<<海狼>>的读书心得谢谢
《海狼》中，人的价值是如此微不足道；这个暑假，我阅读了杰克·伦敦所创作的经典之作《海狼》。
它带着我的心在无边的大海上波荡，感受着生死的震撼。
故事的主人公绅士范·卫登先生因海难而被抬上了“恶魔号”，从此他开始了在海上被奴役的生活。
海狼便是这艘要驶往日本捕捉海豹的船的船长。
海狼身材高大，一身强健的肌肉给人十足的压迫感，他权力无限，掌控着船上的所有人，当然包括刚上船的范·卫登先生。
这位知识分子似乎一点儿也受不了船上的苦日子——要起早贪黑地站岗，要拼命跑腿、劳动，还要随时接受海狼的白眼和打骂。
他多次想逃生，却都被海狼挡住了去路。
一次次的失败，引发出一次次的血腥场面，让船上所有人对海狼的仇恨愈来愈深。
而海狼并不在意，像只野兽般享受着自己破裂的生命。
日子一天天的过去了，范·卫登已习惯了这种粗糙的生活，变得坚强独立起来，尽管海狼常笑称他是“书呆子”，“啃着父母金币的读书人”。
渐渐地，他的绅士手变粗了，声音哑了，身上有一道道疤痕，也更加珍视生命了，因为在海狼这儿，命就好比蚂蚁，一跑错了方向，便会被人踩死。
直到有一天，海上漂来了一个叫莫德的女人，改变了范·卫登的命运。
他全心全意地爱上了她，多次带着莫德试图逃生。
终于有一天，他们真正脱离了海狼的魔爪，在救生岛上过起温馨而又艰苦的生活。
故事中主要刻画了两个人的形象，一个是范·卫登，另一个便是海狼。
开始的范·卫登是懦弱的，久而久之，他的骨头硬了，懂得了海狼惨无人道的理由是力求让自己活得痛快。
海狼残忍、极端，甚至连一个真正的名字都没有!可这对海狼来讲又算什么呢
他要的只有自己热爱的生命
尽管生命如此残酷，海狼却一点也不畏惧，不胆怯，这是为了什么
为了他要用自己的双手造出有吃有穿有调侃对象的生活。
即使他是个“冷血动物”，也一定能感受到这样的生活带给他的快乐。
句子学习心得体会
学习心得体会的写法一、什么是学习心得体会 主要是指自己在接触某种事物和学习某本书或某篇文章讲话的过程中，结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。
然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。
二、学习心得体会的写法。
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评价，最重要的是提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何。
(三)应用原文做导引，然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后，可以引用其中的一句话做为引导，然后发表自己的意见或看法。
(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证.这是一种倒果为因的写法，先说结果，然后说明为什么是这一种结果的原因。
(五)将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写。
总之:学习心得体会写作的方式繁多，最重要的是写出你看过什么东西，对它有些什么自己的见解和看法。
三、近来，全党上下正开展教育实践活动，其目的也是通过各种手段，提高党员干部的自身素质，切实改变作风。
在学习过程中，养成写心得体会的良好习惯，也是加强学习效果的方法之一。
其关键点不在写了多少字，而是自己学习后真实感受所得。
那么，心得体会到底应该怎样来写
读书心得体会
读书的心得体会读书心得体会读书使人明智，使人善辩，使人深刻，是提升自身综合素质的有效途径。
这里，xxxx专门为大家整理了关于读书心得体会范文的文章和材料，希望对大家的工作和生活有帮助。
常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。
我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足取。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。
当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。
如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。
它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。
六年级人工呼吸心得体会作文五百字
一片树叶飘进来，落在你的手边，你嗅了嗅。
有点香，是樟树叶吗
春天来了，怎么还会有落叶
你问，你知道你的窗外有一棵樟树。
其实，樟树是常青的，不过到春天的时候它也会逐渐用新叶替换上一年的老叶子我不知道你有没有听懂，你的脸上盛满着对我的羡慕和崇拜。
油菜花开了吧，常听到蜂响。
听说油菜花是鹅黄色是那种非常温柔的颜色。
你摸摸我把你床头那只毛绒绒的小兔放在你手心，知道了吗
这就是鹅黄色给人的感觉。
我笑了，因为你笑了，让你的笑是多么难得。
打开我的窗，让我看一看外面。
我答应着。
其实，你的窗本来就开着。
你于是做出了望的姿态。
外面有什么
你问。
有油菜花。
还有呢
有天，有云，有蝴蝶。
我不敢说蓝天、白云、彩色的蝴蝶，因为我没办法向你讲清楚蓝色是什么样子、白色是什么样子、彩色是什么样子。
你显然不满意这种单调的答案，喉咙咕噜一下，咽回了想说的话，刚才晴朗的脸又暗了下来。
我能为你做些什么
有一天，我高兴地给你送来一串风铃。
我告诉你，这是一串紫色的风铃，紫色是很神秘的颜色，像梦一般。
我还对你说，风铃可以让你触摸窗外世界的脉搏搏，紫色可以装饰你的梦。
可是，你忽然大哭起来，瘦削的肩膊剧烈的抽动着，我的梦一片漆黑，全是恶梦
我落荒而逃，像一个想帮人开窗却打坡了玻璃的孩子。
听说你变得快乐了，我高兴地去看你。
你正在读一道盲文诗。
我进学校了，我能看书了
你一脸的灿烂，你已经把风铃挂到窗上，徐风拂来，风铃奏着轻灵的音乐。
再一次去看你，已是夏天。
小楼里凉风习习，你不再留童话公主般的长发了，而是梳成利落的马尾，风铃在窗边跳着舞蹈，音乐弥漫。
你没有说话，抿着嘴，递给我一张字条
quot；看一看，我的窗外是什么，你还是补充了一句。
我低头阅读：如果可以\\\/我要变成天空中的一抹云彩\\\/我把风捎给小窗\\\/让风铃为你歌唱\\\/如果可以\\\/我要变成蔚蓝大海中的一条小鱼\\\/我把海浪推向沙滩\\\/让沙难变成诗行\\\/ 我的眼里噙满泪水，你的窗户你已经自己打开。
真美
我第一次不是安慰而是羡慕地看着你，真的很美，你用心看到的比许多人用眼看到的世界更美。
学习形体后的感受或心得体会
上形体课的心得体会 篇一：我在形体训练 我在形体训习中的心得 周第节学号：姓名： 出于对自身气质的培养，在这个学期我选择了我们学校开设的形体训练课。
在形体课上，老师精心的指导下，让我真正感受到了美，同时也满足了我最初学习的目的，感觉收获颇丰，这门课程以对形体的伸展和体型的锻炼为基础，对我的形体和身体素质都带来了一定的提高和一些益处。
形体训练课是以形体训练为主要内容，以人的心理和生理特征为基础，以塑造人的优美身体形态为目的，以舞蹈基本功训练的内容和方法为主要手段，借鉴舞蹈、艺术体操、健美操等动作，辅以合适的音乐进行的一种技术教学方式。
形体课上的收腹立腰、挺胸拔背、收臀提胯，使我学会了许多姿态动作。
各种简单动作的练习，配合音乐感受着自己的身体随着旋律与节拍舞动着。
眼神、表情、身姿的配合，感觉自己像只海鸥在大海上空飞翔，时而触碰海浪，时而飞上高空，围着海浪时起时落；有时觉得自己像条鱼，在大海里感受着海浪冲击着自己的身体，一种惊喜美妙的感觉。
而形体课的教师就是那群海鸥中的首领者，是那鱼群中最美的鱼儿，她带领着我们在空中快乐得飞，在海中自由的游，做出各种美丽的姿势。
这门课程上课的时间虽然不多，但给我的感觉也是有所收获的。
平常我们的学习任务都是比较重的，很少自己去锻炼身体，课外的时间不是写作业看书就是窝在寝室睡懒觉。
这门形体训练课刚好是一个补充，可以让我们
心得体会，什么类型的都行
中篇小说《老人与海》是海明威的一部杰作，虽然它过于短小，但仍然不失光彩，海明威自己认为：是这一辈子所能写出的最好的作品。
我查阅了作者的大事略，他一九一八年投身一战中的意大利战场，并在战场上负伤（一战中负伤情况：身上腿上中了两百多只碎弹片，左膝盖被机枪打碎，被迫手术换了一个白金膝盖）。
一九三七年到一九三八年之间在西班牙内战前线奔走，一九四四年联军开辟欧洲第二战场，在法国沿海诺曼底登陆，他也在其中，他在一次飞机失事中负重伤。
在这名叫做圣地亚哥的老人身上，有着海明威的灵魂。
作者海明威把自己的坚毅、耐心和勇敢通通揉入圣地亚哥这个人物中，当他在被大鱼拖着进入深海时他表现出了一般人所不及的耐心与毅力，如果是我，我一定会放弃它再另寻目标，但他没有，他一再给自己积极的心理暗示，一再告诉自己：鱼呀，反正你是死定了，难道你要把我也弄死
他热爱自然，即使作为一个以打渔为生的渔民，仍是把大海当作亲切的伙伴，把大鱼当作兄弟一般。
大多数人比较喜欢描写他与鲨鱼搏斗的高潮部分，但我更为看重他在被大鱼拉着走时的忍耐与坚毅，试想在一望无迹的大海上，除了一成不变的海浪声，也许就只有自己孤寂的心跳，圣地亚哥不停地与自己说话，不停地与他的鱼说话，好像鱼能听懂那和蔼的话一样，老人耐的住寂寞，他的心思全在那条鱼上，他不喜欢鱼的游走，但却不仇恨鱼，他把鱼当作一个竞争对手，一个平等的对手，他亲切的和鱼说了许多话。
老人的梦十分奇特，他梦见狮子，那是勇敢与力量的象征，那是老人的灵魂。
他败了，他带着光溜溜的鱼骨架回港，但他赢了，他赢得了尊重，赢得了自身的价值，体现了自身的力量，他得到了那个孩子更多的尊敬和爱，他向大自然证明了一个老人，一个孤身老人的伟大灵魂，他向大自然证明“人不是为失败而生”、“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，贫穷、年龄亦不能把老人打倒，因为他是一只狮子。
海的女儿心得体会
人活着，有时只意目标才会有明天。
着生命的交响曲在延续。
谁也无法预料它最终标在哪里
有人说，人生如一张帆船，再汹涌的大海中与海浪作斗争，当找到灯塔时孤单的帆船便有了依靠。
有谁去思考过，灯塔在生命这条帆船中真正的含义
是温饱吗
是富贵吗
是地位吗
不是，灯塔真正的含义是―目标
没有目标的人，是一个腐朽的人。
当他落难时，不是上帝的愚弄，只是自己的无能。
生命之路，望不见前方的点点微波，只是一条长长的黑道，但如果你将目标定格在生命之路上，也许你将会看见人生之中的辉煌，无限的春光。
目标可以使人发挥内藏的潜力，为了自己的目标坚持不懈地努力着。
可能受到夏日的炙烤，寒冬的冰冷。
但想要达到目标，付出这一点儿又算什么呢
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这是我十分欣赏的名句，它时刻激励着我为了目标勇往直前，虽说在追求目标的道路上艰难险阻无法预料，即使说我会伤痕累累，但是，可以想象到达到目标后的那片辉煌，再大的伤痛似乎早已抛到九霄云外去了。
也许，达到目标后是最大的止痛药吧
我会为目标哭泣吗
可能会。
当我辛苦地翻越过一座座高山后，见到的不是那碧蓝的海，依旧是山那铁青的脸
我哭泣，为没见到目标而哭泣
我那满怀希望的心已经失落。
我要放弃吗
可我心不甘，付出了如此多，只差最后一点儿，就如此轻言放弃，那可不是我的风格
是，我会哭泣但我不会畏缩、放弃。
目标是需要我们自己不懈努力，无所畏惧才实现。
只怕我们等不及黑暗前的最后一缕余光，便已放弃。
一篇课外阅读，要有书名，作者，主要内容（150字到300字），心得体会（100字到200字）
谢谢
《三国演义》作者：罗贯中内容摘要：三国讲述了东汉末年黄巾之乱开始，：刘备、关羽、张飞，他们三个人桃园三结义，三顾茅庐请诸葛亮，又齐心协力共建蜀汉，并和东吴一起打魏国。
再结了五虎上将：关羽、张飞、黄忠、赵云、马超，与魏国五良大将：张辽、张郃、徐晃、于禁、乐进大战直至三国鼎立，最后蜀汉降，东吴灭，曹魏亡，三国皆归于司马家族的故事……阅读心得：三国时期战事连绵，哀鸿遍野的战争场面及人才辈出、各领风骚的英雄时代。
向后人展示了：雄才伟略，足智多谋，尽在三国。
看完这本书，我觉得打仗和学习一样，都是用脑子才获得战果。
关羽是五虎大将之首，不幸战死、常胜将军赵云（赵子龙）是长寿将军，不幸战死、聪明的诸葛亮，也是死，可为什么人家是战死
诸葛亮是病死，如果每次打仗都考虑周全
