运输业的特点是什么
P216-2174、 贵州旅游业有什么特点
（246-249页）目前贵州有哪些旅游区和旅游线
（245页）作业四一、 填空题1、（ 教育 ）和（ 科技 ）事业发展缓慢，是贵州经济文化落后的重要原因。
2、文化的（ 多元并存）、（共同发展 ），成了贵州文化的特殊现象。
3、1996年国务院确定（ 深圳 ）、宁波、青岛、（大连 ）4个计划单列市对口帮扶贵州。
4、中共贵州省委高度重视巩固和发展爱国统一战线，认真坚持长期共存、互相监督、（肝胆相照 ）、（荣辱与共 ）的方针。
9、 5、中共贵州省委把（党风廉政建设 ）和（ 反腐败斗争 ）作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重大任务来抓。
6、社会主义法制的中心环节是（ 依法办事 ）7、五个一工程是指（一本好书）、（一篇好文章 ）、（ 一部好电影 ）（一出好戏剧 ）（ 一部好电视剧 ）。
8、在实施西部大开发战略中，贵州把（ 交通建设 ）作为西部大开发的根本和切入点。
9、实施西部大开发战略，是中央在新的历史时期推进区域经济协调发展，实现（ 先富带后富 ），最终达到（ 共同富裕 ）的一项重大战略决策，给贵州的发展带来了一次难得的历史机遇。
二、 单项选择题1、全国爱国主义教育基地，除了遵义会议会址、息烽集中营旧址，还有（C ）A、遵义红军烈士陵园 B、红军四渡赤水纪念塔C、王若飞故居 D、黎平会议会址2、、贵州的第一所新式学堂是：（ D ）A、 阳明书院 B、 沿河鸾塘书院 C、 贵阳师范学院 D、 经世学堂3、（B）是人类社会存在和发展的基础，是社会上层建筑赖以建立的基础。
A、文化 B、经济 C、法律 D、哲学4、中共贵州省委确定每年（A ）月为公民道德集中宣传月。
A、3 B、4 C、5 D、65、（B）是中国的根本政治制度，是中国人民民主专政的基本组织形式。
A、 民主集中制 B、人民代表大会制度 C、中国共产党领导的多党合作制D、一国两制6、加强和改进党的作风建设，核心是（ D ）A、党要管党 B、密切联系群众 C、批评与自我批评 D、保持党同人民群众的血肉联系三、 多项选择1、贵州民间民族文化有（ AB）A、地戏 B、花灯舞 C、琵琶舞 D、泥哨2、州教育发展的特点主要有 ( ABCD ) A、从本省的实际情况出发多种形式办学 B、坚持全社会办学的方向 C、教育事业走向持续、快速、健康发展的轨道 D、发展潜力大3、贵州人民生活的现状和特点是：（ ABC ）A、农民生活显著改善B、城镇居民生活基本实现下康C、医疗卫生基本有了保障D、农村剩余劳动力向城镇转化4、十一届三中全会以后贵州开创了社会主义现代化建设新局面（ ACD ）A、拨乱反正实现工作重点转移以经济建设为中心B、农村推行家庭承包责任制C、经济体制改革逐步实行对外开放D、贯彻调整、改革、整顿、提高八字方针5、贵州巨大的发展潜力表现在( ACD ) A、贵州地理位置利于与东部地区和西部地区开展广泛的经济技术合作 B、贵州自然资源比较丰富组合匹配相对良好具备了一定的开发能力 C、贵州的生产力水平高 D、贵州面临着国际和国内良好的发展机遇6、贵州扶贫攻坚取得明显进展（ABCD ）A、一批贫困人口陆续越过了温饱线B、贫困地区群众的生活水平有了一定的提高C、贫困地区的经济发展后劲有所增加D、贫困地区基础设施建设得到加强和文化教育落后状况有一定改善7、实施西部大开发战略全面启动的工程项目有（ ABC ）A、以交通为重点的基础设施建设B、西电东送工程建设C、退耕还林和天然保护为重点的生态建设D、解决工程性缺水重点的水利设施建设8、贵州实施西部大开发战略的总体目标包括：（AB ）A、 中国南方重要的能源、原材料基地 B、大西南南下出海通道和陆路交通枢纽C、畜牧业产品出口大省 D、科技水平发展赶上中部地区
如何更好推荐自己
自己做好自己，就是最好的希望对己能自律，对感恩，对事能尽力，对珍惜。
许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。
有的孩子是这样的，属牙膏的，你挤一挤他就有了学习的动力。
但这个挤，不是家长老师强迫他去挤，而是让他自觉地去挤，去发挥自己的潜能。
面对找茬，跟老师交锋，老师千万不要讽刺挖苦，有损人格的伤害人的话千万不要讲。
年轻教师往往爱说狠话，一件小事能扯出一串事来，一串事又能激化双方矛盾。
我跟年轻老师说：第一，你不能发火，不能把自己的水平降到十岁孩子的水平。
你是成人，应该站得比孩子高。
你要教育孩子，眼光就要放远。
对孩子逆反的性格和价值观，给他时间让他改变。
第二，具体谈问题的时候，不要谈到其他的。
就事论事，哪件事情错了就是错了，怎么怎么不应该，分析透了这件事情就到此为止，不要死揪着不放。
第三，适当采取强化方式。
强化方式分为正反两方面：表扬和适当的惩戒。
“关照别人不就是关照自己嘛
”作为男孩，心里要有一颗宽容的心，要容忍别人‘冒犯’你，当然不是根本性质的冒犯，人家可能有意无意的把瓶子踢到你脚下，你别管它，不就没事了吗。
聪明人是善于总结经验，愚蠢的人是责怪别人或责怪自己，要不就把责任全推到别人身上，赖别人影响了自己；要么就知道埋怨自己多么不行。
聪明人是善于发现自己的长处和短处，知道哪些该发扬哪些该克服。
但光做聪明人还不够，还要做有智慧的人。
聪明和智慧是两个截然不同的词。
聪明的人就是你对某些事情反应敏捷，别人没得出答案，你得出来了，做某些事做得相当好。
智慧的人，需要的不仅仅要有聪明的大脑、反应事情的敏捷程度，还要对自己有一个长期规划，能够正确看待自己的人生，知道自己总的方向是什么。
这样不会因为一次失败而丧失信心，不会因为一次成功而沾沾自喜。
”老师、家长们要给孩子们成长的时间和过程，要帮助他们成长，而不是一味地把他们成长中的宝贝扫地出门。
在他们还当成是“宝贝”的时候，你越扫地，他们越觉得是“宝贝”。
还是引导他们，让他们自己取舍，学会放弃吧。
十几岁的孩子，会对自己的佩服的人怀有一种敬意，他佩服谁就更听谁的话。
如果看不起你这个做家长的，他肯定不听家长的话。
因此，在必要的时候，家长要勇敢表现自己，要树立起自己的权威，要让孩子了解到我的父母很不错。
胜利往往来自于“再坚持一下”的努力。
