对标先进差什么 立足岗位干什么 比学赶超怎么做 学习心得
1、以学为先 ：学习是第一中心任务；学习是正事，理应先于娱乐。
2、随处学习 ：每天晨练或者上学路上记忆词语；在盥洗池贴词汇表；每天刷牙时熟记一个生词；无论怎样各具特色，有一点是一致的，那就是保证学习时间，坚持不懈。
3、讲究条理 ：条理清楚整洁的学习环境很重要，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。
4、学会阅读： 学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息；当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排 ：讲究高效率，别人8小时完成的作业你最好用6小时；再晚也要完成当天作业。
寻找差距,比学赶超的作文
【世界近现代史】（1500—2007年）世界近代史部分概念：世界近代史是一部资本主义产生、发展和向帝国主义过渡，并形成世界体系的历史，同时也是民族解放运动兴起、发展，社会主义运动逐步壮大，人类科技进步的历史。
时间范围：1500年前后—1917年俄国十月革命主要特点：资本主义生产和发展，并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。
资本主义同封建主义的矛盾无产阶级同资产阶级的矛盾四大矛盾：资本主义国家同殖民地国家或半殖民地国家的矛盾资本主义列强之间的矛盾阶段特征：手工工场时代资本主义首先在意大利萌芽，然后在西欧国家出现特征：文艺复兴和宗教改革为资本主义发展解除了精神枷锁新航路开辟和早期殖民活动促进了商品经济的发展早期资产阶级革命：时限：1640年—19世纪初工业资本主义迅速发展电气时代：时限：19世纪70年代—20世纪初资本主①垄断资本主义进一步发展主②社会主义由一国到多国，在曲折中发展。
要③两种社会制度长期共存，互相对抗，互相竞争。
特④世界人民争取独立、民主与发展，和平与发展逐渐成为当今世界的主流。
点⑤经济发展迅速，经济区域集团化和经济全球化的趋势加强。
①社会主义国家与资本主义国家的矛盾特征：①一战后的调整阶段（1918—1929）：战后各国实力发生变化，形成凡尔赛—华盛顿体系，各国进入和平稳定发展时期。
②无产阶级革命运动和民族解放运动（1917—1945）：是社会主义制度由理论到实践时期，世界革命运动和亚非民族解放运动进入新时期；民族解放运动的主要特点是反对法西斯侵略。
③“二战”从酝酿到爆发阶段（1929—1939）：30年代大危机引发西方严重的经济、政治危机，由此形成法西斯主义和绥靖主义两股潮流，再加上资本主义基本矛盾的发展，导致二战爆发，最后以法西斯同盟的失败而结束；苏联社会主义经济建设取得巨大成就，形成高度集中的经济政治体制；民族解放运动以反法西斯侵略为主。
第二时期：时限：1945年二战结束至2008年特征：①以美苏为首的资本主义国家同社会主义国家间的冷战共处并导致苏联解体。
②东欧剧变，社会主义运动遭遇挫折并呈现探索适合本国国情道路的趋势。
③雅尔塔体系从形成到瓦解。
世界格局酝酿着新的组合和调整。
④民族解放运动取得胜利，世界殖民体系崩溃，第三世界兴起。
⑤第三次科技革命兴起和发展，对社会经济带来前所未有的影响。
⑥9·11事件后，反恐怖斗争成为各国认定的共同目标。
四、凡尔赛——华盛顿体系下的东西方世界（1917—1939年）【阶段特征】两种社会制度竞争共处；世界局势由缓和到动荡并导致世界大战。
具体表现：国际关系方面：①国际局势：战后初期形成英法为主导的新的国际秩序“凡尔赛—华盛顿体系”；20年代进入相对稳定时期；30年代世界局势剧烈动荡，逐步走向大战。
②主要矛盾：英法德在欧洲、美日在亚太、美英在全球的矛盾、30年代法西斯主义与反法西斯主义之间的矛盾。
③国际局势：凡尔赛—华盛顿体系形成、动摇、和瓦解。
④两种制度由国家竞争对立到发展共处。
⑤第二次世界大战爆发，德意日法西斯扩张、鼎盛和覆灭。
国际共产主义运动方面：①社会主义由理想变为现实；②国际共产主义运动与民族解放运动密切结合；③统一的世界性共产党建立，社会主义运动新发展。
民族解放运动方面：①呈现出多种类型和不同道路；②30年代与反法西斯斗争相结合；③部分国家革命斗争取得胜利，殖民体系开始瓦解。
资本主义经济发展方面：①现代资本主义经济定型，自由资本主义逐步被国家干预政策代替；②美日崛起、英法削弱，美国掌握世界经济霸权。
【问题突破】1、十月革命的特点从理论的角度看：列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一国取得胜利的学说，并通过十月革命的实践，使俄国在资本主义的包围之下，在经济落后的情况下取得了功能胜利。
从革命的道路看：十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到只小城镇和农村地区的革命道路。
从革命的阶段性看：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成了急剧发展的两个不同性质的革命。
从革命实现的方式看：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。
2、比较巴黎公社和十月革命的异同相同点：①都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争；②背景都是大规模战争，分别是普法战争和第一次世界大战；③都是以武装起义的形式夺取政权，打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级专政。
不同点：①巴黎公社没有无产阶级政党的正确领导；十月革命是在以列宁为领导的成熟的无产阶级政党的领导下进行的。
②巴黎公社没有得到农民的广泛支持，只有无产阶级孤军奋战；十月革命，俄国有自己的革命同盟军——农村的广大农民。
③革命取得胜利以后的措施不同：巴黎公社没有立即向凡尔赛的敌人发动进攻，给敌人以喘息机会；十月革命胜利以后，新政权坚决镇压反革命叛乱，对各种反动势力和外国武装干涉力量毫不手。
④巴黎公社只是建立无产阶级专政的一次尝试；十月革命成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家。
3、苏联（苏俄）探索和建设社会主义的三种模式战时共产主义政策：①背景：十月革命刚刚胜利，国内外反动势力妄图扼杀革命；帝国主义战争已经使俄国经济几乎崩溃。
②内容：余粮收集制、工业国有化、取消商品贸易和强制劳动。
③评价：最大限度地动员了全国财力、物力，保障了军事胜利。
但它迫于当时恶劣环境而实行的暂时措施，而并非社会主义的必经阶段，更不带有普遍意义，在实践中弊端很多，严重损害了农民的利益，使工农联盟濒于瓦解，国民经济面临崩溃。
因此，它不是向社会主义过渡的正确路线。
新经济政策：①背景：无产阶级专政巩固，掌握了国家经济命脉；列宁等领导人试图以战时共产主义政策向社会主义过度的探索失败；人民日益不满，甚至引发了政治危机。
②内容：以“固定的粮食税代替余粮收集制”；恢复了商品贸易；发展国家资本主义；实行按劳分配。
③实质；在无产阶级掌握政权和经济命脉的前提下，通过市场和商品货币关系来解放和发展生产力，发展经济，缓和工农矛盾，是生产关系的局部调整。
④评价：它的实施使俄国很快恢复到战前的发展水平，为社会主义建设奠定了基础；新经济政策是列宁对小农经济占优势的国家如何建设社会主义问题的成功探索；它是过渡政策，不可能是建设社会主义的长期策略。
斯大林模式：①背景：随着国家工业化和农业集体化的实现，生产资料公有制在国民经济中已经占有绝对支配地位，苏联发生了重大变化。
1936年新宪法的颁布标志着斯大林创立的高度集中的经济政治体制形成。
②特点：经济体制特点是：高度集中的计划经济，以行政命令来管理经济，否定价值规律，排斥商品和市场。
政治体制的特点：权力高度集中，党政不分，缺乏群众监督，忽视民主和法制。
③评价：积极性：它的产生和苏联社会生产力发展水平相适应，也符合当时国际形势的需要，比较有利于宏观调控经济，在苏联社会主义建设中起过积极作用。
消极性；它不可能具体调整各个经济部门复杂多变的关系，缺乏竞争；也极大地破坏了社会主义民主和法制，其弊端日益显露，并成为苏联社会前进的障碍。
同时，苏联模式极大地影响了国际社会主义运动的发展，成为苏联解体、东欧剧变的历史根源；在该体制下改革举步维艰，社会矛盾日益尖锐。
4、俄国十月革命和中国新民主义革命道路的不同不同：俄国是工人阶级武装夺取中心城市，革命势力由城市向农村扩展，最后夺取全国胜利；中国是建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取全国胜利。
原因：①俄国是帝国主义国家，革命的主力是工人、士兵，多集中在大城市；以列宁为首的布尔什维克党的正确决策；二月革命胜利后，临时政府继续进行帝国主义战争，使俄国国内各种矛盾激化，成为帝国主义链条上最薄弱的环节；临时政府前线失利，后方空虚，城市成为革命的爆发地。
②中国是半殖民地半封建社会，地方割据严重，农村成为反动势力统治最薄弱的环节；中国是农业国，无产阶级力量相对薄弱，但广大农民与无产阶级有着天然的联系，是革命的同盟军；中共以城市为目标的起义受到挫折，总结了井冈山革命根据地的经验，提出了“工农武装割据”的理论。
认识：无产阶级革命是以暴力为基础，走什么样的道路则需要根据国情决定。
要从实际出发，实事求是，反对教条主义和冒险主义。
5、比较巴黎公社和十月革命的异同相同点：①都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争；②背景都是大规模的战争；③都是以武装起义的形式夺取政权，打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级专政。
不同点：①巴黎公社没有无产阶级政党的正确领导；十月革命是在以列宁为领导的比较成熟的无产阶级政党的领导下进行的。
②巴黎公社没有取得农民的广泛支持，只有无产阶级孤军奋战；十月革命，俄国无产阶级有自己的革命同盟军——农村的广大农民。
③革命取得胜利以后的措施不同：巴黎公社没有立即向凡尔赛的资产阶级反革命巢穴发动进攻，给敌人以喘息的机会；十月革命胜利以后，坚决镇压反革命，对各种反动势力和外国武装干涉毫不手软。
④巴黎公社只是建立无产阶级专政的一次尝试；十月革命成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家。
6、十月革命后30年代苏俄经济政策的转变⑴苏维埃政府成立后，苏维埃政权接管银行、铁路，对企业开始实行工人监督，后来将大企业收归国有；没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。
⑵1918年夏至1921年初，推行战时共产主义政策，其要点包括：实行余粮收集制；把大中型企业全都收归国有，对小企业实行监督；取消一切商品贸易，一切生活用品均由国家集中分配；强制劳动，实行不劳动者不得食的原则。
⑶1921年3月开始，推行新经济政策，其要点包括：在农业方面，用粮食税代替余粮收集制，纳税后剩下的粮食归农民自己支配；有限度地允许农民租佃土地和雇佣劳工。
在工业方面，涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营；中小企业和国家暂时无力兴的企业，允许本国和外国资本家经营；恢复私人小企业。
在流通方面，由最初实行的产品交换转为自由贸易；实行按劳分配。
⑷1925年联共（布）十四大通过了社会主义工业化方针，决定把苏联从农业国变为工业国，由输入机器和设备的国家变成生产机器和设备的国家。
经过三个五年计划，苏联形成了比较齐全的工业体系，基本上实现了以重工业为中心的国家工业化，工业产值跃居欧洲第一，世界第二。
⑸1927年联共（布）十五大确立了农业集体化的方针，规定党在农村的基本任务是把个体小农经济联合并改造为大规模的集体经济。
此后，新经济政策逐渐取消。
⑹1928年起开始有计划的经济建设。
7、战时共产主义政策与新经济政策的比较战时共产主义政策是苏维埃政权在1918—1921年国内战争期间实行的一系列经济政策。
战争结束后，鉴于形势的变化，列宁和布尔什维克党重新考虑向社会主义过渡的问题，于1921年提出并实施了新经济政策。
两种政策都是无产阶级政权实施的向社会主义过渡的措施，具有明显的无产阶级和社会主义性质，同时，也存在着明显的对立。
目的方面：前者是集中力量应付战争，后来借此直接向社会主义过渡；后则者是恢复发展生产，在此基础上逐步过渡到社会主义。
内容方面：前者取消商品和货币，按照共产主义原则分配产品；后者则是利用商品货币关系，实行国家资本主义，以此发展和壮大社会主义经济。
成效方面：前者有利于集中力量战胜敌人，但在战争结束后引起了社会动乱；后者则促进了经济的恢复发展，巩固了工农联盟，稳定了社会秩序，进一步巩固了苏维埃政权。
事实证明，前者不时向社会主义过渡的正确途径；后者则是在小农经济占优势的俄国建设社会主义的正确探索，为俄国人民指明了发展道路，其中的原则和经验对各国建设社会主义是事业具有指导和借鉴意义。
两种政策的交替实行说明列宁和布尔什维克党重新肯定料商品和货币关系的重要作用，采用了国家资本主义的形式，找到了向社会主义过渡的正确途径。
8、苏联社会主义模式确立：1936年苏联新宪法的颁布，标志着苏联过渡到社会主义社会，确立了高度集中的社会主义经济政治体制。
因苏联在国际共产主义运动中影响，这一体制为其他社会主义国家所言用，成为社会主义的传统体制。
形成原因：苏联的社会主义模式是内部落后的经济文化基础、外部帝国主义的包围和封锁的产物，也是斯大林领导社会主义革命和建设的直接结果。
苏联是一个落后的以小农经济为主的国家，外部又有着国际帝国主义的包围，建设社会主义必须利用国家权力，集中力量加快经济发展。
因此，政治与经济的集中在所难免。
但是，这种集中不完全符合社会主义经济、政治发展的规律，自身存在着一些弊端。
基本认识：第一，苏联模式体现社会主义制度的优越性，且与20世纪二三十年代苏联的社会生产力发展水平相适应，对于国民经济的恢复发展起了重要作用。
具体表现为苏联工业化的实现，1937年工业总产值跃居欧洲第一，世界第二，二战后国民经济迅速恢复和发展。
依托强大的经济、军事实力，苏联不但在反法西斯战争中取得了胜利，成为联合国的发起国之一，而且成为冷战时期唯一能够与美国抗衡的超级大国。
第二，苏联模式是苏联特定历史条件的产物，本身存在严重的缺陷和弊端。
因此，在20世纪二三十年代造成了苏联农业落后、国民经济比例失调、肃反扩大化等经济政治失误。
到20世纪六七十年代，这种体制的弊端日益显现，失去了应有的活力，阻碍了经济发展和生产力的提高，严重妨碍了社会主义优越性的发挥，越到后来其消极作用表现得越明显越严重。
这就为日后苏联和东欧各国经济和政治的发展埋下了隐患，成为后来苏东剧变的历史根源。
9、苏联工业化与资本主义国家工业化的不同及其原因苏联优先发展重工业的方针与资本主义国家不同：⑴资本主义国家的工业化是从轻工业部门开始的。
⑵苏联的工业化是采取行政手段保证高积累多投资；而资本主义国家的建设资金是靠殖民掠夺、向外国借债等手段集起的。
产生的主要原因是：⑴社会制度不同。
⑵苏联的工业化在人类历史上是史无前例的事业，没有成功的经验可供借鉴，是社会主义国家进行经济建设的第一次实验。
⑶起步的经济基础不同：苏联的社会主义工业化是在十分艰苦的条件下进行的。
外部受到帝国主义的包围和威胁，而国内原有的经济文化和技术基础十分落后，资金十分短缺。
10、凡尔赛—华盛顿体系通过战后两次重要国际会议签定的一系列条约建立。
1919年召开的巴黎和会，主要调整了国际帝国主义国家在欧洲和中东地区的矛盾，形成了英法主导下的凡尔赛体系；1921—1922年的华盛顿会议，主要调整了帝国主义在远东和太平洋地区的矛盾，形成了美国主导下的华盛顿体系。
凡尔赛—华盛顿体系的总体性特点：它是主要资本主义国家在实力的基础上通过相互妥协而建立的；英法仍不失欧洲大陆地位，在世界通过操纵国际联盟发挥作用；美国依靠经济实力夺取世界霸权的企图失败，但在拉美进一步巩固了西半球的霸权，在东亚和日本共同占据主导地位；日本在东亚的霸主地位受到削弱。
崩溃：①从1935年开始德国公开撕毁《凡尔赛和约》，大量扩充陆军，积极重建空军，建造军舰。
1936年德国军队开进“莱因非军事区”，进一步撕毁了《凡尔赛和约》。
②1931年日本发动侵略中国的九一八事变，破坏了《九国公约》，冲破了华盛顿体系的束缚，华盛顿体系开始瓦解。
③1935年意大利侵略埃塞俄比亚，并于1936年将其吞并，冲击了凡尔赛体系。
④1938年，德国占领奥地利；1938年慕尼黑会议，德国侵占苏台德地区；1939年德吞并捷克斯洛伐克；1939年9月，德国突袭波兰，英法对德宣战，凡尔赛体系彻底崩溃。
⑤1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，华盛顿体系彻底崩溃。
对世界历史发展具有深刻影响：首先，凡尔赛—华盛顿体系维护了近二十年的世界和平，为世界经济的飞速发展提供了客观环境。
其次，建立了以维护国际和平与安全的国际安全为目的的国际组织，顺应了全球化的发展趋势。
再次，巴黎和会将民族自决原则应用于欧洲，以及华盛顿会议中国山东主权问题的收回，顺应了世界民主化的发展趋势。
最后，凡尔赛—华盛顿体系毕竟建立在大国瓜分世界的基础上，带有强权色彩，如未能将民族自决权原则广泛应用到欧洲以外的地区，任意宰割战败国家等，为新的世界动荡埋下了隐患。
11、联合国和国联的异同点相同点：①都是世界大战的产物。
②都声称以维护国际和平与安全为宗旨。
③成立之初都曾被大国控制。
不同点：①国联是帝国主义战争的产物；联合国是世界反法西斯战争的产物。
②国联是英法操纵下的国际机构；联合国成立之初为美国所操纵。
③国联是维护凡尔塞体系的工具，其维护和平始终是一句空话；联合国的作用在20世纪70年代以来发生了重大变化即二者在国际事务中发挥的作用不同。
④国联缺乏普遍性和权威性，美国没有参加；联合国包括了所有大国在内。
12、对凡尔赛—华盛顿体系的评价巴黎和会和华盛顿会议，调整了帝国主义在欧洲和亚洲太平洋地区的关系，形成了战后帝国主义新的统治秩序。
这个体系没有改变以欧洲为中心的传统政治格局，但美日两国的崛起和争斗给予这一传统格局以严重冲击。
这一体系中，协约国帝国主义列强之间既有为重新瓜分世界进行的激烈争斗，又有为共同利益而进行的勾结。
这一体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，为资本主义在20年代进入相对稳定的发展时期奠定了基础。
这一体系是在激烈的争夺之后暂时妥协的产物，它必不可能根本消除战胜国之间的矛盾，惩罚性的掠夺也必然会加深战败国与战胜国之间的矛盾，随着帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，必然会导致各种矛盾激化，必将打破暂时的均势，引发新的冲突。
13、巴黎和会与华盛顿会议的异同点相同点：在大国力量对比发生巨大变化的背景下召开的世界性会议；会议签定了带有大国色彩的一系列条约；条约体现了一定程度的民族自觉原则，形成了大国主导下的新的世界体系，新的世界体系一定程度上维护了世界和平。
不同点：巴黎和会是一战的战胜国宰割战败国的分赃会议，成立了新的国际组织—国际联盟，主要调整了帝国主义在西方的矛盾，形成了凡尔赛体系，英国和法国成为会议的胜利者，干涉苏俄是会议的一个主题。
华盛顿会议是在帝国主义在太平洋地区矛盾激化、世界海军军备竞赛愈演愈烈的背景下召开的，它遏制了日本在远东和太平洋的侵略势头，主要调整了帝国主义在远东和太平洋地区的矛盾，形成了华盛顿体系，美国成为会议的主导者和胜利者。
14、资本主义发展史上最严重的经济危机从根本上分析是资本主义生产力与生产关系固有矛盾的结果；具体分析，第二次工业革命后，资本主义生产力得到发展，而生产关系没有发生相应的根本性的变革，加剧了生产的无政府状态。
资本主义经济理论和经济政策问题。
自第一次工业革命以来，自由放任主义是资本主义经济理论和经济政策的主流，资产阶级也认为它是完美无缺的，并且经济危机可以通过市场自动调节，不需政府干预。
第二次工业革命后经济发展与这种理论不适应。
国际上分析，进入20世纪世界历史进入现代史时期，现代史的一个突出特点是整体世界最终形成，世界是一个整体的、互相依存的世界，而经济危机时各国为自己的利益各自为政，以邻为壑，企图将危机转嫁他人，加剧了国际局势的紧张。
这次危机对受凡尔赛—华盛顿体系压制的国家德国和日本打击严重，而两国法西斯势力利用人民对国际秩序的不满，建立起法西斯专政，成为欧亚战争策源地。
15、罗斯福新政背景：①美国经济实力雄厚，是当时世界上最富强的国家，为国家实行改良的法，全面干预经济提供了条件。
②胡佛总统奉行自由放任的传统经济政策，无力扭转经济危机。
人民不满政府的情绪高涨，希望有一个强有力的政府，采取强有力的措施，迅速改善经济状况。
特点和实质：新政是罗斯福政府运用国家政权力量对国家经济加强全面干预，对经济结构进行调整的国家垄断资本主义反危机的措施。
其特点是：尽量避免国有化形式（一定限度内的国有化）而力图保持资本主义的企业制度，同时也采取了一些有利于工人和小生产者的措施，以缓和国内阶级矛盾。
实质是用国家干预经济的方法，通过对以往传统经济政策的调整，以维护生产资料的资本主义私人所有制。
影响：罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下为克服危机而对传统政策作出的调整。
它不可能改变资本主义制度的本质，也就不可能从根本上消除资本主义的经济危机。
第一，一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了生产力的恢复。
第二，缓和了社会矛盾，在一定程度上恢复了人们对国家的信心，从而遏制了美国的法西斯势力。
第三，国家对经济加强干预的政策，大大加强了美国的国家垄断资本主义，它不仅成为美国现代国家垄断资本主义经济制度的开端，而且对于其他许多国家经济政策的发展，都产生了重要的影响。
16、英法美推行的绥靖政策含义：绥靖政策是二战前30年代英法美等国推行的一种纵容法西斯侵略扩张的政策。
实质：避战自保、牺牲弱小国家利益，纵容侵略，祸水东引。
主要形式：英法的“不干涉政策”，美国的“中立政策”及国联名不副实的制裁等。
主要表现：①1931年日本发动“九一八事变”，国联未制裁日本，主张把中国东北变成列强共管的殖民地。
②1935年意大利入侵埃塞俄比亚。
国联未对意禁运石油等重要物资。
英控制下的苏伊士运河继续供意军使用。
美国推行中立政策，禁止向双方运送武器，实际上有利于意大利。
③1936年西班牙爆发内战，德意援助叛军，公开武装干涉。
英法采取不抵抗政策，禁止西班牙内战双方购买的武器过境，但对德意向佛朗哥提供武器听之任之。
美国继续实行“中立法”。
④1938年9月，英、法、德、意签定《慕尼黑协定》，企图祸水东引，绥靖政策达到顶点。
⑤二战爆发后，英法对宣而不战的奇怪战争是绥靖政策的继续。
主要原因：英法美极力采取纵容侵略的政策，有其深刻的社会经济、政治和思想根源，不能简单地归结为敌视社会主义苏联。
①英法尽管是一战的战胜国，但其经济、军事地位却受到了巨大削弱，这种状况使得英法统治集团不敢同德意的侵略扩张针锋相对，而是试图通过满足侵略者部分贪欲来维护自己的既德利益。
②大战的残酷性和破坏性，使一部分人谈战色变，极力鼓吹不惜任何代价避免战争的和平主义论调。
③30年代的危机使英法两国政局动荡，不便抽身。
④英法资产阶级对弱小国家存在固有的鄙视，对社会主义苏联报定本能的仇视。
而希特勒投其所好，竭力造成一种惟有共产主义，惟有苏联才是德国敌人的假象。
对于美国，中立政策是为了倾销军火，发战争之财。
总之，牺牲弱小国家维护自身利益，是推行绥靖政策的根本原因。
它竭力想避免战争，却恰恰加速了战争的到来。
危害：助长了法西斯侵略的气焰，使30年代局部的反法西斯战争受挫，暴露了西方大国的软弱，加速了世界大战的爆发。
比学赶超展风采,争做好老师的演讲稿
创先争优活动——“比学赶超”计划书为贯彻落实潍坊学院党委关于“共产党员争先创优”活动精神，充分发挥学生党员的先锋模范作用，做好传、帮、带工作，增强党组织活力，全面推进“争先创优”活动的深入开展，将这一活动真正意义地落到实处，广泛开展了“比学赶超”活动。
我的比学赶超对象是××同学。
周琛的写作能力很优秀，在工作中尽职尽责，带领秘书处的人员为美术学院的做出很大贡献。
赶超目标：我确定学习标杆为××同学，除设计外还要做好文字工作，千方百计缩小与她在文字写作水平、语言组织、创新发展等方面的差距为赶超目标。
2010年目标：首先在思想上要重视，态度诚恳、虚心好学，要主动与××交流。
其次行动上及时，每天广泛收集讯息，通过报纸、电视、广播、网络等媒体，学习十八大会议精神，与时俱进，增加对科学发展观的认识程度。
了解国际国内时事，勤于思考，勤于比较，努力探求深层次的理念，把抽象的理论具体化，把无形的概念有形化。
2011年目标：进一步端正学习态度，制定出理论学习计划、培训计划。
每一阶段做好学习总结，坚持每一阶段两本有益的书籍、系列报刊杂志，并做好读书笔记、读书心得体会。
在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，学习是第一要务。
因此要努力创造条件，抓紧一切机会学习，同时做好分类笔记，以备不时之需。
每一次要找出自己的薄弱点，攻艰克难，通过学习增强自信心，增加追求事业的责任心。
要求自己做到：每月经济类专刊，快讯等进行通读，并记录笔记。
使自己在学习中不断提高。
2012年目标：主动参加有关文学写作竞赛、组织语言研讨课等活动。
结合自己的专业特点，摸索出适合自己的写作风格，争取在实践活动中发挥自己的才智。
爱岗敬业，专心致志，开拓进取。
不断提高自己的责任感，增强事业心，做到干一行爱一行，努力适应各种环境，向周琛同学学经验，对自己提出更高要求，养成良好的写作习惯，找准写作中的难点，做到活学活用，一切目的为了提高自己的工作能力和效率。
农训心得体会
例文一：农训感受五天农训回来了，风尘仆仆的。
到家见到人第一句听到的就是“累吗
”说不累，那是假的。
在这说长不长说短不短的5天内我变黑了，脏了，手上也长了茧子，粗糙了，青筋也蹦出来了，也显得有劲了，壮实了。
几天来，的确很累。
一个城市女生去搬砖，挖坑，填坑，施肥，刷大量的盘子，站军姿，练队列，晚上还要考试，早晨很早就要起床，这也许也是个小小的挑战吧。
累但不流泪，苦但可以从中作乐。
我喜欢和大家一起劳动，是一种幸福。
那片试验田中我们一起挖那条很长很深的畦，累吗
热吗
我闭口不言，请去问我们手中的木掀，还有头顶之上的烈日。
裤脚上都是土，衣服上都是汗，我们无暇顾及。
还有那个深深的坑，我们尽力地填，连带着歌声、汗水、烈日、加油声，看着它一点一点的浅了满了，于是笑了。
那一车的盘子浸在水里，清洗，水漾来漾去，像映着笑靥的碎玻璃，渐渐的脏了，盘子也就净了。
厨房里冒出了糊味，但我们依旧很高兴。
皱着眉头编中国结穿来压去，轻轻的整形，慢慢的拉出中国结的外耳、内耳，手中的节舒展了，眉头也平了。
一条绳子成了一个很有中国特色的节，虽不漂亮，但看着其中的沟回圈套，像是诉说着什么，意味深长。
……我们不是专业农民，但我们努力赶超。
中午的辩论会很有意思，不知是什么时候我已经深爱上这种活动了，我获益了许多，去接受和感受什么是雄辩。
这些不成熟的雄辩真实的刺激了我的脑细胞。
场上的四个辩手我是真的服了，真诚的为他们鼓掌、祝福
自豪而自信地面对对手说：“拿下
”说“没问题
”结果真的就那么拿下了，真的一点问题也没有
最后的那个晚上我们举行了篝火晚会，高高的火苗直冲墨蓝墨蓝的天，映得每个人的脸上都红红的、亮亮的、暖暖的。
音响效果一点也不好，歌声有些跑调，没有真正的演练过，没有专业的歌手，没有真正的fans，在几天的劳动过后拖着筋疲力竭的身体，和着微哑的嗓音，有些声嘶力竭了。
但我们高兴，像那简陋舞台中央的那堆火一样热情澎湃而高涨。
一个高潮接着一个高潮。
没有荧光棒，我们用电棒照亮水瓶，围着“歌手”，增加现场气氛，效果不错。
最后又唱起了那首《朋友》：这些年，一个人，风也过，雨也走，有过泪，有过错，还记得坚持什么，真爱过才会懂，会寂寞会回首，终有梦终有你在心中，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还有你，还有我。
还要走还有我我说回来要写劳动的感受，老妈告诉我说应该有许多，包括自我锻炼，技术方面，珍惜现在的生活，好好学习方面，集体意识团结，许许多多。
的确，5天，曾经期待了好长时间的农训给了我太多，我成长了太多。
太多的感受使我笨拙得说不出来，但我知道四个字：“我不后悔
”例文二：学农总结带着好奇，兴奋和激动的心情，我们初中二年级组的全体师生学农基地。
开始了为期三天的学军学农生活。
离开父母，与平日里朝夕相处的伙伴一起生活，劳动的机会少只有少。
于是对于这次难得的集体生活，大家都显得格外的珍惜。
初来乍到，虽然生活条件不如家里的那般舒适，但大家仍被一种强烈的新鲜感包围着。
没有丝毫的抱怨。
换上酷酷的迷彩服，俨然一副小小军人的样子，在阳光下一个个都笑得格外的灿烂。
不管接下来的任务有多艰巨，不管等待我们的将会是何种挑战，我们都会用微笑去面对，因为我们是一个不可分割的整体，是一个拥有智慧和力量的整体，更是一个不会轻言放弃的整体
看着那提早一个小时起床，用心地叠得四方整齐的被子，排成一条直线的暖瓶，换来的是个最高分数，大伙儿的心都凉了一截。
但是我们并没有气馁没有抱怨。
第三天早晨，大家都抛开平日在家里的娇气，挽起袖子，尽力地把寝室最干净的一面呈现给基地的工作人员。
不管怎样，只要我们努力过，付出过生活总会给我们满意的答复，我们的劳动成果在那一刻的到了肯定。
学农是让我们能够深切体会农民生活，感受农民辛勤劳动的最好一课。
对于我们这些成长在城市中的孩子来说，农田里的一切都是那么的新鲜。
男生女生，整理田地，搭配得有条不紧，把简单的农活干得生气勃勃的。
印象最深的要数发生在稻田里的一些趣事了。
拿起农具，提起篮筐，学者农民伯伯的样子，似模似样地干起那生疏的农活。
那看似很轻的稻草，捆在一起就成了沉甸甸的一堆。
扛在肩头，还要走上几百米的路，真是苦了那些平日里好吃懒做的家伙们啊
休息的时候，坐在土地上，感觉柔柔的，从没那么舒服过。
轻声的哼上几首歌，写意之情传遍全身，真想让时间在那一刻停住。
还有些大胆的男生在草堆里抓到了两只刚出生不久，连眼睛都没睁开的小老鼠，这让我们着实兴奋了好久。
苦与乐并存和交融让那些看似枯燥，乏味的农活儿变得如此生动有趣。
很快三天过去了，大家都很依依不舍，我们在那里留下了最美好的回忆
我成长了，但也有些不足，而无论如何，这三天是我永久美好的回忆
例文三：学农体会时间就像吹过耳迹的风，和你打个轻声的招呼就悄然离去。
学农的这一段日子对于我来说真的很特殊，意义重大。
很难说得清我得到了什么，但是心灵上的确是受到了触动，或许要过很久才能感知。
在这个繁忙的大都市里，无论你走到哪里都感觉不到一点轻松与安静，总是让人的每一根神经无休止的在运动着。
现在每个家庭基本上都是一个独生子女，父母当然心疼、宠爱自己的子女，日复一日、年复一年导致我们的脾气暴躁、孤僻、任性，这些基本上都是环境给我们造成的因素。
如今告别喧闹的大都市,兴高采烈的踏入恬静幽闲的小村镇，耳边不再是杂乱的噪音，匆乱的脚步声了，取而代之是和谐的自然音律：悦耳的鸟鸣声，潺潺的流水声……浸润在自然的怀抱中，尽兴的享受大自然赐予我们的和风细雨……来到胶南基地给我的第一感觉就是这边的环境出奇的好，空气是那么清新，虽说阳光不明媚（因为那天是阴天）但是我们的心情却十分“晴朗”。
来到寝室，我们自己把事情打点好，心情都很激动，因为这也算是我们一次小小的独立呀
告别了紧张的学业，乘着秋色开始我们的学农活动。
抑郁、挫败、悲哀的情思早已抛掷于脑后，尽情的享受着，享受着……三天两夜的学农生活一转眼就过去了,学农前,怀着迫切的心情盼望着到时能与同学们尽情畅谈到深夜，无拘无束地活动，在蔚蓝的天空下，在清新的空气里，在一望无际的田野上放松心境，打开心扉，拥抱大自然，领略秋的气息。
学农结束后，这些美好的愿望虽然有些只是影影绰绰，似乎都是影像，但大多都一一成为现实。
在学农生活中，还举行了篝火晚会等活动，除了这些活动以外，还有些杂事要说说。
这两天老师可算是辛苦，白天要与我们一同参加活动，到了晚上还要来回穿行于寝室之间，同学们不得不按时睡觉，躺在床上，想说话还得提心吊胆，把声音降到最低，只因老师“神出鬼没”，也许就在自己的寝室里守株待兔。
学农的机会对一个人来说并不多，所以我十分珍惜它。
经历后，才知道珍惜的是一种新的生活，纪律上的严格要求，有序的生活方式，都是同学们难以忘却的，而我也由衷地感受到了这次活动的价值和收获。
这次学农活动让我们暂时离开这个繁忙的大都市，让我们的耳朵稍微清静一下，也可以让我们到乡间去学习一些我们在课本上学习不到的东西，让我们也亲自体会一下乡间的生活。
是的，农村，一个有着浓情深意的地方。
农业，一个不需浓装银裹的产业。
虽然这次学农只有短短的三天，可是我们在这短短的三天里学会了怎样珍惜每一分、每一秒，我们过了一段非常有意义的三天，我会永远记住这难忘的日子。
5天的学农就这样结束了，可我的思绪依然飘飞在那片乡土上，久久没有离开。
时间的流逝带不走我的记忆；风，吹不走我们在乡间留下的足迹。
那天晚上，我们望着天空说，天上的星星好漂亮……
比学赶帮超活动总结
2010年公司比学赶帮超活动心得体会 2010-03-20 心得体会 2010年集团公司开展的比学赶帮超活动正在油田上下有序推开。
比学赶帮超活动并不是新鲜事物。
早在上世纪50年代末六十年代初期的大庆石油大会战时就已经提出来，并在大庆油田初期建设中见到了实实在在的成效。
那么，半个世纪前总结出来的比学赶帮超活动过时了么
答案是否定的
此次集团公司党组号召开展的比学赶帮超活动更不是旧瓶装新酒
不可否认，如今油田的生产经营管理工作已经由过去的靠堆工作量为主的会战型管理模式，向着以“四个打造、四个构建”为主导的精细管理模式发生着转变。
然而，不同的时代，不同的环境，赋予了比学赶帮超活动以不同内涵和实质。
在电视剧《奠基者》中，参加大庆石油大会战的1205钻井队队长王进喜一下火车，一不问住，二不问吃，逢人便问的是“这里打井记录是多少
”、“我们的井位在哪里
”、“我们的钻机到了没有
”在别的队伍处于一种混乱状态时，王进喜就带着井队干部职工人拉肩扛，硬是用血肉之躯将重达百吨的设备及时就位，并连续五天五夜不下井台，拿下了大庆会战以来的第一口新井，被房东大娘誉为“铁人”。
石油部部长余秋里得知后，及时将王进喜以及1205钻井队树为了标兵，成为了所有会战将士对比的标杆，学习的榜样，追赶、超越的目标，一举扭转了会战初期混乱的局面。
大庆会战初期的五面红旗，更是成为推动大庆 会战高效、快捷的榜样、目标。
及至会战中期，余秋里部长又因势利导，在各支队伍之间开展了以夺红旗为主的“生产运动会”竞赛，制定了赶超前苏联格林尼亚“功勋”钻井队，甚至是年进尺10万米的目标，带动了会战初期的生产效率，为早日拿下大庆这个世界级大油田起到了强大的精神支柱。
可以说，此时的比学赶帮超活动注重的是一种过程中的不断完善、创新，是石油、石化行业的一笔宝贵财富。
新的阶段，新的任务。
时下，在油田全面加强精细管理，着力强化一体化条件下的油田特色管理新形势下，比学赶帮超活动被赋予了更多的深刻内涵－“比”是基础、“学”是核心、“赶”是关键、“帮”是方法、“超”是目标。
时代的不同，石油石化人的工作、生活环境、条件也发生了翻天覆地的变化，在“人本”思想下，数吨重的钻机设备靠人拉肩扛的历史已经早已远去，先进的、科学的技术手段成为了工作中的主宰。
这就要求我们在开展比学赶帮超活动中，结合油田党委“更有力量、更强根基、更大作为”主题活动的开展，注重的是一个过程，营造的是一个比拼争先、争创一流、见红旗就扛、见第一就争的浓厚氛围。
油田各基层单位、班组在基层建设工作中，对照中石化五项劳动竞赛标准，以油田基层建设十面红旗为标杆，以百面红旗班组为榜样，对照先进找差距，结合问题查不足，积极加入到比学赶帮超活动中来，在全员营造一个浓厚氛围。
同时，注重在活动过程中的典型选树，及时发现，及时总结，及时选树，以点带面，形成合力，推动比学赶帮超活动的健康有序开展。
在典型的选树上，应注重典型的号召力、影响力和信服力，如同大庆会战时的铁人王进喜和五面红旗，历经几十年风雨依然光彩耀人。
典型要树的起，立的稳，过得硬，能够经的起时间、实践的检验。
