教师师德师风学习心得体会3篇
优秀教师先进事迹学习心得体会百年大计，教育为根本，教育的发展教师是关键，教师的素质、师德最重要。
因此教师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜教师的光荣称号，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
在今后的教学工作中，要以优秀教师为榜样，为人师表，教书育人，做学生的好朋友。
闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，手把诗书游太虚，品茗赏花落棋子——这样的境界谁人不想，然而，谁人能及
不能及，是因为我们肩负着太多的责任。
每个人，都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活；希望一帆风顺，天天过得无忧无虑。
然而，我们身上肩负着责任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难……穿越历史的时空，看看那些坚强不屈的先辈们，他们为了身上的责任永不言弃，奋斗不息：屈原是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；范仲淹是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；顾炎武则提出“天下兴亡，匹夫有责”；鲁迅则宁愿“俯首甘为孺子牛”，吃的是草，挤出来了是奶。
为人师者，我们肩负“传道，授业，解惑”的重任，为了学生的锦绣前程；为了家长们望子成龙，望女成凤的期盼；为了对得起自己的良知，我们要“淡泊以明志，宁静以致远”，固守清贫、默默耕耘、无私奉献……人生于世，还有许许多多的责任，甚至还会有一些苦难。
当这些不幸之事，我们不得不面对它的时候，关键在于我们怎样去看待。
忘记责任，选择颓废，整天抱怨世态炎凉、上帝的不公，你会一蹶不振；面对现实，选择坚强
读《为人民服务》有感
读为人民服务有感 《为人民服务》这篇著名的主席的讲演稿，是我上学时就已熟知的文章。
其中的段落和句子让我铭记在心。
“人总是要死的，但死的意义有不同”、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。
任长霞、牛玉儒。
焦裕禄等，他们为了人民的利益，牺牲了自己的休息时间、家人的团聚、个人的得失，甚至献出了宝贵的生命，为人民谋利，我们为人民而死，就是死的其所。
” 参加工作的十多年间，我又无数次的因为各种学习活动，重温过这篇《为人民服务》，但每次的感受都不同。
每一次的学习都使我的思想和行动有进一步的升华，都促使我在人生的道路上前进一步，且不迷失方向。
始终牢记党的宗旨---为人民服务。
正是这样，我从一个学生成长为一名关心孩子、关心学生、关心同事，成为一个共青团员、共产党员，成为一个称职的班主任，不会因为培养和教育孩子耽误了一些休息时间而抱怨。
当然，生活中还需要将为人民服务牢记在心，并时时应用于实践
学习《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》心得体会
学习《严禁在职教师有偿补课的规定》心得体会石横镇中心小学王庆平在学校领导的带领下，我认真学习了《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》，颇有体会，说到底，这一规定旨在加强教师的师德师风。
在我们国家新的历史时期，要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵通过师德师风的学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。
师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养。
一、热爱教师职业是做好教
《为人民服务》读后感 300字左右
今天，我们在老师的带领下学习了《为人民服务》这篇文章。
这篇课文是主席在张思德同志的追悼会上的演讲，我读完后，对革命先烈的敬佩之感更加深切了。
‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，为人民利益而死就比泰山还重，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
’这是的生死观。
我很小的时候，就知道了雷锋叔叔，当时很崇拜雷锋叔叔，认为做好事是最光荣的。
于是，我总是幼稚的想——为什么雷锋叔叔就能碰见眼瞎的老奶奶，我就碰不见呢
后来我才知道，为人民服务不止扶老奶奶过马路。
每当看到献血车时，我总想上去献些血，可牌子上写着，18岁以下未成年人不能献血。
我有时候安慰自己：时间过得很快，可献血车也许永远都不会走，等我长大了，就可以献血了。
有的献血车旁写着，为人民服务。
我就知道了为人民服务有很多种。
并不在于要不要付出生命，只要为社会做一些好事都是为人民服务。
“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
”这句话我觉得说得非常好。
因为我是少先队员，所以我有缺点，也要及时改正，要虚心接受批评。
我也有我自己的缺点，“人无完人”，当我有一部分我自己意识不到的缺点时，就要由别人来提。
人的生命真的很脆弱吧，所以才要好好的珍惜他。
我们活着就应该多帮助人民，好好学习，将来为人民的利益工作。
希望可以帮到你
师德师风学习心得体会(精选20篇)
师德师风学习心得体会(精选20篇) 师德师风演讲心得体会(一) 学习《新时期师德修养》，无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点，使我更加看清了前路，明确了方向，坚定了自己的信念。
这本书主要从四个方面阐述了师德的内涵：一是教师对待教育事业的道德;二是教师对待受教育者的道德;三是教师对待同事和教师群体的道德;四是对待学生家长及其他社会人员的道德。
我想这是根据教师工作的内容和接触的对象来划定的四个范围内的道德吧。
我想做为一名优秀的教师我们应该做到以下几点： 一、对待教育事业： 忠诚并献身与教育事业。
要求教师在社会主义道德观和为人民服务的人生观的指导下，在处理个人与教育事业发展的关系时候，应采取利他主义的价值取向，就是所谓的“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神。
二、对待受教育者： 热爱学生，诲人不倦。
强调热爱学生是教师对学生情感的境界。
要求教师全面关心学生的成长，严格要求而又尊重信任学生。
三、对待同事及教师群体： 坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要。
在教育现实中要表现为理解、团结和谦让。
四、对待学生家长及其他社会人员： 真诚相待、主动参与。
要求教师在与学生家长交往的时候，表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望，以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动。
经过学习，我思考自己，反思自己，“十年树木，百年树人”，如今踏上三尺讲台，也
学习《教师专业自主发展》心得体会
学习《教师专业自主发展》心得体会 爱人者，人恒爱之，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。
风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱。
这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。
这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。
我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。
愿播下希望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出美好的明天。
——题记 中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。
我的专业自主发展基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。
通过学习，我充分认识到规范教师专业发展的重要性，以下是我的学习心得。
一、忠诚教育事业，安心从教志不移。
爱岗敬业是教师职业精神的重要内容。
爱岗，是对教师的工作岗位充满热爱之情；敬业，是对所从事的教育事业具有强烈的使命感和责任感。
爱岗敬业，既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度政治责任感和职业责任的具体而集中的体现，也是教师实现自身价值、追求人生幸福的最现实和
教师职称评定工作总结范文
总本：_________职定工作总结范文姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日教师职称评定工作总结范文任职以来，我个方面严格要求自己，工作踏实认真、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。
现总结如下：一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、思想，学习理论和“三个代表”，践行科学发展观,并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。
用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。
二、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。
热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。
在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学高
