
国画感受
我从小就很喜欢画国画,画画的时候会感觉时间过的很快,因为一门心思就只想着怎么布局,怎么下笔,那样聚精会神的做事只有我在画画的时候才会出现。
国画是很神奇的东西,每一笔画下去都会留下痕迹,无论你怎样覆盖,上面的水印,作画留下的笔记,是不会消失的。
这是国画和别的画做大的不同,也是我最喜欢的地方,就像做人一样。
有句古话说——若想人不知,除非己莫为。
自己做过的事情都会留下痕迹,无论怎样遮掩,即使真的没有其他人知道,但在你的心里,它就是很真是的发生过。
所以,尽可能不要做亏心事,过的了别人,过不了自己。
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国画和书法的感受作文
书法与绘画在表现形式和笔墨运用等方面有着很多相同的规律性。
纵观艺术史上中国画大家,其他们画风和他们的书法风貌无不是相辅相成、息息相通。
在中国绘画关于“笔墨”的论述中,“用笔”常常被放在最重要的位置。
这里提及的“用笔”其实质就是“书法用笔”。
在传统的绘画鉴评中,一个画家书法成就的高低大致可以看出他绘画艺术所能达到的高度。
因此,练习书法、掌握“书法用笔”就成为了学习中国画的一个很重要的要求。
书法强调秀雅和率易自然,结体秀媚,时作敧侧之态。
用笔率易自然,于流畅中兼具生秀之趣,同时墨色变化丰富,有意识地强调运笔中的墨色,往往一笔下来即呈浓淡数层变化。
这些特点使书法自具新意。
而绘画多从古人画迹着手,通过悉心模仿和兼收并蓄地加以融会贯通,探求得古人的笔墨情趣。
就我个人的教学经验来说,在对教授书法课程时,我的重点并不是培养学生如何成为一个书家,而是在学生了解掌握了书法的基本书写法度和运笔规则后,将教学重点放在引导学生真正体会书画间的深刻关系,体会书法对绘画的作用,从而将书法的用笔与用腕引渡于绘画的实践中去在教学上,为了使书法能够更好地引导绘画,并应用于绘画实践中,就不能使学生单纯狭隘地只学习楷书,而是要各种书体各家书体广泛涉猎,根据个人秉性,找到自己的兴趣点,发现自己真正喜欢的书体,这样才能使学生书法和绘画的学习统一起来,为画所用。
当然,在这一环节中,还要注意进度的把握,重中之中就是要使学生打下坚实的书法基础,并养成书法日课的习惯。
学习中国画心得体会
学习中国画心得体会【篇一:中国画学习心得体会】中国画作品欣赏学习心得中国画是植根中华民族土壤中的艺术,但是真正能看懂中国画的人还不是很多。
我正是带着一种对中国画的好奇与探求心选择了“中国画作品欣赏与基本技法”这门课。
在老师的指导下,我们赏析了许多优秀的中国画作品,还学会了画工笔画,水墨画,写意牡丹等。
虽谈不上对中国传统文化精髓有了了解,但也在老师的熏陶下对中国画有了一些粗浅的认识、体会。
我明白了赏析一幅中国画,要赏析它的意境与境界,只有为观者营造出一种意境的作品才是一幅好画。
如“行到水穷处,坐看云起时”,含有无穷的韵味在其中,这才有诗意。
画也要这样,含不尽之意于画外,这叫画意,这就是意境境界。
古人说“人品不高,落笔无法”。
这个说法我也很赞同。
比如说一个人如果没有什么气度,画就谈不上有什么意境气韵,如果一个人特别注重自己的气质修养,那么他的笔墨之间一定会少几分浮华,多了几分真美。
中国画按其使用材料和表现方法,可细分为水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等;按其题材又有人物画、山水画、花鸟画等。
中国画画幅形式较为多样,横向展开的有长卷、横披,纵向展开的有条幅、中堂,盈尺大小的有册页、斗方,画在扇面上面的有折扇、团扇等。
国画在古代一般称之为丹青,主要指的是画在绢、纸上并加以装裱的卷轴画。
中国画历史悠久,远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘画——帛画,这之前又有原始岩画和
学习书画欣赏的心得\\\/体会
德风 。
我国的书法是一种富有民族特色统艺术,它着汉字的产生和发展一直延续到今天过历代书法名家的熔练和创新,形成了丰富多彩的宝贵遗产.书法是指毛笔字书写的方法,主要讲执笔、用笔、点画、结构、分布(行次、章法)等方法。
如执笔要指实掌虚,五指齐力;用笔要中锋铺毫;点画要圆满周到;结构要横直相安,意思呼应;分布要错综变化,疏密得直,全章贯气等等。
常见的书法艺术作品的字体有五:楷书、行书、草书、隶书和篆书。
中国画在世界美术领域中自成体系,既有悠久的历史,还有优良的传统。
是指用笔、墨、颜色在帛、布、绢、纸、绫等上面画的东西。
画的分类很复杂:从画的内容来看,可分为:人物画、山水画、花卉画、禽鸟走兽虫鱼画、界画等。
从画的形式或颜色上可分为:水墨、青绿、金碧、浅绛等。
从画的技巧上可分为粗笔(泼墨)、细(工)笔、写生、写意、皴法、白描、没骨、指头画等。
泼墨是中国画的一种技法。
相传唐人王洽每于酒酣作泼墨画。
后世泛指笔势豪放、墨如泼出的画法为“泼墨”。
中外艺术史的心得体会
在听课的过程中学会记。
听用耳,思用脑,而记则要动手。
合理地利用笔记本,笔记本具有三个作用:—是做预习记录,以明确听课的目的性;二是在课堂上用来记下老师讲解是的整体构思或板书样式,以利于从整体上把握知识结构或知识要点;三是利于课后总结,用它来对听课内容进行分条缕析的课后整理,为的是消化、吸收和巩固所学到的知识,并为今后的复习留下—份完整的资料。
看完绘画与美术展的感受50字
看完绘画与美术展的感受50字。
看完绘画与美术展,感觉到自己增长了见识,学到了一些绘画美术方面的。
出钱的技巧。
国画的感受和经历在一块怎麽写呀
一块写就行了



