以风波为话题600字作文
我发现枕头里有个世界 从小,我就有的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘.母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计. 市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做.棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋.两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重.把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香. 可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味.于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事. 没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香.后来才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧着它.终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊! 上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾.母亲说,这是父亲特地上南通买的.在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨. 岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续.也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世…… 【范文四】我发现棋如人生 从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生. 两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,,便坚持“,我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致. 棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场. 棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终.此时顿觉特别畅快,回味无穷…… 其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利.我总想,能在这一方小土地上发现这生命的玄机,也就不枉此一生了. 所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋. 【范文五】我发现夕阳是如此美丽 夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美! 家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云. 突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音.我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑,忙去搀爷爷.刚走几步,就听到妈妈房中也有了轻轻的响声（奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中）.爷爷一点点也移动脚步,手扶着墙.奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷保的脸上掠过一丝笑意,眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步. 奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着：“老头子,老头子……”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子. 近了,更近了……两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语千言,一世的深情都浸在这牵手之中.妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面. 微风中,夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽.爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌.远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手,来世还要一起走……” 爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像.他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨,一直到白头. 夕阳无限好,尽管近黄昏. 【范文六】我发现女孩也可做“太阳” 应该庆幸,在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与纤弱,粗犷与细腻共存于天地之间. 不知从何时起,许多人的思想发生了改变,重男轻女,认为“男孩是太阳,女孩是月亮”,言之意自然是：太阳是光源而月亮不是.我心里很不服气,每当男孩唱起这首歌时,我的心里就在默念：女孩也要自强!几个月前,物理老师告诉我们举行全国的好消息,希望同学们能踊跃报名.几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”,缩头缩脑地就是不作声.我想：当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光. 下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖,要是拿不到,回家当傻丫头!”“我会的!”我扔下一句话,于是一头扎进预赛的准备中.此后,我才体会到什么叫真正的苦.我有点想偃旗息鼓了,耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头!傻丫头?不,我要捧着奖状证明：我能行,女孩也可以做太阳!于是我满怀信心,重抖精神,熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料,我到老师身边求解一道道难题,我到实验室里观察一个个变化.但我并不感到苦和累,因为我始终想着：要为女孩争一口气,我要证明：女孩子也可做太阳! 学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学.啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老师投来赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫头”自然不再说,脸上也露出一丝善意的微笑. 我用我的行动证明女孩子能够做太阳,女同胞们,你们说是吗?我们既然存在于这个世间,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”小瞧,当然,男孩子不会轻易服输,但我有这个信心,女同胞们,你们呢? 范文七 我发现了自己的理智 18岁,是花的季节,是雨的季节.就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智. 一个偶然的机会,我参加了学校的假日补课班.在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,并没有注意其他人.忽然,前排有人在叫我的名子,但声音好像很陌生.我抬头一看,一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘.“你……你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好像有些变调了,脸颊也阵阵发烧.“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂.”“当然可以.”我突然找回了自我,把笔记本递给她.她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过头去.我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中…… 第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边.那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会.我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢.用什么作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本的.“Hi……”我说.“噢!我都忘了还给你,谢谢!”说完,她又给了我一个微笑.这个微笑,使我更加紧张起来,一时不知该说什么好.这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液仿佛在倒流,像刚跑完1000米的感觉似的,老天呀,数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋,你怎么又给我出了这么一道难解的人生题! 嗨,既然已经与她搭上话了,那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不,这不行,这纸条分明是船票,我们这年纪,能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生,一名高三的学生,正临着高考——重大选择,面对高考,我应该去拼!去搏!这,才是我应该去做的,万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我,我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢! 里,我发现了自己的理智,我为战胜自我而高兴.
谈话时经常喝水说明什么问题
可能是肺部感染了
作文 友情风波
[作文 友情风波] 朋友，她是我们的指明灯，在我们成长的道路上，她回给我们指出一条正确的方向；朋友，她是一颗坚定地火流星，她能再我们许下的愿望中，默默地留下角步，她就是第一个给我们做示范的人；当我们在学习上、生活上遇到困难时，她是第一个站出来为我们分担难过和伤心地人，那就是朋友，作文 友情风波。
朋友谁会有，损友、好友还是好好朋友。
朋友是陪我们一辈子的，不是说今天好，明天坏，交友就要认清他们会是：损友还是好友，最可悲的是感情越深伤的，恨的就越重.我又何曾没试过呢
我今年初一，在广州市花都区花山镇的一所学校就读，哪是我活着最要命的一所母校，它给带来的痛苦和忧伤，使我没齿难忘。
我有一个同学可以说是我在那最好地伙伴，但没多就我们就撤地的划清界线了，她本性不坏，但就是跟一些不三不四的人玩多了，我跟她的接触也少了。
就再今年3月，那是一个我最痛苦的一个月，也是我最幸福的一个月。
我们既然爱上了同一个男生，那是最可悲的一件事。
女人嘛!在这个世上就为了三件事而活：①就是男人。
②就是金钱。
③就是容光焕发的化妆品。
我既然会跟她爱上同一个男孩（范泽云）我是无意的。
事情的经过： 2012年3月10日那是一个阴雨的天气。
我和一班同学约好了一起出来玩，在奶茶店碰面，就我和施乐影两个女生，有4个男生，其中一个就是我所说的那个人，他叫范泽云。
名字不错吧，人也不错哦
可就是花心了点
我和他的第一次见面就再我们约好的奶茶店里面，初中一年级作文《作文 友情风波》。
我当是脸正红着，因为约好地男生里，多了2个。
（有点不好意思）他们正在吃他们最爱吃的双皮奶。
呵呵
（吃的爱不释手的样子，真可爱）我在自行车上慢耶耶的站了下来，微笑的看着他们，他们顿时停下了嘴里的双皮奶，用异样的眼光看着我。
一声声叫喊声哇哇哇，正点啊听到他们的喊叫声我似乎有点不耐烦，然而一声‘咳咳’的咳嗽声让我把注意力一下转到了他的身上.我用柔和的眼光望着他，还带着一点迟迟的疑问。
她对我就说了两句：嗯嗯.不错
我顿时脸红的更厉害了，我还琢磨着要怎样跟他们打招呼。
这时，一个声音高叫着：嗨
你好
我是刘伟涛的朋友，我叫范泽云。
你呢他用疑问的眼神望着我。
嗨
我叫苏咏仪，很高心认识你
我热情微笑的说。
后来我们告别了奶茶店，一起商量协议来到了东方。
正好我有同学在那，他们就再哪儿落足，找人玩了起来。
我们也不差啊
我们找来了能陪我们聊天的女生，就这样2个多钟过去了。
他们也玩的差不多了，那时他们满头大汗想喝水，另一个男生叫了起来说：喂
不如我们一起劈可乐吧
他们高心的异口同声的说：好我们一直劈到下午5点多，这时我急了，因为我不能那么晚回去，我走过去跟他们说不行了我要快点回去，如果你们还要玩，那你们接着玩我先走了
拜拜
忽然，范泽云站了起来说：怎么行
怎么能让你一个人回去，我送你吧
他诚恳的对我说。
我委婉的说：不用了，我自己回去就行了，你跟她们一起继续玩吧
我微笑的答谢着。
一瞬间，他们都站了起来说：算了，不玩了时间也不早了，都回起吧
你们女生就由我们送你们回去吧
他们疲惫的说。
我们做女生的难道拒接吗
我不认为，所以我们答应了让他们送我回去，他们就像3岁的孩子一样蹦蹦跳跳的去取车。
我和另一个女生就再这里等，很快我们就到了香草世界，我们沿着公路的直径，一直骑回了五星村，哪就是我的家啦
到咯我急匆匆的从车上跳了下了，当我转身向他们说再见时，范泽云把我拉到了车的另一方，小声的对我说：你今天很漂亮，希望每天都能这样看着你真的。
我脸像冒火一样的红，心像要跳出来一样，扑通扑通的跳。
我暗暗自语的说，他...他是再向我对白吗
他这是什么意思
说完他就向车的方向跑去，我这时才反应过来，我转过头来看他离去的背影，我想我明白他的意思了
就这样这件事很快传开，刚好被我的朋友贺?刺??耍???宄宓呐芄?炊晕宜担耗训滥悴恢?浪?俏乙?哪猩?穑磕阍趺凑饷醇?ス匆???rdquo;我一脸的无辜和冤枉的说：我不知道啊
怎么回事
你怎么骂我哼
你少装纯
你自己做了什么事，自己知道，说出来啊我还怕脏了我的嘴
她讽刺的训斥着天啊
怎么了
我什么都没做啊
我不知情的说。
她没在回话就气愤的走了。
就为了这件事她一直怀恨在心，一直对我愤愤不平，到处去抹黑我、说我。
又叫人弄我桌子，翻我书包，撕我书。
我真的很气愤、很无辜
直到现在她还耿耿于怀，唉
我也不知道该怎么办
可能就这样吧
努力学习、天天向上才是我真正的目的，朋友没了可以在交，但是一旦分数低了高考就没了广东广州花山中学初一:苏咏仪
剪刀风波作文四年级
了。
剪刀大侠站在山峰上大声喊：“谁要过来跟我单打。
”这时从山丛里传来了一阵说话声：“我不怕你，你过来吧。
”剪刀大侠走进了山丛，看见了小溪从石头缝里流下来，发出了一阵阵清脆的叮叮咚咚声。
剪刀大侠要把小溪剪掉，咔嚓、咔嚓，剪了一百下，又咔嚓、咔嚓剪了一千下，这次，它用出全身力气剪了一万下，可是没有用，小溪还是继续流个不停……它终于累死了，横躺在石头缝里。
又过了几天，山菊花开出了更美丽的花朵；小蜥蜴长出了新的尾巴；老虎长出了胡须。
它们到小溪喝水时发现，生了锈的剪刀躺在地上，它们把剪刀生锈的地方擦掉，剪刀大侠又有了生命，它认识到了自己以前的错误。
剪刀大侠一边想一边动手帮山菊花剪草，帮老虎把食物剪成一块一块的……它们一起过着有趣的生活。
用有时有时造句
用有时……有时……造句，示例如下：1、生命有时是无私的，有时却是无情的。
2、鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。
3、仙女们在这片神奇的绿野上游戏，有时跳舞，有时歌唱，有时漫步，有时飞翔。
4、这些天，她有时高兴，有时悲伤，有时又整天沉默无语，一定是发生了什么事。
5、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕.
water waters 论不可数名词加s的意义
1. 表示江河湖海等的“水域”“水体”时，习惯上要用复数。
如：They will cross the waters tomorrow. 他们明天要渡海。
The waters of the lake flow out over a large waterfall. 这个湖的水流出后形成一个大瀑布。
2. 表示某国的“近海”“海域”“领海”时，习惯上要用复数。
如：British territorial waters 英国的海域 British waters were a “military area”. 英国领海是“军事区”。
The number of fish in coastal waters has decreased. 沿海鱼的数量已减少了。
3. 表示“矿泉水”“泉水”“喷泉水花”时，习惯上要用复数。
如：We drink table waters. 我们喝瓶装矿泉水。
A great poem is a fountain forever overflowing注：take [drink] the waters 为习语，指喝矿泉水治疗或到矿泉胜地疗养。
如：He went abroad to drink the waters 他出国去进行矿泉治疗。
He is taking [drinking] the waters at Bath. 他在巴斯进行矿泉治疗。
4. 表示“洪水”等大量的水时，习惯上要用复数。
如：The flood waters are going down. 洪水渐退。
The dam was not strong enough to hold back the flood waters. 水坝不太坚固，挡不住洪水。
5. 表示几条不同河流或海域的水，习惯上要用复数。
如：The waters of the two rivers mingled (together) to form one river. 两条河汇合成一条。
6. 在某些固定表达中，习惯上用复数。
如：in smooth water(s) 进展顺利，一帆风顺 pour oil on troubled waters平息风波，作和事佬，调停争端 fish in muddy waters 趁火打劫，混水摸鱼fish in troubled waters 混水摸鱼
