读史明智,做好接班人心得体会怎样写
跟写读后感那样 写从史书中得到的心得 然后写写现在社会中应怎么做～
读史明智,做好接班人心得体会
跟写读后感那样 写从史书中得到的心得 然后写写现在社会中应怎么做～
读史明智做好接班人800字作文
读书，你可知道，在这两个小小的字眼中，蕴藏着无限的乐趣。
就我来说，我认为，读书可以使人变得高尚，有修养。
英国的培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，教学使人周密，自然哲学使人精髓，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
”对于这句话，我就有很深的体会。
读史使人明智。
在课余时间，我总会翻翻那些历史书。
虽然我不怎么喜欢看那些古代的书。
虽然我总是认为人要往前看，不能老是去回顾历史，可是，我也常常会抱着武装头脑的目的随意乱翻。
起码别人问起来，我不至于太尴尬。
每当我翻到一些精彩的段落，就会十分专注地欣赏，但也会因为不知道以前的内容而遗憾。
于是，就会重新回过头来细细地观看。
每看完一处，都会为那些英雄好汉鼓掌，同时也会觉得看书是多么有趣啊
读诗使人灵秀。
这句话我认为是最精辟不过的了。
或许是因为我的最爱就是诗吧
我喜欢诗，并不是喜欢它华丽的词句，而是在于它能带给人一种美好的憧憬之中，愈加美的诗就愈能体现出这种意境。
并且，我的性格是属于内向的那一种，芝麻大点的事我是不会告诉别人的。
我只有在我的日记里用写诗的方式倾诉。
如果我受了委屈，写下来，那便是一种解脱。
正因为此，我才会更加相信，读书是一种乐趣
伦理学使人庄重。
除了诗词是我的所爱，在就莫过于那些意味深长的名言了。
从“己所不欲，勿施于人”中我明白了做人的基本就是不能强加于别人自己不想做的事。
“嘲笑别人常常是智力贫乏的表现”，这句话告诉我不能嘲笑别人，因为嘲笑别人不仅会让别人难堪，也会让旁观者认为自己没有起码的道德。
我不敢说这些名言能让我成为一个十全十美的人，但我敢断言，它起码让我弥补了一些缺点。
所以，我认为读书可以得到乐趣。
总而言之，乐趣是一种能使人快乐的东西，而我却把这种趣味，一直定格在读书之中。
读史明智做好接班人800字作文
读书，你可知道，在这两个小小的字眼中，蕴藏着无限的乐趣。
就我来说，我认为，读书可以使人变得高尚，有修养。
英国的培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，教学使人周密，自然哲学使人精髓，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
”对于这句话，我就有很深的体会。
读史使人明智。
在课余时间，我总会翻翻那些历史书。
虽然我不怎么喜欢看那些古代的书。
虽然我总是认为人要往前看，不能老是去回顾历史，可是，我也常常会抱着武装头脑的目的随意乱翻。
起码别人问起来，我不至于太尴尬。
每当我翻到一些精彩的段落，就会十分专注地欣赏，但也会因为不知道以前的内容而遗憾。
于是，就会重新回过头来细细地观看。
每看完一处，都会为那些英雄好汉鼓掌，同时也会觉得看书是多么有趣啊
读诗使人灵秀。
这句话我认为是最精辟不过的了。
或许是因为我的最爱就是诗吧
我喜欢诗，并不是喜欢它华丽的词句，而是在于它能带给人一种美好的憧憬之中，愈加美的诗就愈能体现出这种意境。
并且，我的性格是属于内向的那一种，芝麻大点的事我是不会告诉别人的。
我只有在我的日记里用写诗的方式倾诉。
如果我受了委屈，写下来，那便是一种解脱。
正因为此，我才会更加相信，读书是一种乐趣
伦理学使人庄重。
除了诗词是我的所爱，在就莫过于那些意味深长的名言了。
从“己所不欲，勿施于人”中我明白了做人的基本就是不能强加于别人自己不想做的事。
“嘲笑别人常常是智力贫乏的表现”，这句话告诉我不能嘲笑别人，因为嘲笑别人不仅会让别人难堪，也会让旁观者认为自己没有起码的道德。
我不敢说这些名言能让我成为一个十全十美的人，但我敢断言，它起码让我弥补了一些缺点。
所以，我认为读书可以得到乐趣。
总而言之，乐趣是一种能使人快乐的东西，而我却把这种趣味，一直定格在读书之中。
读史使人明智 回顾党的奋斗历史 对我们有什么启示
启示之一：只有坚持走正确的思想路线才能走向成功在近代史中，曾经出现过一系列的变法革新：从维新变法到禁烟运动，从师夷长技以制夷到洋务运动，从辛亥革命到北伐战争，维新运动没有实现人民解放和国家独立，辛亥革命没有实现人民解放和国家独立，那为什么只有在中国共产党的领导下，在党的光辉指引下，自古没有过的人民政权会实现，人民解放和国家独立会实现
因为有正确的思想路线领导，解放前的中国共产党党员前赴后继，牺牲的有370万人，而活着的只有300万人；因为有正确的思想路线领导，中国革命的星星之火才在中国人民中燃烧起熊熊烈焰，形成人民战争的态势，找到农村包围城市的革命道路；因为有正确的思想路线领导，中国共产党才能开辟革命根据地，才取得艰苦卓绝的长征胜利，才在抗日的一线发展壮大，才在解放战争中摧枯拉朽。
党的奋斗历史所经历的艰难曲折，但党把实际国情与革命的具体时段和具体任务相结合，孕育成为了武装全党和教育人民的强大精神力量和正确的思想路线，正因中国共产党坚持走正确的思想路线，坚持走符合自己国情的思想路线，因此，才最终走向胜利，走向成功
启示之二：坚持中国共产党领导中国共产党的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。
是中国共产党带领中国人民扫荡了土豪军阀，是中国共产党带领中国人民赶走了日寇列强，是中国共产党带领中国人民覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切贪官和腐朽; 是中国共产党带领中国人民在一片腥风血雨中，用革命的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。
当我们现在感受共产主义理想和社会主义信念，就是为人民服务的目标和路径，回顾 “一切从实际出发 ，理论联系实际 ，密切联系群众 ，在实践中检验真理和发展真理” 和在体味 “解放思想 、实事求是 、与时俱进” 这两句关于党的思想路线的表述时 ，深深感到坚持中国共产党领导对于我们认识形势 、把握机遇 、谋划未来的巨大引力和强大动力 。
在新世纪中，我们跟应该跟着党走，坚持中国共产党领导，坚持党的发展路线，继续落实好，发展好，继续为社会主义的最高理想而奋斗终身
启示之三：“围绕经济抓党建、抓好党建促经济 ”经济全球化势不可挡，世界政治格局多样化趋势明显，科技进步日新月异，和平与发展成为主题，我们以此判断为根据，得出了“重要战略机遇期”的结论，从而有力有效加快了中国特色社会主义建设的进程，迅速提高了综合国力。
而其中的重中之重就是始终把从任务上建设党置于中心，始终把从制度上建设党作为保障，始终把从基础上建设党作为根本。
在“围绕经济抓党建、抓好党建促经济 ”这个措施中，我们应该遵循党的领导，确保了党的建设与国家建设和人民的利益的一致性的同时，并从此出发，进一步明确了党领导经济建设的任务，继续坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制，坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治，四项基本原则是立国之本。
坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合，并形成了推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设的一系列方针政策，同时，也以改革创新的精神，把思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设不断推进到制度化建设，不断建立完善党要管党、从严治党的一系列党纪党规，从而确保了中国特色社会主义走得更好更远
启示之四 (对大学生的启示)：“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。
”作为当代大学生的我们，是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军。
承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。
我们要树立代表中国先进生产力发展要求的科学发展观,树立代表中国先进文化前进方向的价值观，树立与社会主义市场经济相适应的价值观念,树立代表中国最广大人民根本利益的正确人生观，正确处理好个人、集体和社会的关系,并以实际行动促进自身的全面发展。
在科学技术日新月异，知识经济初见端倪，经济全球化趋势日益明显，国际竞争日趋激烈的今天，作为大学生，要坚持代表先进社会生产力的发展要求，就必须树立科学的社会发展观，坚持以经济建设为中心，始终把发展社会生产力作为根本任务放在首位，深刻理解“发展才是硬道理”的科学内涵，充分利用现有的优越环境和良好习条件，自觉为振兴中华而刻苦学习各种知识和技能，进行技术创新，掌握和发展第一生产力。
综上所述，我们知道：任何违背历史潮流和人民意志的思想和行为，必然遭到唾弃和失败，因此，我们有足够的理由相信只有中国共产党才能真正能够带领人民实现国家繁荣富强，中国共产党始终具有强大的生命力、凝聚力和号召力，是带领人民实现中华民族伟大复兴的核心力量，足够的相信在中国共产党的领导下，中华人民共和国才能真正实现中华民族的伟大复兴。
我们有足够的理由肯定地说中国发展是必然的，也是人民选择的必然，而党的建设是这一切的主心骨。
牢记党的奋斗史给我们的启示，中华民族的伟大复兴指日可待，全面建设小康社会也终将胜利
读历史使人明智
所谓读史明智，就是说我们对历史的了解，不能仅仅局限在知道历史，这只是了解历史的一个方面，而历史与我们关系更密切的是能够告诉我们智慧，这比单纯了解历史更重要。
历史本身就充满了人生智慧、政治智慧、军事谋略，充满了各种各样的智慧。
所以，读史的目的并不是仅仅了解一个年代、一个人物和我们这块土地上曾经发生过什么，而是让我们能够明白道理，知道怎么样去做事。
在河南有一个保留很久的县衙，有一副楹联写得非常好，它是这样写的：“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
”这副楹联我看后感受很深，因为一个地方的发展关键取决于这个地方上的主官，而我们在座的都是各个部门的主官，大家学习历史必须要认识到，历史能够告诉我们什么是更重要的。
我给大家举一个唐太宗李世民的例子。
大家都知道，李世民当上皇帝的方式是非常不光彩的。
在中国古代，皇帝的继承只有两种方式：一种叫顺承，另一种叫逆取。
顺承，就是明确指定接班人并顺利当上皇帝。
而李世民则是通过杀兄逼父的方式当上皇帝的，这是逆取。
顺承和逆取不一样，顺承具有合法性，而逆取是非法的。
但大家又不得不承认，李世民在中国古代是一个开明的君主，是对中华民族发展有贡献的皇帝。
李世民正是因为当了皇帝，才有了一个施展自己才华的平台。
假如李世民不是皇帝，不用逆取的方式夺取皇位，他也只能是个一般的皇子，也就不可能在中国历史上开创一个盛世，留下如此辉煌的一页。
所以，我们了解李世民的历史，了解他怎样杀死李建成、逼退李渊，从而当上皇帝，这些叫知识，叫历史事实。
了解这些都是必要和有用的，但更重要的是通过李世民这个事情，要明白一些道理。
读史明智，如果社会的管理者们都有这样的觉悟，就是幸事。
读史使人明智 回顾党的奋斗历史 对我们有什么启示
启示之一：只有坚持走正确的思想路线才能走向成功在近代史中，曾经出现过一系列的变法革新：从维新变法到禁烟运动，从师夷长技以制夷到洋务运动，从辛亥革命到北伐战争，维新运动没有实现人民解放和国家独立，辛亥革命没有实现人民解放和国家独立，那为什么只有在中国共产党的领导下，在党的光辉指引下，自古没有过的人民政权会实现，人民解放和国家独立会实现
因为有正确的思想路线领导，解放前的中国共产党党员前赴后继，牺牲的有370万人，而活着的只有300万人；因为有正确的思想路线领导，中国革命的星星之火才在中国人民中燃烧起熊熊烈焰，形成人民战争的态势，找到农村包围城市的革命道路；因为有正确的思想路线领导，中国共产党才能开辟革命根据地，才取得艰苦卓绝的长征胜利，才在抗日的一线发展壮大，才在解放战争中摧枯拉朽。
党的奋斗历史所经历的艰难曲折，但党把实际国情与革命的具体时段和具体任务相结合，孕育成为了武装全党和教育人民的强大精神力量和正确的思想路线，正因中国共产党坚持走正确的思想路线，坚持走符合自己国情的思想路线，因此，才最终走向胜利，走向成功
启示之二：坚持中国共产党领导中国共产党的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。
是中国共产党带领中国人民扫荡了土豪军阀，是中国共产党带领中国人民赶走了日寇列强，是中国共产党带领中国人民覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切贪官和腐朽; 是中国共产党带领中国人民在一片腥风血雨中，用革命的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。
当我们现在感受共产主义理想和社会主义信念，就是为人民服务的目标和路径，回顾 “一切从实际出发 ，理论联系实际 ，密切联系群众 ，在实践中检验真理和发展真理” 和在体味 “解放思想 、实事求是 、与时俱进” 这两句关于党的思想路线的表述时 ，深深感到坚持中国共产党领导对于我们认识形势 、把握机遇 、谋划未来的巨大引力和强大动力 。
在新世纪中，我们跟应该跟着党走，坚持中国共产党领导，坚持党的发展路线，继续落实好，发展好，继续为社会主义的最高理想而奋斗终身
启示之三：“围绕经济抓党建、抓好党建促经济 ”经济全球化势不可挡，世界政治格局多样化趋势明显，科技进步日新月异，和平与发展成为主题，我们以此判断为根据，得出了“重要战略机遇期”的结论，从而有力有效加快了中国特色社会主义建设的进程，迅速提高了综合国力。
而其中的重中之重就是始终把从任务上建设党置于中心，始终把从制度上建设党作为保障，始终把从基础上建设党作为根本。
在“围绕经济抓党建、抓好党建促经济 ”这个措施中，我们应该遵循党的领导，确保了党的建设与国家建设和人民的利益的一致性的同时，并从此出发，进一步明确了党领导经济建设的任务，继续坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制，坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治，四项基本原则是立国之本。
坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合，并形成了推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设的一系列方针政策，同时，也以改革创新的精神，把思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设不断推进到制度化建设，不断建立完善党要管党、从严治党的一系列党纪党规，从而确保了中国特色社会主义走得更好更远
启示之四 (对大学生的启示)：“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。
”作为当代大学生的我们，是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军。
承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。
我们要树立代表中国先进生产力发展要求的科学发展观,树立代表中国先进文化前进方向的价值观，树立与社会主义市场经济相适应的价值观念,树立代表中国最广大人民根本利益的正确人生观，正确处理好个人、集体和社会的关系,并以实际行动促进自身的全面发展。
在科学技术日新月异，知识经济初见端倪，经济全球化趋势日益明显，国际竞争日趋激烈的今天，作为大学生，要坚持代表先进社会生产力的发展要求，就必须树立科学的社会发展观，坚持以经济建设为中心，始终把发展社会生产力作为根本任务放在首位，深刻理解“发展才是硬道理”的科学内涵，充分利用现有的优越环境和良好习条件，自觉为振兴中华而刻苦学习各种知识和技能，进行技术创新，掌握和发展第一生产力。
综上所述，我们知道：任何违背历史潮流和人民意志的思想和行为，必然遭到唾弃和失败，因此，我们有足够的理由相信只有中国共产党才能真正能够带领人民实现国家繁荣富强，中国共产党始终具有强大的生命力、凝聚力和号召力，是带领人民实现中华民族伟大复兴的核心力量，足够的相信在中国共产党的领导下，中华人民共和国才能真正实现中华民族的伟大复兴。
我们有足够的理由肯定地说中国发展是必然的，也是人民选择的必然，而党的建设是这一切的主心骨。
牢记党的奋斗史给我们的启示，中华民族的伟大复兴指日可待，全面建设小康社会也终将胜利
读历史使人明智
所谓读史明智，就是说我们对历史的了解，不能仅仅局限在知道历史，这只是了解历史的一个方面，而历史与我们关系更密切的是能够告诉我们智慧，这比单纯了解历史更重要。
历史本身就充满了人生智慧、政治智慧、军事谋略，充满了各种各样的智慧。
所以，读史的目的并不是仅仅了解一个年代、一个人物和我们这块土地上曾经发生过什么，而是让我们能够明白道理，知道怎么样去做事。
在河南有一个保留很久的县衙，有一副楹联写得非常好，它是这样写的：“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
”这副楹联我看后感受很深，因为一个地方的发展关键取决于这个地方上的主官，而我们在座的都是各个部门的主官，大家学习历史必须要认识到，历史能够告诉我们什么是更重要的。
我给大家举一个唐太宗李世民的例子。
大家都知道，李世民当上皇帝的方式是非常不光彩的。
在中国古代，皇帝的继承只有两种方式：一种叫顺承，另一种叫逆取。
顺承，就是明确指定接班人并顺利当上皇帝。
而李世民则是通过杀兄逼父的方式当上皇帝的，这是逆取。
顺承和逆取不一样，顺承具有合法性，而逆取是非法的。
但大家又不得不承认，李世民在中国古代是一个开明的君主，是对中华民族发展有贡献的皇帝。
李世民正是因为当了皇帝，才有了一个施展自己才华的平台。
假如李世民不是皇帝，不用逆取的方式夺取皇位，他也只能是个一般的皇子，也就不可能在中国历史上开创一个盛世，留下如此辉煌的一页。
所以，我们了解李世民的历史，了解他怎样杀死李建成、逼退李渊，从而当上皇帝，这些叫知识，叫历史事实。
了解这些都是必要和有用的，但更重要的是通过李世民这个事情，要明白一些道理。
读史明智，如果社会的管理者们都有这样的觉悟，就是幸事。
