
Cnc培训心得体会怎么写
姓名:***** 2010 年 12 月-2011 年 1 月 14 心得体周的数控机床操作实训转眼间束了,从第一懵懵懂懂 到现在已经基本掌握数控编程、仿真模拟、零件加工以及多种对刀和 机床操作方法。
本次实训使用的是华中数控模拟系统。
实际操作之前,老师为我 们详细讲解并演示了数控铣床的操作方法以及操作注意事项。
在实际 操作时,认真按照老师的要求去做,遇到问题就向老师请教。
老师对 提出的问题,总是耐心的解答。
即使犯了错误,有的也只是鼓励。
数控编程与加工 老师给我们布置任务,我们按照工程图对零件进行初步分析,之 后便进行编程工作,在编程过程中遇到了很多问题,老师详细的讲解 使我对数控编程有了进一步的深刻领悟,并基本掌握数控程序的编 制。
并很快编好了要加工的零件程序。
零件的加工 此次试训的零件要在数控车床、数控铣床上加工,加工前在机床 上仔细校验程序,并对错误进行更改,之后进行加工操作,并很快加 工出了成品合格零件。
总之,本次数控实训确实比以前提高了水平,尤其在实际操作方 面和编程方面。
遗憾的是时间有些短, 通过实训也发现了自己的不足。
比如说程序的编制还不熟练,加工工艺方面还有待提高,实践经验还 比较欠缺。
今后要虚心学习,继续提高自己的水平。
我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通 过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后 的实际工作中将不断的得到验证, 我会不断的理解和体会实习中所学 到的知识, 在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不 断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实 现自我的理想和光明的前程努力。
---------------------------------------在课堂上学习电子数控专业大部分都是理论知识,所以我很珍惜这次实习机会,认真的听老师的讲解和介绍,观察每一个机械的构造和零件,以及学习它的实用方法,和理论知识相结合,才能理解的更透彻。
实习参观是数控机床。
首先我们同学按顺序进去参观,然后上课的老师给我介绍一下参观时应该注意那些要求,不要乱碰机械,也不能乱按开关等。
然后我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。
在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。
据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。
熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。
了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。
同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力
培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
生平第一次有种“学以致用”的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。
有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。
它带给我们的不仅仅是经验,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。
在以后的学习生涯中我更应该真人学习,将来成为一个出色的专业人才,这次实习让我懂得什么叫“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。
我很快我就要步入社会,面临就业了就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我更多的需要我自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是未曾接触过的只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
就像我接触到车工,虽然它危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
三周的金工实习带给我不全是所接触到那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我锻炼的几种能力,更多的则需要我每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到真正目的。
①通过这次实习我解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。
熟悉工程资料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及平安操作技术。
解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
②在工程资料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
③在解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了工程实践能力、创新意识和创新能力。
④这次实习,让我明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。
同时也培养了坚强不屈的实质,不到最后一秒决不放弃的毅力
⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了整体综合素质。
⑥在整个实习过程中,老师对我纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到较好的促进作用。
数控车床对刀的操作过程
近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广用于工业控制的领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。
今天是实习的第一天。
刚到实习地点,我便被要求去看一个实习安全方面的录像,录像里详尽的播放了许多工种的实习要求,像电焊气焊,热处理等。
许多因不按要求操作机器而发生了事故。
师傅告诉我只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是安全的重要保证
薄板加工算是金工实习里比较危险的了,因为操作工具都是些很锋利的东西,操作对象是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时刻都有划烂手的可能。
任务比较有趣,是一个铁皮盒子。
划线难,剪裁更难,一不小心剪错了,真是欲哭无泪。
但是我看到自己剪的完美的配件,又有一种成就感。
当自己做的铁盒装配成时,真是百感交集。
金工实习的目的可能也在此,让我体会到成功与付出的关系。
最激动人心的那一刻,就是铁盒合上时,你可不要小看这一关,这一关最困难了,前面所有的失误都会对这一关产生影响,能不能合上,是对铁盒的最重要的判定,而我成功了
在第一周的星期四,在师傅的帮助下我操作了数控车床,就是通过编程来控制车床进行加工。
通过数控车床的操作及编程,虽然我不太懂,但我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。
而非数控的车床就没有这么轻松了。
第二周的周四就进行了车工的实习。
首先我边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。
车床是通过各个手柄来进行操作的,师傅又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。
师傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我开始加工。
车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。
切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。
切槽的时候采用左右借刀法。
切完槽,就要加工球面了,这对我这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。
我不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,还算满意,不过比起师傅拿给我看的样本还是差了不少,而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了,不管怎么说,一句话,我还是不太掌握这门技术,今后要多加学习。
但看着自己加工出来的工件,心里还是很高兴哒。
数控技术也叫计算机数控技术,目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。
这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。
由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可通过计算机软件来完成。
在实习过程中,师傅耐心地给我讲解数控软件上面每个指令的使用,在师傅的指导下,我慢慢的就熟悉了,慢慢的踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我也积极认真地对待,认真完成每一次师傅布置下来的任务。
时光如流水,二周时间转眼即逝,为期二周的实习给我的体会是: ① 通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。
熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。
了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
④ 这次实习,让我明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。
同时也培养了我坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力
⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
⑥ 在整个实习过程中,师傅对我的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对我的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
大三了,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像学校老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。
不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
华中系统数控车床的所以代码格式,还有实例
华中系统数控车床的所以代码格式实例1、零件程序是由数控装置专用编程语言书写的一系列指令组成的。
2、数控装置将零件程序转化为对机床的控制动作。
3、最常使用的程序存储介质是磁盘和网络。
4、为简化编程和保证程序的通用性,规定直线进给坐标轴用X,Y,Z 表示,常称基本坐标轴。
X,Y,Z 坐标轴的相互关系用右手定则决定。
5、规定大姆指的指向为X 轴的正方向,食指指向为Y轴的正方向,中指指向为Z 轴的正方向。
围绕X,Y,Z 轴旋转的圆周进给坐标轴分别用A,B,C 表示,6、数控机床的进给运动,有的由主轴带动刀具运动来实现,有的由工作台带着工件运动来实现。
7、坐标轴正方向,是假定工件不动,刀具相对于工件做进给运动的方向。
如果是工件移动则用加“′”的字母表示,按相对运动的关系,工件运动的正方向恰好与刀具运动的正方向相反,即有:+X =-X′, +Y =-Y′, +Z =-Z′+A =-A′, +B =-B′, +C =-C′同样两者运动的负方向也彼此相反。
8、机床坐标轴的方向取决于机床的类型和各组成部分的布局,对车床而言:——Z 轴与主轴轴线重合,沿着Z 轴正方向移动将增大零件和刀具间的距离;——X 轴垂直于Z 轴,对应于转塔刀架的径向移动,沿着X轴正方向移动将增大零件和刀具间的距离;——Y 轴(通常是虚设的)与X 轴和Z 轴一起构成遵循右手定则的坐标系统。
9、机床坐标系是机床固有的坐标系,机床坐标系的原点称为机床原点或机床零点。
在机床经过设计、制造和调整后,这个原点便被确定下来,它是固定的点。
10、为什么数控车床开机后要回参考点
答:数控装置上电时并不知道机床零点,为了正确地在机床工作时建立机床坐标系,通常在每个坐标轴的移动范围内设置一个机床参考点(测量起点),机床起动时,通常要进行机动或手动回参考点,以建立机床坐标系。
机床回到了参考点位置,也就知道了该坐标轴的零点位置,找到所有坐标轴的参考点,CNC 就建立起了机床坐标系。
11、机床参考点可以与机床零点重合,也可以不重合,通过参数指定机床参考点到机床零点的距离。
12、机床坐标轴的机械行程是由最大和最小限位开关来限定的。
机床坐标轴的有效行程范围是由软件限位来界定的,其值由制造商定义。
13、工件坐标系是编程人员在编程时使用的,编程人员选择工件上的某一已知点为原点(也称程序原点),建立一个新的坐标系,称为工件坐标系。
工件坐标系一旦建立便一直有效,直到被新的工件坐标系所取代。
14、程序原点选择原则
答:工件坐标系的原点选择要尽量满足编程简单,尺寸换算少,引起的加工误差小等条件。
一般情况下,程序原点应选在尺寸标注的基准或定位基准上。
对车床编程而言,工件坐标系原点一般选在,工件轴线与工件的前端面、后端面、卡爪前端面的交点上。
15、什么是对刀点
对刀的目的是什么
答:对刀点是零件程序加工的起始点。
对刀的目的是确定程序原点在机床坐标系中的位置,对刀点可与程序原点重合,也可在任何便于对刀之处,但该点与程序原点之间必须有确定的坐标联系。
可以通过CNC 将相对于程序原点的任意点的坐标转换为相对于机床零点的坐标。
16、加工开始时要设置工件坐标系,用G92 指令可建立工件坐标系;用G54~G59 及刀具指令可选择工件坐标系。
17、一个零件程序是一组被传送到数控装置中去的指令和数据。
18、一个零件程序是由遵循一定结构、句法和格式规则的若干个程序段组成的,而每个程序段是由若干个指令字组成的。
19、一个指令字是由地址符(指令字符)和带符号(如定义尺寸的字)或不带符号(如准备功能字G 代码)的数字数据组成的。
20、一个程序段定义一个将由数控装置执行的指令行。
21、一个零件程序必须包括起始符和结束符。
22、一个零件程序是按程序段的输入顺序执行的,而不是按程序段号的顺序执行的,但书写程序时,建议按升序书写程序段号。
26、CNC 装置可以装入许多程序文件,以磁盘文件的方式读写。
27、华中数控车系统通过调用文件名来调用程序,进行加工或编辑。
28、辅助功能由地址字M 和其后的一或两位数字组成,主要用于控制零件程序的走向,以及机床各种辅助功能的开关动作。
29、M 功能有非模态M 功能和模态M 功能两种形式。
30、非模态M 功能 (当段有效代码) :只在书写了该代码的程序段中有效。
31、模态M 功能(续效代码):一组可相互注销的M 功能,这些功能在被同一组的另一个功能注销前一直有效。
32、M 功能还可分为前作用M 功能和后作用M 功能两类。
33、前作用M 功能:在程序段编制的轴运动之前执行;34、后作用M 功能:在程序段编制的轴运动之后执行。
35、M00、M02、M30、M98、M99 用于控制零件程序的走向,是CNC 内定的辅助功能,不由机床制造商设计决定,也就是说,与PLC 程序无关;36、其余M 代码用于机床各种辅助功能的开关动作,其功能不由CNC 内定,而是由PLC 程序指定,所以有可能因机床制造厂不同而有差异(表内为标准PLC 指定的功能)。
37、程序暂停M0038、当CNC 执行到M00 指令时,将暂停执行当前程序,以方便操作者进行刀具和工件的尺寸测量、工件调头、手动变速等操作。
39、暂停时,机床的进给停止,而全部现存的模态信息保持不变,欲继续执行后续程序,重按操作面板上的“循环启动”键。
40、M00 为非模态后作用M 功能。
41、程序结束M0242、M02 一般放在主程序的最后一个程序段中。
43、当CNC 执行到M02 指令时,机床的主轴、进给、冷却液全部停止,加工结束。
44、使用M02 的程序结束后,若要重新执行该程序,就得重新调用该程序。
45、M02 为非模态后作用M 功能。
。
46、、程序结束并返回到零件程序头M3047、M30 和M02 功能基本相同,只是M30 指令还兼有控制返回到零件程序头(%)的作用。
48、使用M30 的程序结束后,若要重新执行该程序,只需再次按操作面板上的“循环启动”键。
49、、子程序调用M98 及从子程序返回M9950、M98 用来调用子程序。
51、M99 表示子程序结束,执行M99 使控制返回到主程序。
52、在子程序开头,必须规定子程序号,以作为调用入口地址。
53、在子程序的结尾用M99,以控制执行完该子程序后返回主程序。
54、可以带参数调用子程序。
G65 指令的功能和参数与M98 相同。
55、PLC 设定的辅助功能:M03、M04、M05、M07、M0956、主轴控制指令M03、M04、M0557、M03 启动主轴以程序中编制的主轴速度顺时针方向(从Z 轴正向朝Z 轴负向看)旋转。
58、M04 启动主轴以程序中编制的主轴速度逆时针方向旋转。
59、M05 使主轴停止旋转。
60、M03、M04 为模态前作用M 功能;M05 为模态后作用M 功能,61、M05 为缺省功能。
62、M03、M04、M05 可相互注销。
63、M07 指令将打开冷却液管道。
64、M09 指令将关闭冷却液管道。
65、M07 为模态前作用M 功能;M09 为模态后作用M 功能,M09为缺省功能。
66、主轴功能S控制主轴转速,其后的数值表示主轴速度,单位为:转\\\/每分钟(r\\\/min)。
67、恒线速度功能时S 指定切削线速度,其后的数值单位为:米\\\/每分钟(m\\\/min)。
68、G96 恒线速度有效、G97 取消恒线速度。
69、S 是模态指令,S 功能只有在主轴速度可调节时有效。
70、S所编程的主轴转速可以借助机床控制面板上的主轴倍率开关进行修调。
71、进给速度F指令表示工件被加工时刀具相对于工件的合成进给速度。
72、F的单位取决于G94(每分钟进给量mm\\\/min)或G95(主轴每转一转刀具的进给量mm\\\/r)。
73、工作在G01,G02 或G03 方式下,编程的F 一直有效,直到被新的F 值所取代。
74、工作在G00 方式下,快速定位的速度是各轴的最高速度,与所编F无关。
75、借助机床控制面板上的倍率按键,F 可在一定范围内进行倍率修调。
76、执行攻丝循环G76、G82,螺纹切削G32 时,倍率开关失效,进给倍率固定在100%。
77、当使用每转进给量方式时,必须在主轴上安装一个位置编码器。
78、直径编程时,X 轴方向的进给速度为:半径的变化量\\\/分、半径的变化量\\\/转。
79、刀具功能(T 机能)T 代码用于选刀,其后的4 位数字分别表示选择的刀具号和刀具补偿号。
80、T 代码与刀具的关系是由机床制造厂规定的。
81、执行T 指令,转动转塔刀架,选用指定的刀具。
82、当一个程序段同时包含T 代码与刀具移动指令时:先执行T代码指令,而后执行刀具移动指令。
83、T 指令同时调入刀补寄存器中的补偿值。
84、准备功能G 指令由G 后一或二位数值组成,它用来规定刀具和工件的相对运动轨迹、机床坐标系、坐标平面、刀具补偿、坐标偏置等多种加工操作。
85、G 功能根据功能的不同分成若干组,其中00 组的G 功能称非模态G 功能,其余组的称模态G 功能。
86、非模态G 功能:只在所规定的程序段中有效,程序段结束时被注销;87、模态G 功能:一组可相互注销的G 功能,这些功能一旦被执行,则一直有效,直到被同一组的G 功能注销为止。
88、模态G 功能组中包含一个缺省G 功能,上电时将被初始化为该功能。
89、没有共同地址符的不同组G 代码可以放在同一程序段中,而且与顺序无关。
例如,G90、G17 可与G01 放在同一程序段。
注意:[1] 00 组中的G 代码是非模态的,其他组的G 代码是模态的;[2] 标记者为缺省值。
91、尺寸单位选择:说明:G20:英制输入制式;G21:公制输入制式;92、G20、G21 为模态功能,可相互注销,G21 为缺省值。
93、进给速度单位的设定:说明:G94:每分钟进给;G95:每转进给。
94、G94 为每分钟进给。
对于线性轴,F 的单位依G20\\\/G21 的设定而为mm\\\/min 或in\\\/min;对于旋转轴,F 的单位为度\\\/min。
95、G95 为每转进给,即主轴转一周时刀具的进给量。
F 的单位依G20\\\/G21 的设定而为mm\\\/r 或in\\\/r。
这个功能只在主轴装有编码器时才能使用。
96、G94、G95 为模态功能,可相互注销,G94 为缺省值。
97、 绝对值编程G90 与相对值编程G9198、G90:绝对值编程,每个编程坐标轴上的编程值是相对于程序原点的。
99、G91:相对值编程,每个编程坐标轴上的编程值是相对于前一位置而言的,该值等于沿轴移动的距离。
100、绝对编程时,用G90 指令后面的X、Z 表示X 轴、Z 轴的坐标值;101、增量编程时, 用U、W 或G91 指令后面的X、Z 表示X 轴、Z 轴的增量值。
102、表示增量的字符U、W 不能用于循环指令G80、G81、G82、G71、G72、G73、G76 程序段中。
103表示增量的字符U、W可用于定义精加工轮廓的程序中。
104、G90、G91 为模态功能,可相互注销,G90 为缺省值。
105、选择合适的编程方式可使编程简化。
106、当图纸尺寸由一个固定基准给定时,采用绝对方式编程较为方便。
107、当图纸尺寸是以轮廓顶点之间的间距给出时,采用相对方式编程较为方便。
108、G90、G91 可用于同一程序段中,但要注意其顺序所造成的差异。
109、坐标系设定G92:说明:X、Z:对刀点到工件坐标系原点的有向距离。
110、当执行G92 Xα Zβ 指令后,系统内部即对(α ,β )进行记忆,并建立一个使刀具当前点坐标值为(α ,β )的坐标系,系统控制刀具在此坐标系中按程序进行加工。
执行G92 Xα Zβ 指令后只建立一个坐标系,刀具并不产生运动。
111、G92 指令为非模态指令。
112、执行G92 Xα Zβ 指令时,若刀具当前点恰好在工件坐标系的α 和β 坐标值上,既刀具当前点在对刀点位置上,此时建立的坐标系即为工件坐标系,加工原点与程序原点重合。
113、执行G92 Xα Zβ 指令时,若刀具当前点不在工件坐标系的α 和β 坐标值上,则加工原点与程序原点不一致,加工出的产品就有误差或报废,甚至出现危险。
114、执行G92 Xα Zβ 指令时,刀具当前点必须恰好在对刀点上即工件坐标系的α 和β 坐标值上,由上可知要正确加工,加工原点与程序原点必须一致,故编程时加工原点与程序原点考虑为同一点。
115、执行G92 Xα Zβ 指令实际操作时怎样使两点一致,由操作时对刀完成。
116、执行G92 Xα Zβ 指令时,当α 、β 不同,或改变刀具位置时,既刀具当前点不在对刀点位置上,则加工原点与程序原点不一致。
117、在执行程序段G92 Xα Zβ 前,必须先对刀确定对刀点在工件坐标系下的坐标值。
118、坐标系设定G92选择的一般原则为:1)、方便数学计算和简化编程;2)、容易找正对刀;3)、便于加工检查;4)、引起的加工误差小;5)、不要与机床、工件发生碰撞;6)、方便拆卸工件;7)、空行程不要太长;119、坐标系选择G54~G59是系统预定的6 个坐标系,可根据需要任意选用。
120、加工时其坐标系的原点,必须设为工件坐标系的原点在机床坐标系中的坐标值,否则加工出的产品就有误差或报废,甚至出现危险。
121、坐标系选择G54~G59这6 个预定工件坐标系的原点在机床坐标系中的值(工件零点偏置值)可用MDI 方式输入,系统自动记忆。
122、工件坐标系一旦选定,后续程序段中绝对值编程时的指令值均为相对此工件坐标系原点的值。
123、G54~G59为模态功能,可相互注销,G54 为缺省值。
124、使用G54~G59指令前,先用MDI 方式输入各坐标系的坐标原点在机床坐标系中的坐标值。
125、使用G54~G59指令前,必须先回参考点126、直接机床坐标系编程G53是机床坐标系编程,在含有G53的程序段中,绝对值编程时的指令值是在机床坐标系中的坐标值。
127、G53其为非模态指令。
128、G36 直径编程、G37 半径编程129、数控车床的工件外形通常是旋转体,其X 轴尺寸可以用两种方式加以指定:直径方式和半径方式。
130、G36 为缺省值,机床出厂一般设为直径编程。
131、使用直径、半径编程时,系统参数设置要求与之对应132、快速定位G00说明:X、Z:为绝对编程时,快速定位终点在工件坐标系中的坐标;U、W:为增量编程时,快速定位终点相对于起点的位移量;133、G00 指令刀具相对于工件以各轴预先设定的速度,从当前位置快速移动到程序段指令的定位目标点。
134、G00 指令中的快移速度由机床参数“快移进给速度”对各轴分别设定,不能用F 规定。
135、G00 一般用于加工前快速定位或加工后快速退刀。
136、快移速度可由面板上的快速修调按钮修正。
137、G00 为模态功能,可由G01、G02、G03 或G32 功能注销。
138、在执行G00 指令时,由于各轴以各自速度移动,不能保证各轴同时到达终点,因而联动直线轴的合成轨迹不一定是直线。
139、执行G00 指令时,常见的做法是将X 轴移动到安全位置,再放心地执行G00 指令。
140、线性进给及倒角G01141、G01 X(U)_ Z(W) _ F_ ;说明:X、Z:为绝对编程时终点在工件坐标系中的坐标;U、W:为增量编程时终点相对于起点的位移量;F_:合成进给速度。
142、G01 指令刀具以联动的方式,按F 规定的合成进给速度,从当前位置按线性路线(联动直线轴的合成轨迹为直线)移动到程序段指令的终点。
143、G01 是模态代码,可由G00、G02、G03 或G32 功能注销。
144、★倒直角1)格式:G01 X(U)____ Z(W)____C____;2)说明:直线倒角G01,指令刀具从A 点到B 点,然后到C 点。
3)X、Z: 为绝对编程时,未倒角前两相邻轨迹程序段的交点G 的坐标值;4)U、W:为增量编程时,G 点相对于起始直线轨迹的始点A点的移动距离。
5)C:是相邻两直线的交点G,相对于倒角始点B 的距离。
145、★倒圆角1)格式:G01 X(U)____ Z(W)____R____;2)说明:直线倒角G01,指令刀具从A 点到B 点,然后到C 点。
3)X、Z: 为绝对编程时,未倒角前两相邻轨迹程序段的交点G 的坐标值;4)U、W:为增量编程时,G 点相对于起始直线轨迹的始点A点的移动距离。
5)R:是倒角圆弧的半径值。
146、在螺纹切削程序段中不得出现倒角控制指令;147、X,Z轴指定的移动量比指定的R或C小时,系统将报警,即GA长度必须大于GB长度。
148、圆弧进给:G02: 顺时针圆弧插补,G03: 逆时针圆弧插补。
149、圆弧插补G02\\\/G03 的判断,是在加工平面内,根据其插补时的旋转方向为顺时针\\\/逆时针来区分的。
150、圆弧插补G02\\\/G03 的判断时,加工平面为观察者迎着Y 轴的指向,所面对的平面。
插补方向G02\\\/G03参数说明151、X、 Z: 为绝对编程时,圆弧终点在工件坐标系中的坐标;U、W: 为增量编程时,圆弧终点相对于圆弧起点的位移量;I、 K:圆心相对于圆弧起点的增加量(等于圆心的坐标减去圆弧起点的坐标),在绝对、增量编程时都是以增量方式指定,在直径、半径编程时I 都是半径值;R: 圆弧半径;F: 被编程的两个轴的合成进给速度;152、顺时针或逆时针是从垂直于圆弧所在平面的坐标轴的正方向看到的回转方向;153、同时编入R 与I、K 时,R 有效。
154、、螺纹切削G321)格式:G32 X(U)__Z(W)__R__E__P__F__2)说明:X、 Z: 为绝对编程时,有效螺纹终点在工件坐标系中的坐标;3)U、W: 为增量编程时,有效螺纹终点相对于螺纹切削起点的位移量;F: 螺纹导程,即主轴每转一圈,刀具相对于工件的进给值;R、 E: 螺纹切削的退尾量,R 表示Z 向退尾量;E 为X 向退尾量,R、E 在绝对或增量编程时都是以增量方式指定,其为正表示沿Z、X 正向回退,为负表示沿Z、X 负向回退。
使用R、E 可免去退刀槽。
R、E可以省略,表示不用回退功能;根据螺纹标准R 一般取0.75~1.75 倍的螺距,E 取螺纹的牙型高。
P:主轴基准脉冲处距离螺纹切削起始点的主轴转角。
4)使用G32指令能加工圆柱螺纹、锥螺纹和端面螺纹。
5)螺纹车削加工为成型车削,且切削进给量较大,刀具强度较差,一般要求分数次进给加工。
为常用螺纹切削的进给次数与吃刀量6)注意:1.从螺纹粗加工到精加工,主轴的转速必须保持一常数;2.在没有停止主轴的情况下,停止螺纹的切削将非常危险;因此螺纹切削时进给保持功能无效,如果按下进给保持按键,刀具在加工完螺纹后停止运动;3.在螺纹加工中不使用恒定线速度控制功能;4.在螺纹加工轨迹中应设置足够的升速进刀段δ 和降速退刀段δ ′ ,以消除伺服滞后造成的螺距误差。
155、自动返回参考点G281)格式:G28 X_Z_2)说明:X、Z: 绝对编程时为中间点在工件坐标系中的坐标;U、W:增量编程时为中间点相对于起点的位移量。
3)G28 指令首先使所有的编程轴都快速定位到中间点,然后再从中间点返回到参考点。
4)一般,G28 指令用于刀具自动更换或者消除机械误差,在执行该指令之前应取消刀尖半径补偿。
5)在G28 程序段中不仅产生坐标轴移动指令,而且记忆了中间点坐标值,以供G29 使用。
6)电源接通后,在没有手动返回参考点的状态下,指定G28 时,从中间点自动返回参考点,与手动返回参考点相同。
这时从中间点到参考点的方向就是机床参数“回参考点方向”设定的方向。
7)G28 指令仅在其被规定的程序段中有效。
156、自动从参考点返回G291)格式:G29 X_Z_2)说明:X、Z:绝对编程时为定位终点在工件坐标系中的坐标;U、W:增量编程时为定位终点相对于G28 中间点的位移量。
3)G29 可使所有编程轴以快速进给经过由G28 指令定义的中间点,然后再到达指定点。
通常该指令紧跟在G28 指令之后。
4)G29 指令仅在其被规定的程序段中有效。
5)编程员不必计算从中间点到参考点的实际距离。
157、恒线速度指令G96:恒线速度有效,G97:取消恒线速度功能1)格式:G96 S,G97 S2)说明:S:G96 后面的S 值为切削的恒定线速度,单位为m\\\/min;G97 后面的S 值为取消恒线速度后,指定的主轴转速,单位为r\\\/min;3)如缺省,则为执行G96 指令前的主轴转速度。
4)注意:使用恒线速度功能,主轴必须能自动变速。
(如:伺服主轴、变频主轴)在系统参数中设定主轴最高限速。
158、简单循环1)有三类简单循环,分别是G80:内(外)径切削循环;G81:端面切削循环;G82:螺纹切削循环。
2)切削循环通常是用一个含G 代码的程序段完成用多个程序段指令的加工操作,使程序得以简化。
3)声明:下述图形中U,W表示程序段中X、Z字符的相对值;X,Z表示绝对坐标值;R 表示快速移动;F 表示以指定速度F移动。
159、内(外)径切削循环G80★ 圆柱面内(外)径切削循环1)格式: G80 X__Z__F__;2)说明:X、Z:绝对值编程时,为切削终点C 在工件坐标系下的坐标;增量值编程时,为切削终点C 相对于循环起点A的有向距离,图形中用U、W 表示,其符号由轨迹1 和2 的方向确定。
3)该指令执行如下图所示A→B→C→D→A 的轨迹动作。
71、★ 园锥面内(外)径切削循环1)格式: G80 X__Z__ I___F__;2)说明:X、Z:绝对值编程时,为切削终点C 在工件坐标系下的坐标;增量值编程时,为切削终点C 相对于循环起点A的有向距离,图形中用U、W 表示。
I:为切削起点B 与切削终点C 的半径差。
其符号为差的符号(无论是绝对值编程还是增量值编程)。
3)该指令执行如下图所示A→B→C→D→A 的轨迹动作。
76、螺纹切削循环G82★ 直螺纹切削循环1)格式: G82 X(U)__Z(W)__R__E__C__P__F__;2)说明:X、Z:绝对值编程时,为螺纹终点C 在工件坐标系下的坐标;增量值编程时,为螺纹终点C 相对于循环起点A的有向距离,图形中用U、W 表示,其符号由轨迹1 和2 的方向确定;R, E:螺纹切削的退尾量,R、E 均为向量,R 为Z 向回退量;E 为X 向回退量,R、E 可以省略,表示不用回退功能;C:螺纹头数,为0 或1 时切削单头螺纹;P:单头螺纹切削时,为主轴基准脉冲处距离切削起始点的主轴转角(缺省值为0);多头螺纹切削时,为相邻螺纹头的切削起始点之间对应的主轴转角。
F:螺纹导程;3)注意:螺纹切削循环同G32螺纹切削一样,在进给保持状态下,该循环在完成全部动作之后才停止运动。
该指令执行下图所示A→B→C→D→E→A 的轨迹动作。
77、★ 锥螺纹切削循环1)格式: G82 X__Z__ I__R__E__C__P__F__;2)说明:X、Z:绝对值编程时,为螺纹终点C 在工件坐标系下的坐标;增量值编程时,为螺纹终点C 相对于循环起点A的有向距离,图形中用U、W 表示。
I:为螺纹起点B 与螺纹终点C 的半径差。
其符号为差的符号(无论是绝对值编程还是增量值编程);R, E:螺纹切削的退尾量,R、E 均为向量,R 为Z 向回退量;E 为X 向回退量,R、E 可以省略,表示不用回退功能;C:螺纹头数,为0 或1 时切削单头螺纹;P:单头螺纹切削时,为主轴基准脉冲处距离切削起始点的主轴转角(缺省值为0);多头螺纹切削时,为相邻螺纹头的切削起始点之间对应的主轴转角。
F:螺纹导程;3)该指令执行图3.3.22 所示A→B→C→D→A 的轨迹动作。
79、复合循环1)有四类复合循环,分别是G71:内(外)径粗车复合循环;G72:端面粗车复合循环;G73:封闭轮廓复合循环;G76:螺纹切削复合循环;2)运用这组复合循环指令,只需指定精加工路线和粗加工的吃刀量,系统会自动计算粗加工路线和走刀次数。
80、内(外)径粗车复合循环G71★ 无凹槽加工时1)格式:G71 U(Δ d) R(r) P(ns) Q(nf) X(Δ x) Z(Δ z) F(f) S(s) T(t);2)说明:该指令执行如图所示的粗加工和精加工,其中精加工路径为A→A'→B'→B 的轨迹。
△d:切削深度(每次切削量),指定时不加符号,方向由矢量AA′决定;r:每次退刀量;ns:精加工路径第一程序段(即图中的AA')的顺序号;nf:精加工路径最后程序段(即图中的B'B)的顺序号;△x:X 方向精加工余量;△z:Z 方向精加工余量;f,s,t:粗加工时G71 中编程的F、S、T 有效,而精加工时处于ns 到nf 程序段之间的F、S、T 有效。
3)G71切削循环下,切削进给方向平行于Z轴,X(ΔU)和Z(ΔW) 的符号如图所示。
其中(+)表示沿轴正方向移动,(-)表示沿轴负方向移动。
G71复合循环下X(ΔU)和Z(ΔW) 的符号81、★ 有凹槽加工时1)格式:G71 U(Δ d) R(r) P(ns) Q(nf) E(e) F(f) S(s) T(t);2)说明:该指令执行如图所示的粗加工和精加工,其中精加工路径为A→A'→B'→B 的轨迹。
Δ d:切削深度(每次切削量),指定时不加符号,方向由矢量AA′决定;r:每次退刀量;ns:精加工路径第一程序段(即图中的AA')的顺序号;nf:精加工路径最后程序段(即图中的B'B)的顺序号;e:精加工余量,其为X 方向的等高距离;外径切削时为正,内径切削时为负f,s,t:粗加工时G71 中编程的F、S、T 有效,而精加工时处于ns 到nf 程序段之间的F、S、T 有效。
3)注意:(1) G71 指令必须带有P,Q 地址ns、nf,且与精加工路径起、止顺序号对应,否则不能进行该循环加工。
(2) ns的程序段必须为G00\\\/G01指令,即从A到A'的动作必须是直线或点定位运动。
(3) 在顺序号为ns 到顺序号为nf 的程序段中,不应包含子程序。
车工实习报告
车工实习报告实的:1单了解车床的工作原理及作方式; 2、学会正确的车用方法,并能正确使用一种工件加工方式。
车工准备知识:一、车工安全知识1、 上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。
2、 工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。
3、 工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。
4、 工件旋转时,不准测量工件。
5、 工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。
6、 上班不准串岗,坚持各自工作岗位。
二、车工理论知识1、 车工:操作车床,在车床上加工机械产品的工人。
2、 什么是车削:利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。
3、 车床的型号标准注释及说明C W 6 1 40车床 特性:万能 变通车床组 型别代号 表示最大加工直径的1\\\/10 表普通车床型4、 车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三杆(丝、光。
操纵)、床身、附件。
5、 车床的维护和保养①润滑油 ②检查机床是否完好 ③防砸 ④打扫卫生 ⑤关闭电源。
三、工件名称 加工内容 工具1、车外圆 车φ30±0.5 90度的外圆车刀 游标卡尺2、车台阶(画线定位) 车φ22和φ17 90度外圆车刀 游标卡尺3、车圆弧 车r105和r135圆弧 成型车刀4、整形 用锉刀整形 锉刀、砂布四、车床通用规定:(一) 工作中认真作到:1、 找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正,不准开高速找正。
2、 加工棒料时,棒料不得太长,一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。
如超过300毫米以上,应用支架支承,确认安全后方可加工,但不准开高速度。
3、 加工偏重工件时,配重要加得恰当,紧固牢靠,用手转动卡盘检查无障碍后,再低速回转,确认配重符合要求,方可加工。
4、 用尾座顶针顶持工件时,尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍,同时注意锁紧。
5、 用尾座装钻头钻孔时,不准用杠杆转动手轮进刀。
6、 装卸较重的工件时,要在床面上垫块木板,防止发生意外。
7、 装卸卡盘时,只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行,绝对禁止直接开动机床强制松开或拧紧,同时要在床面上垫块木板,防止发生意外。
8、 溜板作快速移动时,须在离极限位置前50~100毫米处停止快速移动,防止碰撞。
9、 车刀安装不宜伸出过长,车刀垫片要平整,宽度要与车刀底面宽度一致。
10、车削外圆时,只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀。
11、改变主轴回转方向时,要先停主轴后进行,不准突然改变主轴回转方向。
12、工作中不准用反车的方法来制动主轴回转。
13、加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时,应将切屑彻底清除及擦净冷却液。
加工铸铁件或其他有色金属件改为加工钢件时,应将切屑清除,彻底擦净导轨面并加油润滑。
14、作高速切削时,必须注意:① 切削钢件要有断屑装置。
② 必须使用活顶尘15、大型车床的工件重量转速,一定按使用说明书要求进行。
(二) 工作后认真做到:1、 把溜板及尾座移到车床的尾端位置上。
2、 停车一个班以上,未加工完的大型工件,应用木块支承住。
实习内容: 一、基本知识: 车削加工的原理与加工范围以及特点。
(1) 普通车床的基本结构、种类和用途。
(2) 车刀种类、结构与作用、车刀的简单刃磨方法以及安装。
(3) 车削外圆、端面、沟槽、螺纹、锥面的方法。
(4) 工件的安装方法、车床主要附件的作用。
(5) 车削用量的概念及选择。
(6) 常用量具的正确使用方法,尺寸的检验。
(7) 车削的一般工艺知识。
(8) 车工安全技术。
二、基本技能:(1) 正确独立操作车床、安装和使用常用刀具。
(2) 外圆端面、沟槽、螺纹和锥面等车削加工。
(3) 独立完成作业件。
实习结果: 车工的实习时间相对充裕了许多,因为安排了两天的时间来实习车工。
我们加工的零件也有两个,一个是一个阶梯圆柱体,另一个是小型手把。
除此而外,我们利用剩余的时间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意,比如玲珑宝塔,葫芦,子弹等等。
总结体会:车工是我实习的第一个工种,也是我练习时间最长,自我感觉掌握程度最好的一个工种。
老师们似乎很轻松,因为他们除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外基本上就是在闲坐聊天,偶尔出来帮忙看看我们的练习进度。
再就是我们谁要是一个不小心把车刀给磨坏了,需要老师帮忙出来磨一下刀具。
除此而外,基本上都是我们自己在探索在瞎摸在尽情的折腾。
也不能说这样的折腾没有效果,毕竟我们都做出了那么多玲珑小巧又可爱的小玩意。
这不能不说是我们的一个小成功,因为没有差强人意的技术,这种小玩意即使做出来也不好看。
因此,车床上的工作,最讲究的是一个脑力劳动。
我们学习的又是普通车床,一切的操作都是人为的控制,要想做出精美的工艺来,非有娴熟的技术和缜密的安排难以达到要求。
它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时,不仅仅懂得安排先处理那块,后处理那里,还必须懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。
真可谓是“牵一发而动全身”。
而且,车床的工作当中注意事项相当的繁杂,更需要你有耐心有恒心有毅力。
金工实习锤头图纸怎么画
实习报告短暂的金工实习,马要这高速运转的机械的声音中渐渐步入尾声,当我完篇报告时,也正式宣布实习的正式结束。
而我们也即将面对的是简要的结业考核,如虽然师傅仍然用这种传统的方式检阅我们的实习结果,但是却是最有效的方式,在此我简要的回忆一下我的实习历程,用简捷的的笔迹记录自己的心得体会!钳工实习车间我们怀揣着好奇的心情,穿着庄严的绿军装整装待发,在班长的号令下,早早的就来到了主教门口,在指导老师简单而又严肃的安全教育后,我们排着整齐的队伍向着构想迈去.短暂的聊天漫步后,我们步入了金工实习中心的二楼,在这里严肃的领导师傅再次强调了金工实习的安全问题和实习的相关安排.他还讲了很多以前金工实习期间的经典安全事故,加强了我们的安全意识,提高了我们的安全警惕性.随后我们就被分到了全是黝黑工具的钳工实习车间,艰辛的金工实习就在这破旧的车间拉开了序幕.在老师的简要地讲解后,我们初步了解到钳工是一种纯手工加工方式,但是它的加工精度却不逊色,完全可以一些其他的工种相媲美,它的缺点是加工周期长不适合大批量生产,适合小批量和模具的加工.它是手持工具对金属进行切屑加工的一种方法.其基本操作包括划线、錾削、锯切、锉削、钻孔、攻丝、套扣铰孔和刮削.划线主要是明确加工的余量;是加工的依据.划线的工具主要是平台、方箱、v形铁、千斤顶、划卡、划线盘、洋冲等.锉削是用锉刀对工件表面加工的方法.多用于錾、锯后表面的修整及装配时修整工件.而锉刀种类很多,按用途分为钳工锉\\\\特种锉和整形锉三类.在使用锉刀工具时锉刀要稳平,用力平稳均匀且随时用锉痕表面是否平整.而锉削得方式有顺锉、对锉、交叉锉,而其中交叉锉削最快,但是工件表面较粗糙,推锉工件表面较光滑,所以有时我们都叫推光。
在老师长达2小时的精心讲解后,我们终于知道我们的任务,那就是把18*18*90mm的钢材通过锉削的方式加工成一个锤头。
我们顿时感到困惑和无奈。
“这也太困难了吧”,老师说“我一小时就能做一个,你们有两天的时间,慢慢锉吧,下面我先给你们做一次,仔细看。
”我们心中的无奈只能熔化成绝对服从,只好乖乖的听了。
老师先讲了怎样划线,先用脓丹紫大至划出轮廓,然后再划线,然后做第一个斜面,老师讲解和示范了交叉和顺锉,比较了他们各自的优势,然后再划线做第二步作半圆,用到了圆锉,讲解了它的用法和注意事项,然后老师一步一步的就大致的给我们做一次,接下来就是我们自由发挥创作的时候了。
在老师的启迪下,我们开始了自己的创作,其实就是照葫芦画瓢,呵呵~~但是我们还是很兴奋,因为老师的小锤实在是太漂亮了,我们都想珍藏,可惜不多噢,呵呵~~~~我们在锉了一段时间后都纷纷觉得疲惫不堪,全身酸痛,四肢无力,汗流满面,但是我们的坯料却朽木不可雕,丝毫未动。
想把钢材锉下去,实在是太难了,但是为了我们的作品只有坚持不懈。
时间,不知道为什么这时却过得这么快,“上课为什么就没有这么快呢
呵呵~~~~”短暂的5小时的工作时间就这样过去了。
下班后,第一件事就是以最快的速度回到西区吃饭~~实在是饿得不行了;第二件事就是睡觉,我们迅速结束战斗,填饱了肚子,迅速躺下,昔日嬉笑打捞的情景不复存在,代替的是那单一的鼾声,呼呼~~~~~第二天我们准时来到了车间,唠嗑的情景已经烟消云散,大家都纷纷投入了工作,都保持沉默,在车间我们只能听见锉工件的吱吱声音,锉一锉,看一看,看自己的工件的渐渐的初步成型,渐渐的加工进入了尾声,都对自己的工件进行了最后的加工和修整,这时车间多了一份成功和收获的喜悦,都拿着自己的作品相互比比,议论议论。
虽然这时我们已经很及饥饿疲惫了,但是我们很高兴,我们终于完成了,带着自己的满意作品,已忘记了疲惫和饥饿,哼着小曲回到了西区,第三天我们都很激动,这是检验我们作品的时候,也是作品最后变成成品的时候,我们在自己的作品上兴奋得打上了自己的班级和学号,然后就是打孔,功丝,我们小心翼翼的给自己的作品攻丝,生怕一丝以外,这时最后时刻可不能失误呀
紧张而又兴奋的时刻,时间却过得异常的慢,似乎凝固。
最后我们带着紧张的心情,交上了自己的作品,接受老师的检阅。
在这精心锉我们的小锤的时间中还有一段精彩的插曲,我们学习了焊工的操作技术,老师用极其简洁的方式传授我们操作技术,焊接时将两分离的工件,通过局部加热或加压,到达原子间的结合而形成的不可拆卸的整体的加工方法,常用的有电弧焊\\\\气焊和电阻焊.电焊条由焊芯和药皮两部分组成.常见的焊接接头形式有对接\\\\搭接\\\\交接\\\\丁字接.对接与交接接头焊接位置有立焊\\\\平焊\\\\横焊\\\\和仰焊.焊接的最佳角度是70度到80度.点火的方式有撞击和刮擦法.焊接最佳距离2~4毫米.注意事项是不要把钳头放在地面上,要戴好手套和面罩,保护好眼睛和手,小心烫伤!在老师的谆谆教导后,我们就正式的走上了工作岗位!首次拿上那东西又兴奋又紧张,在我第一次触击后我放松了很多,渐渐的找到了节奏.突然一次大义焊条粘在了钢板上,顿时紧张,突然想起老师教我们在这时应该迅速松开夹子,待冷却后在摇下来.虽然我很不幸运,但是我积累了经验,让我学到了很多的知识.短短的插曲就那样简单的结束了.充满辛劳和波折的钳工车间实习就这样用小锤记录了下来,接下来轮到了铣刨铸车间.铣刨铸实习车间我们终于告别了纯手工加工方式,来到了庞大而又古老的铣刨铸车间.首先我又被再次细分到了刨工实习区,和我的好友小苗在同一台机器上实习。
我们的老师是一位有丰富工作经验老师傅,首先他再次强调了我一下此工种的注意事项,然后讲了刨工主要能完成平面、斜面、垂直面、各种沟槽及成型面的加工,是一种粗加工方式,虽然没有铣床加工种类多粗糙度好,但是机械成本较低。
我们主要是学习卧式刨床的加工方式,主要由床身,滑枕,刀架,工作台组成。
老师反复强调开关机一定要用两根手指,以便应付突发事件。
我们要加工的是我们钳工做小锤时用的原材料,注意的是要控制好精度,所以我们每次在刨第7次前都要好好的量一量工件,再慎重的确定最后一次的刨销量,刨完后还要反复去量量,发表一下感慨。
一天的工作时间似乎就那么一瞬间,虽然刨工没有钳工那样的辛苦,但是我们也一直站在那里,我的腿在那最后的时刻似乎已经不再属于我,短短的刨工实习时间就一天就这样过去了,我们收获的是技术和领悟到与同事一起工作的配合工作默契的重要性。
第二天我们被分到了铸工实习区。
来到铸工实习区,看见的第一样东西既是那又涨又黑的沙,心想铸工就在那里玩玩沙,就如同小时候玩泥一样,但是在老师的讲解后我们才认识到这远没有那么简单,首先这黑沙是由原砂、粘结剂、附加物、水、涂料和扑料组成,而铸造是将熔化的金属夜浇铸到铸型的空腔中,待金属冷却凝固后,获得铸件的生产方式。
主要工序包括制造 模型和芯盒、制备型砂、造型、造型芯、合箱、熔炼金属及浇铸、落砂、清理、检验。
待老师讲解示范完后,我以为 铸工也没有什么难的,但是没有干了多久,却全身冒汗,生怕自己的压得不实,可以再刮砂由于粘结剂的作用,模型硬的砖块一样,怎样刮不动,我费了九牛二虎之力才把它刮平,还好我一次就把模型做好了,他们多弄了3、4次才完成,我心中忽然飞来一时的成就感和自豪感,为自己的成功而兴奋。
由于我们的金工实习时间较紧张,所以我们随后被再次分到了磨工实习,而且是参观性实习,而我们的老师却很幽默,我们来到磨工实习区首先叫我们小憩十分钟,磨工是在磨床上用砂轮对工件进行切削加工的方式,一般有三类,外圆、内圆、平面磨床,加工特点是加工精度高、表面粗糙度小,可以加工硬度很高的材料,所达精度为IT5级,粗糙度Ra0.8~0.2um.砂轮有刚玉和碳化硅两类。
在老师示范磨了一个我们做小锤的原材料后,表面如同镜子,老师还诙谐的吻了一句,“你们在钳工实习时,能推光到这种程度吗
”我们都顿时感叹,科技机械的优势。
随后老师又把我们带到了锻压实习区,由于时间和危险性较高等原因,这也只是参观性实习,随后老师我们回到了磨工实习区, 看了看磨工和锻压工种的一些技术知识,老师在简单的抽查后就结束了今天的实习,虽然老师抽查时回答的不是很理想,但是我们都学到了很多知识,我坚信在我们课后通过简短的总结和复习,能够更好的掌握磨工和锻压技术. 数控机床实习车间数控车间由分为数控车床和数控铣床,数控机床具有自动化程度高,生产效率高,加工精度高,加工质量稳定,灵活通用,可以加工形状复杂的工件,有利于产品更新改型,有利于管理的特点,数控机床编程有手工编程和自动编程两种.我被分到了数控机械制图实习室,主要是学习数控机械建模,学习NX.4软件的基本操作,老师首先强调了微机室的使用规定,要爱护机房设施,不能玩游戏,不能在机房使用U盘和光盘,然后老师讲解了现在我国的数控技术和西方国家的差距,让我们感觉到我们作为一位大学生的压力,我们应该努力学习科学技术,制造中国人自己的产品,研究出属于自己的知识产权和技术.在老师的指导下我们对制图软件有了初步的了解,我们开始了自己的首次制图经历,看见老师只是那样简单的点击几下一个立体图就展现在了显示器上,可是我在操作时却遇到了种种的问题,这只能说明我们的制图不够细心和经验不足,我们应该多多的练习,这是我们工科同学的一门基础技术,我们不需能够熟练的应用它,随着科技的发展越来越体现出数控技术、电脑编程制图的重要性。
不知道为什么觉得时间总是不够用,转瞬间两天的时间就过去了,我们却完成了那可怜的5张立体图的制作,总是期待能有更多的时间用于锻炼自己,现在看来已经不再现实,只有自己课后再去寻找锻炼的机会了,虽然我们觉得我们完成的不很好,但是老师肯定了我们的付出,表扬了我们的学习态度和精神。
车工实习车间 在金工实习结束就在眼前时,我们来到了最后一个实习车间~~车工实习车间。
我们刚到实习区,我们的师傅就把我们集中起来开一个特殊而严肃的安全实习教育课。
师傅说的第一段话让人永远记得:车工是最危险的,也是事故发生率最高的工种,特别是在这时,大家金工实习马上就要结束了,心中的安全意识和警惕性都放松了,所以你们现在应该马上绷紧心中安全那根弦。
特别应该注意的是女生一定要戴安全帽(即军训的帽子)。
这一通好吓
令女生花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。
但是在分组后没有多久,我们的心都平静了下来,我们意识到只有平静的对待才能真真的避免安全事故的发生。
在分好组后,师傅仔细讲解了车床的组成、操作方式和各部件的功能。
经过长时间的讲解,我早就按耐不住心中好奇的欲望,想自己操作一下这令人恐怖的机床,我喜欢冒险。
女孩都吓站的很很去观看我的操作,我感到很自豪,因为每人都有一个秘密。
虽然站在那里不停的重复的给工件涮冷却液,觉得脚都麻木了,但是我却很高兴,在这最后一个工种的实习中我终于可以将我的小锤头加上那苗条而又精致的手柄了,车工实习的结束,也就标志着我的小锤将正式下线了,呵呵~~~ 当我的小柄下线时,我小心翼翼的在握的小柄上自豪地打上自己的班级和学号,这也标志着为期两周的金工实习就此结束,我们在这里拥有梦想和希望,也付出了汗水、收获了累累硕果。
虽然我们学到了很多工种的基础技术和机床的操作技能,但是我们学习到的更多的如何自我学习、探索、创造的方式;也让我们领悟到安全生产的重要性,生命的价值和生命的珍贵。
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铣工实习报告怎么写
2000字
数控技术专业数控加工操作实训学校班级学号姓名。
大学二年即将结束,学院为了使我们更多的了解产品,设备,提高对数控技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到学校东方机械制造厂进行操作实习,此厂拥有较多类型的,先进的数控机床设备,为以后我们踏入社会工作打下基础。
一、实习的目的:1.了解数控车工和加工中心技术方面的知识,为了专业课的学习奠定必要的基础。
2.了解数控车床和加工中心的用途,型号,规格。
主要成分及其作用。
3.了解数控机床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安装方法。
4.培养操作各类机床和使用工量具的能力。
5.进行一次工程技术人员必备的思想作风训练。
二、实训岗位:1.数控车工的实习.2.加工中心的实习.三、实习内容及过程:此次实习是在实习老师的指导下进行,我们学生通过实际操作,现场观察和自学实习教材或实习指导书,达到以下要求:1.了解数控车床和加工中心的用途,型号,规格。
主要成分及其作用。
2.了解数控机床的使用方法及其所用刀具,掌握刀具的安装方法。
3.通过加工中心手动操作,掌握数控面板上各个功能键的功能。
4.通过编写数控车床和加工中心的加工程序,加深理解数控车G代码的功能。
5.了解数控机床的加工范围及装夹工具以及削加工和达到的尺寸精度和表面粗糙度Ra大致范围。
6.了解机床的主要附件的结构特点极其作用。
7.了解并遵守各类



