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六讲六不心得体会

时间:2015-12-04 01:46

学习防溺水 六个不 的心得体会

不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

俗话说水火无情。

刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

  防溺水安全重于泰山。

溺水事件的频发也值得我们深思。

纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。

特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。

防患于未燃。

防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。

学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。

同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。

当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。

积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。

学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。

家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。

究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。

家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。

疏大于堵。

目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。

禁止游泳不亚于堵源截流。

正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。

  溺水猛于虎。

但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演……

8项规定6项禁令心得体会及10不准

篇一:六项禁令八项规定学习心得  学习“八项规定六项禁令”心得  为了更好的学习新一届党中央的务实精神,学校组织我们这些党员自主学习了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及中纪委第七次全会出台的《六项禁令》。

我深深体会到了政治局常委们的务实精神。

  八项规定虽政出中央,却颇为细致周到,充分体现了“为民、务实、清廉”的作风。

比如简化接待时要求“不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请”;改进文风时要求“没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发”;改进警卫工作时要求“坚持联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆”等;厉行勤俭节约方面则要求“严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定”。

  六项禁令中明确指出,严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动;严禁向上级部门赠送土特产;严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费;严禁超标准接待;严禁组织和参与赌博活动。

  八项规定、六项禁令如醍醐灌顶,让我们豁然开朗。

为党员干部的行为规范树立了新标准,体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信,也表达了密切联系群众,保持与人民群众血肉联系的诚意。

这些都是很小的事情,我们应该以“勿以恶小而为

作文六讲心得体会1000

今天下午外婆带我和妹妹去无锡的“梦想方舟”游玩,这是一个职业体验馆。

我们买好门票之后,我先来到服装设计馆。

我们认真听了“同事”的介绍,首先在纸上画出自己喜欢的服装,然后再通过触摸屏进行搭配。

最后根据搭配的服装给“模特”试穿。

试穿的时候,我先拿来一块淡紫色的布料,把它穿在“模特”(假人)身上,然后再用一个胸花把它别在衣服上,接着我选了一顶漂亮的礼帽戴在“模特”头上,这样一套漂亮的服装就设计好了。

我对自己的设计非常满意

接着我们又去了考古洞穴。

首先我们在工作人员的指导下穿上了考古队员的服装,看起来神气极了。

接着我们来到了一扇两边有火把的门口,我们的“同事”说这里就是金字塔的大门,进去之后,“同事”又告诉我们这里有一些机关,大家要小心。

突然妹妹说:“我好像看到了一点线。

”我一看原来是有一条隐隐约约的绿线,这时“同事”告诉我们“没错,这个机关只要跨过去就行了。

”随后我们又来到一个地方,这个地方也有一扇大门,“同事”又说:“你们有没有发现,门上面的那块墙和其他的墙有些不一样

”我仔细看了一下说:“有一个长方块突出来了”“没错,只要你们其中一个人跳起来碰到那个方块,这样门就会自动打开。

”同事说,我说:“让我来碰吧

我个子最高

”“好吧”同事说。

于是我用力一跳,用手碰到了那个方块,门就真的打开了,真神奇啊

“啊,好恐怖啊

”妹妹害怕地喊起来。

妹妹之所以害怕是因为里面有蛇的雕像,确实有点恐怖

地上还有一些凸起来的方块,同事说只要走亮的就行了,过了这些机关后,我们开始挖宝藏,可是过了五分钟,谁也没有挖到,时间到了,我们只好离开了

虽然没有挖到宝藏,但我们也非常开心

普通员工的六个心得体会怎么写

企业普通员工爱岗敬业心得体会 我时常在问自己这样一个问题:“你为企业的发展做好准备了吗

”也许有人会说我只是一名普通的职员,在平凡的不能再平凡的岗位上工作,能做出什么事情

在这里我要说:“你错了

”公司的发展需要大家团结起来共同奋斗,企业的壮大离不开你我的共同努力。

也许你我都在平凡的岗位上,犹如大海里的一滴水,而正是这无数水珠聚集在一起才汇集成浩瀚的大海。

你我爱岗敬业的实际行动必将成为企业发展壮大的坚实基础。

人们常说:人若生不逢时,没赶上英雄辈出的时代,即便竭尽所能,终是难以扬名天下。

是啊,生于和平年代,大多数人从事着极其一般的工作,我们真的很平凡。

但我要说,为何伟大不能寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬起头,因为平凡中,我们一样能够奉献。

既然我选择了把保安押运作为我终身的职业,选择了指挥中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,让我们把对祖国的热爱,对社会的热爱,对生活的热爱,对家庭的热爱化为一种动力投入到自己的工作中

这种爱让我们会义无反顾地选择敬业。

什么是爱岗敬业呢

爱岗敬业就是要尊重自己的工作,忠诚自己的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

每当夜深人静的时候,指挥中心的值班人员敏锐的眼睛盯着16路闭路电视,双手熟练地切换着画面,巡视着公司的各个角落。

因为我们尊重工作,对工作尽职尽责,一丝不苟。

因为我们忠诚于工作,把个人的利益与企业利益想统一,处处为工作着想,事事从企业利益出发,积极干好自己的本职工作。

我们都知道对自己的亲人要忠诚,企业的壮大也需要全体员工的忠诚。

“创一流服务,保金融平安”是我们的宗旨。

企业顺利向前发展需要我们的忠诚,企业面临困境时更需要我们的忠诚。

正是这种对企业的忠诚,才有了今天不断发展壮大的公司。

什么是人生价值

在平凡的岗们上怎样实现人生价值

相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困惑迷惘。

有句广告语说得好:心有多大,舞台就有多大。

一个人的价值取向决定人的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。

我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。

我的价值观其实很简单:站好每一班岗,做好每一件事,把自己所学到的知识与企业的建设相融合。

为企业的建设服务,扎根企业,忠于企业,做一个爱岗敬业的员工。

公司是在押运行业中具有品牌影响力的企业,是一个不断创新、追求卓越、前景十分美好的企业。

这样一个优秀的企业,这样一个崇高的事业,我们又有什么理由不为之努力,不为之奋斗呢

让我们为企业的发展壮大而努力奋斗吧

《文经我手无差错,事交我办请放心》心得体会六篇

《文经我手无差错,事交我办请放心》心得体会六篇【篇一】在读了《文经我手无差错,事交我办请放心》一文后,我收获很多。

作为一名文秘人员,对于我今后在工作中如何科学高效地完成工作具有重要的启示和指导意义,现结合本职工作谈谈自身的心得体会:学习是提高本领、做好工作的前提和基础。

作为一名文字工作者,我深知只有提升自己,不断给自己充电,去丰富自己的知识结构和水平,才能完成各项工作。

在日常工作中不仅要熟悉系统业务,更要掌握当下政策方向,对政策了然于胸,才能结合工作实际,将业务做成政策与实际工作最好的粘合剂。

同时,要在日常的工作中,不断积累工作经验、总结方法,真正做到在“学习中工作,在工作中学习,”只有这样才能更好的完成各项工作。

“今日事,今日毕”一直是很多学生的座右铭,这意味他们每天的作业要在当天完成,不会拖延到明天。

然而工作中我们也不例外,今天的工作不要拖到明天去做,养成“拖拉”的习惯。

不仅要讲效率,更要讲方法。

像在文秘工作较多较杂,但在这些事情中有大有小,有重有轻,有急有缓。

为了更好地高效完成工作,我们就要分清楚事情大小、轻重和缓急,我们要把最重要最紧迫的放在第一位,在完成过程中我们要到多思考、多总结,从而高效地去完成任务。

不做“差不多先生”,工作中我们要想把一件事做完很容易,但是要做到“完美”却不是一件易事,在日常工作中不要什么事情只做到差不多,而是尽量做完做细,努

读书的心得体会

《做最好自己》曾说过:“书是人类的进步阶梯,《做最好的自己》。

”书是我们的好朋友通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

我国伟大诗人说过:“读书破万卷,下笔如有神。

”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。

读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。

看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己

这需要我们每个人进行思考。

是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。

用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。

这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其次,每个人对成功的理解不同。

相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。

现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功,心得体会

6篇读书摘记和心得体会

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读书摘记和心得体会写在一起

读书笔记成功与失败只差一步,要成功就需承受各种失败,能战胜自我,战胜胆怯。

——《菩提树》这篇文章论述了“我”家巷口路边的一棵菩提树,夏天的时候是其最繁茂的季节,但,不知怎的,那树却突然枯死了。

原来,它是被一根铁丝杀死的,因为在它幼小时,为了保护它而拴上的,岂料随着树的生长,人们竟忘了那一圈铁丝不再适用,就这样那树干枯了。

由树我想到了成长,许多人在孩子幼小时,为保护加了许多束缚,却不能在成长中,逐渐给予解脱,这样就对孩子造成终身的伤害。

文章以树喻人,将道理讲得形象深刻,读之使人不得不深思。

你未看此花时,此花与汝同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。

——《目送》龙应台的《目送》是一部对亲情和周边人物的感悟散文。

特别喜欢她写的亲情,抒情、真切、含蓄,并为之深深感动。

《目送》是全书的首篇,描写的是目送孩子的成长,目送父亲的远去。

我慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。

你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

我们不知道什么叫死亡,所以我们不会做出装死的行为

不管遭受什么样的虐待,我们始终是正直的昆虫,绝对不会做出欺骗他人的行为。

——《昆虫记之七——装死专家步甲》强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手,以免的丢掉自己的性命。

作者 对步甲昆虫的了解很透彻,步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式,孩子,在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全,必须得有自我保护能力,要有自我防卫能力,只有这样,你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着,正所谓“害人之心不可有,防人之心不可无。

”人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。

然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。

——《猫狗鼠》《猫狗鼠》从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠,斗争或反抗意识却谈不上,或者也可看出儿时的鲁迅有爱心,但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷,但正因为如此,鲁迅却是懂得自省的人,这正是他的伟大之处,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。

尼摩船长说了一句话:人类进步的实在是太慢了. ——《海底两万里》这部小说,给了我极大的震撼。

它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事。

外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。

但是,此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水,这和两个人第一次相遇的时候,是那么的不一样。

——《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。

小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀

”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

小林先生是个富有童心的好校长。

六讲六不比比看的实施方案怎么写

为培养践行社会主义核心价值观,提高学生的综合素质,加强我院学风、班风和校风建设,根据《高等学校学生行为准则》有关要求,学院决定在全体学生中开展“六讲六不比比看”活动,具体实施方案如下。

  一、指导思想  以“六讲六不比比看”为活动载体,旨在以培养学生形成良好的学习、生活等习惯,通过开展多种形式的教育活动,使学生的整体素质得到全面的提高。

  二、活动主题  “六讲六不比比看”  三、活动时间  4月份至10月份  四、基本原则  开展“六讲六不比比看”活动,要坚持问题导向,务实求真;坚持以教育为主;坚持标本兼治,久久为功。

  五、活动目标  落实大学生行为规范,提高全院学生的遵规守纪意识;教育学生遵规守纪、严于律己,严格遵守学习纪律、作息纪律、严格遵守《高等学校学生行为准则》等,让学生自觉养成良好的遵规守纪的习惯;构筑优良的学风、校风、班风,让遵规守纪之风遍布校园的每一个角落。

  六、活动内容  在学生中广泛开展“六讲六不”活动。

讲理想,讲学习、讲文明、讲纪律、讲素养、讲友善;不迟到早退、不课堂玩弄手机、不课堂睡觉、不晚归外宿、不违规使用电器、不酗酒滋事。

以“六讲六不”活动为中心,重点查处以下违规违纪问题。

  1、不按时上课:迟到,早退,旷课、旷操。

  2、不尊敬师长,不认真听讲:课堂上玩手机、睡觉。

  3、不讲究个人和公共卫生、不爱护公物。

  4、在公共场所乱贴乱画。

  5、不严格遵守宿舍管理制度。

  6、晚归,夜不归宿的现象。

  7、私拉电线、网线和使用大功率电器。

  8、破坏校园文明秩序,在学院餐厅不排队就餐,随意浪费,做不到“光盘行动”。

  9、酗酒滋事、打架斗殴等其它违规违纪问题。

  七、 活动措施  (一)、做好宣传发动工作  广泛利用电子屏、黑板报、班会、演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全体学生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。

  1、各系要向全系同学发出“六讲六不比比看”倡议书。

  2、各系要以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。

并召开“六讲六不比比看”为主题的班会,内容要充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

并做好班会记录。

  3、5月份,学院举办“六讲六不比比看”演讲比赛。

  4、6月份,学院举办“六讲六不比比看”征文活动,题目可自拟,在《高职园地》刊登。

  (二)、强化管理职责  各系是开展“六讲六不比比看”活动的主体单位,领导要高度重视,有组织、有计划、有监督、有指导,负责把“六讲六不比比看”活动的各项内容落到实处。

学管人员要深入到学生一线,严防搞形式、走过场,确保活动扎扎实实地开展起来,深入持久地开展下去。

  (三)、总结表彰  10月份将评选在活动中表现突出的辅导员和学生。

学生处(院团委)将对在活动中表现突出的集体、辅导员、学生干部和学生给予表彰。

  八、“六讲六不比比看”活动考评细则  (一)为了保证本次活动的顺利进行,特成立“六讲六不比比看”活动考评小组,副院长樊建英任组长,万秋、王栓宝(主持活动日常工作)、尹玲莉任副组长,各系分管学生工作领导任成员。

小组下设办公室,办公室设在院团委。

具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入“六讲六不好班级”、“ 六讲六不好辅导员”、“ 六讲六不好学生干部”和“六讲六不好学生”和各级奖助学金、评先评模的评定中。

  (二)加强检查抽查  学生处(院团委)负责对各系“六讲六不比比看”活动开展情况、执行落实情况进行检查抽查。

“六讲六不比比看”活动采取不下通知、不打招呼、不定时间、不定地点等方式,深入到学生中进行检查抽查。

  (三)系考核细则  1、领导高度重视(5分)  成立以系分管学生工作领导为组长的系“六讲六不比比看”活动领导小组,目标明确,人员分工合理。

(有书面材料)  2、有目标、有计划(5分)  制定系“六讲六不比比看”活动安排,能有效的指导本系开展工作。

(有安排意见)  3、宣传工作(5分)  在活动开展过程中,要认真动员,积极宣传。

向学院校园网、电子屏或《高职园地》投稿宣传本系本次活动的稿件、照片。

(有佐证材料)  4、各系要向全系每名同学发出“六讲六不比比看”倡议书。

(5分)  5、举办系“六讲六不比比看”演讲赛,推荐选手参加院级比赛。

(5分)(有佐证材料)  6、征文活动(5分)(有佐证材料)  组织开展系关于“六讲六不比比看”的征文活动,推荐作品参加院级评选。

题目可自拟。

  7、系按时准确地报送有关工作计划、总结及各种材料到学生处(院团委)(5分)(迟报送0.5分\\\/次,缺报1分\\\/次,扣完为止)  8、本系班级考评得分的平均值。

(最高65分)  (四)辅导员考核细则  1、有指导所辖班级关于“六讲六不比比看”活动的安排且制定合理。

(10分)  2、辅导员与学生关于“六讲六不比比看”的谈心,有记载(辅导员手册),有材料。

(15分)(每次0.1分)  3、辅导员应按时准确地向学生处(院团委)报送各种材料。

(10分)(迟报送0.5分\\\/次,缺报1分\\\/次,扣完为止)  4、辅导员所辖班级考评得分的平均值。

(最高65分)  (五)班级考核细则  1、组织领导(8分)  (1)班级成立“六讲六不比比看”活动领导小组,目标明确,人员分工合理,能正常开展工作。

(有材料)(4分)  (2)班级领导小组就学院“六讲六不比比看”活动的各项工作,结合本班特点,能制定具体计划,有思路、有创新,能开拓性的开展工作。

(有材料)(4分)  2、宣传工作(8分)  (1)向学院校园网、电子屏或《高职园地》投稿宣传本班本次活动的稿件、照片。

(4分)(以录用的为准,多投稿的给予适当加分)  (2)全班学生每人写一篇关于“六讲六不比比看”的心得体会。

(4分)(有材料,每篇字数不低于1000字)  3、教育活动(12分)  (1)关于“六讲六不比比看”的主题班会,每月一次,题目自选,但至少有一次关于《学生纪律处分规定(试行)》的主题班会,并且要逐条讨论学习,有记载,有材料。

(4分)  (2)班级演讲赛或讲座,有记载,有材料。

(4分)  (3)班干部与学生关于“六讲六不比比看”的谈心,有记载,有材料。

(4分)(每次0.1分)  4、遵规守纪(72分)  (1)不按时上课:迟到,早退,旷课、旷操。

(8分)(违规扣0.2分\\\/每人次,扣完为止)  (2)不尊敬师长,不认真听讲:课堂上玩手机、睡觉。

(8分)(违规扣0.1分\\\/每人次,扣完为止)  (3)不讲究个人和公共卫生、不爱护公物。

(8分)(违规扣1分\\\/每人次,扣完为止)  (4)在公共场所乱贴乱画。

(8分)(违规扣1分\\\/每人次,扣完为止)  (5)不严格遵守宿舍管理制度。

(8分)(违规扣1分\\\/每人次,扣完为止)  (6)晚归,夜不归宿的现象。

(8分)(晚归扣0.5分\\\/每人次;夜不归宿1分\\\/每人次,扣完为止)  (7)私拉电线、网线和使用大功率电器。

(8分)(违规扣1分\\\/每人次,扣完为止)  (8)破坏校园文明秩序,在学院餐厅不排队就餐,随意浪费,做不到“光盘行动”。

(8分)(违规扣0.1分\\\/每人次,扣完为止)  (9)酗酒滋事、打架斗殴等其它违规违纪情况(8分)(违规扣1分\\\/每人次,扣完为止)  (四)在评选“六讲六不好学生干部”、“ 六讲六不好学生”时,优先考虑被评为“六讲六不好班级”的学生。

  九、活动要求  1、统一思想,提高认识,各系一定要以本次活动为契机,使学生的遵规守纪、文明意识更上一个台阶。

  2、各辅导员要积极行动,采取有力措施,指导好班级活动的开展,争做六讲六不好辅导员。

  3、全院学生要团结一致,共同行动,形成一种“人人守纪律,处处讲文明”的校园氛围。

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