
以练就过硬本领的作文,是否带头练就过硬本领,如何
不一样前者强调的是自己的提升后者强调带领团队提升
团员是否带头练就过硬本领自我评价及改进措施
坚定理想信念,首先必须有理想。
最重要的,就是要正确认识理想信念。
我认为,主要应从三个方面去认识。
第一,正确认识理想信念的基本内涵。
理想是什么
《辞海》对“理想”一词的解释是:“同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。
”从理论上说,理想信念就是价值观念,但不是一般的价值观念,而是处于价值观中的最高、最深的层次,是价值观的核心形态。
概言之,理想,就是人们所信仰、所向往、所追求的奋斗目标,它是人生目的的直接反应,是人生价值的客观表现,是人类不断进步的强大动力。
理想包括哪些内容呢?有的专家把它归纳为三类,即:社会理想、道德理想、个人理想;有的专家把它归纳为四类,即:政治理想、道德理想、职业理想、生活理想。
我个人是比较倾向于后一类的。
即,理想包括:政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。
因为社会理想,就是社会全体成员的共同理想,是全体社会占主导地位的共同奋斗目标。
在我们今天时代,社会理想就是要建设中国特色社会主义。
更具体的说,就是要实现两个一百年的奋斗目标,这不仅是中国社会全体成员的共同理想,也是我们党的十八大提出的奋斗目标。
从这个意义上讲,社会理想与实现共产主义的远大理想是一致的,可以放在政治理想这个范围。
还有职业理想,在今天的社会里,根据分工的不同,每个人都会从事一定的不同的职业,有职业,当然就有职业理想,将它单列也是有道理的。
因此,理想的基本内容和层次就应当为:政治理想是最高层次的理想,是科学社会主义理想的坚定信念和执著追求;道德理想是对理想人格与理想人际关系的追求和向往;职业理想不仅反映了社会理想、道德理想的目标,也反映了生活理想的要求,是沟通社会理想与生活理想的渠道;个人理想是人们对未来美好生活的憧憬与向往,涉及人们的生活方式、生活水平与生活质量。
是否带头练就过硬本领方面存在问题
中国己几十打过仗了,外国括部分国人对中国军队斗力充满了疑惑。
俗养兵千日,用兵—时,从我国的周边环境看,擦枪走火随时都可能,所以,我们的人民孑弟兵要枕戈待旦,—刻也不能松懈,要练好本领,铸好剑,随时准备歼灭来犯之乱。
我们是爱好和平的民族,但敌人亡我之心不死,希望中国军人擎起梁,作起柱,不战而屈人之兵,为保护国家,保护人民使出浑身的无穷力量和智慧。
关于是否带头坚定理想信念,是否带头练就过硬本领等等的发言稿
可代为起草成文
依法带兵以情带兵科学带兵心得体会
一、坚持“以情带兵、依法带兵、能力带兵、科学带兵”观念。
二、从思想政治工作入手,切实打牢新兵思想基础。
三、严格用条令条例规范新兵的言行,抓好日常养成。
四、带兵骨干起好带头作用抓好队列示范教学当好新兵入伍后的“第一位老师”,树立良好的带兵形象。
五、强化辅助性训练以“训”促“训”,确保训练质量。
急求从带头坚定理想信念、练就过硬本领、善于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面进行自我剖析
都到了汇报演讲的时候了么,哈哈哈。
对军事训练管理有什么要求
一、必须树立向精管理要战斗力的,确立实战化练兵的正确导向 精细化是适应信时代的要求,在信息技术飞速发展和支持下应运而生的。
精细化管理有一个明确的方向,那就是标准化、正规化,其根本目的在于巩固和提高部队战斗力。
信息化条件下,从某种程度上讲,没有精确就没有胜利。
要达到这一目标就必须确立向精细化管理要战斗力的理念,着力解决军事训练中不精、不准、不深、不细、不严等问题,使管理逐步趋向科学化、正规化、精细化。
要坚持科学精管的态度,努力实现由随意性、盲目性向正规化、精细化转变,由平时管理向平战转换管理转变,充分发挥精细化管理的职能作用,加强实战化练兵,努力提高军事训练质量和效益。
据统计,美国空军在海湾战争中的战损率低于平时训练中的损毁率。
这种反差意味着平时部队在近似实战条件下的严格训练、严格摔打,战时就会减少牺牲。
实践证明,提高部队战斗力,仅靠在训练场上的训练是远远不够的,必须紧贴任务和实战条件从严训练,在高标准、严要求中练就官兵过硬本领,提高部队实战能力。
二、必须坚持依法治训,紧盯训练量化目标抓执行 训练法规能否得到贯彻执行,关键在于各级领导机关能否带头贯彻执行训练法规。
为此,领导机关必须以身作则,带头学好训练法规,掌握好训练标准,自觉用训练法规规范部队的训练活动。
要依据大纲,结合担负任务的实际,把各层次、各专业、各类人员的训练标准具体量化和细化,明确“训什么”、“怎么训”、“达到什么程度”、“谁来负责”,使部队训练“四落实”的要求具体化,训练任务指标责任化。
要严格落实大队、中队普考、机关抽考制度,随时掌控分队训练进度和质量。
要把每月普考融于平时训练之中,做到训一个课目考一个课目。
要通过支队、大队、中队之间进行相互交叉考核、比武、拉动,充分发挥考核评比的促进作用、比武竞赛的促练作用、拉动演练的促战作用,切实加强对部队训练的管控。
要建立和完善相应的奖惩机制,广泛开展竞赛达标、争先创优活动,激发广大官兵参训热情,营造良好的训练氛围,切实把训练成绩与单位、个人的奖惩挂起钩来,奖优罚劣,以此调动各级落实训练目标的积极性。
在考核评比竞赛中,要严格落实军事训练“问责”制度,明确训练方向,消除训练管控的“盲点”和“盲区”。
三、必须拓展网上网下管训功能,加强军事训练精准管控 要拓宽“三级网”功能,通过对学习室、训练场等场所安装监控摄像设备,将其延伸至训练领域,实现训练监控可视化,促进训练落实。
支队首长和机关要坚持在网上不定时查询、调阅各级训练计划和教案,查看现场训练动态、干部随队训练和部队训练“四落实”情况,要落实每日网上检查适时反馈、每月网上讲评通报,及时纠正存在问题,督导训练落实。
要注重利用武警部队“军事训练管理信息系统”,对训练计划、准备、实施、考评全程实施精确管控,对训练质量进行自动定量分析和综合评估,不断提高训练管理效率。
要依托现有网络和技术平台探索网络化、数字化训练管理模式,提高管理的科学性和时效性。
在运用网上管训的同时,还要成立训练督察组,采取日检查、周讲评、月通报、阶段议训的方式,对组训者、受训者、训练内容、方法、环境等要素和计划、准备、实施、考评、登记统计与报告等环节,实施全要素、全过程监控,及时总结推广经验,发现、纠正问题,提高军事训练效益。
请采纳
是否带头勇于创新创造是否带头矢志艰苦奋斗是否带头锤炼高尚品格几个方面的表现发言 实事求是自我评价
否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格



