小学如何处置不合格党员工作总结
小学处置不合格党员工作总结是：思想教育，勒令重写。
党员工作总结范文：党员自我鉴定总结范文 一、在学习理论，坚定共-产主义理想信念上做表率。
学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。
因此，平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集“三讲”“xxxx”的剪报文章就达60多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去，能认识到共-产主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握，来源于马克思主义理论的武装。
二、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。
科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。
自已深感时不待我的紧迫，因此，能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。
积极在部门推进“样板会议室”，评寻服务名星”，“每月推荐二本好书”，进行书法比赛等健康有益的活动。
三、在工作态度，作风纪律上做表率。
作为一名部门经理，时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能积极踏实的做好。
敢于阐明自已的观点，为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任心。
四、关心群众生活，履行“xxxx”做表率。
坚持xxxx，归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，才能真正代表群众。
因此，能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。
平时关心群众疾苦，对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。
对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。
不足： 一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。
二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作要做。
卫生系统关于做好处置不合格党员工作的总结
自己根据实际情况来写吧，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期
如何做好党员组织关系排查和处置不合格党员工作
党的十八大报告强调以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。
党员队伍建设是党的建设基础工程。
大会提出要全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。
加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。
新形势下如何加强和改进党员教育工作，是值得我们思考的问题。
一、新形势下党员教育的新特征、新任务：（一）、新形势下党员思想观念的多元性，给党员教育工作提出了新的任务，党员教育必须紧密结合党员的思想实际和时代特征。
随着改革开放的不断深入，新形势下党员思想日趋活跃的现象，亟需进一步加强和改进党员教育，实现党员教育工作思路的转变和机制的创新。
要突出进行党的基本理论和基本路线教育，以党的十八大精神为指导，抓住新形势下广大党员认识不清或容易发生困惑的问题，重点帮助其从思想理论上弄清是非。
有针对性地开展党性教育，引导党员正确对待改革中的利益调整，自觉地以个人利益服从党和国家的整体利益。
要着力进行党风党纪和法律法规知识教育。
分层次进行社会主义市场经济的基本知识、现代科学技术知识和各种实用技术教育，提高广大党员的实际工作能力和本领。
（二）、新形势下党员队伍中的“不纯洁性”，给从严治党提出了新的要求，需要从治党不严转变为从严治党，努力保持党的先进性和纯洁性。
当前，从组织角度讲，从严治党就是要坚持标准，从严掌握和处置违法违纪党员。
注意区分认识模糊，思想观念陈旧，跟不上形势，同对党的路线方针政策有抵触情绪，拒不执行的界限；区分在一时一事或某项工作中不起作用与长期不发挥作用的界限；区分愿意接受教育，积极改正错误与态度不好、屡教不改的界限；区分老弱病残等客观原因没有较好地履行党员义务与革命意志衰退，长期消极落后，拒绝履行党员义务的界限；区分由于党组织原因影响党员发挥作用，同党员本身不愿发挥作用的界限等等，从而使党员处置不偏不倚，不错不漏，公正合理。
对不合格党员要贯彻“惩前毖后、治病救人”的方针，着眼于教育、帮助、提高。
在此基础上，只要事实清楚，定性准确，该处置的坚决处置，绝不姑息迁就。
（三）、新形势下党员队伍建设任务的日益繁重性，与渐趋薄弱的基层党务工作力量不相适应，需要从过去只注重党务干部的使用转变为使用与培养相结合。
改革开放越深入，经济越发展，党员队伍建设的任务就会越重，要求越高。
党务干部力量配得不强，党务干部的知识、年龄结构不尽合理，难以有效地开展工作。
重视加强党务干部的思想政治工作，以帮助他们解决实际问题，使党务干部安心、热爱党务工作。
同时，要不断壮大党务工作力量，加速建设一支既懂党务、又懂经济的复合型党务干部队伍。
要本着“稳中有动”的原则，有计划地实行轮岗交流，要积极创造条件，加强党务干部培训，及时选调政治思想素质好、知识面广、工作能力强、富有开拓创新精神的同志充实到党务干部，不断壮大党务工作力量。
二、在新的历史条件下，必须把提高党员教育管理综合水平放在首位：（一）要着力解决党员能力素质问题，建立党员终身学习机制。
党员的党性观念强不强，归根结底是对党员能力素质的检验。
市场经济条件下的党员，不仅要有坚定的理想信念，也要拥有科学的理论武装和先进的科技文化知识。
就每个党员来说，加强学习就是增强内功、培元固本的根本。
要围绕党在新时期的新情况新任务，不断完善党员教育培训的内容和方式，建立健全党员长期受教育、终生讲学习的机制，提高党员自我改善、自我提高的能力。
一是要增强学习内容的针对性。
在学习内容的安排上要做到“对症下药”、“因势利导”。
针对当前在党员中表现出来的厌学倾向，要促进党员学习教育与部门的中心工作相结合，与具体的实际相结合，力戒学习教育中的形式主义，增强党员参与学习教育的积极性。
二是要增强学习形式的有效性。
在学习教育的组织形式上，坚持以启发引导为主，防止机械地记忆或灌输，克服“灌输式”的教育模式；坚持以自我教育为主，充分发挥各级党组织在党员学习教育上的主渠道作用；坚持以正面教育为主，鼓励先进，激励后进。
三是要增强学习手段的科学性。
现在是信息社会，传媒发达，人们获取信息资源的渠道广泛而通畅。
在加强党员学习教育的手段上，要综合运用教材、报刊杂志、广播电视、音像资料、多媒体、网络等阵地和手段，对党员进行较为系统的经常性教育。
通过强化对党员的学习教育培训，使广大党员思想政治靠得住、工作能力有提高、作风纪律过得硬。
（二）从完善机制上入手抓好流动党员的管理。
流动党员流动性大、隐蔽性强、状态参差不齐，教育、管理难度大。
一是为流入党员建“新家”。
社区应主动、积极做好流入党员的调查登记，建立健全联系卡册，并建立流动党员管理站，使流入的党员有一个“新家”，为规范流动党员的管理奠定基础。
二是要主动与流出党员中联系。
社区党组织要密切加强与流出党员的联系，积极开展各项活动，增强组织的凝聚力。
如：在党员流出前与党员谈一次话，为党员办理一个《流动党员活动证》，外出后给党员写一封联络信，主动向流出党员征求对党支部工作的意见和建议等。
（三）从消除党建工作“空白点”上入手抓好“两新”组织、下岗（失业）党员的管理。
“两新”经济组织在发展过程中，客观存在“重经济，轻党建”、“重建厂，轻建党”的现象。
为此应从消除党建工作“空白点”入手。
一是建立组织，激活“两新”组织党员。
要加强党对个体私营经济组织的领导，积极促成符合条件的个体私营经济组织建立党组织。
特别是加强对规模上“非公”企业的党建工作。
二是立足“下岗离职不离党”。
对破产、关闭企业中的党员，把组织关系转移到社区，教育管理不断档。
同时要关心帮助生活困难党员，基层党组织要定期或不定期对生活困难党员进行走访了解，积极做好再就业工作，坚持从政治上关心、精神上鼓励、项目上支持、生活上帮助。
【指导意见】关于做好处置不合格党员工作的指导意见
XXXX委员于做好处置不党员工作的指导意见做好不合格党员处置工作，是落实党党、从严治党的重要举措。
根据中央、省、市、区有关要求，结合街道实际，现就做好基层党组织处置不合格党员工作提出如下指导意见。
一、指导思想和工作目标以党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实全面从严治党要求，坚持党要管党、从严治党，以党和国家的有关法律法规为依据，以党章规定的党员条件和必须履行的义务为标准，坚持从严管理党员，遵循“坚持标准、立足教育、区别对待、强化管理”的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，坚持问题导向、效果导向，稳妥地做好处置不合格党员工作，努力建设信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，为建设全省一流富裕文明幸福街道提供坚强的组织保证。
二、准确认定不合格党员按照中共中央组织部中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于做好处置不合格党员工作的通知》（中组发〔2014〕21号）文件精神，对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”合格党员具体要求，结合街道实际，将不合格党员认定标准细化明确为下列表现。
有下列情形之一的，可认定为不合格党员：38限期改正时间从街道党工委研究同意之日算起。
不合格党员限期改正到期后，需组织党员群众重新民主评议，并召开支部党员大会讨论，报经街道党工委研究同意，对认为已符合党员条件的，宣布限期改正
如何处置不合格党员
根据中国共产党党员纪律管理条例规定，对明确处置不合格党员的方式有：限期改正、劝其退党、党内除名。
（1）限期改正。
党章规定：“党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正”。
限期改正是党组织对不合格党员进行教育的一种形式，也是督促这些党员在规定时间内改正错误，提高觉悟，达到合格党员条件所采取的一种组织处置措施。
限期改正这一组织处置形式，适用于虽然属于不合格党员，但本人有继续留在党内的强烈愿意，愿意接受党组织的教育帮助，有改正错误的决心和行动的人。
对不合格党员作出限期改正的处置，必须经过支部党员大会讨论，按照少数服从多数的原则作出决定，并报上级党组织批准。
限期改正的时限为一年。
在限期改正期满时，要及时召开支部党员大会进行讨论，认为其仍未改正缺点错误，仍未达到合格党员的条件，党组织应当劝其退党，劝而不退的予以除名。
一般不再延长限期改正的时间。
限期改正不是党的纪律处分，党员在限期改正期间，其权利和义务不受影响。
（2）劝其退党。
党章规定：“党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正；经教育仍无转变的，应当劝他退党。
”在确定是否劝退某个党员出党时，党组织一定要采取严肃认真的态度。
对其表现要进行全面的历史的分析，弄清楚原因，分析有没有转变的可能和是否确实符合党章规定的劝退条件，实事求是地作出决定，努力做到本人心服口服，不伤感情。
劝告党员退党，需要经过支部大会讨论决定，报上级党组织批准。
如果本人坚决不退，并诚心表示愿意改正的，支部大会可根据情况决定其限期改正，时限一般为一年。
期满后，再由支部大会讨论，根据其表现，确定是否劝其退党。
对那些既不愿退党，又没有决心改正的党员，要在做好思想工作的基础上由支部大会讨论决定，报上级党委批准，宣布将他除名。
不能再延长限期改正的期限。
（3）党内除名。
党内除名是对不具备党员条件的党员进行组织处理的一种形式。
除名包括对自行脱党者除名、对要求退党者除名和对被劝告退党而坚持不退者除名。
在处理党员自行脱党问题时，关键是看有没有“正当理由”和是否“连续6个月”这两个条件。
不要把有客观原因的这类党员，一律不加分析地作自行脱党处理。
党组织在发现党员有脱党行为时，应及时对其批评教育，帮助其改正错误，而不要等到六个月以后才去过问处理。
如果本人不接受教育，坚持不改，则应按照党章规定处理。
对要求退党者除名，是指对那些改变了共产主义信仰，或者由于其他原因，不愿意继续做一个共产党员而要求退党的党员，在弄清楚情况以后，经支部大会讨论通过，宣布除名，并报上级党组织备案。
对那些按党章和有关规定应当劝其退党，但经党组织耐心劝说本人坚持不退的党员。
经支部大会讨论后可以宣布除名，报上级党组织批准后生效。
除名不是党的纪律处分，也不能代替党纪处分。
如何及时处置不合格党员
员是党的肌体的细胞的活动的主体。
党员的素质影响党的形象和党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
但是，当前有些基层党在处置不合格党员时，不同程度地存在着怕麻烦，不愿处置；怕得罪人，不敢处置；怕掌握不好尺度和程序，不会处置等问题。
对此，要引起高度重视，积极探索，尽快建立健全处置不合格党员的制度规范。
\ 要细化标准，严把不合格党员界定关。
要根据党章规定和保持党员队伍先进性和纯洁性的要求，认真总结当前少数党员思想上的模糊认识、工作中的消极表现以及社会生活中的不良行为，制定不合格党员评议标准及处置办法，提出不合格党员的具体表现，让评定不合格党员有镜子、有尺子。
\ 要科学评定，严把民主评议关。
重点要把握好四个环节：一是思想教育环节。
以支部为单位，组织党员围绕“申请入党为什么、入了党干了什么、将来身后留什么”展开讨论。
二是自我评价环节。
组织党员对照不合格表现进行深刻反思，联系实际进行逐项查找和剖析。
三是评议环节。
由党员个人在支部党员大会上进行述职，组织党员进行测评，邀请群众代表进行满意度测评。
四是组织认定环节。
对民主评议为不合格的党员，由基层党委认真调查分析，提出处置措施，明确专人当面听取说明和申辩，最后将相关材料、处置意见上报上级组织部门审查备案。
\ 对评出的不合格党员，要区分不同情况，妥善处置：一是本人有继续留在党内的强烈愿望，愿意接受党组织的教育帮助，有改正错误的决心和行动，可给予为期一年的限期改正；二是本人虽要求留在党内，但经多次教育无效的，劝其退党，劝而不退的予以除名；三是连续两次评议为不合格党员的，予以除名；四是已受两次限期改正的处置，又被评议为不合格党员的，予以除名；五是没有正当理由连续6个月以上不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配工作的，按自行脱党处理，予以除名；六是预备党员被评议为不合格的，取消预备党员资格。
\ 对于受到处置的不合格党员，不能一处即了，而是要实施跟踪教育，耐心细致地做教育转化工作，通过落实思想汇报、帮带责任制度等，促使“问题党员”思想上受到触动，行动上尽快转化。
\ （作者系湖南津市市委常委、组织部长 杨文惠）
处置不合格党员的工作程序有哪些
基层党组织在开展处置不合格党员的活动过程中，处置不是目的，教育、警示党员增强组织观念才是目的。
因此，在处置不合格党员的活动过程中，组织广大党员深入开展学习讨论活动、对照检查活动是必须的形式和必要的内容， 对于那些拒不提高认识、拒不端正态度、拒不改正自身问题的党员，在全党评议的基础上，列入不合格党员的范围，按照规范的组织程序，经支部党员大会表决，进行相关的处置。
对于不合格党员的处置方法有：警告、限期改正、除名等。
