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加强履职能力建设心得体会

时间:2018-10-03 02:51

为什么要加强常委会履职能力建设

抓好班子、带好队伍是班子“一把手”的首要职责,也是对“一把手”领导能力的实际检验。

毛主席说过,领导干部就做两件事,带队伍和出主意。

作为领导干部只把自己的工作做好,不能激发干部群众的工作积极性,就不是称职的“一把手”,只能是一个称职的工作者。

一要用事业凝聚人心。

要引导干部群众明确从事工作的重要位置,充分认识自身的价值,增强责任感和使命感,把所从事的工作作为事业来经营,作为立身之本来对待。

做到适岗适位,人尽其才,才尽其用。

要竭尽所能地创造条件,让干部群众在宽松、宽容的环境中工作,让他们有苦练“内功”的动力而无应付“内耗”的压力,有专心“谋事”的成就感而无分心“谋人”的疲惫感。

二要用感情凝聚人心。

古人云:“感人心者,莫先乎情”。

要带着感情抓班子、带队伍,树立以人为本的理念,在领导工作中,要更多地采取激励、沟通、协调、引导等手段,来影响和引导干部群众自觉为实现共同的奋斗目标而勤奋努力。

三要用团结凝聚力量。

团结是领导班子的生命。

作为单位的“一把手”,不仅要有懂团结的大智慧,还要有会团结的大本领。

要善于引导班子成员在增强全局观念中顾大局、识大体、想大事、讲大度,正确处理好局部利益与全局利益的关系;要善于引导班子成员在充分沟通、充分商量、充分协调中求大同存小异,在分歧面前,努力做到原则上的一致、思想上的一致和出发点上的一致;要善于引导班子成员在营造友爱的氛围中互相信任、互相欣赏、互相包容、互相维护,形成团结和谐的政治局面。

一、加强班子建设加强党的建设,核心在于建设高素质的领导班子,建设政治坚定、团结务实、锐意进取、勤政廉洁的领导集体。

为此要重点抓好三项建设。

(一)加强思想建设。

要强化五种意识:一是要增强党员意识,坚定理想,省己修身。

二是要增强使命意识,勤奋学习,勇于创新。

三是要增强忧患意识,服务群众,鞠躬尽瘁。

四是要增强责任意识,恪尽职守,严于律己。

五是要增强廉政意识,清正廉洁,防微杜渐。

(二)加强制度建设。

要重点强化三项制度:一是学习制度。

加强学习,及时更新知识,才能更好开展工作。

基层单位工作紧张、事务繁杂,虽然有学习制度却无法落实,虽然知道学习的重要性,却难以静下心来踏踏实实地学点东西。

在这方面,领导班子要做出表率,制定学习计划,严格执行,切实加强理论中心组学习,将学习与工作相结合,与实践相结合,通过形式多样的学习与实践,真真正正地学出成效,提高能力,学以致用。

二是重大问题集体决策制度。

要坚持民主集中制,集体讨论,集体研究,集体决策,不断提高科学执政、民主执政、依法执政的水平。

三是廉洁从政制度。

要严格遵守党纪党规,严格执行党风廉政“四大纪律、八项要求”等有关规定,落实好党风廉政责任制。

从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。

总之,用制度管人、用制度管事。

(三)加强能力建设。

胡锦涛总书记曾经指出,加强党的先进性建设要紧密结合贯彻落实科学发展观的实践,紧密结合构建社会主义和谐社会的实践,紧密结合加强党的执政能力建设的实践,紧密结合保持党同人民群众血肉联系的实践加强党的先进性建设。

我们要按照这四个方面的要求,把我们的领导干部培养成学习型、研究型、实践型、创新型的领导干部,不断提高综合素质和业务水平。

一是要搞好团结。

我们的各级领导班子,都要做到团结、信任、理解、支持,维护好我们班子的团结,努力创造干好工作的良好氛围,把更多的精力用在工作上,真正干些事情,干成些事情,不辜负组织的信任和人民群众的重托。

二要始终坚持“大胆使用干部、真情爱护干部、严格管理干部”这个原则,大胆使用那些靠得住、有本事、会团结的干部。

真情关怀爱护干部,干工作要有人情味,让大家感到暖融融的工作氛围。

日常工作中要严格管理干部,政治上负责,不搞两面派,坦诚相见,以心换心。

三要突出实效,把工作抓实。

此外,作为“一把手”必须要在协调上有所作为,凡事不一定要亲历亲为,但一定要超前谋划;不一定要事无巨细,但一定要有人去盯。

更为关键的要有开明的思维,善于做思想政治工作,善于营造良好的工作生活环境,发挥好一班人的作用,让所有人都热爱这个集体,自觉、主动地愿意为这个集体贡献力量。

在协调推动上,要打整体仗,体现班子的合力,狠抓工作落实,这是班子建设的一个重要标志。

二、加强干部队伍建设干部是落实科学发展观的中坚,人才是实现科学发展的保障。

只有着眼未来,深化改革,加强培养,开发资源,建设高素质的干部队伍和人才队伍,才能为食品药品监管提供智力支持和人才保障。

一要加强对干部的培养、培训、教育和管理。

坚持党管人才,加大人才培养力度,以能力建设为主线,采取实践锻炼、在职学习等多种方式,形成多层次、多渠道的教育培训格局,增强干部培训的针对性和实效性。

通过多种形式的学习、培训,切实提高干部的业务能力和综合素质,进而不断提高我们各项工作的水平。

加强人才的培养、选拔、使用,实现人才的可持续成长和事业的可持续发展。

把想干事、能干事、能干成事的人放在一定岗位上,促进事业的发展。

二是要增强干部的责任意识。

能力很大程度上体现为责任心。

责任心是对每个人所负责任的认知、情感和意志的统一。

所谓认知,就是用心去认识责任。

所谓情感,就是用情努力工作,带着感情工作。

所谓意志,就是用品格执着追求。

增强责任心,就是要尽职到位,具体讲,就是要增强忧患意识和紧迫感。

三、加强作风建设在工作中要大力倡导胡总书记提出的八个方面的良好风气。

这就是:要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。

这八个方面的良好风气,是我们加强领导干部作风建设的基本内容,也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。

全体党员特别是领导干部一定要认真学习,深刻领会,把作风建设当作提高执政能力的重要内容,切实贯彻执行。

贯彻落实胡总书记提出的八个方面的良好风气,就要从以下几个方面努力:一是学习。

学习是知识的源头,是力量的源泉,更是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。

我们的机关干部和县局领导同志们要加强学习,勤于思考,善于总结,学以致用。

对于领导干部来说,学习就是工作,就是必须承担的责任和使命。

面对新形势新任务,各级领导干部都必须牢固树立终身学习的思想,把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终生追求。

要认真学习马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,学习食品药品监管工作适用的法律法规,真正学懂弄通,掌握精神实质,提高理论素养;要自觉学习现代科学文化知识,从工作的实际需要出发,本着缺什么、补什么的原则,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富做好工作的知识武装和知识储备;要自觉成为学以致用、用有所成的表率,着眼于解决实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创新工作的能力。

二是创新。

创新是一个民族进步的灵魂,创新也是一个班子活力、战斗力的象征,创新更是排除万难加快发展的最佳途径。

改革创新是真抓实干的体现,更是求真务实的要求。

时代在前进,情况在变化,领导干部一定要与时俱进、改革创新,在深入调研、把握规律的基础上,研究新情况,拿出新办法,解决新问题,创造新业绩。

我们的广大干部必须解放思想,与时俱进,在开拓创新上狠下功夫,在求真务实上狠下功夫,不断开创各项工作的新局面。

三是团结。

团结出凝聚力、出战斗力,班子间、上下级间团结、和谐、默契的氛围很宝贵。

这种局面的形成,关键是要靠事业来支撑。

没有事业的发展,团结就难以经受考验,也难以维系,更不可能巩固。

只有牢固树立事业为重的思想,当个人情绪、个人性格、个人利益存在差异时,大家必须做到求同存异,才能坐到一起,才能加深友谊,才能形成合力。

要加强团结,尤其是班长,更要切实负起责任来,要积极倡导团结、和谐,并且以身作则,做出表率。

四是大局。

胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气中提出,要顾全大局,令行禁止。

这首先要求我们要正确认识局部和全局的关系。

一方面,全局是由一个个局部组成的,局部会对全局产生影响;另一方面,局部只是全局的一部分,如果两者发生矛盾,局部应当服从全局。

有些事情,从局部来看是可行的,而从全局来看是不可行的,就应当以局部服从全局;反之也一样,从局部看是不可行的,而在全局看来是可行的,也应当以局部服从全局。

要维护全系统工作大局,保持社会团结和谐,必须有统一意志、统一行动。

如果各自为政、各行其是,出现一盘散沙的局面,那就不仅什么事情也办不成,而且会带来严重后果。

我们的领导干部一定要增强大局意识,全市监管工作一盘棋,严格遵守党的纪律,确保全市食品药品监管工作得以贯彻落实。

五是廉洁。

要进一步加强党风廉政建设,落实党风廉政责任制,领导干部要重点做好廉洁自律,思想教育、监督制约,管好自己、不失形象,管好干部、不失原则。

要依法执政,从我做起,自觉接受纪委的监督,接受党员的监督,接受人民群众的监督。

领导干部必须倡导良好的生活作风和健康的生活情趣,自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守,重品行,注意防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

要注意培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,明辨是非,克己慎行,正确选择个人爱好,提高文化素养,摆脱低级趣味,决不能沉溺于灯红酒绿、留恋于声色犬马。

要慎重对待朋友交往,坚持择善而交,多同普通群众交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友,注意净化自己的社交圈。

总之,各位领导和党员干部,要时刻检点自己生活的方方面面,做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没有监督一个样,始终保持共产党员的政治本色。

  四、进一步加强和改进我区领导班子建设,大力提高领导干部整体素质  当前,面对我区蓬勃发展的新形势,就是要在完善领导班子运行机制、优化领导班子结构、大力提高领导干部素质上下功夫,在推进“开拓型、创业型、干事型”领导班子建设上做文章,切实解决好发展和稳定问题。

  一突出领导班子思想政治建设。

首先是要强化理论武装。

要认真学习领会十七届四中全会关于党的建设、班子建设的重大理论思考,牢固树立科学发展观和正确政绩观,用理论武装头脑、指导实践、推动发展。

其次是要加大培训力度。

要继续规范完善“集中脱产学习、党委中心组学习和在职自学”三位一体的教育培训格局,通过专题培训、座谈交流、开设讲坛等形式,不断提高领导干部的综合素养和胜任力。

第三是要切实改进工作作风。

作风建设的基本要求是要深入下去掌握第一手材料,要到基层群众中了解情况,解决问题,要雷厉风行解决群众的难题。

第四是要为民、务实、清廉。

要树立群众利益无小事的思想,从感情上、从道义上、从行动上为他们服好务。

  二努力提高领导班子执政能力。

从我区大局出发,要重点强调领导科学发展的能力和促进一方稳定和谐的能力。

首先是要强化民主意识。

凡事要注重民意、公开透明、多听反面意见,切实把决策建立在科学、民主的基础上。

其次是要强化法律意识。

要在法律规定的框架下行事,不能信口开河、不能滥用权力。

第三是要提高业务能力。

也就是说干什么就要学什么、研究什么,这样才能干好什么。

第四是要追求领导班子整体功能最大化和能力最强化。

在这个前提和需要条件下,讲求配备、合理结构,特别是非能力因素,如年龄、性别、民族等应避免不科学地强调和介入。

  三坚持德才兼备、以德为先用人标准。

“才者,德之资也;德者,才之帅也”。

同样是能力强的干部,谁在德方面表现更加突出,就提拔重用谁。

用人难,识人更难,往往难在识德上,判断干部的德,不仅要看他说得怎样,更重要的是看他做得如何。

要通过看干部在履行岗位职责中的工作动机、态度、作风、成效以及工作中表现出的团结协作精神等,全面了解干部的德。

要从完成急难险重任务、关键时刻表现中考察干部的德。

要牢固树立“实践第一选干部”的观点,就是把实践作为选人用人的核心点。

要通过实践看德,坚持“实践第一选干部”,要通过“赛马”来看“马”,通过“赛马”来选“马”, 要坚持科学合理选人用人导向,切实让干得好的有机会,能力强的选得上,作风实的出得来,确保“使选拔出来的干部组织放心、群众满意”。

  四在机制上要做到科学管用。

要动真格集中解决好三个问题。

一要建立健全主体清晰、程序科学、责任明确的干部选拔任用提名制度,科学规范选人用人行为。

二解决好考察的科学性问题。

建立健全以党的组织部门为主体专兼结合的考察者队伍,做到人员上充足,实行经常性考察。

实施科学的考察方法,充分利用现代手段,进行民主综合、信息综合、实绩综合,从平面考察到主体考察,从静态考察到动态考察,从定期考察到跟踪考察,形成多维度、宽领域、实体性考察机制,保证考察干部能考出份量,考出差别,考出优劣。

三解决好监督到位和有效的问题。

对选人用人过程及结果实行监督要到位、要有效,建立健全管理干部责任制,对用人失察失误、疏于管理要进行监督,对于班子成员或者下属连续或多次出现违纪违法行为的,要追究相关领导和干部管理部门的责任。

  五坚持严格要求与关心爱护相结合。

既要树立“对干部严要求就是真关心”的观念,也要重视对干部的激励与关怀。

要坚决纠正干部管理中失之于宽、失之于软的现象。

要在干部思想波动、接到群众反映、班子出现不团结等问题时,及时提醒、防微杜渐。

但也要注意加强对干部的人文关怀、情感关怀,重视干部的心理健康。

汶川地震后的个案启示我们,当干部在遭遇压力和挫折的情况下,要重视干部心理关怀。

要在政治上关心,把完成重大任务、应对重大事件作为检验和考察干部的主战场。

要在精神上激励,广泛开展创先争优活动,及时发现和表彰各条战线涌现出来的先进典型。

要在生活上帮助,对长期在基层和艰苦边远地区工作的党政领导干部实行待遇倾斜政策。

要在心理上关怀,切实帮助干部疏通思想情绪,缓解心理压力,确保领导班子、干部队伍保持健康向上的精神状态。

浅谈如何提高履职能力

态度决定结果,要提高履职能力,首先应具备做人要知足,做工作应知不足的良好的人生态度,明白工作中满足于现状,就会裹足不前的道理。

现实生活中,每个人都有自己不同的工作生活轨迹和人生态度,态度是内心的一种潜在意志,是个人的能力、意愿、想法、感情、价值观等在工作中所体现出来的外在表现,种种表象体现于工作中会产生不同的结果,正面的态度产生良好的作用,负面态度往往产生恶劣的影响。

通过再认识,再度审视相同的问题,有了更深层的理解,那就是:态度是自我与他人,使自己变得更重要的一种能力,坚持积极向上的态度会成为个人价值的一部分,当你一如既往地秉持这种态度去做事,那时你又一次战胜了自我,能力在磨砺与实践的积累中不断得以提升。

拥有博大的胸怀,善于听取不同的意见和建议,反向促进能力提高。

要提高能力应不被情绪所左右,不能让某一负面事件影响了自己的判断。

工作中因一件事情而影响到自己情绪的例子比比皆是,尤其遇到某种不顺利或意见不统一的情况。

放眼我们的医务工作,纠纷、事故的发生无不与负面情绪有关,一系列的连带效应不期而至,危害也可想而知。

恶劣的情绪带到生活工作中,影响我们的判断力,进而影响到我们的履职能力。

这种情况下,我们最需要理性地对待所面临的问题,应从大局出发,从工作的角度,换位思考,避免片面或绝对的观点,立于制高点来综合地分析、判断问题,方可跳出定性思维的怪圈,更好地提高履职能力。

加强学习提升履职能力。

学习方式和途径多种多样:第一是从书本上学习。

作为一名医务工作者,应时刻将提高自身的业务水平和业务能力放在首位,只有拥有深厚的理论功底和专业技能,才能在自己所在的岗位上更好地服务于广大群众,这就需要我们系统理解并掌握本专业书本上知识,并通过不断的相关专业书本的学习,提高自身的履职能力,体会到作为医务人员的神圣职责,应当急群众之所急,以自己的实际行动,忠实履行白衣天使的职责。

第二是在实践中学习。

理论知识是我们履行职务基础,日常应学以致用,将理论知识运用到实践过程中,理论和实践相结合使我们的工作相得益彰,增长才干。

同时,应该边履职边学习其他需要的知识,工作中注意实践过程的总结,总结经验、吸取教训,提高自身履职能力。

第三是向他人学习。

“三人行必有我师”,学习身边经验丰富同志的履职经验,激发自我履行岗位职责的热情与积极性,通过向同志们学习,补给自己的不足。

作为一名感染管理人员,面临日趋复杂的感控形势和感染管理工作丰富的内涵和广泛外延,单一的护理领域的知识已远远无法满足工作的需求,这给自己今后的学习领域提出了更高的要求,及时补充相关的临床医疗知识、微生物学专业知识、药学专业知识已势在必行。

第四是要积极参加多种学习活动,包括教育培训、业务讲座等,这些学习活动涉及业务、法律等多方面内容,对于增长见识、拓宽视野大有好处。

通过学习,对临床相关性知识和岗位职责有进一步的理解,增强认真履职,做好工作的信心和决心。

创新工作方法,捕捉提高能力的新支点。

日常工作中,应避免消极习惯的形成,消极习惯的存在往往束缚我们的创新思维及良性意识,最终致工作、生活失去效率,从而被成功所摒弃,更谈不上能力提高。

作为一名医务人员面对种种不明原因和突发性疾病,必须密切关注医疗形势的发展变化,坚持用前瞻性观点,针对当前实际工作中出现的新情况、新问题,创新思维模方式、研究手段和观察角度,努力提出解决问题的新思路与新方法。

工作中应善于超前思考,防止“马后炮”。

俗话说,凡事预则立,不预则废。

对随时会出现的一些难以预料的困难和问题,作为一名救死扶伤的白衣战士,要有高度的敏锐性和洞察力,对影响人民健康的危害因素,要高度重视,随时准备好应对,强化超前意识,及早作出判断和处理,为临床诊断和治疗赢得时间、争取主动,从而提高能力。

总之,履职能力的高低并非来自于遗传,更不是人类头脑中固有,其提升不会一蹴而就,而应通过良好的人生态度,通过不断的学习,强化岗位的责任心,通过日常工作实践的积累,只争朝夕艰辛的磨练与努力、付出与坚持,最终使履职能力得以提高。

如何提高素质,增强履职能力

强化使命担当坚持履职尽责——“学习系列讲话强化使命担当”心得体会习总书记讲话中强调党员领导干部要敢于担当,并将敢于担当作为好干部的五条标准之一,这些重要论述充分体现了中华民族担当文化传统,弘扬了马克思主义担当精神,把担当精神上升到了新的境界,赋予了丰富的时代内涵,具有极强的现实针对性和长远指导性。

党性由责任来承载,由担当来体现。

担当体现的是一个人的魄力与责任。

没有敢于担当的精神,先锋模范作用就无从谈起;没有敢于担当的高尚品格,就难以直面矛盾、解决问题。

担当是我们党员干部的必备素质,是推动工作、实现目标的重要保障。

作为办公室工作人员,应该自觉把担当意识深入到日常工作锤炼自己,放大到事业发展大局中谋划考量,坚持履职尽责,做到敢担当有作为。

一是加强理论学习,提升理论素养。

树立学习就是工作的理念,自觉摒弃把学习当作负担的片面认识,坚持每周自学半天,认真记录学习笔记和心得。

同时认真参加支部政治学习,保证各种学习活动不少时、不缺课。

树立学习就是素质的理念,坚持不懈地学习政治理论和税收业务等知识,积极主动地参与业务工作,提升工作能力。

树立学习就是提高的理念,向局党组学习,认真领会局领导管理理念,把握工作重点,在工作中积极向办公室主任及有工作经验的同志请教,向他们学习工作方法,学习管理经验,学习写作技巧,及时化解难题,妥善处理复杂问题,努力改进自己的工作方式,提升工作质效。

二是改进工作作风

如何提升干部履职能力

“学系列讲话,增强使命担当”心得体会什么是责任,责任是一个人分内应该做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当作好的工作。

就是对自己所肩负使命的忠诚和信守,就是忘我的坚守。

在其位谋其政,司其职尽其责。

对党负责、对人民负责、对事业负责是每一名党员干部义不容辞、不可推脱的责任.党员干部肩负组织重托,承载人民群众厚望,如何履职尽责事关事业兴衰成败,力重千钧。

只有每个党员干部都不断强化责任意识,做到言必责实、行必责实、功必责实,认真地承担自己应该承担责任,我们的事业才能不断地向前发展。

古人讲,“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。

”责任,是人作为社会的人应有的价值观,它于我们的工作生活中无处不在,只要稍微留意就不难发现,在各个不同时代、不同历史时期,总有这样一些视责如天的人让我们感动。

“精忠报国”的岳飞、“先天下之忧而忧”的范仲淹、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐、“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的王进喜、“绿了荒山、白了头发”的杨善洲等,他们把党的事业看得比天大,把肩负的责任看得比泰山还重,用自身的实际行动对“责任”二字做了最好的诠释。

一个负责任的政党,才能赢得人民的支持;一个负责的党员干部,才能赢得组织的重托和群众的信任。

负责任、勇担当,是党性要求,也是一个党员干部的思想境界、精神追求.内心有责任,行动有干劲.人的能力有大小,水平有高低,但工作能不能干好,很大程

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