招商局班子成员学习三严三实心得体会
某招商局干部三严三实专题党课学习心得体会请参考，望采纳
践行三严三实的,做一个品格优秀,政治合格的共产党员的心得体会
“三严三实”是共·产·党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。
所谓的“三严” 即“严以修身、严以用权、严以律己”，“三实”即“谋事要实、创业要实、做人要实”。
“三严三实”即使对作风建设的要求，也是对为政之道的期盼，更是对成事之道的阐述。
作为党员干部，更是修身之本、为政之道、成事之要，应以其贯穿于为人处事为政之中。
随着党的群众路线教育实践活动的圆满开展，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动的深入，各级领导班子和领导干部作风明显好转。
出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，这是一大进步，但我们同时看到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，在一些地方并未彻底扫清，党员干部的先锋模范作用尤其需要。
面对如此情况，党员干部要坚持“三严三实”，用党章严以修身、用法律严以用权、用党纪严于律己，用事实看实是，用事实作创业，用良心做实事。
党员干部只有坚持“三严三实”，才能在不断变化的大潮流中站稳脚跟、坚定共·产·主·义信念，才能保持党员干部的先进性，才能实事求是为人民群众作贡献，才能助理我国的不断进步。
面对不断变化的形式，作为党员干部一定要深省慎行，一言一行都要符合党章党纪，都要符合不断变化的实际需求，都要符合最广大人民的额根本利益，一定要用“三严三实” 作为修身之本、为政之道、成事之要。
学习三严三实写心得体会
开展专题教育，目的在于解决问题、改进工作、推动发展，我们要把在工作实践中贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”作为专题教育的重点内容，并以此破除阻碍工作水平提升的障碍和壁垒。
要让“不严者”无地自容。
良善的花朵，只会开在善良之树上。
党员干部必须严以修身，成为德、能、勤、绩、廉的典范，才能真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，从而杜绝用权不严、律己不严。
我们要合力拒斥修身不严者，拒斥用权不严者，拒斥律己不严者，使其无地自容、无处藏匿，以大众的监督和道德的审判，弥补法律法规的滞后，让权力在制度的轨道上有效运行。
要让“求实者”光芒四射。
“求实”包括“从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”的谋事之实；包括“脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”的创业之实；包括“对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”的做人之实。
正如轻浮的泡沫经常折射出五颜六色的光彩一样，很多时候，求实者因为脚踏实地、路途崎岖而缺少光华，而虚浮者却因一时的绚丽而获得廉价的掌声。
这种情况是对求实精神的损害，也是对政治生态的污染。
在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育中，我们要努力营造崇尚务实的环境，让求实者光芒四射，让虚浮者难以混事，以此保护和弘扬求实精神。
要弘扬优良传统。
“忠诚干净担当”是中国共产党的优良传统，是中国共产党不断发展壮大的精神力量，我们要通过专题教育弘扬优良传统，并以群众喜闻乐见的方式广泛传播，使宝贵的精神财富不被时间之河冲淡带走，并永远滋养我们的心灵。
此外，忠诚的反面是背叛，干净的反面是污浊，担当的反面是推诿，这些都需要用法律来规制。
因此，我们还应把法治宣传教育引入“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，确保所有党员干部进一步强化法的观念，维护法的尊严。
营造严肃认真的党内政治生活环境、纯真简洁的人际交往环境、风清气正的工作事业环境，使每一名干部都能专心致志、心无旁骛地干事创业，真正形成干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗的政治生态，是“三严三实”和“忠诚干净务实担当”专题教育的旨归，我们要群策群力、同舟共济，将美好的目标化为动人的现实，为开放富裕文明幸福新云南建设和宏伟事业发展铸就一片明朗的天空。
如何践行三严三实心得体会1000字3篇
“三严三实”要求，是新时期党员干部修身做人、用权律己的基本遵循，是干事创业的行为准则。
广大党员干部特别是领导干部要深刻领会、认真践行“三严三实”要求，做到内化于心、外化于行，以知促行、知行合一，更好地履行党和人民赋予的职责和使命。
第一，要始终把“三严三实”作为修身之本，努力做到心中有党、忠诚于党。
做人必修身。
卫生计生行业是党和政府联系群众的桥梁纽带，是服务群众的重要窗口。
党员干部党性如何、作风如何，直接体现着党的执政能力和水平的高低，体现着党风政风环境的好坏。
这就要求党员干部要把“三严三实”作为修身之本，以更高标准、更高觉悟、更高境界，不断加强自我党性锻炼和道德修养，锻造过硬的政治思想品格。
一是要抓根本，坚定理想信念。
要把坚定的理想信念作为安身立命的主心骨、修身立业的压仓石，始终坚持中国特色社会主义、共产主义理想信念，坚守共产党人的精神家园，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，只有这样才能铸就共产党人的“金刚不坏之身”。
二是要抓核心，加强党性修养。
要严守党的政治纪律和政治规矩，认真落实“五个必须”要求，不折不扣地执行党的路线方针政策和自治区重大决策部署，坚定不移地推进卫生计生改革。
要增强组织观念，严守组织纪律，自觉维护组织决定，认真执行请示报告制度，决不能我行我素、自行其是。
三是要抓基础，提升道德境界。
要把加强道德修养作为人生必修课，把慎独慎微作为严格律己的操守，坚持以学修德，以行修德，以律修德。
常修忠诚坚定的政治品德，常修务实苦干的职业道德，常修高尚自律的社会公德，常修仁孝礼仪的家庭美德，培养浩然正气，培育高尚情操，干干净净做事，清清白白做人。
第二，要始终把“三严三实”作为为政之道，努力做到心中有民、执政为民。
领导干部与普通老百姓的区别就在一个“权”字上。
古往今来，为官者必有权，也必用权，为官用权是执政者的根本，是造福于黎民的责任，更是兴国安邦的途径。
领导干部要自觉按照“三严三实”要求，切实把握好手中的权力，用好手中的权力。
一是要坚持为民用权。
牢记权力为民所赋的来源和为民所用的归宿。
现在有些干部对权力认知模糊，不知道自己有哪些权力、是谁赋予的权力，搞不清为官用权应该“依靠谁”；有的不知道怎么样去行使权力、为谁去行使权力，搞不清为官用权“为了谁”；有的一旦有了权就昏昏然、飘飘然，搞不清“我是谁”。
有权要用，不用就是不作为，但要用对、用好，要用在为群众提供更好的卫生计生服务上，用在推进深化卫生计生改革上，用在解决人民群众看病就医问题上。
二是要依法依规用权。
要把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求，自觉在法律约束下用权，在制度笼子里用权。
一方面，要按照法律规定切实履行分内职责，勇于负责、敢于担当，克服懒政怠政，杜绝为官不为；另一方面，要按照权力清单用权、按照法定程序用权，坚决防止乱作为滥作为；还要处理好情与法、利与法、权与法的关系，时刻提醒自己用权有没有私心私情，切实做到公正用权、公平处事，不因私利抛弃公义、不因私谊废弃公事，坚决反对以权谋私、假公济私。
三是要自觉接受组织和群众监督。
有权必有责，用权受监督，违法要追究，这是天经地义、理所当然的事。
不想接受监督的人，不能自觉接受监督的人，觉得接受党和人民监督很不舒服的人，就不具备当领导干部的起码素质。
我们一定要提高认识、转变观念，习惯于在“聚光灯”下行使权力，在“放大镜”下开展工作，自觉接受社会各方面的监督，确保权力在阳光下运行。
第三，要始终把“三严三实”作为成事之要，努力做到心中有责、履职尽责。
领导干部要对职务和能力的关系有一个清醒的认识。
官大了不等于本事大了，地位高了不等于水平高了，关键是有没有肯干事的态度、会干事的能力和干成事的本事，这种本事靠上级封不出来，靠权力压不出来，靠自己吹不出来，只有靠实实在在做人、认认真真学习、踏踏实实做事才能逐步得到提高。
空谈误国，实干兴邦。
各级领导干部要按照“三严三实”要求，老实做人，认真谋事，踏实做事。
一是从严从实抓学习研究政策。
我们有的干部对卫生计生政策不懂还不学习不研究，一提工作就谈没人没钱，来了任务就要人要钱。
不懂得大官小官都要做个好官、大事小事总要做点实事的基本道理，忘了自己也是一个干部，不能只说事，也要干事，这是能力不足的表现。
有的同志虽然有激情有干劲，但干起事来不抓规律、不懂门道、缺乏必要的知识和相关的本领。
必须要加强学习和研究，主动学习政策、研究政策，力争成为行家里手，主动深入基层调查研究，把握卫生计生事业改革发展规律，掌握实情出主意，心中有数拿主张，确保顶层决策的科学性，确保政策措施的针对性。
二是从严从实抓履职尽责。
前不久，总书记在中央全面深化改革领导小组第十二次会议上提出“三个有利于”。
强调只要对全局改革有利、对党和国家事业发展有利、对本系统本领域形成完善的体制机制有利，都要自觉服从改革大局、服务改革大局。
对于卫生计生改革，现在还有部分领导干部没有形成统一的认识，支持改革、参与改革的积极性不高、主动性不强，心怀顾虑、畏缩不前。
一些“体制内”的人员，一方面希望改革，另一方面又害怕触及自身利益。
要借助“三严三实”专题教育，下决心解决这些思想不统一、行动不作为的问题，变“要我做”为“我要做”，切实提高落实改革政策的执行力。
三是从严从实抓干事创业环境。
要对敢担当、求实效、成绩大的干部，大胆选拔使用，旗帜鲜明地鼓劲撑腰，在遇到困难时给予帮助。
对那些平时工作中不负责任、关键时刻退缩不前的干部，要严肃批评教育，促其改正，必要时进行组织调整，解决好“为官不为”的问题。
单位班子内部之间，要正确认识和处理好人际关系，讲求人情味，不弄权、不斗气，大事小事多商量，难事急事多协调，分工不分家，补台不拆台。
高校领导干部在三严三实方面存在哪些问题
一、存在的主要问题 1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。
在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。
对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。
不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。
平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因 1、政治学习不够，理论功底浅薄。
平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。
思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。
没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥；对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施 1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。
只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。
学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。
只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。
在今后的工作中，要注意思想的解放，观忥的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。
缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。
随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。
通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
高校领导干部在三严三实方面存在哪些问题
在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。
在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。
对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。
不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
严字当关，补精神之钙，除四风之害。
四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信忥不够坚定。
着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。
三严三实学习心得体会怎么写
一、情况概述。
简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。
二、主要做法、经验和体会。
这部分是总结的重点，可以先讲做法，后讲体会、经验；也可以根据内容分成几个问题，一个一个地写，每个问题既有做法，又有体会；还可以把工作或学习分成几个阶段，按时间顺序来介绍情况，谈体会。
三、存在的问题和教训。
问题要提得准确，以便今后去解决；教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。
四、今后的努力方向。
努力方向要写明确，对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。
写总结不必非要遵循固定的格式，以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。
有的可以合并，有的可以突出，有的还可以省略，这要根据总结的写作目的和要求来确定，灵活安排。
听市森林公安局领导讲三严三实党课的心得体会
公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。
历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。
我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。
“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。
为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。
从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。
我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。
掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。
作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。
以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。
现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。
从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。
今年3月，总书记前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。
三严三实”成为行为准则，这是第二批教育实践活动的一个重大题目。
学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。
修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。
用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。
律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。
群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。
只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。
只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。
只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。
“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。
谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。
创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。
做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。
我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。
把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。
哪里可以写三严三实心得体会?
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