单片机汇编语言总结{越完整越好}
一般我们现在用的比的是MCS-51的单，它的资料比较多，用的人也很多，市场也。
就我个人的体会怎么样才能更快的学会单片机这门课。
单片机这门课是一项非常重视动手实践的科目，不能总是看书，但是学习它首先必须得看书，因为从书中你需要大概了解一下，单片机的各个功能寄存器，而说明白点，我们使用单片机就是用软件去控制单片机的各个功能寄存器，再说明白点，就是控制单片机那些管脚的电平什么时候输出高，什么时候输出低。
由这些高低电平的变化来控制你的系统板，实现我们需要的各个功能。
至于看书，只需大概了解单片机各管脚都是干什么的
能实现什么样的功能
第一次，第二次你可能看不明白，但这不要紧，因为还缺少实际的感观认识。
所以我总是说，学单片机看书看两三天的就够了，看小说你一天能看五六本，看单片机你两三天看两三遍就够了，可以不用仔细的看。
推荐一本书，就这一本就足够，书名是《新编MCS-51单片机应用设计》，是哈尔滨工业大学出版社出的的，作者是张毅刚。
大概了解一下书上的内容，然后实践，这是非常关键的，如果说学单片机你不实践那是不可能学会的，关于实践有两种方法你可以选择，一种方法：你自己花钱买一块单片机的学习板，不要求功能太全的，对于初学者来说你买功能非常多的那种板子，上面有很多东西你这辈子都用不着，我建议有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、AD或DA（原理一样）、液晶、蜂鸣器，这就差不多了。
如果上面我提到的这些，你能熟练应用，那可以说对于单片机方面的硬件你已经入门了，剩下的就是自己练习设计电路，不断的积累经验。
只要过了第一关，后面的路就好走多了，万事开头难，大家可能都听过。
方法二：你身边如果有单片机方面的高手，向他求助，让他帮你搭个简单的最小系统板。
对于高手来说，做个单片机的最小系统板只需要一分钟的时间，而对于初学者可就难多了，因为只有对硬件了解了，才能熟练运用。
而如果你身边没有这样的高手，又找不到可以帮助你的人，那我劝你最好是自己买上一块，毕竟自己有一块要方便的多，以后做单片机类的小实验时都能用得上，还省事。
有了单片机学习板之后你就要多练习，最好是自己有台电脑，一天少看电影，少打游戏，把学习板和电脑连好，打开调试软件坐在电脑前，先学会怎么用调试软件，然后从最简单的流水灯实验做起，等你能让那八个流水灯按照你的意愿随意流动时你已经入门了，你会发现单片机是多么迷人的东西啊，太好玩了，这不是在学习知识，而是在玩，当你编写的程序按你的意愿实现时你比做什么事都开心，你会上瘾的，真的。
做电子类的人真的会上瘾。
然后让数码管亮起来，这两项会了后，你已经不能自拔了，你已经开始考虑你这辈子要走哪一行了。
就是要这样练习，在写程序的时候你肯定会遇到很多问题，而这时你再去翻书找，或是问别人，当得到解答后你会记住一辈子的，知识必须用于现实生活中，解决实际问题，这样才能发挥它的作用，你自己好好想想，上了这么多年大学，天天上课，你在课堂上学到了什么
是不是为了期末考试而忙碌呢
考完得了90分，哈哈哈好高兴啊，下学期开学回来忘的一干二净，是不是
你学到什么了
但是我告诉你单片机一旦学会，永远不会忘了。
另外我再说说用汇编和C语言编程的问题。
很多同学大一二就开设了C语言的课，我也上过，我知道那时天天就是几乘几，几加几啊，求个阶乘啊。
学完了有什么用
让你用C语言编单片机的程序你是不是就傻了
书上的东西我们必须要会运用。
单片机编程用C语言或汇编语言都可以，但是我建议用C语言比较好，如果原来有C语言的基础那学起来会更好，如果没有，也可以边学单片机边学C语言，C语言也挺简单，只是一门工具而已，我劝你最好学会，将来肯定用得着，要不你以后也得学，你一点汇编都不会根本无所谓，但你一点C语言都不会那你将来会吃苦头。
汇编写程序代码效率高，但相对难度较大，而且很罗嗦，尤其是遇到算法方面的问题时，根本是麻烦的不得了，现在单片机的主频在不断的提高，我们完全不需要那么高效率的代码，因为有高频率的时钟，单片机的ROM也在不断的提高，足够装得下你用C语言写的任何代码，C语言的资料又多又好找，将来可移植性非常好，只需要变一个IO口写个温度传感器的程序在哪里都能用，所以我劝大家用C语言。
总结上面，只要你有信心，做事能坚持到底，有不成功不放弃的强烈意志，那学个单片机来说就是件非常容易的事。
步骤：1.找本书大概了解一下单片机结构，大概了解就行。
不用都看懂，又不让你出书的。
2.找学习板练习编写程序，学单片机就是练编程序，遇到不会的再问人或查书。
（我当初就买了中国开发板网一个单片机开发板，网址如下：）3.自己网上找些小电路类的资料练习设计外围电路。
焊好后自己调试，熟悉过程。
4.自己完全设计具有个人风格的电路，产品。
「知无不言.言无不尽.百人誉之不加密.百人毁之不加疏.」-- 诸葛廷栋
汇编语言实验心得
一．实容1.DEBUG的启动及其基本命令的使2.内存数与寻址方式1)利用DEBUG程序中的“E”命令，将两个多字节数“12345678H“FEDCBA98H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。
2)分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段，实现将DS:0200H单元和DS:0204H单元中的数据相加，并将运算结果存放在DS:0208H单元中。
3.顺序程序设计X、Y、Z、V均为字变量，在X、Y、Z、V字单元中存放是16位带符号数。
试编写汇编语言程序完成以下功能：①计算表达式值（V–（X*Y+Z-720））\\\/X；②将上述表达式运算结果整数放在SUM1单元，余数放在SUM2单元。
4.分支程序设计1)设X，Y为字变量，假定不溢出，计算X=|X-Y|。
2)将NUM单元中的一位十六进制数（0～9，A～F），转换为对应的ASCII码值存入ASC单元。
3)已知字节变量X，编程求下列表达式即：1当x>0y=0当x=0-1当x<05.循环程序设计1)定义10个字节型带符号数，求其和。
2)在内存单元DATA中定义一个16位数，统计其16位中1的个数，存入内存的字单元COUNT。
3)定义10个字型无符号数，编写程序求其最小值。
6.子程序设计1)设计一个子程序，计算1+2+…+N，其中N为给定的正整数，且N小于100。
2)定义10个字型带符号数,编写子程序求其最大值和统计正数的个数。
3)从键盘接收4位十进制数，将其转换为十六进制数并显示。
二.实验心得上学期学习计算机组成原理的时候就对汇编有所了解，但通过这学期的学习，使我更加深入了
心得体会和感悟有什么区别
感感悟心得体会:人，应该常着一颗感恩的心。
随手打开小学时的留言薄，映放眼帘的师熟悉的字迹：“短暂的师生情令人难忘，彼此信任，使我们更像朋友。
人生道路多曲折，要豁达、开朗、善待自己，使自己永远坚强。
”感谢您，老师，感谢您两年的不倦教诲
真的很怀念与您谈心的时候，似乎那时的天总是那么蓝的，日子过得很慢，总以为毕业遥遥无期，但转眼来不及说声感谢就要告别。
仍记得那天放学，我蹲在门口系鞋带，系完后猛得一起身，头撞在窗台上，血不断的往外涌，我害怕的大哭起来。
哭声引来了正要下班的赶回家的您，您一边有住的说：“怎么这么不小心
”一边用手帕捂住我的伤口。
因为医务室已经关门了，您只好用车子把我推到中医院，途中一直小心翼翼，皱着的眉头久久不肯松开，口中不断喃喃的说：“怎么流这么多血
怎么还没止住
”到了医院，您把所有事情处理的妥妥当当，包扎时紧紧抓着我的手告诉我：“坚强一点，不要怕
”虽然眼中噙着疼痛的泪水，但自己的心中却无比温暖。
在送我回家的路上，您一会儿叮嘱我这个要小心，一会儿又叮嘱我那个要注意。
我默默地应着，在车座上打量着您的背影，感觉是那么踏实。
幕色渐渐弥漫了整个天空，晚风凉丝丝的吹在身上，看着您的背影，有种感动的温暖淌遍全身。
到了家中，您连一口水都没喝，告诉妈妈好好照顾我，还说如果严重可以请假。
您看看表说：“不早了，我也该回去做饭了，田蕊要乖点啊
”便摆摆手走了。
妈妈要给您医药费，却早已不见了您的人影。
点点繁星将夜空点缀的星光璀璨。
回想住事，心中又充满了阳光的温暖。
带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。
那一次，我学会了感恩。
我想好好学JAVA，如果我要是懂汇编语言是不是更容易理解啊
强烈建议你去下载王爽写的《汇编语言》一书，通俗易懂。
