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葡萄园工作心得体会

时间:2017-04-22 23:12

葡萄园管理学习心得

今天单位组织人员去几个市属业参观   感触颇深   参观是这样   张裕喀斯特酒庄----上海通用汽车公司----首钢东星集团----舒朗服装旗舰店----氨纶集团----万华集团   喀斯特酒庄很有特色,外景很漂亮,有一片观赏葡萄园,每年葡萄成熟的时候游客可以亲自采摘葡萄,用脚踩出别有风味的葡萄酒哦。

哈顺便给脚美个容。

  去通用制造车间,感觉比较震撼,车间内有一个专供参观的线路,是架在顶部的楼梯,走在上面可以看见汽车组装的全过程。

虽然平时看见的是汽车漂亮的外形,对内部复杂的结构还是第一次深刻感受。

  首钢集团主要是加工空调、汽车零部件,看见工作人员都在低着头忙活着根本就没人理会我们,是啊,如果说我们也是凭计件来计算工资,谁会舍得浪费时间呢   舒朗是烟台的牌子,老板也是白手起家,据说是女强人哦。

所以在感慨自己的闯劲不足,太安于享乐了。

  这是第一次真正的走进车间,走近基层,还是很有感触地。

  感觉自己真是应该知足,感谢父母提供了相对他们已经很好的条件,也感谢周围的人对自己的关心和支持。

  自己还是要努力,路是自己走出来的参观学习“靖远管理模式”的心得体会 “天天除旧更新,不间断地更新又更新”的“日新”文化早就名声远扬。

3月20日,在分公司统一安排下,我们一行20几人在胡主席的带领下,有幸踏上了参观学习荣获第十二届国家级企业管理现代化创新成果一等奖的“靖远管理模式”之路。

在接待人员的热情指引和讲解下,通过参观荣誉室、观看“靖远管理模式”短片、参观现场和与部门人员座谈的形式,我领略了“靖远管理模式”的企业文化和管理理念,感觉受益匪浅,同时也认识到了自己的不足和差距,这次学习无疑对于我们管理工作的改善有深刻的教育和借鉴意义,对以后开拓思路、转变理念,促进管理水平提高有积极的推动作用。

靖远管理模式由5大部分组成,其中“日新文化”为统领,它是“靖远管理模式”之灵魂,而人本管理、资源管理、现场管理和经营管理作为日新文化的4大支撑点,则构成了“靖远管理模式”这个庞大躯体的轮廓。

从2002年的独立运营,到“靖远管理模式”一种管理品牌的形成,再到它的版本升级,应该说在这短短的几年时间内,“靖远管理模式”已然成为中国电力行业管理的龙头老大,而它内容的不断充实,则又如凤凰涅磐,使得靖远模式更加丰富,更加实用,渐趋完美,已经成为社会各个行业应该学习的管理范本。

“日新”即“苟日新,日日新,又日新”语出《礼记大学》,它是商朝开国贤君商汤刻在盘子上的铭文。

其寓意为,如果能每天创新,就要天天都创新,不间断地创新。

而靖远二电的“日新”文化内涵是:改革创新、不断超越、争创一流。

从中不难看出,两者的文化内涵从本质上是一致的,都是追求创新,实现自我超越,而靖远二电人则很好的秉承了古圣贤人的这种优秀品质,并积极创新,以此形成了本企业独特的企业文化。

“每天提高百分之一,每天进步百分之一”是靖远二电人的口号,它实际上体现了一种追求卓越的精神。

日新文化注重在企业内部创造一种追求卓越的环境,使更多的员工追求创新,处于“创造性不满足”的精神状态,要求只要每位员工每天进步一点,企业就会进步一大段。

在参观学习过程中,靖远二电的在内部管理方面、现场管理方面、经营管理方面和资源管理方面都给我留下了深刻印象。

比较分公司实际情况,其间有很多很多值得我们学习和借鉴之处。

一、内部管理方面   先进行公司内部管理整合,建立动态管理机制和单一首长负责制,形成了机构精、层次少、效率高的“扁平式”组织机构和直线职能式、直线不交叉、职能无空档的管 理体系。

通过资质模型的建立,为员工设计规划了职工生涯,全员推行绩效考核和岗位动态管理,末位淘汰,建立起能上能下、能进能出,薪酬分配结构模式具有竞 争力的激励机制和竞争机制,逐步形成了具有靖远二电特色的人本管理模式。

二、在现场管理方面: (一)是创造性地推行了卓越的6S现场管理模式,发挥出现代管理工具,如看板管理、红牌作战、目视化管理的程序化、规范化和科学化管理作用,使生产现场、办公室环境发生了质的改变,达到了“工作生活化、生活工作化”的人性化管理目标; (二)是引入点检定修制即现场管理的又一亮点,它提倡全员、全过程对设备进行动态管理,即在设备运行阶段以点检为核 心的一种管理模式,以定人、定点、定期、定方法、定标准地对设备进行检查的一种管理方法。

应用这种管理模式,将有效地预防“过维修”或“欠维修”,减少设 备的故障发生率,大大降低设备维护费用,是设备可靠性、维护性、经济性均可达到最佳化管理的体制; (三)是“安全记分管理”,安全是企业持续生产的需要,追求 效益要以安全为保障。

“以人为本”必须重视安全,为此,靖远二电参照车辆交通安全的管理办法,根据人性心理需要激励理论,冲破传统扣罚奖金的作法,为现场 管理设计了“安全记扣分管理”,记扣累加,每月、季、年公布,为保障安全生产发挥了积极作用。

(四)TPM管理,作为现场管理的新增内容,“TPM全面改善”是在6S管理的基础之上提出的一种全新的管理思路,它的主要内涵就是全员生产管理,以最大限度提高生产效率为目标,以“6S”活动为基础,从总经理到一线员工的全体成员为主体,以相互连接的小组活动形式,以设备及物流为切入点进行思考,创造整合有机的生产体系。

推行TPM是保证“6S”活动和点检得到持续改进的一个重要手段。

“靖远管理模式”的TPM推行主要从自主管理、焦点课程改善、员工改善提案等三个方面分阶段进行。

它的以现场为中心的自主管理即是让员工具有自主管理意识,员工拥有自主管理技能,员工积极参与自主管理。

三、在经营管理方面:一方面建立了以“年度规划\\\/预算管理体系、业绩指标体系、绩效考评体系、业绩分析体系”为核心的一体化经营管理体系,通过年度规划和全面预算统领公司各项工作,通过业绩指标体系分解公 司经营指标,通过绩效考评体系改进和提高业绩,通过业绩分析体系寻找公司的差距和不足,不断改进,不断提升。

另一方面推行项目管理,实行谁主管、谁承办、 谁负责的原则。

采取矩阵型组织结构,即职能型组织结构与项目型组织结构的混合,在这个结构中项目负责人即是项目经理又是部门经理,在领导项目时,对项目的 结果负责,同时又对职能部门的业务负责。

四、在资源管理方面:首先,靖远二电基于公司扁平化的组织结构,为了实现从“职能”管理到“流程”管理的转变,提高组织的运转效率和对工作任务的反应速度,充分利用系统的支撑作用,以协调业务分散与管理集中之间的矛盾。

公司开展了流程控制和优化工程,形成了经营策划流程、生产管理流程、运行管理流程、维修管理流程、采购管理流程、财务管理流程、人力资源管理流程、行政后勤管理流程,将原有关键业务流程由140个改造为现在的92个, 形成8个系列8个管理框架图 ,明晰了公司运营层、管理层和决策层三个管理层次,明晰了公司事先计划、事中监控和事后分析三个控制阶段。

其次,通过近两年的工作,采用先进的 管理建设理念,以财务管理为核心,以设备管理为基础,以工单管理为主线,按照设备管理的科学化准则、工作流程的最优化准则,成本最小化和效益最大化准则, 建立了一套适合靖远二电管理模式的计算机管理信息系统—IPRM系统(一体化电厂资源管理系统),实现了 财务管理、设备管理、物资采购、库存管理、运行管理、燃料管理等核心业务的网络化处理,实现了全公司范围内的网络化协同办公、人力资源管理和档案管理,实 现了以生产运行实时信息为中心的信息实时采集和共享,从而加强了管理控制力度,降低了维护和生产成本,提高了业务效率。

目前公司95%的业务已在系统中开展,公司总体工作效率比原来提高了40%,整体业务流程处理效率提高了50%。

清华大学专家组鉴定认为,IPRM系统是目前国内电力行业最先进、最完善、最成功的资源管理系统,它构成了二电可以累积、不可复制的核心竞争力之一。

靖远管理模式为我们提供了许多宝贵的经验,也给了我极大的启发,通过与先进企业对标,找到了自己管理工作中的差距。

通过学习,我们应该窥一斑而见全貌,全方位理解“靖远管理模式”带给传统企业管理的冲击,而后勇敢的去面对和接受它。

尽管这种管理方式很先进,但我们绝不可照抄照搬,而应根据企业实际对其先进的管理模式恰当“移植”,并不断消化、摸索和创新,不断推进本企业各项工作上台阶,为分公司的发展做出自己的贡献。

葡萄酒酿造心得体会

——姓名XXX通过这次葡萄酒的学习,我对波尔多地区的葡萄酒有了更为深刻的了解,明白驰名世界的法国波尔多产区的迷人魅力究竟来源于何处。

这对我今后的工作起到了非常大的指导意义。

世界著名的葡萄酒出产国主要包括“旧世界”的法国,意大利,德国,西班牙和“新世界”的澳洲美国,智利,纽西兰。

但目前无论从文化上,历史上,质量上葡萄酒爱好者都会公认独占熬头的始终是法国酒。

那些售价不菲,被投资家追捧的世界名酒大部份是法国的列级名庄。

法国葡萄酒拥有严格的品质监管制度。

其级别分别有:列级名庄(Grand Cru),中级庄(Cru Bourgeois),法定产区酒(AOC),准法定产区(VDQS),优良餐酒(VDP)及日常餐酒(VDT)。

而法国酒中最富文化色彩,最具传奇魅力的当然是“列级名庄”。

最出名的法国葡萄酒产区主要是:波尔多,勃艮第和香槟区以及阿尔萨斯、罗瓦河河谷、隆河谷地等,其中又以气候温和土壤富含铁质的波尔多产地最具代表。

波尔多以产浓郁型的红酒而著称, 由于纪隆德河的宽广把波尔多的葡萄园分成了左右两岸,当然最能代表波尔多左岸的还是梅多克产区。

梅多克区自1855年始创名庄分级制度成为后来法国各名区分级制度的典范。

梅多克区有61个列级名庄,分为5个级别,其中最为世人所知的是5大名庄中的四个就在这儿。

分别是拉斐庄,拉图庄,木桐庄,玛歌庄。

从而酝酿出颜色深黑,

如何养殖葡萄

好多好的品种是嫁接出来的,你得到的种子不一定结出理想的果子。

扦插或压条,播种很少用。

葡萄一般用扦插法或压条法进行繁殖。

扦插于春季发芽前的4月进行,插穗选用中段健壮枝条,裁成段子,使每段上留有1-3个节,下端剪口接近芽眼,插入砂床。

砂床要保持稍湿润,但不宜过湿。

至5月下旬可生根,上盆后要放在半阴处缓苗,逐步转入正常管理。

压条可于4月初,挑选直径1-2厘米,长40-60厘米的结果母枝,将枝条从瓦盆底部排水孔穿入,在枝条芽节以下2厘米处作环剥处理,再用肥沃疏松土壤盖上。

花盆用支架固吊在空中。

注意经常浇水,保持盆土湿润,约一个月环剥处开始生根,两个月后可在花盆排水孔外,将结果母枝切断一半,到果熟时将母枝全部切断,就可得到一棵有3-5个果穗的结果植株。

这种压条繁殖方法,最大的优点就是只要在3-4月进行,就能培养出一棵结果的新植株。

要建立一个成功的葡萄园,必须对如何选址有一个充分的了解。

如论你已经建立了葡萄园,已经选好了中意的位置还是正在为葡萄园选址,你都需要了解什么地点适合建立葡萄园。

在德克萨斯州为葡萄园选址须注意以下几个方面:气候,天气,水源和水质,疾病的影响。

评估一个葡萄园的位置是否合适,各方面的问题都要考虑到。

要决定葡萄园的位置,首先要弄清楚该地的地理条件是否适合种植葡萄。

只有葡萄园的地理位置和葡萄品种相适应,将来才可能获得高产高质量的葡萄。

良好的管理和有利的天气能实现葡萄园的潜在效益。

要把握葡萄树和葡萄园地理位置之间的微妙关系需要不断地学习,也需要把计划和管理付诸实践。

如果你拥有了一片土地并想在这里建葡萄园,你首先应该评估一下何种葡萄品种最适合这片土地,这种葡萄品种是否符合你的商业计划。

如果种植不适合的品种,你将不得不花费整年的时间来对付层出不穷的问题,葡萄不仅产量低质量差, 而且成本高效益差。

先决定你想要种植的品种再去选择合适的地址是一种比较可行的办法。

气候和天气:一般来说, 葡萄酒产区的气候条件在很大程度上决定了适合种植的葡萄品种和葡萄酒的风格。

葡萄园的管理和短期气候变化能大大影响葡萄的产量和质量。

在葡萄种植方面讲究三种气候:第一种是大气候即产区气候,第二种是中气候即当地气候,第三种是小气候即葡萄园的气候。

大气候描述了一个产区基本的气候类型, 范围约100-1000英里。

中气候是一个几千几百英尺范围内的气候,一般是一个山丘,山坡或气流的范围。

小气候指的是葡萄园里的气候,范围从土壤到葡萄树,小气候对葡萄酒质量起了至关重要的作用,葡萄园的管理能大大优化小气候,提高葡萄和葡萄酒的质量。

温度:生长季节的温度对葡萄成熟和葡萄质量有重要影响,是葡萄园选址评估的一个重要指数,对葡萄品种的选择也有重大影响。

低温可能引起霜冻。

生长季节温度的一个衡量标准是生长季节积温, 指葡萄生长季节即4月1日至10月31日期间的积温。

用生长期的平均温度减去华氏50度就可以得到日积温,日积温相加就是生长季节积温。

一些别的指数也可以用来衡量该地区的气候状况,如最高气温,最低气温,相对湿度和降雨量等等。

十篇读书笔记好词好句好段感受。

谢谢

《爱的教埃迪蒙托·德米契斯好词:蜿蜒 郁郁葱葱 参天大 心怡 不禁 日夜依赖 面带微笑 糟糕 打量 .迫不及待 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 含辛茹苦 侮辱热情 充满活力 炯炯有神 潮潮湿湿 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 冷冰冰 兴致 鼓足 轮番同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 不可一世 低眉顺目 傲慢 荣幸身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 难为情 大事不妙 低头不语 教训 严厉 诚心 拥抱 断断续续 犹豫 语重心长 相亲相爱 友善 乐呵呵 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧 精神焕发 代表 震撼 催人奋进 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 坚不可摧 粗鲁 小气 失而复得 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 离乡背景 避祸 心甘情愿 神圣 寂静 蹦蹦跳跳 追赶 承担 自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言万语 心肝宝贝 紧巴巴 百依百顺 努力 慈爱 督促 轻手轻脚 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 责任 充足 惊慌失措 若不经风 东游西逛 无缘无故 黑压压 坚强 无济于事 劝说 疲倦 优良 逼近 席卷而来 害羞 一言不发 欣慰 伤感 好句:1.蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,硬麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。

2.他是一个长着一头红色卷发,永远开心快乐的老师。

3.有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。

4.还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着,拉着,倒像是在拔河比赛。

5.他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。

6.他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。

7.他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

8.他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。

9.他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。

10.他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。

11.港子很深,路很窄,感觉走不到头。

12他避开人群,用防备和第一的目光扫视这里的每一个人。

感受:在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学。

摘葡萄日记200字

摘葡萄日记暑假里,妈妈带我到盐城市仰徐村葡萄园摘葡萄。

到了葡萄园,我迫不及待地跑了进去,只见一棵棵翠绿的葡萄树蜿蜒地攀爬在铁架上,每棵葡萄树上都吊着两三个白色的小纸袋,宛如一个个白色的小灯笼。

我好奇的问葡萄园的工作人员:“阿姨,为什么只看到小纸袋,而不见葡萄呢

”工作人员告诉我,这是葡萄专用的果实纸袋,每个小纸袋里都有一串有机葡萄,这种纸袋不但可以预防病虫害,而且还可以保护果实鲜嫩,大大提高了葡萄的质量和产量。

原来小纸袋的作用真不小呀

准备摘葡萄了,我从工作人员那里领来了剪刀和篮子。

我跑到葡萄架下,踮起脚,小心翼翼的撕开“小灯笼”,啊

一颗颗晶莹剔透的紫葡萄躲在里面,像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己,不让别人发现。

我用左手轻轻地托住葡萄下面,伸长右臂用剪刀剪断葡萄茎,随着“喀嚓”一声,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。

不知不觉我就剪了一大篮子,我的肚子也装进了许多葡萄。

摘完葡萄,就要走了,看着一串串晶莹剔透的葡萄,一路颠簸的辛劳、皮肤被晒黑的苦恼都不见了。

我的心中充满了成功的喜悦,今天真开心呀

帮忙写一篇伊索寓言的读书心得,关于护理与葡萄的。

从幼儿园起,我就开始看《伊索寓言》了.可是到现在我还是很喜欢看这本书,是因为这书里共有一百个故事,每一个小故事都会让我懂得一个道理.在这本书中,让我印象最深的两个故事是:《乌鸦和狐狸》与《农夫的财宝》.《乌鸦和狐狸》这个故事讲了:狐狸为了骗取乌鸦嘴上叼着的肉,想方设法地称赞乌鸦唱歌唱得好听.最后,狐狸骗走了乌鸦嘴上的肉.这个故事让我懂得了不能轻易相信别人的花言巧语,因为你时时都会处在危险的世界,在做每一件事之前,要做好准确的判断能力.《农夫的财宝》这个故事讲了:农夫有四个儿子,他们都很懒惰,农夫为了让他们变得勤劳,告诉他们家中的葡萄园里埋着一箱财宝.后来,四个儿子知道真正的珠宝其实是自己的双手,只有劳动才能创造财富!《伊索寓言》这本书使我一生受用.这本书让我懂得了许多做人的道理.

《爱的教育》好词好句好段

好词震撼 报复 埋头 平息 炫耀轻蔑 回敬 粗鲁 小气 承担偏僻 晴朗 侦察 掩盖 避祸神圣 寂静 追赶 昏暗 格外意外 努力 慈爱 督促 毕竟活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈责任 充足 害羞 坚强 劝说疲倦 优良 逼近 欣慰 伤感无奈 清幽 硝烟 忧伤 褪色无济于事 席卷而来 精神焕发催人奋进 坚不可摧 失而复得离乡背景 轻手轻脚 千言万语 百依百顺 一言不发自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦惊慌失措 若不经风 东游西逛无缘无故 蹦蹦跳跳 心甘情愿好句1、他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

2、他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。

3、少年两眼炯炯地张了一张,头就向后垂下,断了气了。

士官青着脸对少年看了一看,就把少年的上衣铺在草上,将尸首静静横倒,自己立正了看着,军曹与两个兵士也立正不动。

别的兵士注意着前方。

4、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

5、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。

6、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

7、卡隆低了平顶发的头,看着我微笑。

拨来可西挂着那赏牌,听说,他父亲重新开始做铁匠工作,五日来滴酒不喝,时常叫没来可西到工作场去帮他的忙,和从前比竟然如两个人了。

没来可西因此很欢喜。

8、的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

9、只要将那细线一拉,那绿色的幕布就牵拢在一方,露出三格书来。

各种的书,排得很整齐,书脊上闪烁着金字的光。

其中有故事、有旅行记、有诗集,还有书本。

颜色配合得极好,远处望去很是美丽。

10、夜晚,春风柔和地吹着。

我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

11、我将滑稽画册给他看。

他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。

回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。

我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。

他名叫安东尼阿·;拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

12、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗;岁月,是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

13、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

14、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

15、利华利街的散步,暂时不必再想,现在,我们美丽的朋友来了——初雪下来了

昨天傍晚已大片飞舞,今晨积得遍地皆白。

雪花在学校的玻璃窗上,片片地打着,窗框周围也积了起来,看了真有趣,连先生也搓着手向外观看。

一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀,大家都无心上课。

只有斯带地热心在对付功课,毫不管下雪的事。

16、那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。

这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。

仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。

我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。

忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。

17、我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

18、只要一看见先生那高而黑的影子,群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。

先生那时,总远远地用了难过而充满了情爱的脸色,唤住正在逃散的小孩们。

19、表演完毕,班头向观众道谢后,大家都起身挤出场外。

我被挤在群众中,正出场门的时候,觉得有人触我的手。

回头去看,原来就是那小艺人。

小小的黑脸孔上垂着黑发,向我微笑,手里满捧着果子。

我见了他那样子,方才明白他的意思。

20、昨日午后,先生正在说这消息给我们听的时候,校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。

那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。

21、有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接,有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。

还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着、拉着,像是在拔河比赛。

22、在家时只管在那书箱旁边,或是拂拭尘埃,或是把书翻身,或是检查钉线。

当他用粗大的手指把书翻开,在纸缝中吹气或是做着什么的时候,看了真是有趣。

23、立刻,有一辆马车停在校门口。

校长先生抱了洛佩谛出来。

洛佩谛把头伏在校长先生肩上,脸色苍白,眼睛闭着。

大家都静默了,洛佩谛母亲的哭声也听得出了。

24、这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。

他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。

25、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

26、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。

那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

27、母爱是一本终生无法读完的巨着,母爱是一片永远飞不出的天空。

28、他真是一个有趣的小孩。

一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。

等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。

他那兔脸,谁见了也不能不笑的。

29、和缓的提琴声还继续奏着。

别的学校的学生上场了,有全是小商人的儿子的学校,又有全是工人或农人的儿子的学校。

全数通过以后,他座中的七百个小孩又唱有趣的歌。

30、弟弟病了,他的女教师代尔卡谛先生来探望。

原来,卖炭者的儿子,从前是这位先生教过的。

先生讲出可笑的故事来,引得我们都笑。

两年前,卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌,用很大的围身裙满包了炭,拿到先生那里,当做谢礼。

先生无论怎样推谢,她终不答应,等拿了回家去的时候,居然大哭了。

先生又说,还有一个女人,曾把金钱装入花束中送去过。

先生的话使我们听了有趣发笑。

弟弟先还无论怎样不肯吃药,这时也好好地吃了。

31、爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场**,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

32、今天没来可西和长隆一道来了。

就是见了皇族的儿子,我也没有这样的欢喜。

卡隆是头一次到我家,他是个很沉静的人,身材那样长了,还是四年生,见了人好像很羞愧的样子。

33、**携了卡洛斐的手,推开人们,带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。

我们也随后跟着。

走到了一看,原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。

他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。

34、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

35、卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。

他平时总是商人似的在心里打算着什么。

他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的最大的财产,平日不时和人谈及这东西。

大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。

他教给我种种的事情,严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候,也不肯舍弃那邮票簿的。

36、那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。

这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。

仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。

我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。

忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。

乘他母亲收拾东西的时候,我轻轻地告诉了母亲。

37、加上今天是个很爽快温暖的春日,从学校窗口看见青的天,含蕊的树木,和家家敞开的窗槛上摆着的新绿的盆花等。

一吸着窗外来的新鲜空气,就闻得出泥土和木叶的气息,好像身已在乡间了。

38、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

39、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

40、晚上,我们到棚里去看戏法。

这天颇寒冷,看客不多。

可是那孩子要想使这少数的看客欢喜,非常卖力,或从高处飞跳下地来,或拉住马的尾巴,或独自走绳,豆在那可爱的黑脸上浮了微笑唱歌。

41、斯带地的容貌,一看就知道他有坚忍心的:身子壮而矮,头形方方的像没有项颈,手短而且大,喉音低粗。

不论是破报纸,是剧场的广告,他都拿来读熟。

只要有一角钱,就立刻去买书,据说自己已设了一个小图书馆,邀我去看看呢。

他不和谁闲谈,也不和难游戏,在学校里上课时候,只把两拳摆在双颊上,岩石样坐着听先生的话。

他得到第二名不知费了多少力呢

可怜

42、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

43、不幸的人伸了手求乞时,我们不该假装不知的啊

尤其是对于为了自己的小孩而求乞的母亲,不该这样。

这小孩或者正饥饿着也说不定,如果这样,那母亲将怎样的难过呢

44、把戏开场了。

那小艺人在马上、踏凳上、绳上,演出各样的绝技。

他每次飞跃下地,观众都拍手,还有去摸他的小头的。

别的艺人也交换地献出种种的本领。

可是观众的心目中都只有他,他不出场的时候,观众都像很厌倦似的。

45、雨不绝地下着,风吹雨点打着窗门,夜色暗得没一些光。

费鲁乔疲劳极了回来,身上满沾了泥,衣服破碎了好几处,额上负着伤痕。

这是他和朋友投石打架了的缘故。

他今夜又和人吵闹过,并且**把钱输光了,连帽子都落在沟里了。

46、蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。

47、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。

失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

48、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

49、大家不响了。

这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。

他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。

等助教师红了眼进来的时候,差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。

助教师见这模样,大出意外,只是呆呆地立住。

50、父亲年纪大了,并区因为一向辛苦,面容更老。

一家生计全负在他肩上。

他于日间在铁路工作以外,又从别处接了书件来抄写,每夜执笔伏案到很迟才睡。

近来,某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条,用了大大的正指字写,每五百条写费六角。

51、代洛西听见先生这样说,就抱了那小孩的头颈,用了响亮的声音说:“来得很好

”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。

我们都拍手喝彩。

先生虽然说:“静些静些

在教室内不可以拍手

”而自己也很欢喜。

格拉动利亚小孩也欢喜。

一等到先生指定了座位,那个小孩就归座了。

52、叙利亚张开了眼。

再用功复习。

可是第二夜,第三夜,又同样打腔,愈弄愈不好:决是伏在书上睡熟了,或早晨晏起,复习功课的时候,总是带着倦容,好像对功课很厌倦似的。

父亲见这情形,屡次注意他,结果至于动气,虽然他一向不责骂小孩。

53、卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。

代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。

可以敌得过代洛西的人,一个都没有。

他什么都好,无论算术、作文、图画,总是他第一。

他一学即会,有着惊人的记忆力,凡事不费什么力气。

学问在他好像游戏一般。

54、今天开学了,乡间的三个月,梦也似的过去,又回到了这丘林的学校里来了。

早晨母亲送我到学校里去的时候,心还一味想着在乡间的情形哩,不论哪一条街道,都充满着学校的学生们;书店的门口呢,学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西;校役和**都拼命似的想把路排开。

55、货车满装着柴,已停在店前了。

可莱谛走向车去,又回过来:“我已不能陪你了,明日再会吧。

你来得真好,再会,再会,快快乐乐地散你的步吧,你真是幸福啊

”他把我的手紧握了一下,仍来往于店与车之间,脸孔红红地像蔷蔽,那种敏捷的动作,使人看了也爽快。

56、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。

你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

57、街头尽处忽然跑来了大群的人,大家面上都现出优容,彼此低声地不知谈些什么。

人群之中,有三个**,后面跟着两个抬担架的。

58、据说:先生有时受不住小孩的气闹,不觉举起手来,终于用牙齿咬住了自己的指,把气忍住了。

她发了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才骂过的小孩。

也曾把顽皮的小孩赶出过教室,赶出以后,自己却咽着泪。

有时听见家长责罚自己的小孩,不给食物,先生总是很不高兴,要去阻止。

59、他父亲也曾到学校里来过,脸色苍白,两脚抖抖的,一副怒容,发长长地垂在眼前,歪戴着帽子。

拨来可西在路上一见父亲,虽战惧发震,可是立刻走近前去。

父亲呢,他并不顾着儿子,好像心里在想着别的什么似的。

60、驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。

”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。

他母亲是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。

最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。

耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。

61、人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了

小孩们立刻四面逃散。

我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。

嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。

老人已被人围住,**也赶来了。

也有向这里那里跑着的人。

62、过了半点钟,铃声一响,医生和助手从室的那面来了,后面跟着两个看护妇。

医生按了病床的顺序一一诊察,费去了不少的工夫。

医生愈近拢来,西西洛忧虑也愈重,终于诊察到邻接的病床了。

医生是个身长而背微曲的诚实的老人。

西西洛不待医生过来,就站了起来。

等医生走到协身铐一他忍不住哭了。

63、说着,恋恋地看我。

校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。

学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。

才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。

做父母的回了进去,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。

64、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样

这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持

这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

65、这时,父亲早已站在他的背后了。

父亲从书册落地的时候就惊醒了,等待了好久,那货车通过的声音,把父亲开门的声音夹杂了。

现在,父亲已进那至,他那白发的头,就俯在叙利亚小黑头的上面,看着那钢笔头的运动。

父亲对从前一切忽然都恍然了,胸中充满了无限的懊悔和慈爱,只是钉住一样站在那里不动。

66、我们仔细看那墨水瓶,好像是用钉子凿刻的,真不知要费去多少工夫哩

盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。

周围刻着“七十八号敬呈先生,当做六年间的纪念”几个字。

下面又用小字刻着“努力与希望”。

67、华梯尼的装束不用说是很漂亮的。

他穿着绣花的摩洛哥长皮靴,着了绣花的衣裳,纽扣是绢包的,戴了白海狸的帽子,挂了时计,阔步地走着。

可是昨天,华横尼因了虚荣遭遇了很大的失败:他父亲走路很缓,我们两个一直走在前,在路旁石凳上坐下。

那里又坐了一个衣服质素的少年,好像很疲倦了,垂下了头在沉思。

68、昨日午后,我和母亲、雪尔维姊姊三人,送布给报纸上记载的穷妇人。

我拿了布,姊姊拿了写着那妇人住址姓名的条子。

我们到了一处很高的家屋的屋顶小阁里,那里有长的走廊,沿廊有许多室,母亲到最末了的一室敲了门。

门开了,走出一个年纪还轻,白色而瘦小的妇人来c是一向时常看见的妇人,头上常常包着青布。

69、现在的世界中,无论何人,没有一个不学的。

你想

职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗

街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期,星期日不是还要到学校里去吗

兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗

就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗

70、像笔耕少年那样的行为,在我们一级里,只有斯带地做得到。

今天学校里有两件事:一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他,还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。

卡洛斐欢喜得非常,这是当然的,因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。

还有一件是斯带地受二等奖。

那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等,大家都很奇怪

71、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。

相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

72、我所以爱他,因为他不幸。

又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人。

73、代洛西和卡隆在前面回过头来,向大家使眼色叫他们静些,他们哪里肯静。

斯带地独自用手托了头凭着桌子沉思,那个钩鼻的旧邮票商人卡洛斐呢,他向大家各索铜元一枚,用墨水瓶为彩品,做着彩票。

其余有的笑,有的说,有的用钢笔尖钻着课桌,有的用了吊裤带上的橡皮弹纸团。

74、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。

75、父亲饶恕了我了,我还悲着。

母亲送我出去,叫我和门房的儿子到河边去散步。

两人在河边走着,到了一家门口停着货车的店前,听到有人在叫我。

我回头去看,原来是同学可莱谛。

他身上流着汗正在活泼地扛着柴。

立在货车上的人抱了柴递给他,可莱谛接了运到自己的店里,急忙堆在一起。

76、泼来可西的家就住在我家屋顶的小阁上。

门房时常将他们家的事情告诉给我母亲听。

雪尔维姊姊有一天听得泼来可西哭。

据说他向他父亲要买文法书的钱,父亲把他从楼梯上踢了下来。

他父亲一味喝酒,不务正业,一家都为饥饿所苦。

泼来可西时常饿着肚皮到学校里来,哈卡隆给他的面包。

一年级时教过他的那个戴赤羽的女先生,也曾给他苹果吃。

可是,他决不说“父亲不给食物”的话。

77、啊

你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊

因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。

在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。

在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着**。

雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。

你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊

78、今天是这一年中最快乐的星期四。

正好两点钟,代洛西和可莱谛领了那驼背的耐利来了。

泼来可西因为他父亲不许他来,竟没有到。

代洛西和可莱谛笑着对我说,在路上曾遇见那卖野菜人家的儿子克洛西,据说克洛西提着大卷心菜,说是要卖了去买钢笔。

又说,他新近接到父亲不久将自美国回来的信,很欢喜着呢。

79、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场**,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

10个字的读后感怎么写

1,龟兔赛跑读了这事,我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。

学习也是如此,我们不能一有好的成绩就骄傲自满,自以为是,要继续努力,虚心使人进步,骄傲使人落后。

,2,葡萄园里的珍宝这个故事告诉我们:有多少付出就有多少收获。

有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。

老农夫面对懒惰成性的三个儿子,没有正面教育,而是采取了一种“点铁成金”的教育方法,终于是他的儿子们明白了勤劳致富的道理。

3, 蚊子与狮子这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。

4,金鸡蛋这岂不都是贪婪惹的祸吗

这对杀鸡“取金”的夫妻,表面上看来是一种愚蠢的行为,其实他们是过分的“聪明”。

而这种“过分的聪明”,也正是来源于他们狭隘的心里和贪婪的本性!用这种的卑鄙的手段不劳而获,成为富翁,坐享富贵。

5, 狮子和老鼠读了这个故事告诉我们弱小的动物同样也有厉害的一面,我们要时刻对着别人谦虚的态度,同样也要学习别人的长处,弥补自己的短处,这样你跟别人比,别人能做到什麽你也能. 6,放羊的孩子读完这个故事,我明白了诚实的重要性,经常戏弄别人最终只能伤害自己,对自己一点好处都没有。

真诚与信赖是连接人间友谊的纽带,一个品格正直诚恳的人,必然会受到人们的敬重和信赖,当他需要帮助的时候,人们都会去帮助他。

而那些不诚实,喜欢说慌的人,人们不喜欢他,他遇到困难时,没有人愿意帮助他。

7,熊和旅人读了这个故事,我懂得我:那种整天把友谊挂在嘴上的人,也会随时把友谊踩在脚底下。

轻而易举就海誓山盟的人,一遇风吹草动就逃之夭夭。

真正的友谊是永恒的,它必须经受实际生活的考验。

8, 弄巧成拙的驴子这个故事告诉我们做什么事都要老老实实,一步一个脚印踏踏实实地干,决不能投机取巧,那样只会弄巧成拙,最终害了自己。

我们的学习也是一样,只有认认真真的学才能取得好成绩,那些平时不努力,光想着偷懒是不行的。

,9,狼和小绵羊

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