富士康实习报告 怎么写啊拜托各位大神
发个范文给你 2009年7月1日，我与同学们一起进入了深圳鸿富锦精密工业有限公司，在这里进行了为期1年的实习。
在进入SMT技术委员会的一个多星期后，我从产线调到了我如今的部门-报修中心。
在保修中心实习中，前四个月主要是在进行学习。
2009年7月和8月主要是在本部门（SMT技术委员会保修中心）进行SONY贴片机机台的相关知识的了解。
主要是了解SONY贴片机的原理，电路，基本构造等等。
9月和10月在SMT技术委员会加工厂工程程式组学习SONY贴片机的CPS离线编程。
11月份回本部门进行工作。
先在保修中心的教育训练室做助理。
教育训练主要是对本部门或者其他事业群提报的工作人员进行关于SONY贴片机相关知识的培训。
我主要是进行培训人员的出勤和课件内容的统计，还有关于制作SONY贴片机CPS的课件。
如有需要相关SONY贴片机离线编程进行学习，可对我部门进行提报，之后，我会对其学员进行离线编程的培训。
也会根据各部门需求，对各部门进行电话支援，或者上门支援。
如今，除了以上工作外，我在本部门主要处理SONY无偿品和管理部门小仓库。
无偿品也就是当客户购买SONY贴片机后，当在合同规定的时间内贴片机的相关硬件出现损坏，可写无偿品报告交于我，然后由我整理后以邮件的形式传给SONY相对应的联系人，待他们处理并确认后将好的部品寄回并进行更换。
小仓库主要是用于存放无偿品、架线工具和治具。
而我主要是管理这些东西。
其次，部门的海关单、快递单、派车单、领料单以及出货等事项都是由我处理。
在实习过程中，首先要了解生产线上的工作流程；其次要掌握办公软件。
用到了学校期间学习过的SMT基础知识。
自己在完成顶岗的工作过程中了解了SONY贴片机的结构，学会了SONY系列的CPS离线编程，比以前熟悉了办公软件。
还增强了个人沟通交流的能力。
实习了才发现自己懂得好少，学的好少。
觉得在学校的时候学得好少，工作了想看书的时间都没有多少了。
且这不是学校，现实了很多。
工作了，就不像学校那样，老师会全心全意教学生了，很多东西要靠自己去学。
而且工作了做人比做事更重要。
从原来一个什么都不会到现在，大多数时候能做到独当一面。
因为经历的事多了，处理的事也多了。
我学会了很多。
不管是技术还是做人。
在这工作的这段时间里，感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。
如果一开始就让我做这么多工作，我肯定做不下来。
但从最开始的少量的工作到逐量的增加，让我接手工作就没有这么困难了。
这也让我感受到，不是个用闲人的地方，而且这里推崇的就是一个人干两个人的事。
在这里我体会到了一个大公司的规模。
是一个好学习的地方。
首先，他有一套完善的培训系统。
其次，公司本身就是一个学习的好素材。
他的经营理念，他的企业文化，他的，他的投资战略，还有他的很多很多都是值得我们学习的。
在富士康实习的这段时间里，我体会到了他严格的规章制度，比如在进三线门岗时，我们是禁止带智慧型受机或移动硬盘等的。
而要去生产线上就必须穿静电衣和静电帽等。
静电环的测试，上班前的早会，环境的清洁都让我看到了一个公司的规范化的系统。
我也体会到他了军事化的管理。
每天在去上班的路上可以听到只有在部队里的军歌。
富士康总裁郭台铭是一个很了不起的人。
从他开始选择在深圳建厂到他全球化的布局，就注定了他的成功。
他是一个外貌不起眼的人。
他经常在深圳，但他就穿着富士康工衣在原区里行走，不注意且不认识的人很难把他与总裁能联系到一起。
他的记录了很多经典的语句，也是富士康能走向成功的秘诀。
对于处于富士康供应链上的广大供应商，富士康在经营上的最大特色就是JIT送货。
既是富士康要货时才送货，不要货时就绝对不能送（这和订单交期无关，JIT送货时间即可能大大晚于订单交期，也可能大大早于订单交期，甚至连供应商正常的备料生产周期都不够）。
这样使得富士康有更多的余地来处理自己库存，同时将库存呆滞在供应商的仓库里。
富士康在成本上最成功的管控就是工单管控。
每一个工单，物控超额请购物料会被追究；制造现场超额领料会被制止；人员不适当加班会被否定。
于是，几乎每个工单都可以做到帐面上，至少是计划内盈利。
富士康为避免下属公司各自为政，设置了很多集团单位，集团采购就是其节约采购成本的最好执行者之一。
一般而言，集团采购汇总下面各部门的需求，以一个较大订单的形式和供应商讨价还价，自然可以获得较优的价格。
集团采购在运作上受采购高层和所服务部门主管双头管辖。
其绩效由采购主管评估，但工资却来源于所服务部门。
这也是富士康成本独立核算之最基本思想。
走在上班的路上经常可以听到广播，在食堂吃饭时，也能听到一些文化。
有很多的关于员工的，像员工出现工伤的情况下怎么办，还有关于员工劳动合同的，员工的。
很多都是以员工为话题，让我们了解更多的知识来维护自己的合法权利。
富士康在资源上很节约。
任何地方能用到的，都会想办法运用上去。
像办公室用纸，用二手纸打印资料是大家习以为常的事。
为了节约水资源和占地面积，公司提倡员工的衣服进行投洗，由公司承包洗衣公司。
这样也给员工节约出了更多的时间。
富士康是一个看重安全的企业，不仅仅是人身安全，还有财物、信息安全，富士康都有专门的组织和运作方案，乃至预演，如经常的。
富士康内的任何重大现象都是经过精心计划而设计的，其工厂布局和建筑风格就是典型。
富士康是160*80米的长方体，高不过3～4层。
一般而言，厂房正中就是生产场所；而围绕生产场所周边的，则是仓库、品检室、办公室、卫生间、供电房等等，这使得生产现场活动能最快得到相关周边的反馈和响应。
富士康虽然在资源上节约，但在其他一些方面，他又是很舍得的。
像2009年的平安夜开始，富士康花了15万在原区布置了美丽的灯景，给富士康员工一个热闹的节日气氛。
在圣诞节期间还开展了一系列的活动。
让富士康员工有活动可以参加。
然而，富士康也有负面的一面。
从最近的“福记问题鸡蛋”到如今的“十连跳”，都是很有影响力的，这只能说他在管理上还有着一定的缺陷。
“十连跳”至今都还是人们探讨的问题，虽然很大程度上跟自身的心理素质相关。
但在我看来，这不仅和自身有关系，和公司的管理制度也是有一定的关系的。
特别是流水线上的员工，应该给予较高的重视。
但同时我们也要增强自身心理抗压能力，提高自我保护意识。
在学校期间，学校最好能具体且根据实际情况来给学生安排课，而且课程要工作中用得多一点的，能跟上时代步伐的课程。
那些过时的软件就没有必要教了，因为学了出来别人都不用那种软件了。
学校应多开展一些给同学展现自己机会的活动，给他们更多锻炼自己的机会。
学生在校期间就应该尽量的培养学生的就业意识，让他们在校就能有目标，只有有了目标他们才去学习更多知识。
学校也可以开展一些关于办公软件的选修课，也可以增加更多英语和日语的选修课。
在学校时，都比较盲目，没有重点，根本就很难想象到底是怎样的一个工作。
现在有一些设备已运到学校，校方应与住校工作人员多沟通，看能否开动设备，让在进行富士康组合班培训的同学了解一下具体一点工艺流程。
最好能和住校的的工作人员沟通，看能否提供工作流程的部分视频。
在实习期间，我了解到一个公司的企业文化是很重要的。
他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。
富士康从选址，到经营理念，到全球布局。
都投射出他的长远目光。
这是值得我们学习的。
富士康的也是很有道理的。
经常换工作岗位是富士康长做的事。
也许很多公司都是用熟悉某项工作的人，但富士康的理念是要一个在许多岗位都能胜任的人。
而且这样还可以避免员工因一个岗位做久了会出现缺乏工作热情的现象。
通过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培养自己的的习惯，更重要的是发现了自己的不足之处，使自己补习了那些在学校没有学好的课程，同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。
这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。
只有通过生产实践，把所学的知识运用到实践中去，才能真正掌握知识，应用知识，发挥出知识的应有作用。
通过现在的工作我发现我的专业知识不是很牢固，在语言方面还应该加强。
像英语和日语，在这里都是经常用到的。
办公软件方面也应该再多学习学习，而且还要能熟练运用。
还需要增强自己的沟通能力。
工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就很难做好，如果不和上级交流，永远也不会有深造和发展的机会。
但，只要多问、多与同事沟通，就能学到更多的知识，就能与同事更加接近，更好的相处。
只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足，使他们更好地安排自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥长处麻烦采纳，谢谢!
求一篇在富士康的工作学习心得.....
2008年3月1日至28号，我院从四个院系选派了15名专业教师参加了富士康科技集团校企合作首届SMT专业讲师培训班。
在为期一个月紧张而有序的学习中，老师们进行了SMT表面贴装技术、PCB及QC、IE等4门专业技术及企业文化课的培训，并与该企业高层管理、工程技术人员进行沟通交流，力图有效发挥校企双方在人才培养方面的优势，形成合力，共同推进学校发展，促进企业生产经营，搭建互利双赢的平台，使学校、企业和学生三方受益。
富士康烟台鸿富泰科技工业园位于烟台市经济技术开发区，未来占地将达7平方公里，现有员工4万左右，目前主要产品包括PCB板、主板、机箱和准系统等，此工业园势必成为山东半岛最大的3C生产基地。
这次在烟台FOXCONN参加企业培训的教师来自不同地方的四所院校：武汉职业技术学院、武汉铁路职业技术学院、烟台职业学院、威海职业技术学院，共42人。
为了能让我们一个月内快速、准确地学习SMT专业知识，并有效地传授给学生，为企业培养SMT专业人才，FOXCONN集团SMT技委会精心安排了理论教学和实践环节，并将公司的高层从台湾和深圳龙华调来给我们授课。
这些讲师大多是博士，很多人都在相关行业做过15年以上，有丰富的生产和管理经验。
身为协理、经理、特助的他们，能在百忙之中给我们讲课，而且内容生动有趣，激起我们浓厚的求知欲，受益匪浅。
一进FOXCONN集团大门就强烈感受到其严谨的工作环境，触目皆是十七八岁的学生，该公司的年轻化让我们很吃惊，仿佛走进了校园。
工业园里，他们谨然有序地过斑马线，安静地排队等候公汽，让我们体会到FOXCONN在培养人才素质方面的有效成果。
FOXCONN免费给员工安排住宿，免费洗衣服，建立配套的食堂、健身场所、可容纳5000人的电脑室、商业街等以供员工进餐、娱乐、购物、健身等，充分体现了大型企业的气魄和优势。
路边的宣传栏，墙上的标语和人生哲理让我们时刻感受FOXCONN员工充实的业余生活和被耳濡目染的人生价值观。
老师们不仅领略到了FOXCONN这个当今世界500强企业的优秀企业文化，更学习到了当今SMT制造领域最前沿的专业知识。
通过系统的理论学习，让我们对SMT技术有了初步认识。
在生产线上，从在PCB上刷锡膏、中速机贴片、泛用机贴片、回流焊炉焊接、PTH手插件、目检、压浮高、波峰焊炉焊接、ICT、FT、QT、入库等工序的实践学习，让我们对SMT有了深入了解。
为了巩固检验所学的前沿技术，FOXCONN的讲师们专门组织我们对典型课题进行讨论、试讲，并提出宝贵的意见，让大家记忆深刻。
学习期间，我们与在FOXCONN工作的十多名我院毕业生开了次座谈会。
这里需要纠正的是，很多在校学生都认为大专生出来会做产线工人，而实际上每个大专生刚到FOXCONN工作都要经过3-6个月的产线实习，之后就被分配到各个相关事业处担任工程师，从事技术支持、测试、IE等工作。
这些毕业生也给我们的学弟学妹们一些建议：基础课（电路、模拟、数字）的学习非常重要，培养线路分析的能力；加强英语学习，强化英语沟通与交流能力。
作为示范性专业建设，电信学院光电子专业一直备受各级领导关注。
为了不负众望，把光电子专业建设成有高职特色的示范性专业，我们必须集思广益，除了要勇于创新外，更要向兄弟院校吸取成功经验，避免走弯路远路。
为此，我们特地拜访了第一批示范性高职威海职业技术学院，并向该院校电子系应用电子专业的资深研究员、来自企业的王亚盛教授进行了咨询和交流。
如何进行SMT教学这是老师们在富士康培训过程中一直在思考的问题，如何将SMT这种先进的前沿技术融入到我们的课堂中去，而前沿技术又恰恰是我们日常的教学中所缺少，这样一来，两者做到了很好的互补。
在学生学习前述基础课时，老师们给学生展示SMD器件，让学生对SMD器件有个直观了解，再引导学生对比普通电子元器件，探索SMD器件的优点，从而激发学生的学习兴趣。
这样在学生学习SMT课程时就能够很快进入状态，浓厚的求知欲促使学生积极地吸取知识。
在正式进行SMT理论教学时，对比前述基础课的理论常识，着重讲解SMT理论中的特色和优势部分，使学生有一个较明确的理论概念，为之后的SMT流水线教学打下坚实的理论基础。
在SMT流水线教学中，引导学生从理论出发考虑如何解决实际生产中可能会出现的问题，并且引导学生从实际的SMT流水线教学中加深理论知识的印象，从而进一步对所学的理论知识进行去粗存精，巩固和加深印象，以方便后期工厂实习的知识衔接。
目前，富士康科技集团正处于从“制造型”迈向“科技型”的事业转型历程中，将重点发展SMT等技术。
在这样一个跨越式发展的时期，集团对高素质的应用型生产管理人才有着很强的战略需求。
此次由集团廖万城副总发起开办的首届校企合作SMT讲师培训班，正是期望通过与各知名高职院校的深入合作来培养企业未来发展所需的一线高素质SMT技术骨干。
因此，我们的学生在校期间要着重培养实际动手能力与专业理论，让学生拥有一定的生产线控制和管理能力，也同时拥有进入公司后继续深造的理论基础知识。
通过这次学习，我们深深体会到，学生进企业的前期教育很重要。
要学会做事，首先要会做人。
在FOXCONN这样的大型企业中，对人才修养和素质要求更高。
因此，我们在学生上学期间，就应该把公司的规定、规范融入教学，灌输到学生脑海里，让他们较早的进入企业状态，有一定的安全和保密意识，被企业文化熏陶，这样才有利于学校和企业的接轨。
总之，烟台之行让我们学到了很多，第一次的进厂经验让我们对企业的形象具体化，也为了我们更好的把实践和理论教学相结合打下了扎实的基础。
校企合作办学方案随着社会进步和新科技革命的到来，职业教育的培养目标和职业导向决定了职业学校必须与企业合作，校企合作办学是职业教育改革的重要方向，也是大力发展职业教育的必然要求。
在“校企合作办学”、“提高就业质量”的办学观念实践中，我们逐步认清职业学校在高技能人才培养中的地位和作用，以互利双赢为原则，以技能成才为目标， 以推荐就业为关键环节，通过建立相应的工作机制，校企双方合作开展高技能教育，促进学生高技能就业，成为高技能人才。
富士康安全工作的方针是什么
一、富士康ME工程师主要工作内容如下： 1、与硬件工程师共同完成手机PCB（印制电路板，外文名称PrintedCircuitBoard）的布局设计以及3D（3D是英文“Three Dimensions”的简称，中文是指三维、三个维度、三个坐标，即有长、宽、高）堆叠工作，协助造型工程师完成造型设计； 2、手机的机构方案设计和详细机构设计； 3、跟踪手机的生产工艺，分析并解决在零件打样、试产、生产过程中可能出现的问题； 4、在设计过程中，按照公司的流 程完成代码申请，文档归档，各个阶段的零件封样等工作； 5、在产品生产阶段，提供技术支持； 6、完成领导交办其它的工作。
二、ME是英文(Manufacturing Engineer)的缩写，中文的意思是制造工程师。
三、富士康ME工程师岗位要求如下： 1﹑熟悉消费类电子产品设计； 2﹑精通PRO\\\/E Auto-cad； 3﹑有手机行业机构设计工作经验； 4、有与手机相关行业从业经验，并有志于手机结构设计者。
富士康过安检门技巧
态度决定一切，细节决定成败。
俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”什么是细节
就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。
细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。
每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。
就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。
懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。
相信在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。
希望在以后的日子里监督我。
给我一个机会，我也能尽自己的一份力
