劳动委员的总结
劳动委员工作总结 劳动委员>工作总结（一） 时间过得真快，如白驹过隙一般，一晃这进入大学的第一个学期就这样快逃结束了。
在这个半年里我作为一个班级的劳动委员有太多的体会和不同的感触。
一开始，就怀着一颗炽热的为班级服务的心，接管了我们班的卫生临时负责人的大任。
一切做的认认真真，小心翼翼，勤勤恳恳的为我们班的卫生工作服务着。
十月国庆回来以后，班级竞选中我还是毅然决然的选择了担任我们班的劳动委员一职。
同学们给了我极大的信任，推选我为正式劳动委员。
这给了我很大的鼓励和感动。
让我深深觉得自己身上的责任更重了。
我成了一名班委代表着班里的所有事情我都要负起责任来，而不只是在班级卫生工作这一方面。
在这半年的班级卫生工作中，我并没有太多的成绩。
我觉得还是我的责任，。
一方面，各方协调的工作没有做到位；另一方面，同学们的劳动的思想积极性没有充分的调动来，思想工作没有做到位。
致使我们班级的成绩表现不太乐观。
所以，在接下来的班级卫生工作中，我做了充分的计划和思考。
归结为以下几点： 首先，是一个合理详尽的值日表要列出作为一切其他之日工作安排的依据。
因此，为了合理，还是要分成六个组。
因为某些同学有特殊职务与值日工作时间冲突，所以每组有六、七个人。
为了详尽，首先列出一个以校历为依据的基本日程安排表，以后我会根据以前工作中的问题列出更加详尽的日程安排表。
其次，把我班的卫生
写一篇大学劳动委员的工作总结，1000字以上
述职报告我从2005年2月起连任劳动委员。
几个月来，我忠于班级的事业，严于律己，严格管理、圆满完成老师布置的各项任务，使班级文明建设取得丰硕成果。
现将我履行职责情况作具体汇报:一、履行职务情况我这段时间主管班级环境卫生和值日工作。
在班级卫生方面，同学们基本上都很自觉，但也存在着一些问题。
例如1、有些感冒的同学每天都要用许多餐巾纸，但用完后没有及时扔进垃圾桶，有时扔在地上，有时塞在台板里，这样既影响班机环境，又不卫生。
所以同学们要用餐巾纸也请及时扔进垃圾桶里。
并且建议同学们尽量少用餐巾纸，最好用手帕代替，这样既可以节省资源，也对教室环境有益。
2、同学们在班级里看到垃圾时，都会主动的捡起来，但是在班级门口看到垃圾，却都视而不见。
其实我们无论在那里看到垃圾都应该主动捡起来。
在值日方面，同学们都能及时完成自己的任务，但质量还有待提高。
二、自律情况几个月来，我要求自己做到：按守则自律。
老师规定不准做的我绝对不做，老师要求达到的我争取达到，不违章、不违纪、不犯法，做个称职的劳动委员。
2、我努力做同学们的劳动表率，班级卫生建设的领头羊。
因此，在劳动中，凡是要求同学做到的，自己首先做到。
讲求奉献，珍惜老师和同学给予的荣誉和权力。
三、今后的设想对同学们进行卫生宣传，提高同学们保护教室卫生的意识。
2、对那些值日认真的同学，进行表扬，并在综合素质评价值日生的评定中给予10分。
对值日不认真的同学进行全班批评。
希望大家支持以后我的工作，谢谢
李斌1月19日
劳动委员的演讲稿
大家好
xxx，今天我要竞是劳动委员。
也许做劳动委员又累，也许会减少学习的时但是为了教室的干净整洁，为了班集体的荣誉，我还是会努力做好的。
我爱干净，容不得半点脏；我很勤劳，绝不会偷懒；我还很尽职，只要我能做到的事我一定会做的很好滴，不会有一点点的马虎的。
我想这些优点一定能做个好劳动委员的。
如果同学们把手中的宝贵一票投给我，我一定会做到劳动委员该做到的事情，而且会做的很好的。
下课时，我会牺牲一点点时间来检查班级的卫生，发现有垃圾，会及时的去扫干净。
如果看到同学乱扔垃圾，我会制止他们，让他们不要再乱扔垃圾，如果一而再、再而三不听我的劝告，我就会向老师报告。
（同学们可不要怪我哦，你们也不想班级脏脏的吧
嘻。
）下课我没有检查好教室，保持教室的干净，我绝对不会去玩的。
同时，我不要认真带领全班同学完成学校交给的劳动任务，为班主任分忧。
所以请大家为我投上宝贵的一票吧
让我当上劳动委员好吗
谢谢大家咯
怎么写竞选劳动委员的发言稿一百字
卫生委员竞选发言稿 各位同学，大家好。
我是×××。
我竞选劳动卫生委员。
我这个人热爱劳动，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。
有这样一句话——只有丢人的窝囊废，没有丢人的职业
打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等，很多很多，这，都算是劳动，劳动也是职业
虽然，打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干，但是，这——是光荣的
我们都知道，我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。
也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹
同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。
于是，我们在家里只要有时间，就应该力所能及地进行家务劳动，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。
我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。
若我能够成功当选，我会做到以下几点： 一保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。
在上课前黑板上无一字迹。
二保持卫生区内的卫生，没有废纸，做到五分钟内干完值日。
三保持教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。
四桌椅摆放整齐，成竖状一字型。
桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
这样，我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
谢谢大家 希望你能采纳
高中每周对学习，纪律，劳动的总结班会，班长要怎样开才能开的好，有效率
多看新闻啊，开班会可以引出最近的热点话题而且语言要幽默一点，不要很死板多和同学们有交流，不要就是自己一个人在上面说总之我觉得 当班干部不能有架子 平时对同学们亲切一点 如果同学们都喜欢你这个班干部，那你说的话他们当然会听
中学生社区服务心得体会
中心思想肯定是和谐社会 给你一篇八股文，然后你把你的服务写成一个篇好人好事作文，然后把两篇文章揉在一起，就可以交作业了。
八股文如下： 构建和谐社会心得-和谐社会在人文关怀中孕育 继党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的重大命题后，去年12月初召开的中央经济工作会议又提出了“坚持以人为本，努力构建社会主义和谐社会”的发展思路。
在构建和谐社会的历史进程中坚持以人为本，本质上是要把关注的目光从片面追求物质的增长和财富的积累，逐渐转移到促进人的全面发展上来。
和谐社会应当是各种社会关系和谐的总和，其中又以社会各利益主体、社会各阶层之间生存状况与发展预期的和谐更具有决定性作用。
因此，构建和谐社会，必须坚持以人为本；而坚持以人为本，必须体现人文关怀。
坚持以人为本，体现人文关怀，首先要保障群众包括生存权和发展权在内的基本权利。
侵犯劳动者合法权益的现象，可谓屡见不鲜，个别地方还比较严重或长期存在。
一些地方出现“招工荒”，就与恶劣的劳动环境得不到有效整治不无关系。
没有和谐的劳动关系，就没有和谐的经济环境，也就不可能构建起和谐的社会，甚至可能给社会埋下不稳定隐患。
坚持以人为本，这里所说的人，固然是指人的总和，但体现人文关怀，更应向弱者和弱势群体倾斜。
农村失去土地而又别无长技的农民，城里下岗失业的困难职工，在财大气粗的业主手下工作的卑微的员工，身处险境困境中的人们，都比一般人更需要社会的救济和关爱。
如果辛苦打工的农民到头来却拿不到应得的报酬，有的人仅仅因为贫困就得不到最基本的医疗救济，生活在社会底层的人们就可能产生被主流社会遗弃之感。
这种形态不是和谐社会应有的特征，在社会阶层间的过度分化与对立的基础上，也不可能矗立起和谐社会的大厦。
坚持以人为本，构建和谐社会，更要有开阔的视野，开放的胸襟。
当今社会，人员流动性增强，社会活力以及不确定性也因此增强，而有的城市在人文关怀上却依然以户籍为标准，对外地人及其子女低看一眼，沿袭早已丧失现实合理性的歧视性规定，从而在“本地人”和“外地人”之间播下引发不和谐乃至矛盾冲突的种子。
没有目光四射的眼光，没有让更多人分享改革发展成果的胸怀，所谓人文关怀就很可能是一种有失公正的偏爱，所谓和谐也很可能只是一种并非完整意义上的和谐。
