音乐学习心得体会
学习音乐音乐新课标的体会一、音乐新课标的要求：音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。
音乐课程的价值主要体现在以下几个方面： 1.审美体验价值音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。
音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创造性发展价值 创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。
音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。
在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创造才能，使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。
3.表现与社会交往价值 音乐在许多情况下是群体性的活动，如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等，这种相互配合的群体音乐活动，同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流，它有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。
成功的音乐教育不仅在学校的课堂上，而且也应在社会的大环境中进行，对社会音乐生活的关心，对班级、学校和社会音乐活动的积极参与，将使学生的群体意识、合作精神和实践能力等得到锻炼和发展。
依据音乐教育的性质和价值，音乐教育所承担的任务可概括为：通过提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，使学生主动参与到音乐实践活动中，并在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧，以培养学生的音乐兴趣和爱好；使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉；提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力；奠定其终身学习、享受音乐，发展音乐的坚实基础。
与此同时，通过音乐教育，着力培养学生个性，创造精神以及合作意识，陶冶高尚情操，发展创造力，并为其他方面的学习创造有利的条件，以促进学生的全面和谐发展，培养对人和生活乐观的态度。
播所产生的强大凝聚力，有助于培养学生的爱国主义情怀；学生通过学习世界上其他国家和民族的音乐文化，将会拓宽他们的审美视野，认识世界各民族音乐文化的丰富性和多样性，增进对不同文化的理解、尊重和热爱。
因为音乐教育承担着上述任务，因此其教育观念知道思想及其具体的行为方式沙锅必须承担以下几个特征。
（1）基础性。
传统意义上的基础知识和基本技能将不在是中小学音乐教育基础性的全部或主要内涵，使学生热爱音乐，对音乐产生浓厚的兴趣，并奠定学生在音乐方面的可持续发展的坚实基础，这是音乐教育基础性的要义所在。
这就要求中小学教学内容必须以是否有利于学生学习音乐、享受音乐、参与音乐实践活动，获得审美愉悦体验为主要取舍标准。
（2）民主性。
音乐教育要真正面向全体学生，包括弱智、残疾儿童在内的所有学生都有接受一虐教育的权利，承认和维护学生在音乐方面的个性差异，为学生在音乐方面的学习和自由发展，创造宽松的时空环境。
音乐教育要充分尊重学生的人格，维护学生在音乐学习方面的自尊心和自信心，欣赏学生在音乐鉴赏和表现方面的才能，真正把学习音乐的幸福和成功的欢愉带给每一个学生，音乐教育要充分尊重学生的教育主体地位，教学内容、方法、评价等都必须以学生主体为主要依据，真正做到以学生为本，以学习为本。
（3）开放性。
学校音乐教育要把社会音乐教育环境和家庭音乐教育主动纳入自己的视野，使三者形成合力，把音乐教育与学生的日常音乐生活有机地联系在一起。
在内容的选择、要求的确立、教材的编排等方面不过分追求系统、全面和整齐划一，为教学留有足够的接口和创造余地。
要加强音乐课程与学校其他学科课程、特别是其他艺术课程之间的横向联系，使之密切配合，互相渗透，共同发展。
（4）科学性。
中小学音乐课程必须建立科学地反映出中小学音乐课程为普及的、普通的、音乐基本素质特点的独立、完整的国民音乐教育的科学体系。
要科学地把握教学内容和教学要求，使之切合中小学生的年龄特征与心理需求，并能更好的突出音乐学科的特点。
（5）实践性。
音乐课程在小学教育中是活劳动、实践性最强的课程之一，因此，小学音乐教育不应该理性化、学术化，而应该在一定程度上音乐生活化，让学生在参与丰富多彩的音乐活动中，有趣地、令人开心地掌握基本的文化知识技能，获得审美愉悦体验，增强进一步学习音乐的兴趣和自信，即在一定程度上让学生“从做中学”、“从乐中学”让音乐充满人生，让快乐伴随终身。
正因为有以上的一些特征，因此音乐教育要体现以下教学理念：1.以音乐审美为核心 以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。
音乐基础知识和基本技能的学习，应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中。
音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。
在教学中，要强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的审美表现特征，引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用。
2.以兴趣爱好为动力 兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。
音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。
、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合；音乐与艺术之外的其他学科的综合。
在实施中，综合应以音乐为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。
3.面向全体学生 义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。
音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。
4.注重个性发展 每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种音乐活动，表达个人的情智。
要把全体学生的普遍参与与发展不同个性的因材施教有机结合起来，创造生动活泼、灵活多样的教学形式，为学生提供发展个性的可能和空间。
5.重视音乐实践 音乐课的教学过程就是音乐艺术的实践过程。
因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的艺术实践，积极引导学生参与各项音乐活动，将其作为学生走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。
通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的合作意识和团队精神。
6.鼓励音乐创造 中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质。
在教学过程中，应设定生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景，发展学生的想像力，增强学生的创造意识。
对音乐创造活动的评价应主要着眼于创造性活动的过程。
7.提倡学科综合音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合；音乐与舞蹈 8.弘扬民族音乐 应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容，通过学习民族音乐，使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。
随着时代的发展和社会生活的变迁，反映近现代和当代中国社会生活的优秀民族音乐作品，同样应纳入音乐课的教学中。
9.理解多元文化 世界的和平与发展有赖于对不同民族文化的理解和尊重。
在强调弘扬民族音乐的同时，还应以开阔的视野，学习、理解和尊重世界其他国家和民族的音乐文化，通过音乐教学使学生树立平等的多元文化价值观，以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。
10.完善评价机制 应在体现素质教育目标的前提下，以音乐课程价值和基本目标的实现为评价的出发点，建立综合评价机制。
评价应包括学生、教师和课程管理三个层次，可采用自评、互评和他评等多种形式。
评价指标不仅要涵盖音乐的不同教学领域，更应关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度，以及教师引导学生进入音乐的过程与方法的有效性等诸多方面。
应善于在动态的教学过程中利用评价起到促进学生发展、提高教师教学水平和完善教学管理的作用。
军训日记300字写 第二天的训练一些体会
原创哦。
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你挑一篇 军训日记 老生说：军训有苦，烈日晒、汗如雨；军训有乐，有那操场上此起彼伏的拉歌对喊的激动。
高中生军训，或许不是人生中的第一次军训，但这段时光必定能在记忆中永存。
今天是军训的第一天，上午我们找好了各自所在的班级，熟悉了一下学校的环境。
到了下午，我们在老师的带领下，领到了军服。
“嗯，这军服大小正合适，满贴身的。
”穿上了军服，我不时的就有了一种当军人的感觉，仿佛此刻的我正挺立在千军万马之中，将要与敌人展开一场殊死搏斗一般。
虽然我们已经做好了军训的准备，但是在真正进行军训之前，学校又为我们高一的新生召开了军训动员大会。
我很认真地听，领导老师们讲得头头是道，方方俱全，会场不时发出一阵一阵的掌声。
不知不觉中，太阳公公已拨开了云雾，向操场尽情的挥洒他那耀眼的光辉，操场上的我们也早已是大汗淋漓，有的同学都已经“坐立不安”了，不过既然是军训，就要有军人的样子，不过是晴空万里、骄阳似火，又能耐我何
什么大风大浪我们没经历过
再看我身旁的教官，纹丝不动，我也要像他一样，穿了一日军服，就要做一日的军人，履行军人的职责。
正想到这里，动员大会也随之结束了，我们开始为明天进行模拟训练了。
“全体立正、向又看齐、向前看……”随着教官的声声令下，同学们也尽自己所能，力图做到最好，教官一次又一次的教大家排队，时间也在不知不觉中一分一秒的流逝。
“大家都记好自己所在的位置，明天还按现在的队伍站，记住了吗
” “记住了。
”一天的军训在同学们铿锵有力的回答下结束了。
明天，军训才是真正的开始，不过我相信，向我们班这么有凝聚力的大家庭，一定会在明天的训练中得到老师、教官的认可的
苦并快乐着 今天是军训的第二天，经历一上午的磨练，我深深感受到了军训所带来的痛苦。
的确，军训是枯燥而又乏味的，整整一个上午，我们只是在教官的带领下，练习了稍息、立正、跨列和原地转弯等基本要领，但军训又是快乐的，它会在酷暑、骄阳之中，让你感受到清风般的慰藉。
先来说说军训的苦吧。
烈日炎炎，汗流浃背，一次一次的练习，一声一声的呐喊，渐渐嘶哑的嗓音，慢慢消弱的体力……这便是此时此刻阳光下的我们所感受到的，如果用一个词来形容，那真可谓是“筋疲力尽”。
不过再艰苦也要挺着，看看身旁的同学们个个都是“站如松”，总不能就我一人喊声报告，到一旁休息吧。
时光在训练中悄悄流逝，一上午最温暖的一股热浪终于向我们逼近了，不知不觉中我的额头上已挂满了汗珠，这一粒粒汗珠，还好像是调皮的故意捉弄我一般，在我的脸颊上缓缓流下，弄得我直痒痒，好像是在考验我的毅力，害得我只得咬着牙，继续保持着站姿。
此时的我早已是腰酸背痛，脚底火辣辣的，但是，我现在是一个高中生，这点儿苦算什么，再看我们整个班级依旧是一支整齐的队伍，没有一死一毫的动摇。
此刻，心中一个声音不时的回荡“打不倒、击不跨是我们高中生的意志。
” 其次说说军训之乐。
本来教官在我心中是一个很严厉的形象，经过今天的相处，我又发现了他和蔼可亲的一面。
“累不累
”“还支持得住吗
”“怎么样
”多么温暖的问候啊
他还不时让我们去休息，叫同学们唱歌来缓解我们疲惫的身躯……这一系列的举动仿佛是炎热夏季里的一弘清泉，缓缓地流入我们的心田，滋润着一颗颗干涸的心。
即使再热，但我们的心是凉爽的。
总而言之，军训就是苦与乐的交响曲，有苦必有乐，有乐必有苦。
这其实与我们今后的学习生活是很相似的，我们既要做好为学习而吃苦的准备，又要在紧张的学习生活中去寻找属于自己的快乐。
综上所述，军训给我带来最大的感受就是五个字：苦并快乐着
坚 持 今天是军训的第三天，与前两天比起来，今天算是非常舒适的了。
太阳的光芒已经被浮云遮挡，绿荫操场上也不时吹来丝丝清风。
我们的彭教官今天回团里不能来了，因此学校换了一位新教官来为我们训练。
我们很配合新教官的训练，并且很快熟悉了新教官的指导方式。
上午，我们主要练的就是齐步走与正步走。
起初，我们感觉很轻松，教官也夸我们走得很好。
但练到正步走时，我们一下脚步就全错乱了，用教官的话说就是“一盘散沙”。
为此，教官把正步走的动作分解，让大家一步一步学，说实话，别看动作很简单，练起来确实很累。
当教官喊“1”的口令时，全体同学都要笔直的迈出左脚，让角尖与地面持平，同时左手要放平，拳头大概要保持在衣服口袋的位置上，右手向后弯，使右拳距离身体30厘米左右。
前30秒内，同学们做的都很好，但30秒过后，很多同学就都坚持不住了，身体开始略微倾斜，脚底感到有些发烫，有些同学实在坚持不住了，喊了声“报告”后，左脚就轻轻点了一下地，接着又抬了起来。
我当时也感觉有些坚持不住，虽然有，但我还是“汗流如注”。
教官不时在一旁鼓励我们“坚持住，坚持住。
”我咬紧了牙，终于等到教官命令我们换另一只脚。
当我们不断得重复着枯燥的动作时，无人不是筋疲力尽。
但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。
任凭劳累不断考验我们的意志，仍然没有人退缩。
下午，我们训练的时间不长，但下午的军姿练习却也让我们尝到了一点点苦头。
“坚持”依旧成了我们训练的主旋律。
确实，“坚持”二字写起来简单，落实到行动上就是非常困难的了。
这也印证了那句话“坚持到底，就是胜利。
” 还有四天，我们为期一周的军训就要画上句号了。
不过军训是短暂的，而“坚持”的品质是要与我们共度三年的高中时光的。
相信我们能一如既往的沿袭“坚持”的作风，不仅是在军训中，更是要落实到今后的学习生活中。
唯有懂得坚持的人，才能用热情和信心去迎接新的挑战
努力就有进步 三天的军训，今天秋高气爽，训练时还有阵阵清风作伴，鸟儿也在尽情高歌，总的来说今天军训还是很轻松的。
训练的主要内容依旧是正步走和齐步走。
在此之前，首先就是要站军姿，不过今天不太一样，原来都是站3分钟、5分钟的，今天教官一次性就让我们站10分钟。
说实话，就直直的站在那里确实很累，不一会儿脚就开始有点麻，我好想甩甩腿坐下来休息啊。
可是时间好像在此刻停滞了一样，以前在学校的时候，课间的十分钟往往在说说笑笑中不经意的流逝，可今天这十分钟却让我感觉比上了一节课的时间都长。
，我终于盼到了教官喊停，我总算能动了，可我的脚却差点抬不起来，我的身下似乎绑了个千斤巨镣。
唉，看来我们这些独生子女平时的日子过得太安逸了，这点苦都能将我们打败。
“通过这次军训，我一定要好好磨练好自己的意志，提高自身的。
”我在心中暗暗地想。
紧接着，我们便像昨天一样反复的练习正步走和齐步走。
都说“一分耕耘，一分收获。
”这句话在我们身上得到了很好的体现。
“不错，你们这次走得很好。
”教官难得的一句夸奖，让全体同学树立了信心。
短暂的休息过后，我们又开始训练了。
这一次是将正步走和齐步走交叉在一起，看似很简单，同学们也没把这个放在心上，都认为一次就能通过，可我们一经“实战”以后，各种问题就都一一暴露出来了：本来长方形的队伍现已变成了不规则图形，原先整齐的步调变得杂乱无章，就连同学们的胳膊也总要不可避免的碰碰撞撞……见此情景，教官并没有生气，而是有些调侃的对大家说：“我就知道会这样，怎么
刚刚被夸就骄傲了么
”大家都有些不好意思的低下了头，教官问我们能不能走好，大家都铿锵有力的回答：“能
能
能
”教官满意的点点头。
经过一番训练之后，大家明显长进了很多，我们又一次赢得了教官的认可。
辛苦而又充实的一天军训在哨声中结束了。
本周六就要进行会操比赛了，不过我很期待那天的到来，期待那个可以向老师同学展示我们班风采的时刻，我相信我们这个的班级，一定会在那天摘取属于我们的胜利的桂冠
军训日记 今天依然下着雨，早晨雨下得很大，我在去学校的路上把裤子都弄湿了。
同样的，因为下雨，上午我们没有进行军训，学校为了不让我们感到无聊，让我们看了电影。
作为为祖国六十年献礼的影片还是相当不错的。
我不是说明星的多少的问题，而是它的故事的整体布局，它节奏的整体把握和它整体气氛的烘托都是相当不错的。
欣赏完电影，我们又回到教室里进行了默写，一上午的生活就此画上了句号。
下午，雨终于停了，我们又要去操场军训了。
由于这两天的放松，我们的步伐、动作都没有之前那么标准了，这使彭教官有些着急了，不过后来经过他的一番耐心“整顿”后，同学们的动作又都变的有模有样了。
接下来，彭教官又帮我们调了一下位置，我被调到了第二排，虽然有点不习惯，我还是尽力的做到最好。
因为明天就要会操了，所以彭教官帮我们练的都是正步走与齐步走。
我们这边正练得起劲，而操场上个班的口号响彻云霄。
过了不多久，彭教官便让大家停下来休息，边休息边想想我们班应该用什么口号。
大家都在绞尽脑汁苦苦思索着，有的同学便将自己的想法汇报给了老师，经过老师和教官的一番精心筛选后，我们班的口号最终确定下来了：十五十五、生龙活虎、青春飞扬、我们最强
我们又鼓足吃奶的劲一遍一遍的喊着口号，直到哨音划破长空，我们又进行了今天的最后一次训练，彭教官对大家的表现那是相当满意，因此他自信的对大家说：“你们明天就像现在这样，就没什么问题了。
”彭教官一直都对大家强调排面的问题，确实是这样，走得再好，姿势再标准，站的不齐，最终还是功亏一篑。
回到教室里，彭教官又嘱托我们回家的时候仔细回想一下怎么走正步，并叫我们不要紧张，早点睡觉。
说实话，彭教官要数所有教官中最负责的了，明天过后，我们便要与彭教官分开了，想到这里，我心里还真的有些不舍。
因此，我们在明天的会操中一定要好好变现，就像口号中说的，我们最强
我们决不会让彭教官失望
参考资料： 个人原创 。
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我这两天军训来着。
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都是才写的。
高一军训日记7篇
2003 Nov 16 周日 晴 Military training 今天军训。
应该是期中复习以后的第一次懒觉，我睡到了10：00。
起床后又玩了会儿电脑……权且当过瘾了。
午餐吃昨晚剩下的McDonold’s。
想到昨晚的女排夺冠，日本人连一个镜头都不给…… 拎起包，也没有想什么，我就奔了（外套拿不下，只能披着）。
出门后的心情是复杂的，即有去旅游的兴奋，也有上刑场的紧张。
到校后发现大家也都是大包小包的，我的一个手提包还算比较少的。
汪建策带了一个硕大无比的箱子，俨然一付准备去USA的驾驶，靳曼村的背包大到可以放进一个n人帐篷。
那种热闹的景象怎么看怎么像准备逃难。
车少人多。
几乎车车超载，尤其是我们班（58人），饱和得无法塞入，于是我和几个小语种的便上了老师的车。
车的顶很低，加上路有颠簸，我的头多次撞上车顶（小车也没有座位了，我是坐在所有老师的包上的）。
1个小时，总算到了。
5min内认床，换衣。
迷彩服的上衣没有拉链，只有几个生锈的扣子可以凑合，裤子是绝对嫌短的，衣服裤子都有味道。
虽然有所心理准备，但总觉得不舒服。
冗长的动员大会上一老搏子人发言……方山土著的话一定要想想，不然听不懂。
总结一下，每个人都讲过的就是：“抬头、挺胸、手贴裤缝、头要正、颈要直、口要闭、下颌微收……”比较严重的是——走路都有限制，而且是15m内有效…… 军营中就餐，我们的桌子很明显是人多而座位和饭菜偏少，叶思远（一个胖子）需要站着吃，而我碗里的饭也就刚刚够吃饱。
训练是从晚上开始的。
很凉快，有风，爽。
不爽的是今天男生不能洗澡。
女生带走后我们和7班同练，练我们。
左右前后转体，敬礼，开始感到疲惫。
休息时，坐在我们对面的是4班，在唱歌。
曲罢，我们也开始了（拉歌）。
进行曲目主要是革命歌曲，那些歌在那些时候唱出来还真感到蛮有意思的，更加有意思的是我们连都唱出来了……需要说明的是拉歌的主要人员是4班的张璐璐和7班的王语轩……hb 感到快乐是回到宿舍以后，因为很少在这种时候跟大家在一起，可以谈天说地，为所欲为。
我睡上铺，不太稳当，吱吱作响。
小杆子可能是眼睛还没有好，竟然走到去了，没有被方山土著发现真是运气。
我和景鹏程的床很近，之间的空袭他可以爬上来，但肥仔被卡在里面了……上下不得：）周洲不知道从哪里弄来两付牌，于是8个人便坐下来“非法”娱乐。
蒋丽教官（后来知道是军士）时，他们以难以想象的速度藏好了牌（真的很难想象，一点痕迹都没有），而周洲捧着一本：“农民战争，是伟大地；，是光辉地；侵略战争，是可耻地……” 她进来后教我们磨豆腐。
工艺十分复杂，看来要好好练。
另外一床窝得像花卷一样的倒没什么要求。
21：20准时熄灯睡觉，但愿明天能洗上澡。
我像男人一样把外套反披上。
大家都想说话，但又怕被逮住去做俯卧撑，于是嗓子被压低到了极限，但声音还是很响。
睡意十足的曹潜：“哪个再zi，哪个是王八。
”这下好，没有人再说了。
他是第一个睡着的。
2003 Nov 17 周一 晴－>多云 今天应是真正意义上的第一天。
这里空气非常好，昨天晚上看见了满天（有点夸张）星斗，很美。
6：10被喊起来晨跑。
实际上我5：30不到就起来了，那时发现大家都醒了，连灯都开了。
早起磨豆腐，那玩艺花了我20多分钟都没有搞定。
早餐罢，合唱团被编成9中队集训。
教官（自封老大），是个预备役中尉，姓戴，我们叫他δ（Delta），够甩（周芷瑶提到过这个人，人不错，但很严格）。
一上来先是几十分钟的军姿，然后齐步走，几步几动，这也罢了。
但到了下午踢正步就不爽了。
手臂开始发酸了。
脚板要压低，离地40cm，一个pose一摆就是十好几秒，戴氏算法为3秒，这也罢了。
为了脚板，我们开始玩体操——双膝着地（δ不称之为下跪，但我们齐称“拜老大”），身体后仰至后脑勺着地。
说白了就是压筋，对我们确实很有好处，脚板彻底灵活了。
但很痛苦，不要太痛苦。
起来时全身发酸，尤其是肩膀，估计睡一觉后会疼得更厉害。
休息时δ说叶军让我们去唱歌
万岁，他真是伟大
相当多的人按耐不住，开始欢呼了。
的确，比起皮肉苦，消耗点嗓子还是可以接受的。
以前不觉得，现在发现参加合唱的好处是大大的。
曲罢，晚餐（少不了方山土著的罗嗦），然后接着练。
踢了30min的正步（酸），又去唱歌了。
这次δ和老二都跟我们唱上了，人多听不出他们“叽叽喳喳”得怎么样……hb 今天不错，真的可以洗澡了，而且——用学长的话说——是男女混浴，只不过时间错开了。
出来时别的班还在练拳，但δ说我们不练了，靶也不打了……hb，罢。
回到宿舍，的人还没回来，景鹏程在吃方便面，看来于欢说的不错，方便面是很畅销的商品。
楼道里充斥着：“学习雷锋，好榜样，吃喝嫖赌样样强……” 但愿好梦，明天早起（磨豆腐）。
2003 Nov 18 周二 多云－〉雨 睡得不好。
1：55醒来一次，5：10醒来一次（之后就没睡了）。
金鱼早醒了，其实大家都陆陆续续醒来了。
5：40开打灯磨豆腐。
周洲的床总算干了（昨晚由于一些变故，洒了些水在上面，于是我们满宿舍楼地传：“周洲尿床了
”）。
小杆子的豆腐非常好，被表扬了，而由于我们都把花卷堆在景鹏程的床上，他被批评了。
晨练，我们踢了正步，酸痛依旧。
早餐上两个包子、两个馒头、两碗稀饭都没有灌饱我。
另外有一个班跟我们一起在刑场练，他们的正步被δ鄙视得不行，但我们由练了一次体操（后来知道那叫太阳能热水器，简称太阳能）。
δ一直坚持着他的口头禅：“再笑，再笑我就拔了你的牙
”和“再笑我把你定义为傻
”。
不知是我们越走越好，还是时间到了，δ让我们休息了一会儿，做游戏，一个很简单的一心二用。
但之后的“惩罚”似乎成了胆囊和王语轩的个人秀。
据说胆囊的那次本来是有人格侮辱性的，但后来改成唱校歌了。
似乎很愉快。
但起来后我们又练了一次太阳能，惊讶地发现琳子练得很好。
决定睡觉前再练练。
我打赌明天δ还会让我们玩这个。
据说以后会每天下午都练歌（练一个下午），那敢情好。
中午桌长让我打饭。
伙食不错，其实这里的每一顿都比于欢说得好。
餐罢，去小卖部买了一瓶PEPSI，发现小卖部其实是一个人气很旺的地方。
开始下雨，于是：“听哨音集合，但合唱队12：50集合。
”一直是零星小雨，于是我们过去了（准确说大家都集合了）。
有人真TMD幽默：“下吧，下大点，下刀子，下GBA。
”“GBA没卡……”如δ所云，我们确实被从刑场直接带到了礼堂练Polka。
一半时有人要拍片子（校庆40周年的），不得已，我们又被拉了出去（雨停了）踢了半个小时的正步。
之后又拉了连同我们中队在内的几个中队进入礼堂去拍片子，名义上是让我们进行军训的阶段总结，其实是为了补军训动员大会时缺的片断，横幅还在上面，最明显的就是片子拍完后方山土著：“与大合唱无关的人出去吧……”日，真会拍戏。
合唱团今天就开始淘汰了，我有幸进入那80个人里面，但周芷瑶被刷了，还有很多不错的人被刷了。
晚餐时连放帽子的时间都没有了，只能夹在腋下，很尴尬地吃了一顿饭……还要洗碗。
18：10集合，又练了50min，δ的大秘书是个很好的报时器。
正个训练中最倒霉的应该算是男人了，不断被δ拔牙，当时我没敢回头看，但从声音听来，那应该是个很恐怖的场景。
连叶军都会指挥的口号了。
发现δ和老二的Polka唱得不错。
晚上洗澡，大家惊异于我的水温之低，我都嫌他们的烫。
回宿舍后写日记，睡觉。
外面偶尔传来男生吟唱校歌女生高音的吟唱部分…… 注：部分名词解释。
2003 Nov 18 周三雨 很早醒来。
发现这么冷的天竟然有虫子咬我的腿。
更糟糕的是发现支撑上铺床板横梁已经断了一两根了。
从厕所出来时迎面撞上一个骷髅……哦，是林益生。
晨练时找不到δ，也罢，我们不用跑了。
早餐后下雨，听哨音集合，所以大家有时间打牌。
但正过瘾时蒋教官突然杀入，收了一付牌（还有一付藏好了，被收的一付其实也很快隐蔽了，但盒子没有，所以……）。
金鱼把豆腐扔给了景鹏程，而把花卷像豆腐一样叠，叠得非常好，以致于几乎整层楼的人都来参观，当然今天的表扬是少不了他的了。
我尽力去磨好那个豆腐，无奈那hb自己不争气，实在是太软了，只能做做“侧面文章”。
因为下雨，大家在礼堂上理论课，这是目前为止最舒服的一个上午。
讲的是现代和海台局势（先看了99年的阅兵），演讲者是个上校。
他对于各个局势的分析还是比较客观的，至于导弹那部分，估计是充分做好了跟USA开打的准备。
台湾学生的军训更苦，一训一个月，还有被抽藤条之虞，不过他们训练时使用的是n多mm的迫击炮，而我们这次据说连都不玩。
不知是他的演讲稿没写好而导致的还是故意这么搞，他最常说的是：“这种武器的特点是：操作简单、维修方便、价格低廉（当然也是最主要的），唯一的缺点是质量（精度）差了那么一点点……”如果我没记错的话，他讲的自行火炮、飞机、弹道导弹都有这种特点。
课罢，午餐。
然后立刻集合去写军训总结（才3天……）。
肥仔病了，没吃饭，躺在宿舍里。
我在床上炼（这个字比“练”更贴切）了会儿太阳能。
惊悉琳子上了内务批评的名单。
下午直接去练习唱歌，别的声部唱时我一直在睡觉，δ知道我这个样子一定饶不了我。
到16：00时就结束，并被拉去了刑场。
据说晚上不练。
一直在下毛毛雨，我们终于开始练习齐、正步转换了。
δ喝了一点酒（自称是7两），但他呆了没多久就奔了（喝酒去了
）。
老二练我们。
他的声音明显小了很多，在排尾喊话我们根本就听不见，于是就有了这样的场景：我们以正步迈向了中加班的队伍，而且他们的中队长见势不妙，叫他们都闪开让我们通过，直到我们那排人已经深入他们的队伍很多的时候才发现老二早就喊了“立定”。
第二次更夸张，老二让我们跑步向中加班的队伍冲去（在与中加班相撞前我们终于听见“立定”了）。
我们面对的中加班的那一排全是女生，我想如果要不是他们的教官在，肯定都尖叫着跑光了。
晚餐罢，毛毛雨，练。
地面潮湿，后面人溅起的水沾了我一裤子，δ再次被溅水（再一次没忍住，发作了。
第一次好像是上午）。
王语轩用他们班的人的话来说就是春药吃多了，已经喊立定了，他还是往前冲，差点被“拔牙”。
训练完后回宿舍。
等大家回来时发现大家的士气都很低，很多人都有点想家（包括我在内）。
但主要原因可能是那个。
据说牛头人酋长今天特别粗暴，对叶思远、刘晗动手了，如果不时他们忍住了估计可能友人会挂彩，边远去向不明，小熊的脸看起来比平时更黑了，林益生始终低着头，而吴昊好像是最能忍的，面不改色心不跳。
最糟糕的应该是徐啸天了，他快疯了，要不是大家按住了他，他可能真的要去和牛头人酋长拼命。
刘晗回到宿舍后把刀子挺出来了：“他妈的我不捅他两刀我绝不回去。
”（不知道军训前刘晗提出要带刀是不是这个目的）。
但后来听说那个方山土著把牛头人酋长训了一通，但愿明天他们能好一点。
去洗澡，老二也TMD幽默，在女生有没有撤离干净的情况下就进入了澡堂，不一会儿出来跟我们讲：“里面有个美女，一丝不挂……”都明白他在开玩笑（应该也有基因的潜在作用），我们冲了进去——王鹿鸣已经开始洗了。
听说22：00有暴动，不知道是不是真的，但杨茗在21：00冲进了我们的宿舍是真的，被我们轰了出去（她是怎么进来的
）。
2003 Nov 20 周四雨 → 2003 Nov 21 周五 阴－〉多云 Return 似乎昨天太累了，到了5：30时谁都起不来。
我似乎是唯一准时起来的。
摸黑摘下OK镜。
后来发现其实大家都醒了，但起不来。
曹潜从第一天开始感冒，到现在都鼻子呼噜呼噜的，而肥仔依然卧病不起。
糟糕透了。
刘晗跟景鹏程把床铺换了回来——他再也不想睡上铺了（他昨晚跟景鹏程换来着，想体会一下，虽然暴动不太方便）。
昨晚的暴动好像没什么动静。
刘晗说没有流产，但有人被了。
磨豆腐，跟昨天的水平差不多，希望不要被批评。
早餐有蛋糕，但没给肥仔带一块回来真是可惜。
餐罢去礼堂，δ在审批我们的总结，我的字确实“太有特点了”，一直他都叫不上我的名字：“人倒是长得挺……的，就是字怎么写成这样，以后回去好好练练
”完了，连他都鄙视我，我没治了。
而且他这么一说（尤其是前半句），所有人都发出了嘘声——看来鄙视我的从此不止他一个。
集合，阅兵演习，走了两遍。
刑场，一切正常，但我们玩了一会儿拔河和步调一致的板子（不知是有人要拍摄还是……）。
在礼堂前唱Polka，无伴奏。
δ不知是怎么了，竟然让我们分声部唱……不伦不类。
午餐罢，开始下雨，于是“听哨音集合”。
中午陆阳进来，简单商讨了一下足王杯的事，之后室友又开始打牌。
景鹏程太得意忘形了，兴奋到把我的洗澡毛巾放在嘴里咬。
集合。
有“零距离”的人来拍摄。
我们没有走几次正步，就再次拔河、走板子。
下午似乎挺轻松的，在游戏过后我们马上就去练唱歌了，虽然只练习了一个小时，但δ没有再让我们回刑场。
老二似乎弹琴弹上瘾了：“这个，要感悟，一定要感悟……”任凭我们怎么劝，他都不听，硬是要伸两个指头弹个痛快，每每我们提出建议或者把手指放在键盘上，他就板着脸：“是你弹还是我弹
” 回宿舍，用暗号敲开了寝室的们，发现气氛不对——方山土著来查房，我们有5个打牌的人被抓个正着，牌肯定被收了，人也全在写检查，钠钠一脸轻松——他花了￥5让曹潜帮他写。
我们的被子都没有检查，完了，肯定是最差的寝室了……比较可笑的是，被收掉的牌全是从小卖部买的。
休息时教官突然进来：“要洗澡的2min内准备就绪，楼下集合。
”hb，提前这么长时间……没办法，迅速准备。
但到了地方发现：男澡堂（大的）前只有我、小熊、徐啸天、靳曼村四个人，而女澡堂（小的）前杨茗、王加、谢婧、黄晓迪、杨萌、何品书……一老搏子。
她们以难以形容的眼神定着我们进去了。
爽，真爽，爽得都有内疚感。
小熊打开所有的龙头轮流冲，靳曼村全身上下洗了8遍（他自称的）。
出门的时候绝对不能大摇大摆地走还一边狂喊：“爽啊，爽啊……”不然肯定会被杨茗揍死。
出门时看到吴茜还在门口等……据说已经进去第3批了，还轮不到她。
交检查的人总算从方山土著那里回来了，一进门就喊：“打牌打牌
”被我们斥为江山易改本性难移，但谁都清楚：其实都想打牌，谁在乎。
晚上有晚会，不训练。
18：40集合，晚餐后还有1个小时的休息，爽。
大家都不打牌了，坐下来讨论女生、各自的girl friend。
情绪最激动的要数钠钠、小杆子、景鹏程、马甲，逮到谁如果没有的话就胡乱定义。
后来每进来一个人都会被他们强拉着坐到床上，然后像审犯人一样审问他们的GF。
曹潜、叶思远、董瀚鹏、刘晗、谢为然、徐啸天、潘志恒……无一幸免（好像没有牌打，他们就会发疯）。
景鹏程老是瞎扯我和胡媛媛、殷悦，真够可以的（我跟他讲了浣熊、盖世太保的事，但他置之不理）。
比较讽刺的是当他们想拉对门2班的付金锐进来时，由于力量不够，钠钠反而被拉到了他们的寝室（难道他们也在讨论这种问题
）。
歌咏比赛倒是没什么。
我们的Polka和校歌在唱完后δ才告诉我们：我们不参加比赛。
主要的看点是后面的节目，一班的《子鱼论战》还可以，郭享（子鱼）和丁佐成（宋襄王）演得都不错，但话剧本身有点乱，不看原文（文言文）的话很可能看不懂，至少δ就是这样的，可怜的郭享由于其口吃演得太像，被δ定义为傻。
二班的付金锐假唱，被胆囊和王语轩鄙视，伴舞（街舞）的还可以，有一个跳得更好的（中加班的）突然上来，用他们的话来说就是“来赶场子的”，倒是赢得了不少掌声，但鄙视的目光更多，有人猜测如果朱锐在的话肯定揍死他。
至于下一个，黄珂俊自编的Rap《Li Na K Rb Cs》，值得表扬的……只有他的勇气了。
王语轩一脱成名（里面“红妆素裹”）。
不知是哪个班的芭蕾确实有两下子，太阳能不要太漂亮，δ说当年他每天两小时也跟这个差不多了。
我们班是胡媛媛、殷悦、杨帆的《We will we will rock you》，伴奏是台下的人唱的，说实在的我很难把她们的舞归类。
记得当时讨论这个节目的时候我们那个寝室的人有人提议：“我们来唱We will we will fuck you……”……厉害……。
余维和叶军的歌唱是毫无疑问的压轴戏，这也是δ唯一鼓掌的节目。
想《同一首歌》时所有人起立手牵手在空中摇摆……壮观啊。
熄灯被推迟了40min，今夜我站岗。
睡前以军礼送马甲和姚遥去站第一班岗。
熄灯后大家都睡不着，讨论着足王杯的细节。
我们都认为学校的安排太hb了，几乎都想弃权了。
而且我们的胜算不一定高，星期六时我们有人要去唱歌。
很困，但睡不着，辗转反侧，直到换第一次岗了都没有睡着。
其实有很多人是决定今天晚上不睡的。
22：30时开始暴动，很多人都起来了，正步踢得不要太响，刘晗说得不错，暴动的壮观要听出来，看是没什么用的，有一个教官一般的声音（后来知道是付金锐）吼了以后，渐渐没有声音了。
遂决定在0：30再暴动一次。
其实我在22：00以前也起来了一次，但我没有暴动。
看到边远的半张脸贴在寝室门的玻璃上，像贞子一样。
半夜隐隐约约听到有声音，我已经没有动的欲望了。
但醒来的时候已经是4：30了，已经错过了我1：50的那班岗（后来知道是金鱼代我又站了一班岗）。
发现大家都在打鼾。
尽可能悄悄地跟小熊和俞昊商量让我和靳曼村站最后一班岗，5：35（他们提前换岗）～6：10。
可能是因为靳曼村一夜没睡，那件大衣又太沉了，他穿上后直打晃，几次差点跌倒。
后来听说江百在半夜来过我们宿舍，跟他们大谈sex，可能这种话题只能在这种时候谈最好吧。
其实站最后一班岗可以亲眼目睹天是怎么亮起来的。
回去，磨豆腐时刘晗说他半夜起来准备去找牛头人酋长算帐的，但看到潘志恒在楼下站得笔直，知道出了点事情，便打消了这个念头。
上午略加休整，然后拉到刑场去连阅兵。
标兵和旗手终于拿到真枪了，标兵用的好像是二战时的半自动步枪，护旗手是中国的56式（仿苏联AK－47），而旗手的枪套里……据说是草纸。
两遍冗长的演练后，发给我们一个剧小无比的凳子，训练坐下。
没什么其他任务，10点多就解散了，收拾行李，准备撤离。
午餐时，所有人（我们那桌的）都没有说话。
回宿舍确定没有什么东西落下以后，刘晗留了一张条子给下一批来军训的（六中）人，让他们为放倒牛头人酋长而继续努力，为了不让教官看懂，他是让我们帮他用英语写的（刘晗学德语），但我不知道他把条子藏在哪里了。
他收起了他的刀，很好，没有血腥（当然我们也知道他不会干傻事）。
被姗姗来迟的Bus接走，跟来时一样，回去也颠了1个多钟头。
而到校后发现我们不在的这五六天里学校好像变了很多：校门修好了，升起了国旗、加拿大国旗和校旗；喷泉开始工作了；草坪也植上了，总之，漂亮了。
下车以后我们都意识到了：说话前多考虑一下，别把军营中学会的脏字全带出来了。
大家还是自觉的，比较经典的动力是：曹潜：“我妈要是知道我满嘴脏字儿肯定刷死我。
” 下午在操场上把阅兵又练习了两遍（可能方山土著不知道“一鼓作气，再而衰，三而竭”）。
总体的感觉，跟刚开始的动员大会一样：冗长（还不至于到又臭又长的地步）。
还被其他年级的人鄙视。
终于都结束了。
回家。
晚上我跟老爸共享了两大瓶啤酒（我占有绝对多数），酒醉。
21：00就睡了。
军训日记（高中生） 大家都拖着昨天的疲惫来到今天的训练课堂.经过昨天的训练,我们拣到了个大便宜,教官是所有的军官当中最温柔,最好说话的一个,当然我也很喜欢这个教官.我很期待着今天教官的发号施令跟昨天一样,可以让我们多休息一会儿. 教官今天比较严肃,眼睛里含着一种无奈.他说因为昨天对我们管的太松,而且练的也不好,总教官让教官对我们狠一点儿.没办法,我也知道,教官就在我们眼前被上司指着骂.虽然昨天只是开始,可教官就被骂了5次,他对我们说以前一个月最多只被批评过2次.我倒是觉得像练这种东西,不能图太快,关键就是我们想不想练的问题,大家一定都抱着烦死了的心情,谁还会练的好呢?解决这个问题,只有对我们施加压力——练好了就休息,练不好,继续练.教官很心疼我们,他也做过学生,知道我们也是很辛苦的,但是领导命令不能违啊!他也是没办法改变局面.我是个很讲情义的人.我喜欢教官.第一因为他性格好,第二因为他长的像我的哥哥.虽然第二个原因比较私人化,但不管怎样我一定会挺教官到底的,这么好的教官上哪找啊! 下午气温升高,光是站着就能汗如雨下.下午主要是学习踏步.别小看这踏步,连摆个臂都会严格要求.前臂抬高25CM,后臂抬高30CM.听教官一声令下,大家抬起了左右臂.那个叫累人啊.男女生共站了3排,每排的手臂都要摆的一样高,一定就是10分钟,正常人哪能吃得消呢!狠的是动一下就得多定几分钟,这弄的大家是两臂酸痛,吊在半空中都能发抖.像我这样的体质跑几步都能气喘吁吁的,早就支撑不住了. 虽然军训是枯燥乏味的,但是苦中有乐.大家都能坚持,没有特别不耐烦.我的身体每个部位都很痛,很疲劳,但我过的很快乐.因为生活变的充实而具有教育意义.
怎么写军训之内务整理感言
参加艺术节活动有感四一班周思祎人生因艺术而精彩，生活因艺术丰富
艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心。
今年，我们学校第一次举行了艺术节活动，活动内容丰富多彩，精彩连连不断。
充分展示了我们淮口实验小学的同学们的聪明才智和老师们深厚的文化底蕴。
。
细细品味校园艺术节的节目。
有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。
原来在我们身边有这么多多才多艺的人。
一听到要开展这个活动，同学们都兴奋不已，并积极准备。
特别是我们班的同学们，那真是忙得不可开交。
你看，那群女生们，为了剪彩纸，忙得中午饭也不肯吃，老师催促了几次也不肯去。
那几个“大懒虫”、“调皮王”男生，也想在艺术节上展示一下自己，下课时间也舍不得玩了，而是在拼命的排练小品，把看的同学们逗得笑得前俯后仰。
老师看这几个“捣蛋王”这次都这么卖力，于是牺牲放学时间专门辅导他们。
总之，全校的师生们都不甘示弱，尽心尽力的准备，都想在艺术节各展绝技，独领风骚。
展评那天，老师先组织我们观看了同学们的绘画、书法、剪纸、雕刻、手抄报。
每一幅画，都让人如痴如醉于情境中，可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀，使人看起来有种身临其境之感，仔细品味，便可以陶冶情操。
那一张张剪纸更是栩栩如生,惟妙惟肖。
瞧,我们班的这幅剪纸作品多有趣呀
一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油；那熊
培训中形容表现好的句子有哪些
团结是一群人因为共同的志向而聚在了一起，而凝成的一种精神，无形中散发出的一种力量，这种力量惊天动地，没有什么可以阻挡这股力量，众志成城，战无不胜
求一篇1500字左右的歌舞团工作实习心得
暑期培训班汇报演出串台词甲：尊敬的各位家长，敬爱的各位来宾，乙：亲爱的兄弟姐妹们，可爱的小朋友们，甲：今夜，玄月当空，星光灿烂，乙：今晚，灯火辉煌，秋意释然。
甲：让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典
乙：让我们纵情劲舞，扭动青春，抒发时代豪情
甲：欢迎大家今晚参与我们培训中心汇报演出活动.在此,我代表培训中心的老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢…… 乙：经过了二十天的学习,我们的学员都有了很大的提高, 今晚她们要用最甜的笑容、最美的舞姿，最亮的歌喉，展现我们的风采。
甲：一路风雨，迈着坚定的步伐，乙：一路辉煌，展现辉煌的成果。
1．“台上一分钟，台下十年功。
”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。
要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。
请欣赏我们学员给大家带来的恰恰舞2．我们是一群快乐的小鸟，挥动着五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飞翔。
我们是一群欢快的小鱼，摆动着灵活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游．请欣赏秧歌表演．3．，历史悠久．铿锵的锣鼓、悠扬的唱腔、古典的服饰、长长的水袖，在我的心中留下了深刻的印象。
我们的学员，惟妙惟肖．请欣赏眉胡小同学4．你方唱罢我登场，戏苑奇葩喷芬芳。
请欣赏眉胡 大同学5．人生就像一场戏。
不同的是，戏可以重演，人生却不能再来。
我们的学员在这里不知学会了艺术，更重要的是学会了做人．请欣赏恰恰舞 大同学6．戏要让人们喜欢，必定要他本身非常精彩；人要让时间记住，则也必定要他的人生特别精彩。
请欣赏蒲剧7．戏中的人和事是真真假假亦真亦假的，而生活中的人和事却一步都马虎不得。
认真仔细，持之以恒是我们教给孩子的人生信念．请欣赏眉胡全体8．一份兴趣成就自己的梦想，一段梦想精彩自己的人生。
请欣赏舞蹈大同学9．戏拍错了不妨再拍一次，人的路走错了只有悔之晚矣。
顺应时代潮流，奋勇开拓进取，才是成功的必由之路．请欣赏恰恰舞 小同学10．我们的培训以“明理 砺志 创新 成功”为宗旨，请欣赏诗朗诵《囚歌》11．有了我们，戏曲艺术的传承就不是一句空话了，老百姓的文化生活也将更加的丰富多彩。
铁梅唱段 都有一颗红亮的心 12．我们的培训倡导“快乐、健康、科学”的教学方法。
请欣赏扇舞迎春 全体13．我们谨遵“高素质、重个性、求发展”的培训理念，让每个学员都有长足的发展和进步．请欣赏现代舞，甲：让我们在悠扬的舞曲中翩翩起舞，延续这令人难忘的美好良宵吧
乙：朋友们，在美好的歌声中让我们尽情地焕发生命的激情，尽情地欢跳起来吧
甲：欢聚的时刻总是难忘乙：难忘这动人的旋律甲：难忘这美好的时光乙：让我们在祝福中结束今天的演出甲：让我们在希望里迎接明日的曙光乙：衷心地祝愿我们三管人民、蒸蒸日上!甲：衷心地祝愿莅临今天演出所有来宾身体健康、阖家幸福!乙：父老乡亲，兄弟姐妹们，再见
甲：明年的暑期再见
