如何举办一个好的英语角?
楼主你好据我以前组织此类活动的记忆，为供以下信息： 首期 “英语角”流程 1、开场致辞：介绍并欢迎各位来宾（比如：特邀的老师啊，学生会主席啊等，最好多请几位能表演节目的嘉宾。
） 2、请一位擅长语言表达的同学为大家介绍欧美礼节、思想等方面的文化习惯等，并且举例说明西方文化与东方文化的差别。
注意：讲解时，最好能要举出让大家大笑的那种幽默的例子以活跃现场气氛。
3、本次“英语角”口语会话主题：会见，见面（你也可以选择别的话题，口语话题的选择以实用为原则） （1）会见示范（外教—你们班的英语老师）如果没外教就由英语老师代替吧。
（2）请同学们根据示范来模仿并展示会见场面。
4、请一位或两位同学演唱经典的欧美歌曲，无伴奏也可。
有伴奏最佳。
——音乐无国界嘛，艺术引领大家体验语言和旋律的魅力。
5、请大家参与英语游戏节目。
将英语角活动推向高潮。
游戏在网上搜索一下，好多好多呢。
6、分组进行口语互动。
根据参与英语角的具体人数分成3－4组，，每组选出一位组长做为主持讨论的同学。
7、总结“口语互动”所得口语精华，让大家真正有收获。
8、宣布本次英语角圆满成功
对嘉宾和参与者表示由衷谢意。
并欢迎大家参与下英语角”。
另：细节方面， 这是我个人的经验，供你参考一下 （1） 用活动经费买一点小食品之类的东西，以便在活动开始之前请大家一边等候一边享用，但是，活动开始以后就别使劲儿吃了，这样就成联欢会了。
呵呵.哦 对了,另外再为每位嘉宾买瓶矿泉水。
（2） 游戏项目最好准备小小礼物来吸引大家参加，同时也是对参与者的鼓励。
（意思到了就行，不用买特别贵的礼物。
呵呵） （3） 无论是背景音乐还是伴奏音乐，效果要好，不要中途断线，那样就没面子了。
所以，前期准备时要注意这点哦。
（4） 主持活动者要注意 服装尽量不要太花俏，学生本色就行了。
表演者可以根据节目准备相应服装，但是不要穿太暴露的华丽服饰。
（5） 主持活动最好一男一女，互相要配合好，灵活一些，主持活动的时候，别说太多废话，原则是：把大家的注意力引到英语的主题,以及游戏和表演者身上去，别喧宾夺主。
（6） 活动中各种垃圾千万别乱扔，活动之前一定要和大家把这个问题说明白，这个相当重要，也是个人教养和素质的体现。
（7） 黑板上面的字体要大而清晰，图画不要太多太杂，别弄的跟幼儿园一样，要突出主题：英语。
颜色要亮色鲜艳为主。
(如果要是用投影仪展示,也要注意演示文稿POWERPOINT的简洁大方)OK,以上亲身经验，希望对你有帮助，再会
参加英语社团心得体会
这学期，我参加了学校的英语，整个活动令人受益匪浅。
社团活动丰富了我，提高了我们的英语水平，丰富了我们的情感，更让我们在读英语故事，学唱英文歌曲，观看英文电影的同时，感受到了学习英语的乐趣。
学习是一种积累程，我们在学习每一个新单词，每一个新短语时，都不折不扣的认真学习，学过了也及时的巩固。
快乐英语社团让我们更加自信、更加上进、更善、更加乐观，这种感觉是精美的精神食粮。
我希望以后还能参加这样的活动。
学习英语的心得，总结，感受
回顾一下我英语学习的历程，对我影响比较大的学习方法主要是李阳.克立兹的疯狂突破和钟道隆的逆向法。
当然还有一些其他的方法，象翱翔英语，武藏式英语(以前看的一本日本人自学英语的书)等等,但都没有前两种来的深刻。
所以我想在这里和大家主要介绍一下这两种: 李阳老师的疯狂英语我想大家应该都已经比较熟悉了吧.我呢,自己就是亲善大使,所以对这套方法是比较了解的.应该说,在我接触李阳.克立兹之前,我的英语学习方法是出于一种完全混沌的状态,完全是学校里传统的学习方式,那时虽然我日夜苦读,可是总感觉英语水平没有什么实质性的突破,当时我还在考上外的英语自学考试,又不敢放松,就觉得阅读还过得去,口语和听力几乎是零.当时的确是处于一种极其痛苦的徘徊状态.有多少次要放弃学习英语的念头连我自己都数不清了.后来一次看报的时候读到了李阳.克立兹的介绍,大概是道出了我学习英语的痛苦吧,共鸣感极其强烈.当下就汇款邮了两本教材,当时收到教材后简直是如获至宝,把两本黑白小册子都快翻烂了,几乎每天都要读上一遍,18张卡片上的内容真的重复了有一百遍之多,当时每张卡片上的每一句话都能脱口而出,后来我在公司里第一次作翻译的时候,才真正感到卡片上句子看似简单,但在实际生活中出现的频率是很高的. 李阳.克立兹这两年的运作应该说是比较成功的,全国很多英语学习者都有所耳闻,很多人也从中受益不少.现在也有不少人指责李阳.克立兹是一种商业炒作,华而不实.我想作为一名使用者在这里谈谈我的一些看法: 首先我认为李阳.克立兹的疯狂英语并不能称之为一套绝对理想的,完整的学习方法.李阳在教材里的有些话的确是有些言过其实的.但我觉得我们并不能因为他的不甚完整就全盘否定,视而不见他优秀的,发光的地方.应该说每一种学习方法都有其优缺点,我们应该用自己的头脑取长补短,真对自己的实际情况对症下药.我觉得把李阳.克立兹理解成是一种突破口,一种突破方法是很合适的,尤其是在口语方面.李阳老师所提出的三最口腔训练,一口气训练法等等,我都进行了刻苦认真的练习,应该说效果还是很明显的,的确使自己在说英语时嘴巴顺溜多了。
恒心和毅力是成功的必要条件。
写下这句话后，我觉得这句话空空如野，有种不说白不说，说了也白说的感觉。
就象英语中所说的CLICHé，说的人多了，也就没什么感觉了。
大家也就是听听说说而已，真正实施的有几人呢
首先什么是成功
成功的标准和定义如何来界定呢
如果说成功意味着财富和地位，那么要赚到多少钱，爬到什么位子才算是成功了呢
的确，有很多问题值得用我们的一生来追问。
我现在只是想把问题简化一下，对我们千百万英语学习者来说，什么是成功
，成功就是把英语学到家，掌握英语，利用英语，使英语成为我们获取信息，工作学习，娱乐休闲的工具，真正成为英语的主人。
可是谈何容易啊
有的朋友一定要问：看你说的这么好听，你自己的英语水平有多高呢
实话告诉大家，我自己本来也就是一小中专生，读的是机电专业，没有受到过正规的全日制高等教育，更没有上过什么名牌大学，自己现在的一点所学完全是自己在毕业后工作过程中自学而来的。
虽然通过自己的不懈努力也获得了相应的文凭，但与科班出身，名师指导的毕竟是有一定差距的。
我相信现在看我这篇独白的朋友中会有很多是，或者曾经是天之骄子，有着至今都令我十分羡慕的大学生活，你们的英语水平一定要比我高出许多，我不是什么假谦虚，从很多朋友的英语来信中，可以看出有不少朋友对英语的潜词造句已经达到了娴熟的程度，那你还在这里东拉西扯些什么
有朋友厉声质问道。
大家不要误会，我只是觉得这几年的自学过程中我的英语的确有了很大的提高，有关英语学习方法的事情也一直在借鉴，总结和探索。
其中有些方法经过亲身体验后有了一些自己的想法，所以也就不知天高地厚的写了出来，目的主要有两个：一是想和大家分享一下自己的学习经验；二是想起到抛砖引玉的作用。
大家可以给我来信，共同探讨英语学习方面的任何问题，最好您可以把自己在英语学习上的心得总结一下，不必求大而全，能够写出自己对某一点的看法就很不错的。
比方说对单词记忆，对口语练习，对英语角，对英语教材等等方面的看法和感受。
我也准备在这个英语学习方法的栏目中刊登出大家的来信，我自己的方法只是一家之言，大家共同的学习心得才是最宝贵的。
有些英语杂志上刊登出来的一些大牌教授的方法指导固然很好，但我看了总觉得太过于概括，没有具体的操作过程，而且多数文章雷同，大概是官样文章写多了吧^_^。
所以我希望能够收到您信任的来信，共同探讨英语学习的问题，也希望我们的感受能使我们成为共识的朋友。
学习大学英语心得。
英文版的
其实你有空的时候可以找一些资料来练习 参加英语角都是不错的练习方法
如果要找英语学习中心 我有参加过ABC夫下口语的口语辅导 感觉.好.挺不错的；现在觉得要学好就是要多开口说!1．明确英语学习的目的 可以和很多外国人沟通，学习他们的文化 有两套思惟体系（英语和和汉语），享受其中的乐趣 能看懂英文电影、浏览英文书籍等 大学毕业有更大的机会进入外企，取得高薪工作 如果以后，便于和外国企业沟通 可以在考试中取得高分，得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬．了解英语学习的障碍（从大到小） 汉语干扰:由于是不同的思惟体系，根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习 解决方案：尽可能营建全英文学习环境，听说读写全方位，尽可能用英语思考，这是最难的 自信心:很多人不敢开口说英语，怕出错误，怕丢脸 解决方案：其实不用怕，我们又不是说英语国家，说不好很正常的，没人会笑话；英语是很简单的语言，只需要岁小孩的智商就能够学好 毅力:任何事情都需要毅力，学习英语也不例外，而且英语这东西，就需要每天不断联系，日积月累，才能学好 解决方案：没有，只能靠兴趣和自律 英语好的标准 特别不要把考得好当做英语好的标准，能考满分的白痴数都数不清 解决方案：英语是门语言，只能用沟通的顺畅来做为标准 学校教育:只会用中文交英语的老师，多半都不怎样样，所以想学好，还得看自己。
解决方案：记住，人材都是自学成才的 是否是觉得很难学啊?那末，怎样能营建全英语学习环境
怎样能加强自信
怎样能保持旺盛的势头啊
我们逐一来解决。
．如何才能学好英语? 准备充分：词典、录音机和磁带、英语教材，1个都不能少
单词:首先要攻克的难关，包括音标、解释、拼写等 解决方案： 1.初期靠大声朗诵拼写，通过听觉来记忆，记忆没有窍门，只有重复重复再重复，不管用甚么方法，记住就行 .等辞汇量有1定积累时，靠海量浏览（记住是海量），甚么都读 语法和句型:解决方案：靠学校老师交的方法就基本可以解决了 听:听是1种感觉，是1种意识，是建立在辞汇量基础上的能力 解决方案：重复听，甚么都听，建议从听英语歌曲开始 说:最难掌握的技能，没有捷径，只能靠反复说 读:初期随着磁带大声朗诵就好了，尽可能去模仿语音、腔调，口语也能够得到加强 写:还是靠浏览，读很多了，自然有感觉。
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求800字学生英语社团学习心得
在上高中时，我一直向往着能进入一个理想的大学，因为大学是一个圆梦的地方，是一个自由的地方，是一个为了梦想飞翔的地方。
时光飞逝，我的大学梦经过我不断的努力实现了，怀着兴奋和喜悦的心情我度过了大学的第一个月，可是后来发现自己的激情没有了，梦想陨灭了，真的发现自己堕落下来了，失去了斗志，失去了要为生活而奋斗的理想……直到有一天，我参加了成功英语俱乐部，听说是全院最大的社团，非常有活力有梦想的一个社团。
那一天我记得仍很清楚，2008年10月15日，第一次参加英语晨读，整个过程给了我巨大的震撼，不仅仅是因为他们有激情，是因为他们是一群有理想有作为的人；是因为我找到了一群志同道合的朋友；是因为我找到了属于自己的一片天空；在这里大家互相帮助，相互学习，共同进步，这是我第一次远离家乡后感觉到有家乡的温暖，从那一刻起，我就立下志愿：每天坚持晨读，每周英语角一定要去，每天告诉自己是最棒的，告诉自己我是改变家族命运的关键人物，我要不断的努力，我要超越自己，我要为自己的梦想而奋斗拼搏，我要成为自己都不敢相信的人
成功英语俱乐部在我的心中是一个温暖的大家庭，每天的晨读，每天的夜读，每周的英语角，每周的原声影院，让我永远无法忘怀，这里是我成长的地方，这里是我放飞梦想的地方，她叫给每一位会员的不仅仅只是英语方面，她教会了每个会员做人的道理，教会大家如何处理人际关系，如何让自己更加脱颖而出，这里充满了欢声笑语，充满着感恩的心。
晨读英语不仅让我学会了坚持，而且磨练了我永不言弃的的信念，无论刮风下雨，无论天气有多恶劣，我一直在为自己的梦想而奋斗者，是成功英语给了我今天的成长，是成功英语让我明白了一个道理“人的一生，全靠奋斗；唯有奋斗，才能成功
”是成功英语给了我插上了放飞梦想的翅膀，是成功英语创造了今天的我在这一年的风风雨雨里，有人彷徨过，有人退缩过，有人抱怨过，可是，我永远不曾放弃，我永远不会，有些人坚持着，他们用坚韧，毅力，不停的行动来证明他们“可以”，实现他们的承诺：全力以赴
Never say die!!! 就像奥运会一样，胜利的运动健儿会有金牌，花环作为奖励，它象征着胜利的荣誉，在以后的学习生活和日常活动中，我们成功英语俱乐部将用奖状，证书作为证明来激励那些苦奋斗的同学，为大家树立榜样，鼓励大家继续坚持
If you think you can ,you can! 成功无捷径，坚持加勤奋
大家继续向前
加油加油永不言弃希望对你有帮助~
马上要上大学了.想利用暑假提高一下英语水平，需要高人指点
练听力貌似最经典的是普特网，我大学里的老师、同学基本上都推荐，就是从简单的VOA special 开始（速度和高考英语听力差不多，词汇量也不是很大），到VOA standard\\\/BBC\\\/CNN等等，每天精听和跟读一篇文章（跟读对于提高口语也很有帮助，网站里有别人的听写稿，你也可以试着听写）。
泛听的话就可以看看cctv9，选一个你感兴趣栏目坚持收看，或者到Google视频、百度视频、优酷网之类的搜索BBC纪录片、探索发现、国家地理等等节目，都有很多好片子，一方面提高英语能力，一方面还很有趣。
阅读的话，基本上我身边的人都推荐读报纸和期刊，大一点的图书馆都有英语报纸和期刊的，网上比较方便找到的是chinadaily的网站，有些国外的报刊杂志（如new yorker和economist）的网站不知道你能不能打开。
坚持每天阅读一刻钟到半个小时，精读个一两篇文章，推荐下载有道桌面词典，有屏幕抓词功能，对于用电脑阅读英语文章非常有用。
另外也可以挑一本感兴趣的简单的原版书来读读，无论是纸质的还是电子版的，或者读一些和你将来专业有关的英语阅读材料。
口语。
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找英语角去吧，或者收看谈话类、演讲类、辩论类节目，以及关注电视剧、电影中的对话写作。
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我自己也很少动笔头，没什么经验，可以写写英语日记，和阅读心得之类的。
以上都是很好的日常习惯，注意坚持，英语水平一定会提高。
再补充一点传统英语学习方面的吧新概念英语教材确实挺经典的，其实你也可以找几套大学英语教材看看，已经无所谓教材版本了，因为进了大学你会发现英语课堂教学已经不是最重要了可以为四级做些准备，看看四级的题型，四级的精读和高考区别不大，泛读要注意些技巧，不管是精读还是泛读要注意提高阅读的速度，听力里面有听写，可以在普特网练习听写，可以开始背四级词汇，星火词汇不错，联想记忆和相关词组都有罗列，另外可以买四级的作文书，看看四级作文的架构，并且积累一些好词好句之类的。
大学英语社团活动计划书
活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：自定3、活动地点：自定4、组织人员： 5、参加人员：英语协会会员。
6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知会员。
并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：自定复赛：自定 04、比赛地点：5、负责教师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。
（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
（4）、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。
（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）（2）复赛：a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛结束11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间：3、比赛地点：学生活动中心4、负责教师：5、总策划：6、策划小组：7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布比赛结束10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源：赞助商四、 其它活动1、 英语学习交流会 进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。
希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。
2、 举办各类英语游戏开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。
例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：（1）瞬时记忆大比拼（游戏）游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。
参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。
卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。
由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。
在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。
5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。
参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。
时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。
全对者可得满分，满分为100分。
若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。
（2）单词接龙（游戏）活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。
由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。
场上放着各写有一个单词的4块黑板。
计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。
按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。
每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。
3、出版英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。
通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。
争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影引自：172校园活动网
我是英语专业学生。
大学一年学习结束了，回望总结，英语水平不进反退。
我该怎么学英语阿
记得报考大六时，我买了一本厚厚的单词书，单词的用法解释比较全，而且都有对应的例句。
想想自己短时间内不可能记不下来，就试行了在那本书上看到的什么循环记忆法，好像是叫做什么“七日···”记不起来了。
乍听好像是什么武林绝学秘诀一样，不过我那时已经不迷信什么秘诀，什么捷径了，对于普普通通的人，只有踏踏实实走路。
英语的学习更是如此，尤其记单词这一块。
根据自己解读的“秘诀”，我制订了计划。
第一天看七八页，第二天往后看七八页，前面的略看，第三天往后前七八页，前面的略看即可.第二个星期除了照第一个星期的方式继续往下看，回头再看第一个星期看的那一部分只需浏览，第三个星期除了记忆新的单词，看过的再回头看，前面的速度就很快了。
我记得当时，这本书被我翻得很旧了，到了第七七四十九天时，真是感觉收获很大这本书真是属于我的了。
大六除了这本词汇书，其他没怎么准备，顺利通过。
后来又用此法记了一本GRE词汇，虽然不可能出国什么的，可是丰富自己的自己的头脑不也挺好吗
反正闲着也是闲着。
何况学英语没有深厚的基底是走不远的，因为我那个时候还迷信学术，想要考翻译的研究生。
