最新-2019年党支部工作总结 2019年高校党建工作总结 精品
2019年党支部工作总结2019年高校党建工作总结一以实际工作推动党建工作的开展1、教学工作,我们加快改革进程,推出精品,打造自己的品牌.以竞赛为平台,打造学生的核心竞争力.在湖南省技能抽考中,电子商务专业获得全省第一,在今年举行的第八届用友杯会计信息化大赛中获得团体二等奖,全省会计技能竞赛高职组中获得团体一等奖第一名、湖南省电子商务三创大赛获得一、二、三等奖各一项,全国首届金融银行技能竞赛中获得个人一等奖、团队三等奖均取得优异的成绩.学生管理工作,我们推行以学生为本的原则,严格要求,科学管理,积极组织开展法制安全知识、女生情爱观等系列讲座,未发生任何一起恶性事故.2、积极组织开展党员及入党积极分子活动.我院组织学生党员以及入党积极分子对今年全体新生公寓进行了两次下寝慰问交流.有效的加强了学生党员及入党积极分子与广大新生的密切联系,让其更好的深入实践,发挥先锋模范作用.增强了学生党员及入党积极分子之间的凝聚力和战斗力,有效的促使他们帮助和带动身边同学一起创建良好的寝室环境和寝室文化,解决了大学新生们最关心、最直接、最现实的问题.从而形成了良好的学风学气,有效的促进广大学生的健康成长,有力的推进了学习型公寓建设.我院组织入党积极分子参加义务劳动,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用.二切实抓好入党积极分子培训工作,吸收优秀分子加入党组织1、开展学习教育,使广大党员干部接受了一次深刻的马克
创建文明校园的主要内容和取得效果
高等学校是人类文明成果的重要传播场所,也是展示人类文明的一个窗口。
文明校园的建设不仅推动高校的发展,而且事关和谐社会建设的大计。
创建“文明校园”既是高校贯彻落实党的十六届六中全会、第十五次全国高校党建工作会议精神的具体实践,也是贯彻落实科学发展观,构建和谐校园的一项具体行动。
实践证明,加强文明校园建设对于高校坚持社会主义办学方向,促进学校的改革、发展、稳定,对于优化人环境,建立优良校风、教风、学风,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人都具有十分重要的意义。
一、 充分认识创建文明校园的重大意义校园是体现学校精神、学术和文化的载体之一。
创建高品味、环境优美、文化浓郁,适于学生学习、生活和成长的文明校园,是一所高校综合办学水平和管理水平的直接体现,是学校培养高素质人才和实现长远发展目标的重要保证,是精神文明建设和文化建设在高等学校的具体落实,也是建设高水平大学的必要条件。
1、创建文明校园的重要性:学校可持续发展的需要文明校园建设是高校精神文明建设和实施素质教育的有效载体,是思想政治工作的有力抓手,也是学校综合实力的具体体现。
文明校园建设作为学校整体建设的重要组成部分,是反映学校整体水平的重要标志。
可以说,开展文明校园建设工作是推动教学、科研、后勤服务和管理工作上台阶、上水平的良好契机和必然选择。
2、创建文明校园的紧迫性:学校现实发展的需要文明校园建设既是育人环境的营造,也是育人资源的挖掘。
当前,高校通过大量的基础设施建设,硬件建设普遍达到了较高水平,而在硬件环境得到根本性改善之后,却面临着逐步将基础条件向现实成果转化从而实现软环境优化的共同课题。
作为这一优化的现实途径,文明校园的建设显得尤为重要。
无论是从高校发展的现实要求来看,还是从学校的未来发展来看,创建文明校园无疑是高校建设面对未来的新起点,是社会对高校建设的要求,是时代赋予高校刻不容缓的任务。
因此,必须始终把精神文明建设作为发展教育事业、培养合格人才、提高办学水平的重要任务常抓不懈。
必须通过开展立意高远、内涵丰富、形式多样、各具特色的校园文化建设,将校园文明和校园建设充分结合,形成良性互动、互相促进的长效机制。
二、积极创建文明校园,努力推进和谐校园建设1、围绕文明校园主题,构建和谐校园建设工作格局建设文明校园,必须认真落实第十五次全国高校党建工作会议精神。
一是要求及时传达会议精神。
构建和谐校园,党员领导干部必须先学一步,率先领会其精神实质;二是在学习的基础上、在深入调研的基础上,及时出台关于构建和谐校园的实施意见、工作方案;三是学校各级党组织、宣传部门要充分利用广播、电视、网络和宣传橱窗等载体和阵地,广泛宣传动员,形成构建和谐校园浓厚的良好舆论氛围;四是将创建文明校园作为构建和谐校园的重要内容。
当前,高校必须紧紧围绕创建文明校园这一重要任务,全面推进和谐校园建设。
高校各级组织必须切实加强对和谐校园建设的组织领导,把文明校园建设作为构建和谐校园的总抓手,以创建文明校园为载体,把和谐校园建设的目标任务纳入学校和各单位、各部门的总体发展规划,一起部署,一起实施。
2、以文明校园创建为契机,提高和谐校园建设能力培养合格建设者和可靠接班人是高等学校的根本任务。
而和谐校园是培养合格建设者和可靠接班人的前提和条件,只有拥有和谐的环境氛围,学校的教育功能才能得到充分发挥,学生的综合素质才能得到全面培养。
同时,和谐校园又是和谐社会的重要组成部分,高等学校作为知识创新的高地和人才培养的基地,作为重要的文化辐射源,在和谐社会建设中发挥着示范和引领作用。
高校必须增强使命感和责任感,在和谐社会建设中发挥模范带头作用。
高校各级党组织必须把和谐校园建设作为长期目标和任务,抓紧,抓好,抓出实效。
建设和谐校园,涉及内容很多,是一项复杂的系统工程,是一项长期的战略任务,需要举全校之力。
这就要求进一步整合学校力量,加强规划,精心组织,动员广大师生员工广泛参与和谐校园建设,把和谐校园建设落到实处。
三、从具体工作谈创建文明校园的若干举措文明校园建设是一个庞大的系统工程,在创建过程中,必定会遇到一些困难和一些问题。
这就更加需要高校在工作上理清思路,进行科学周密部署,使创建工作高效、有序地推进。
对于文明校园创建的具体工作,需要大处着眼、小处着手,宏观和细节并重。
1、加强对创建工作的组织领导,确保创建工作落到实处从学校层面上,应成立文明校园建设领导小组,全面领导创建工作。
从各二级单位层面上,各分党委(党总支)、各院(系)也应成立领导小组和工作,安排专人来抓这项工作。
在创建“文明校园”过程中,必须加强对创建工作的组织领导,周密运筹,精心实施,扎实进行,形成一整套可供操作的规章制度。
高校各级党政组织“一把手”是第一责任人。
各级党员领导干部必须高度重视,统一部署,进行专题研究,制定出有针对性、可操作性的工作方案。
在具体工作过程中,要严格落实责任制,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。
创建文明校园、构建和谐校园是件实实在在的工作。
无论是学校管理工作干部,教师,还是后勤工作人员,都负有创建文明校园、构建和谐校园的责任和使命。
2、广泛宣传发动,统一思想认识,为创建文明校园营造良好氛围 为创建文明校园营造良好氛围,必须要充分调动高校师生员工的积极性,深入做好宣传发动工作,充分发挥广播、电视、校报、宣传橱窗、校园网络等宣传舆论渠道的作用,宣传动员师生员工广泛参与文明校园建设,并将宣传教育工作始终贯穿于创建活动的全过程。
使师生员工充分认识到文明校园建设是自己动手、为自己创造美好家园的活动,广大师生员工既是校园文明建设的创造者,也是校园文明建设的最终受益者。
高校各单位、各部门必须从思想教育入手,以养成文明行为为重点,通过层层广泛的思想发动和宣传教育, 使广大干部和师生员工统一思想,提高认识,形成共识,使文明校园创建工作家喻户晓,人人明白,形成全员参与,人人动手,齐心协力,共创文明校园的浓厚氛围。
3、加强文化建设,深化思想教育,构筑文明校园随着高校文化自觉和校园文化建设工程的开展,创建文明校园已经具备了一定的精神和价值基础。
高校应继续以文化建设为核心,大力加强校风、学风、教风建设,开展可持续发展的德育活动和特色活动,不断提升大学的文化品位,寓教于乐,不断提高大学生的思想文化水平。
与此同时,高校应精心策划德育活动,努力增加优秀文化,特别是精神文化的含量,用优秀文化去熏陶学生,感化学生,以形成学生崇高的理想、高尚的品质、儒雅的气质、独特的风格和追求卓越的个性。
通过打造高水平的教师队伍,塑造高素质的学生,积极倡导求真务实、勇于创新、积极向上的育人环境。
通过开展丰富的思想政治教育,开展爱国主义教育,诚信教育,荣辱观教育,大学生心理健康教育等活动,坚持正面宣传引导,弘扬社会主旋律。
以美育、德育为基础,重点突出实践锻炼。
充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用,积淀、整合、提炼出反映广大师生共同理想的精神信念,作为一种内在力量激励、导向师生的价值观念和群众意识,构筑“自强、笃实、求源、创新”的特色校园文明。
4、内外和谐,充分融合,实现文明校园的有建文明校园、和谐校园、和谐社会,是一个内在一致的有机整体。
就高校内部层面,必须调动一切积极因素,增强学校各部门的凝聚力,激发广大师生的创造力;必须坚持以人为本的理念,尊重知识,尊重人才;必须促进规模、质量、结构、效益的相互协调,良性互动。
在此基础上,实现学校的中心工作与各职能部门、各院(系)的工作相互协调,确保校园各个有机组成部分内部关系的和谐发展,实现学校发展的总体目标与学科发展的相互协调。
就外部社会环境层面,构建和谐校园是实现建设和谐社会目标的必然要求和内容之一，高等教育不仅具有培养人才的作用,而且是发展科技文化的基本力量和主力军。
建设和谐校园是社会主义现代化建设对高等教育发展的要求,建设和谐校园,为人才培养提供良好、稳定的育人环境,在构建社会主义和谐社会的整体格局和建设过程中发挥典范的作用。
只有实现了高校的和谐发展,建设和谐校园才能发挥好高等教育在社会主义现代化建设中的作用,促进构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会宏伟目标的实现。
总之,创建文明校园是一项重要的综合性极强的工作,也是一件事关高校长远发展的大事,只有起点没有终点,是个永恒的主题,需要不断完善,不断创新。
相信只要高校树立起高度的责任感和紧迫感,扎实做好各项工作,就一定能实现既定目标。
党建工作总结
党课个人小结 时光飞逝，为期一个学期的中国共产党基础知识课（即党课）的学习已经结束了。
这次不平凡的党的基本知识的洗礼，让我受益匪浅。
在党课开办之前，我对党课及党的理解仍是模模糊糊的，本次党课使我第一次深入的了解和接触了党组织，我从中学到了不少知识，净化了头脑，思想得到了升华，也坚定了我的信仰。
那么作为大学生的我们更应该站在年轻人的角度思考作为一个大学，作为一个大学生，怎样提高自身的党性和修养。
首先，大学的历史文化决定了大学的历史使命，大学的历史使命又直接影响到大学生的使命感的认知和实现。
大学是新文明的摇篮，大学的使命之一是引领社会 ，除了要为国家、社会培养大批创新型人才，大学更重要的任务是构建创新文化。
同时对于传统文化大学也应该继承、发扬要与时俱进 作为大学生的我们，本着自觉的党性，更应该想自己提出一个问题：怎样实践
我想，答案应该是：培养自己成为高素质创新人才。
什么是高素质创新人才
为什么要成为高素质创新人才
怎样成为高素质创新人才
这些都是值得我们深入思考的个人课题。
制定明确的目标，主动学习、善于学习是成为高素质创新人才的重要途径。
一个高素质创新人才用该具备怎样的素质架构呢
首先是观察和分析事物的能力,敢于质疑，敢于挑战真理；其次是较强的学习 、工作的组织能力；再者,就是创新精神、创造力；最后是审美力， 就是要学会欣赏美、创造美. 进过这些深入的思考，我认识到中国共产党是唯一能够将中国带向光明未来的政党，始终的托付一生政治事业的政党。
想尽早争取入党的心愿越发强烈。
这时，发展党员的程序和有关问题的说明为我扫开申请入党的疑惑，如何成为一名合格的共产党员的讲座为我指明了前进的方向。
通过学习，我终于彻底的明白了从提交入党申请书到入党志愿书最后成为中共党员的完整的过程究竟是怎样，还学会了怎样写正确格式的入党志愿书等一系列入党文书。
入党一共需要16个步骤，前后一共要经历一到两年的教育和审查的过程，可见我们党的队伍是多么精良，我们党的成员一定都是各行各业最优秀的代表。
一名合格的共产党员，必定拥有坚定共产主义社会主义的信念；永远坚持党和人民的利益高于一切，要克己奉公，勇于牺牲；作为群众的带头人和骨干，有着过硬的本领；保持优良的作风，真抓实干，随时密切联系群众；法纪意识很强，能够做到令行禁止。
学习了一名合格共产党的应具备的以上素质后，我对中国共产党员这一光荣的称号有了更为清晰和感性的认识。
以上是我这个学期党课学习的心得体会，在学习的过程中，无论是理论知识 ，还是分析实际问题的能力和思路，又或对中国共产党心怀的感动，我都收获了、学习到了很多很多…… 党课培训已经结束，虽然短暂但意义深刻，对我内心的感触很大。
它让我明白从一个普通的大学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。
它意味着党对自己提出了更高的要求和希望；它使我认识到在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。
作为学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士。
今天的学生党员，特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
在党课学习期间，我抱着认真的态度参加每一次学习，做好学习笔记，悉心聆听党校领导和老师的精彩报告，深入学习“三个代表” 重要思想及科学发展观的科学内涵和完整体系，这些都让我受益非浅。
这期党课总共五讲，五位老师分别就“中国共产党的指导思想、纲领”、“中国共产党的性质、宗旨”、“只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”、“中国共产党的纪律与作风”、“以实际行动争取做一名合格的共产党员”给我们做了具体地讲解。
通过这次的党课培训，我对党有了一个更全面系统的认识，对党的理解上得到了一次升华，对党更加地崇敬和爱戴，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
下面我就这次党课地总体内容，谈一下我的心得。
第一，通过此次党课的学习培训，我加深了对党的性质和指导思想的理解。
它使我明确了党的性质是党的本质特征集中而科学的体现，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
这段话，从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面，阐明了党的性质。
此外，我也明白党的指导思想也即是党的行动指南。
中国共产党是以马克思列宁主义、思想、理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南，全心全意为人民服务。
第二，就入党动机这个问题谈谈我个人的看法。
正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。
无疑，在所有动机里，只有一种是正确的，那就是为了实现共产主义，为了更好的为人民服务
正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石，有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进。
这是一个真正的共产党人所应有的素质。
“入党”指的是不仅要在组织上入党而且要在思想上入党。
组织上入党只是一个形式上的问题。
组织上入党是一生一次，而思想上入党是一生一世。
正确的入党动机是思想上入党的根本要求，是直接影响每一个要求入党的人能否成为一名和格党员的本质性问题。
相反，如果一个人的入党动机不正确，在困难和挫折面前必然表现出悲观失望的态度，甚至放弃要求入党的志愿。
敬爱的党组织： 我很荣幸党组织给了我一个珍贵的机会——接受2010年Xx大学校党课学习。
经过党课的学习，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。
同时，我也意识到自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造良好的入党条件,并帮助我不断向党组织靠拢。
经过几次的党课学习，让我在思想上对中国共产党有了比较系统全面地认识，真的是受益匪浅。
我深深地明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并与实际行动相结合。
这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。
因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的中国共产党员。
现在，我进行一下自己党课的总结，并谈谈上课的感受。
通过党课学习，我觉得自己以前的入党动机不够端正，没能很好地权衡党员的权利和义务。
为此，我深深地感到惭愧。
以前对马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。
今后我一定要认真学习理论知识，不断与党组织靠拢，始终如一不忘全心全意为人民服务。
我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。
我要在平凡的生活中，做出不平凡的成绩，努力帮助身边需要帮助的人。
通过系统学习，提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度。
使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，共产党员应具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的共产党员，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。
怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的学习、生活和工作中，要努力做到以下几点： 一、以本次学习为开端，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性 认真学习马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
二、要坚持理论联系实际，学以致用 理论联系实际，是马克思主义的一个基本原则。
学习马克思列宁主义、思想、理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。
最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。
评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学与用、知与行、说与做的统一。
党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。
当即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。
因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。
一靠学习，二靠实践，学会从实践中汲取教训和经验。
三、要加强实践锻炼，以实际行动争取入党 以实际行动争取入党，必须做到两方面：一是要有诚恳老实的态度，靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。
二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去实现入党的愿望。
这要求我们决不能存在任何侥幸心理，要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。
要用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，时刻提醒自己要用共产党员的标准严格要求自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟，在思想上首先入党，再以共产党员的标准严格要求自己，争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。
在今年的四月份，我有幸参加了我校关于入党积极分子的党课培训。
为期半个月的党课培训虽然已经暂时结束了，但我的心却久久不能平静，那雄壮的国际歌旋律依然在耳边回响，久久不能忘怀…… 党课培训中，许多优秀的老师教会了我很多道理，我懂得了什么是责任，作为大学生，我们能为社会做些什么。
他们侃侃而谈，使我了解了党的伟大历史，党的发展现状以及我们党的光明前景。
杨金才老师从党员的标准、党员的责任、大学生的表率作用三方面告诉我们要明确党员责任，争做模范先锋；黄建军老师告诫我们要端正入党动机，做合格的党员;孙武安老师以为例，阐释了一个共产党人应该有的伟大精神；吴文新老师详细介绍了科学发展观的内涵，让我们对科学发展观有了更深刻的认识
尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨，但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
我认为，正确的思想是指导行动的前提。
通过这次的学习讨论我更加坚定自己的观点。
全心全意为人民服务，对于共产党来说，不只是一种口号，它还是一种实际行动，一种艰巨的任务。
然而只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献；才能够在日常学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿吃亏不怕吃苦的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
我们周围经常可以看到这样的例子，别人比自己先入党就会心情不爽，甚至故意排斥他人。
或者是接受党的长期考验时，自暴自弃、怨天尤人。
这都是没有真确的入党动机作保证。
如果我们端正了动机，即使要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，我们也应该正确对待；当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不会动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。
我们还应该在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。
最后的学习讨论课，各学院代表都做了发言，他们慷慨激昂，从不同角度阐释了自己的认识。
通过这次学习讨论，我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面，了解肤浅。
甚至有时会认为贯彻执行党的方针政策对于大学生主要是理论的学习，参加党的实践活动是毕业以后的事。
本着做合格大学生的标准，实践行动方面没有犯过什么错误。
但是没有指导自己行动的科学的思想体系，这背离了合格党员的标准。
从其他同学的观点中我也得到了不少启示。
以后的学习生活中我要做的很多，但是我会坚持到底——以马列主义、思想、理论和三个代表的重要思想来指导自己的行动。
听了报告，参加了讨论，我有了自己的初步计划。
做好身边的每一件小事，积极参加社会活动、集体活动，以达到加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。
同时提高自己的学习能力，通过学习文化知识不断提高自己的素质。
在科学发展日新月异的今天，不学习就会落后，国家的发展就会令人堪忧。
作为先进生产力的代表，我将不断加强自己的专业知识：不仅是做到勤奋刻苦，还要合理利用学习时间提高学习效率。
为了提高社会适应能力，我会拓宽自己的知识面，加大阅读量和阅读面，改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。
不仅是自己努力，还要用自己的行动影响大家，和大家共同进步，经常交流学习经验，主动帮助后进的同学.入党积极分子培训心得通过参加这次入党积极分子的培训，我在思想认识上能够有了很大的提高。
通过学习，我深深体会到了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各民族利益的忠实代表，是中国社会主义事业领导的核心。
我们党领导人民奋斗多年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷展现在世人面前。
我们党完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放；建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；开创了建设有中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路；建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运；建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现国家的高度统一和各民族的空前团结；我们坚持独立自主和平外交政策，为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。
直至今日，人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。
中国共产党的指导思想是马列主义、思想、理论和“三个代表”的重要思想。
思想是马列主义在中国的发展，引导中国人民推翻了“三座大山”，建立了中华人民共和国。
理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系，并围绕这一主题，搞活了经济，人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高，实现了“一国两制”，既香港、澳门的顺利回归。
在社会主义建设不断的实践和经验总结中，我们党的第三代领导人江总书记又提出了“三个代表“的重要思想，它是我们党的立党之本、执政之基、力量这源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。
我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求。
党的理论路线、方针政策和各项工作，都符合现阶段生产力发展的要求，尤其体现了先进生产力发展的要求；通过发展生产力，不断提高人民群众的生活水平。
我们党始终代表了先进文化的前进方向，党的理论、路线、方针、政策和各项工作，都体现了发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的精神，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持；我们党始终代表了中国最广大人民的根本利益，党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，都把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。
“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。
我们一定要坚持把全面落实“三个代表”要求，统一于党的建设的各个方面，统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。
作为一名入党积极分子，我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章规定来要求自己，向党员同志和先进分子学习，用先进的思想武装自己，踏踏实实工作、勤勤恳恳做人做事，争取早日入党。
在党组织的教导下，在理论知识的不断修养中，我决心改正自身存在的一些缺点和不足。
希望党组织能不断教导、帮助我，使我早日成为一名真正的共产党员。
通过三天来在党校的培训，党校老师们为我们深入地阐释了党的章程、路线、方针，使我真正认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。
听了老师们在讲台上以古喻今，旁征博得精彩讲解，我豁然开朗、心潮澎湃，更加坚定了自己献身共产主义事业和建设中国特色社会主义的理想和信念。
当前，在世界多极化和经济全球化的态势下，国际局势不断动荡，国内改革纵深推进，随着二十多年来经济和社会的发展，国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时，也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。
由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系，产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题，特别是某些党员干部腐败现象的消极影响，极大地败坏了党的声誉和形象，严重地损害了党和人民群众的密切联系，从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。
艰巨的任务和严峻的事实都说明，作为一名新时代的进步青年，我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，树立正确的世界观、人生观和价值。
在观看优秀共产党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时，我激动不已、感触颇多，他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛，直至生命的最后一刻的一片赤子之心，不愧为我们新时代青年的楷模，更不愧于共产党员的光荣称号。
正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部，才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。
作为一名医务工作者，救死扶伤是我的天职。
通过我的治疗为病人减轻了病痛的折磨，那是我莫大的欣慰。
在我的眼里，他们没有高低的专业知识、技能给予他们恰当的治疗，使他们早日康复是我工作的全部。
随着科学技术的不断发展，新知识、新技术的不断涌现，如果跟不上发展的潮流，不与时俱进，就不能更好地为人民服务。
通过这次学习，我深深地感受到自己所肩负的历史使命，决心接受党组织对我的考验，在今后的工作中身体力行“三个代表”，成为思想上、政治上、行动上的先进分子，认真实践全心全意为人民服务的宗旨，争取早日加入党组织。
首先，党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性、及务实开拓精神的认识，同时也深深感到我们的党是一个伟大的党，光荣的党，正确的党，是能够代表先进的生产力，代表先进文化的发展方向，代表广大人民的根本利益。
是具有远见卓识，不断创新进取的党。
然后通过学习和老师的讲解也让我更进一步认识到，发展是当今世界的主题，也是当代我国和我党的主题。
所以,即便是做为中学生的我们也应当不断不发展、创新.而且更需要创新的实践。
建设小康社会是我们以前未曾遇到过的一种全新的实践过程。
在前进的道路上，我们遇到的困难与风险将更加难以预料，面对的问题将更加尖锐与复杂，但我们坚信，依靠创新，中国特色社会主义事业就能充满生机与活力，小康社会的宏伟目标及中华民族的伟大复兴就一定能早日实现。
由此我深刻认识到，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
艰苦奋斗是我们党的传家宝，同时艰苦奋斗显示了强大的力量。
艰苦奋斗是一座大熔炉，锤炼着我们党的坚强意志；艰苦奋斗是一所大学校，培育了一代又一代共产党人。
可以说，我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。
因此我们完全有理由为此感到自豪，但我们决不能自满，决不能懈怠，决不能停滞。
我们还有很长的路要走，我们肩负的任务还很艰巨。
即使将来我们的国家发达了，人民生活富裕了，艰苦奋斗的精神也不能丢。
丢掉了艰苦奋斗的精神，也就失去了本色，失掉了根基。
从今后我要牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。
要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。
保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
认真刻苦的学习、掌握为人民服务的本领，大力弘扬艰苦奋斗的精神。
“艰难困苦，玉汝于成。
”艰苦奋斗的精神是和辉煌成就紧密联系在一起的。
虽然这次业余党校的学习很短暂,但是我知道并领悟到了一些书本上没有的东西,让我开拓了眼界增加有见识,同时也真正的认识了我们伟大的祖国、伟大的党,也明确了我们为什么而学习,为什么而努力、奋斗.所以从今以后我的一言一行要做到成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念，努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观，不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力,勤奋刻苦读书，掌握科学文化技术，牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求! 拢，争取早日成为党组织中的一员。
尊敬的党组织： 连续上了五堂精彩激扬的党课，教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党员。
每堂课都很精彩，老师很有激情，动情处学生掌声不断。
同时我在培训教程书本上也做了笔记。
我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾，可能有点随流。
但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格的共产党员”的学习后,党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对待自己的过失,以形成正确的思想政治路线。
再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。
使我重新思考了“为何入党”。
通过这段时间的学习，我对“为何入党”这个问题有了一个重新的认识。
首先，入党是一种心灵的净化。
我认识到，入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存有任何私心杂念，更不能带有功利欲和虚伪心。
同时，对于个人来说，形式上的入党一生只有一次，而思想上的入党则是一辈子的事。
其次，入党是一种觉悟的提高。
我认为作为一名党员，在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，并通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的同志。
如果说党员有什么超越常人的地方，我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。
最后，入党是一种特殊的奉献。
立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。
无论是
如何更好的开展大学生党建工作
加强大学生党建工作的有效途径 （一）入党启蒙教育坚持做到“两个一” 1、上好新生入党教育第一课。
当代大学生是在改革开放的环境中而成长起来的，他们是改革开放的直接受益者，对党有着深厚的感情，对未来充满希望。
但由于高考带来的直接压力，使他们对政治进步，要求入党等问题考虑的比较少。
根据这一实际问题，坚持把入党教育作为新生入学教育的重要内容，使入党教育成为新生入学后的第一课；从理想信念、党的宗旨、如何树立政治目标、如何争取入党等理论和实践的角度对新生进行引导和启发。
使新生一入学，就接受党课教育。
2、召开第一次学生党员、学生干部与新生交流会。
新生入校伊始，坚持学生党员、学生干部与新生的交流和互动，将学生党建工作与日常工作容纳在新生入学教育中。
安排优秀学生党员与新生开展交流会，学生党员针对自己入党的经历、亲身体验和感悟与新生进行面对面的交流，解决新生在入党问题上存在的一些疑问，如“入党申请书的写法”、“思想汇报的写法”、“入党的程序”等。
使学生一入校就对入党问题有了基本的了解和认识，为今后的成长和人生的价值取向奠定了良好的基础。
（二）统一标准，基层党支部严把考察关。
在党员的发展问题上，要制定严格的标准和程序，成熟一个，发展一个，严把发展党员入口关，按照党章规定的标准做好发展党员工作。
已列为入党积极分子的同学，分别进行考察，根据其平时工作、生活表现，分别进行预备考察，对成熟的及时发展，不成熟的继续帮扶教育。
在对发展对象做全面调查时，严格按照推优程序，深入群众，了解待发展对象情况；张榜公布，向老师学生征求意见等程序进行。
（三）凸显学生党支部地位。
紧紧围绕党建工作，开展具有专业特色的学科活动与学生活动，让党建与学生活动、教学工作紧密地结合起来。
以学生党支部为轴点，在校内设立了支部建设类、理论学习类、志愿实践类等不同类型的党员学习实践岗，引导学生党员结合学科知识和特长，全心全意为群众、为社会服务，争取打造出一批品牌岗位。
（四）做到制度公开化和规范化。
严格把好入口关，必须加强民主监督，加大发展党员工作制度的透明度，使之能置于党内外广大党员群众的严密监督之下。
党支部在发展党员过程中实行“六公开”，即党员标准和发展党员工作的指导方针向群众公开；发展工作程序向群众公开；要求入党积极分子名单向群众公开；近期发展对象名单向群众公开；支部大会同意吸收为预备党员的结果向群众公开；支部大会同意转为正式党员的结果向群众公开。
通过“六公开”真正让党员发展的整个过程形成制度，充分发扬民主，广泛听取群众意见，接受群众监督，为防止和杜绝发展党员工作中的不正之风，保证党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力和战斗力发挥了重要的作用。
大学生关系到祖国和民族的未来，而大学生党员是大学生中的精英。
高校学生党建工作是党和国家的一项重要事业，高校党组织必须积极创新，采取切实有效措施，努力把大学生党建工作提升到一个更高水平，以适应新时期党的建设和社会发展的需要。
2018年度学校支部党建工作总结
编号：_____2018年度学校支部党建工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2018年度学校支部党建工作总结一年来，部党支部按照书记处和机关党委的部署，以开展“抓促”为抓手，将建立完善学习制度与进行成长观教育相结合，努力把支部建设成为既推动工作、又锤炼干部成长的坚强堡垒，。
一、建立学习机制，推动学习型部门建设1.建立部门集体学习制度。
每月利用半天，从、研究机构等邀请有关人员讲解或从网上搜集，组织部门干部围绕党的重大理论问题、与业务工作相关的重点课题等进行形式多样的学习研究。
目前，已就“学习党的xx届四中全会”、“学习xx在全党深入学习科学发展观活动大会上的重要”、“学习全国加强和改进生政治教育座谈会精神”等组织了8次集体学习。
2.建立处室业务学习制度。
每个处室组织干部围绕本处室重点工作进行集体学习研究，每月至少开展一次。
比如，大学处邀请百度、新浪、人人网和移动等熟悉网络传播规律的人士就“互联网、手机等新媒体传播的特点和规律”等问题进行研究，中学处邀请中记就“中学生思想行为特点”等问题进行，学联办就“生涯教育”等问题进行研究。
3.建立研究制度。
一是让部门全体干部参与大学生信教问题、“蚁族”群体、中学共青团工作现状、“6·4”前高校学生思想状况研判等多项大样本。
二是制订了不定期召开务虚会共同研讨工作、借助专业机构力量研讨专业问题等制度，组织部门干部多次
党支部会议 心得体会
会议心得体会会议心得体会范文 通过对XX年工作会议两个文件的学习，张文江总裁就XX年工作做了简要回顾，并就未来三年发展战略特别是XX年的工作进行了安排部署;徐升书记就XX党委工作做了简要回顾和XX年党委工作讲了几点意见。
通过学习行使我深刻认识到XX年，集团领导团队团结和带领全体员工，全力加快发展建设，努力扩大经营成果，抢抓机遇，埋头苦干，各方面工作再上新台阶，张文江总裁在简要回顾和充分肯定集团XX年成绩、认真分析集团“xxx”面临的形势与战略任务的同时，着重就未来集团三年发展战略特别是XX年的工作进行了安排部署。
XX年工作的指导思想是：以“xxxx”重要思想和xx届五中全会、 中央及自治区经济工作会议精神为指导，坚持以科学发展观统缆全局，紧紧围绕加快发展建设和扩大经营成果两条主线，以提高经济效益和员工生活质量为目标，推进战略管理，深化内部改革，加快企业发展，抢抓机遇，埋头苦干，为实施三年发展战略和“xxx”规划开好局、起好步。
他强调，明年的任务非常繁重，必须重点抓好九个方面的工作：一是坚持发展是第一要务，加快项目建设，保持良好的发展势头;二是坚持“五句话”原则，大力调整经济结构，加快增长方式转变，提高经营效益和质量;三是进一步转变管理方式，提高综合管理水平，增强管理效力;四是实施安全管理战略，打牢安全生产根基，努力构建本质安全型矿山;五是增强技术创新能力，推动技术进步，提升竞争能力;六是继续深化内部改革，优化
党建学习心得体会
党建学习心得体会篇一：学习党建心得体会学习党建心得体会这次的党课学习，不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式，而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式，使我们不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。
党的事业是一项光荣而伟大的事业。
组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。
这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。
下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。
一、对党的进一步认识。
在他们的讲座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原)信管系教工支部组织委员蒋望东20XX年3月12日~3月16日，我参加了学校举办的党总支（支部）书记及党务工作人员培训班的学习，听取了长沙理工大学机关党委书记敖洁同志作的党建评估工作指导讲座和中南大学党校常务副校长唐建华教授作的“高校党总支（支部）书记的职位、职责及其素质”专题讲座，并通过自学、查阅相关党建资料，与同志们进行探讨，获得了较为深刻的认识，思想上有了更大的进步，现将我的学习心得总结如下：党的先进性是党的生存的基本要求，是党的执政安全的基本要求。
在当今社会经济生活日趋活跃的社会背景下，加强和改进党的领导是共产党的先进性的基本内涵和基本要求。
我利用业余时间，
创建一流党支部党建工作总结
本文共有2231字，如对您可购买打赏根据《中共云南省委工委印发云南省高校创建一流党建活动实施方案的通知》（云高工组〔2019〕14号）和《XXXX创建一流党建活动实施方案》的通知要求，现将XXX系创建一流党支部工作汇报如下：一、支部基本情况XXX系党支部共有教师党员12名，上半年学生预备党员9名；下半年确定学生发展对象2名。
在学院党委的指导下，我支部于2019年9月进行支部换届选举，在原有3名支委（书记、组织委员、宣传委员）的基础上增设党支部副书记（由系主任担任）和专职副书记，支委班子增至5人，为做好支部基层党建工作、加强从严治党和二级学院师生思想政治工作奠定了基础。
我支部于2019年7月被中共玉溪市教育局党委评为“先进基层党组织”。
二、加强教育，认真执行党的方针政策为提升党员的自我觉悟，2019年XXX系支部利用党员大会、支委会、主题党日活动等契机，传达学习党的路线、方针、政策和上层党组织的决议、指示共10余次。
并在每季度对支部党员进行一次党课教育，其主要内容包括：党的十九大会议精神、党章知识、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《新时代中国特色社会主义思想三十讲》等。
三、坚持执行“三会一课”制度，认真落实相关要求1、按照年初制定的XXX系党支部2019年“三会一课”计划表，每月至少召开一次支委会、一次支部大会，每季度至少上一次党课，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
2、切实做好主题党日活
浅谈大学生党支部的作用如何发挥 详细??
党办 常光明 民办高校的政治体制与经济体制，与国办高校相比，俨然不同。
政治体制方面：国办高校实行的是党委领导下的校长负责制,党委具有“法定”的绝对权威,其地位是至高无上的；而民办高校的领导体制，一般是实行董事会领导下的校长负责制，董事会聘任的校长及校务委员会，是学校的最高权力机构。
这种政治体制主要取决于经济体制，国办高校是由国家投资建立，学校的资产归国家所有，学校经费主要由国家财政拨款，学校党委代表党和国家在管理高校资产，决定高校的重大经费开支；而民办高校的投资，来源于民间的自筹资金，所以，校务委员会只对投资的董事会负责。
经济体制与政治体制的不同，决定了民办高校中党组织的地位，不同于国办高校。
另外，民办高校领导班子中的党员数量，也不同程度决定着党组织的地位高低和作用大小。
因此，民办高校的党建工作肯定不能照搬国办高校的做法。
建国后五十年来，国办高校的党建工作已驾轻就熟，建章立制，有法可依。
而民办高校只是诞生十年左右的新生事物，其党建工作尚处于初创阶段，所以，如何认识党建工作在民办高校的地位和作用，是摆在民办高校中全体党员面前的大问题。
这个大问题包含许多小问题，如：党组织在民办高校中的角色和职责，党组织建在民办高校中的必要性，党组织及党员在民办高校中发挥什么作用，民办高校中党建工作的重要性，如何加强民办高校中党建工作，等等。
认识党建工作在民办高校中的地位，首先要认识党组织建在民办高校中的必要性。
我们民办高校与公办高校的体制虽然不同，但办学宗旨和工作性质完全一样，同样担负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任，也必须认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向。
而加强党建工作，促进党和国家的方针、政策在学校的落实，是保证民办高校坚持社会主义办学方向的必然要求。
如果民办高校不建立党的组织，党在这里的群众基础和执政基础就会削弱，党的教育方针和政策很难及时得到落实，所以也就很难保证社会主义办学方向。
近几年有些民办学校出现问题甚至倒闭，主要原因就是学校党组织不健全，党建工作没做好。
英才学院之所以健康、稳定、快速发展，就是得益于党组织建得早，党建工作做的好。
我们由正反两方面得经验和教训得出结论，党组织建在民办高校中的非常必要。
另外，党组织在民办高校中仅仅是形式存在、徒有其名，既无权威地位，也发挥不了作用，名存实亡也是不行的。
民办高校党组织肩负着两大主要功能：一是直接作用功能，如发挥党委的政治核心作用、支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，宣传贯彻党的路线、方针、政策和上级党委决议、决定，加强思想政治工作和德育工作等。
二是监督作用功能，即监督学院行政管理机构和行政负责人认真执行党的教育方针，遵守国家的法律法规，坚持社会主义的办学方向等。
这两大主要功能，也就是我们常说的保证和监督作用。
实践证明，民办高校党组织是促进高校规范办学和健康发展的组织保证。
如果仅仅成立了党组织，只不过是领导机构的点缀和附庸，发挥不了保证和监督作用，那么，这个学校的生存和发展便大成问题。
民办高校党组织的地位和作用，首先取决于领导班子中党员的数量占多数，最好是行政一把手兼任党委书记，这样，党组织的地位便具有政治核心的权威，在学院政策的决策和落实上，便能发挥决定性的作用。
否则的话，党、政两只号，各吹各的调，肯定会乱套。
需要辨识的是，民办高校的党组织，与国办高校的党组织的定位略有不同，国办高校党委明确规定领导行政，而民办高校党委定位是行政领导的政治核心，并非领导行政。
国办高校重大决策，往往由党委会研究，而民办高校中党的领导，很可能体现在党员占多数的校务会议，或研究重大决策的党政联席会议。
其次，要正确认识党组织与行政组织的不同职能，不能以党代政。
作为高等教育机构，民办高校的中心工作是教学，在学校中主持日常工作的是各级行政领导，学校的各级党组织作用在于保证和监督学校的教学工作沿着正确的方向顺利前行，不要过多地干预正常的教学工作。
所以，学校党组织的党建工作应以教学为中心开展，党建工作的成绩，最终体现在教育教学成就之中，教育成就表现在为党和国家培养出更多更好的合格的社会主义接班人。
民办高校的特点是，建校时间短，建制不正规，党员数量少，且流动性大；教职工来源复杂，基本为三类人：一是退休的国办高校教职工，二是应届毕业的大学生，三是招聘来的社会人员，从业观念多为临时打工，政治素质也良莠不齐。
如何将来自“五湖四海”的教职员工凝聚在一起，为党的教育事业努力奋斗，这是民办高校面临的巨大难题。
而这个难题只有党建工作才能完成，那就是把其中的党员组织起来，使其在民办高校中生根、开花，发挥他们的先锋模范作用，带动广大教职员工完成党和国家交给的神圣教育任务，培养成千上万的民办高校学生健康成才。
所以，民办高校的党建工作的重要性，比之国办高校有过之而无不及。
根据民办高校的“民办”体制和“高校”性质，中央组织部颁发 的[2000] 7号文件对民办高校党组织的主要职责范围作出了规定，明确要求民办高校党组织在教职工和学生中发挥政治核心作用，贯彻党的教育方针，紧紧围绕培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的根本任务开展工作，是非常正确的。
某些从事民办教育工作的党员，思想认识上还存在一些误区。
有人认为，民办高校党组织可有可无，作用不大，民办高校的举办者与教职工包括党委书记在内，是聘任的，与举办者是雇佣关系，举办者有权解雇教职工，党组织对此无能为力。
这就是认识上的 “错位”。
有些同志的头脑中还有“党领导一切”的印迹，认为民办高校应与公办高校党委一样，全盘管理学校大事。
这就是思想上的“越位”。
因此，这些同志应该走出思想认识上的误区，使“错位”的正位，“越位”的归位，弄清楚民办高校党组织主要职责是什么,怎么去履行这些职责，哪些工作不是党组织的职责范围。
这样,民办高校党组织的领导体制才有可操作性，党组织才能发挥领导作用。
因此，正确认识民办高校不同于普通国办高校的特点，才能明确民办高校党组织的地位和作用；只有认识到民办高校党组织的必要性和党建工作的重要性，才能有的放矢、卓有成效地开展好党建工作。
2007．5．23
