
金工实习进厂观察学习心得体会
M1432A万能外床的介绍M1432A万能外圆磨床主要用于内(外)面的磨削加工。
它精加工类,其切削力变化不大,最大磨削长度为1500mm,最大磨削直径为320mm。
整体结构如下图1.1所示。
图1.1M1432A万能外圆磨床2.1磨床的特点由于机床加工工艺的要求,M1432A型万能外圆磨床液压系统是机床液压系统中要求较高、较复杂的一种。
其主要特点是:(1)系统采用节流阀回油节流调速回路,功率损失较小。
(2)工作台采用了活塞杆固定式双杆液压缸,保证左、右往复运动的速度一致,并使机床占地面积不大。
(3)本系统在结构上采用了将开停阀、先导阀、换向阀、节流阀、抖动缸等组合一体的操纵箱。
使结构紧凑、管路减短、操纵方便,又便于制造和装配修理。
此操纵箱属行程制动换向回路,具有较高的换向位置精度和换向平稳性。
2.2磨床的功能和主要部件结构M1432A型万能外圆磨床主要用于磨削IT5~IT7精度的圆柱形或圆锥形外圆和内孔,该机床的液压系统具有以下功能:(1)能实现工作台的自动往复运动,并能在0.05~4m\\\/min之间无级调速,工作台换向平稳,起动制动迅速,换向精度高。
(2)为方便装卸工件,尾架顶尖的伸缩采用液压传动。
(3)工作台可作微量抖动:切入磨削或加工工件略大于砂轮宽度时,为了提高生产率和改善表面粗糙度,工作台可作短距离(1~3mm)、频繁往复运动(100~150次\\\/min)。
(4)传动系统具有必要的联锁动作:a、工作台的液动与手动联锁,以免液动时带动手轮旋转引
刨床的刨刀怎么磨是最好的
1、钳工 示范讲解: ⑴钳工的加工范围及特点。
⑵钳工工具、量具的使用及划线、錾削、锯割、锉削、刮研等钳工基本操作; ⑶讲解钻床的构造,麻花钻及铰刀的种类、用法及应用范围;示范钻孔、铰孔、扩孔的操作方法; ⑷攻丝、套扣操作方法; ⑸简单部件的装配方法。
独立操作:⑴工具、量具的使用;⑵划线、锯割、锉削、钻孔、攻丝、套扣、錾削; ⑶结合典型零件进行综合训练;⑷部件的拆装。
具体要求: ⑴掌握钳工工具、量具的使用方法;⑵具有划线、錾削、锯割、锉削、钻孔、攻丝、套扣的基本操作技能; ⑶了解铰孔、扩孔、刮研、装配的操作方法; ⑷能根据图纸加工简单。
2、铸造* 示范讲解: ⑴铸造生产的特点及过程; ⑵铸铁的熔炼过程及浇铸; ⑶手工造型; ⑷铸件的清理; ⑸铸件的质量检验及主要缺陷。
独立操作: 以示范讲解、参观为主,学生可不进行独立操作或只进行简单操作。
具体要求: 对铸造方法及生产过程有基本了解;了解铸件常见缺陷的产生原因及其质量检验。
3、锻造* 示范讲解: ⑴下料、加热、冷却等生产过程; ⑵空气锤的构造、原理及操作方法; ⑶自由锻造基本工序; 独立操作:以示范讲解、参观为主,学生进行简操作或不进行独立操作;具体要求: 对锻造的特点及生产过程有初步了解。
4、焊接 示范讲解: ⑴手工电弧焊设备的大致结构及电流调节方法;电焊条的种类和焊接接头型式;⑵手工电弧焊的基本操作方法 ;⑶气焊设备和焊炬,割炬的构造;火焰调节;焊剂的使用;⑷气焊、气割的基本操作方法; ⑸焊接的质量检查;常见焊接缺陷及其产生的原因和预防措施; 独立操作: ⑴用手工电弧焊和气焊进行平焊;⑵气割*; ⑶结合具体工件进行综合训练; 具体要求: ⑴具有手工电弧焊、气焊*、气割的基本操作技能;⑵能合理选择焊接电流、焊条;能根据需要调节火焰; ⑶熟悉焊接的质量检查、焊接常见缺陷; 5、热处理* 示范讲解: ⑴热处理的作用、分类;常用热处理设备;冷却液的种类; ⑵普通热处理操作; ⑶高频淬火、渗碳; ⑷钢铁火花鉴别。
独立操作: 以示范讲解、参观为主,学生可不进行独立操作,也可与热处理实验结合进行。
具体要求: 了解普通热处理及常见表面热处理的操作方法、设备。
6、车削加工 示范讲解: ⑴普通车床的构造及各部件的作用,车床的保养; ⑵车床的加工范围及特点; ⑶车床的操作方法,车床附件及其安装,工件的装夹; ⑷车刀的刃磨及选用;⑸切削要素的选择; ⑹各种表面的车削方法,螺纹的车削方法;⑺挂轮和手柄位置的调整。
独立操作: ⑴车削基本操作:车端面、外圆及外圆锥面,车阶台、车操、切断、镗孔、车螺纹; ⑵刀具的刃磨*;⑶挂轮及手柄位置的调整。
具体要求: ⑴了解车床的构造及加工范围; ⑵了解刀具体刃磨方法; ⑶能熟练操作车床,具有车内外圆、车端面、车圆锥面、车阶台、车槽及切断、车螺纹的基本操作技能; ⑷能根据需要合理选用切削要素和车刀;⑸能根据图纸独立加工简单零件。
7、铣削加工 示范讲解: ⑴铣刀床的分类、构造及主要部件的作用,铣床的操作方法、维护与保养,铣床的加工范围及特点; ⑵铣刀的种类、结构、安装及调试;⑶切削用量的选择、顺铣、逆铣; ⑷铣削加工基本操作,铣床夹具的应用,铣平面、斜面、阶台面、垂直面、铣槽、切断; ⑸分度头的基本原理及其使用方法。
独立操作: ⑴铣平面、斜面、阶台面、垂直面、铣槽、切断; ⑵分度头的使用。
具体要求:⑴了解铣床的构造、铣刀的种类、结构和安装; ⑵了解铣床的加工范围;⑶能熟练操作铣床,具有铣平面的操作技能; ⑷掌握分度头的使用方法。
8、刨削加工示范讲解: ⑴牛头刨床的构造及主要部件的作用; ⑵刨床的加工范围、特点、操作方法、维护与保养; ⑶刨刀的种类与安装; ⑷刨削的基本方法:刨平面、斜面、阶台面、垂直面。
独立操作:刨平面、斜面、阶台面、垂直面。
具体要求: ⑴了解刨床的构造、刨刀的种类和安装; ⑵能熟练操作刨床,能刨平面、刨键槽。
9、磨削加工* 示范讲解:⑴磨削加工的特点; ⑵磨床的操作方法及保养、维护; ⑶砂轮的种类、选择及安装; ⑷切削用量的选择; ⑸冷却液的使用; ⑹磨加工基本方法:磨内外圆、磨平面。
独立操作:以示范讲解,可不进行或只进行简单的独立操作。
具体要求: ⑴了解磨削加工的特点和磨床的操作方法; ⑵了解磨内外圆、磨平面的方法。
10、数控加工 示范讲解: ⑴数控加工概述; ⑵数控机床的组成和工作原理; ⑶数控机床的编程及加工。
独立操作: 简单零件的数控编程及加工。
具体要求: ⑴了解数控加工的特点; ⑵了解数控机床的组成和工作原理; ⑶能对简单零件进行数控编程及加工。
四、考核方法 本课程考核内容应包括基本技能考核(包括操作考核和工件质量)、基本知识考核(包括提问和书面测验)、实习纪律及平时表现、实习报告等项目,具体考核标准和考核办法(另附)。
五、主要参考书 1、《金工实习教材》 张小亮等主编 煤炭工业出版社 2、《机械技术》 牛小铁等主编 煤炭工业出版社 六、教学建议及学生学习要求 1、实习中一定要注意安全,在各工种实习前,应首先讲解该工种的安全操作规程和注意事项。
2、在实习中,应注意让学生尽可能多地了解各工种的先进设备及先进技术,可抽出适当时间组织学生到大型机械厂参观。
3、实习的重点是车工和钳工。
对于其它实习学生可仅进行简单的操作或不操作。
因不同专业实习周数不同,对带“*”的内容根据具体情况和专业要求取舍。
4、建议对实习时间如下分配(各实践环节时间分配另附): 总周数 时间分配 钳工 车工 数控加工 其它机加工 热加工 6 2 2 1 0.5 0.5 5 1.5 1.5 1 0.5 0.5 4 1 1 1 0.5 0.5 3 1 1 0.5 0.5 5、对于钳工和车工,应尽可能保证人机比为1:1。
金工实习锤头图纸怎么画
实习报告短暂的金工实习,马要这高速运转的机械的声音中渐渐步入尾声,当我完篇报告时,也正式宣布实习的正式结束。
而我们也即将面对的是简要的结业考核,如虽然师傅仍然用这种传统的方式检阅我们的实习结果,但是却是最有效的方式,在此我简要的回忆一下我的实习历程,用简捷的的笔迹记录自己的心得体会!钳工实习车间我们怀揣着好奇的心情,穿着庄严的绿军装整装待发,在班长的号令下,早早的就来到了主教门口,在指导老师简单而又严肃的安全教育后,我们排着整齐的队伍向着构想迈去.短暂的聊天漫步后,我们步入了金工实习中心的二楼,在这里严肃的领导师傅再次强调了金工实习的安全问题和实习的相关安排.他还讲了很多以前金工实习期间的经典安全事故,加强了我们的安全意识,提高了我们的安全警惕性.随后我们就被分到了全是黝黑工具的钳工实习车间,艰辛的金工实习就在这破旧的车间拉开了序幕.在老师的简要地讲解后,我们初步了解到钳工是一种纯手工加工方式,但是它的加工精度却不逊色,完全可以一些其他的工种相媲美,它的缺点是加工周期长不适合大批量生产,适合小批量和模具的加工.它是手持工具对金属进行切屑加工的一种方法.其基本操作包括划线、錾削、锯切、锉削、钻孔、攻丝、套扣铰孔和刮削.划线主要是明确加工的余量;是加工的依据.划线的工具主要是平台、方箱、v形铁、千斤顶、划卡、划线盘、洋冲等.锉削是用锉刀对工件表面加工的方法.多用于錾、锯后表面的修整及装配时修整工件.而锉刀种类很多,按用途分为钳工锉\\\\特种锉和整形锉三类.在使用锉刀工具时锉刀要稳平,用力平稳均匀且随时用锉痕表面是否平整.而锉削得方式有顺锉、对锉、交叉锉,而其中交叉锉削最快,但是工件表面较粗糙,推锉工件表面较光滑,所以有时我们都叫推光。
在老师长达2小时的精心讲解后,我们终于知道我们的任务,那就是把18*18*90mm的钢材通过锉削的方式加工成一个锤头。
我们顿时感到困惑和无奈。
“这也太困难了吧”,老师说“我一小时就能做一个,你们有两天的时间,慢慢锉吧,下面我先给你们做一次,仔细看。
”我们心中的无奈只能熔化成绝对服从,只好乖乖的听了。
老师先讲了怎样划线,先用脓丹紫大至划出轮廓,然后再划线,然后做第一个斜面,老师讲解和示范了交叉和顺锉,比较了他们各自的优势,然后再划线做第二步作半圆,用到了圆锉,讲解了它的用法和注意事项,然后老师一步一步的就大致的给我们做一次,接下来就是我们自由发挥创作的时候了。
在老师的启迪下,我们开始了自己的创作,其实就是照葫芦画瓢,呵呵~~但是我们还是很兴奋,因为老师的小锤实在是太漂亮了,我们都想珍藏,可惜不多噢,呵呵~~~~我们在锉了一段时间后都纷纷觉得疲惫不堪,全身酸痛,四肢无力,汗流满面,但是我们的坯料却朽木不可雕,丝毫未动。
想把钢材锉下去,实在是太难了,但是为了我们的作品只有坚持不懈。
时间,不知道为什么这时却过得这么快,“上课为什么就没有这么快呢
呵呵~~~~”短暂的5小时的工作时间就这样过去了。
下班后,第一件事就是以最快的速度回到西区吃饭~~实在是饿得不行了;第二件事就是睡觉,我们迅速结束战斗,填饱了肚子,迅速躺下,昔日嬉笑打捞的情景不复存在,代替的是那单一的鼾声,呼呼~~~~~第二天我们准时来到了车间,唠嗑的情景已经烟消云散,大家都纷纷投入了工作,都保持沉默,在车间我们只能听见锉工件的吱吱声音,锉一锉,看一看,看自己的工件的渐渐的初步成型,渐渐的加工进入了尾声,都对自己的工件进行了最后的加工和修整,这时车间多了一份成功和收获的喜悦,都拿着自己的作品相互比比,议论议论。
虽然这时我们已经很及饥饿疲惫了,但是我们很高兴,我们终于完成了,带着自己的满意作品,已忘记了疲惫和饥饿,哼着小曲回到了西区,第三天我们都很激动,这是检验我们作品的时候,也是作品最后变成成品的时候,我们在自己的作品上兴奋得打上了自己的班级和学号,然后就是打孔,功丝,我们小心翼翼的给自己的作品攻丝,生怕一丝以外,这时最后时刻可不能失误呀
紧张而又兴奋的时刻,时间却过得异常的慢,似乎凝固。
最后我们带着紧张的心情,交上了自己的作品,接受老师的检阅。
在这精心锉我们的小锤的时间中还有一段精彩的插曲,我们学习了焊工的操作技术,老师用极其简洁的方式传授我们操作技术,焊接时将两分离的工件,通过局部加热或加压,到达原子间的结合而形成的不可拆卸的整体的加工方法,常用的有电弧焊\\\\气焊和电阻焊.电焊条由焊芯和药皮两部分组成.常见的焊接接头形式有对接\\\\搭接\\\\交接\\\\丁字接.对接与交接接头焊接位置有立焊\\\\平焊\\\\横焊\\\\和仰焊.焊接的最佳角度是70度到80度.点火的方式有撞击和刮擦法.焊接最佳距离2~4毫米.注意事项是不要把钳头放在地面上,要戴好手套和面罩,保护好眼睛和手,小心烫伤!在老师的谆谆教导后,我们就正式的走上了工作岗位!首次拿上那东西又兴奋又紧张,在我第一次触击后我放松了很多,渐渐的找到了节奏.突然一次大义焊条粘在了钢板上,顿时紧张,突然想起老师教我们在这时应该迅速松开夹子,待冷却后在摇下来.虽然我很不幸运,但是我积累了经验,让我学到了很多的知识.短短的插曲就那样简单的结束了.充满辛劳和波折的钳工车间实习就这样用小锤记录了下来,接下来轮到了铣刨铸车间.铣刨铸实习车间我们终于告别了纯手工加工方式,来到了庞大而又古老的铣刨铸车间.首先我又被再次细分到了刨工实习区,和我的好友小苗在同一台机器上实习。
我们的老师是一位有丰富工作经验老师傅,首先他再次强调了我一下此工种的注意事项,然后讲了刨工主要能完成平面、斜面、垂直面、各种沟槽及成型面的加工,是一种粗加工方式,虽然没有铣床加工种类多粗糙度好,但是机械成本较低。
我们主要是学习卧式刨床的加工方式,主要由床身,滑枕,刀架,工作台组成。
老师反复强调开关机一定要用两根手指,以便应付突发事件。
我们要加工的是我们钳工做小锤时用的原材料,注意的是要控制好精度,所以我们每次在刨第7次前都要好好的量一量工件,再慎重的确定最后一次的刨销量,刨完后还要反复去量量,发表一下感慨。
一天的工作时间似乎就那么一瞬间,虽然刨工没有钳工那样的辛苦,但是我们也一直站在那里,我的腿在那最后的时刻似乎已经不再属于我,短短的刨工实习时间就一天就这样过去了,我们收获的是技术和领悟到与同事一起工作的配合工作默契的重要性。
第二天我们被分到了铸工实习区。
来到铸工实习区,看见的第一样东西既是那又涨又黑的沙,心想铸工就在那里玩玩沙,就如同小时候玩泥一样,但是在老师的讲解后我们才认识到这远没有那么简单,首先这黑沙是由原砂、粘结剂、附加物、水、涂料和扑料组成,而铸造是将熔化的金属夜浇铸到铸型的空腔中,待金属冷却凝固后,获得铸件的生产方式。
主要工序包括制造 模型和芯盒、制备型砂、造型、造型芯、合箱、熔炼金属及浇铸、落砂、清理、检验。
待老师讲解示范完后,我以为 铸工也没有什么难的,但是没有干了多久,却全身冒汗,生怕自己的压得不实,可以再刮砂由于粘结剂的作用,模型硬的砖块一样,怎样刮不动,我费了九牛二虎之力才把它刮平,还好我一次就把模型做好了,他们多弄了3、4次才完成,我心中忽然飞来一时的成就感和自豪感,为自己的成功而兴奋。
由于我们的金工实习时间较紧张,所以我们随后被再次分到了磨工实习,而且是参观性实习,而我们的老师却很幽默,我们来到磨工实习区首先叫我们小憩十分钟,磨工是在磨床上用砂轮对工件进行切削加工的方式,一般有三类,外圆、内圆、平面磨床,加工特点是加工精度高、表面粗糙度小,可以加工硬度很高的材料,所达精度为IT5级,粗糙度Ra0.8~0.2um.砂轮有刚玉和碳化硅两类。
在老师示范磨了一个我们做小锤的原材料后,表面如同镜子,老师还诙谐的吻了一句,“你们在钳工实习时,能推光到这种程度吗
”我们都顿时感叹,科技机械的优势。
随后老师又把我们带到了锻压实习区,由于时间和危险性较高等原因,这也只是参观性实习,随后老师我们回到了磨工实习区, 看了看磨工和锻压工种的一些技术知识,老师在简单的抽查后就结束了今天的实习,虽然老师抽查时回答的不是很理想,但是我们都学到了很多知识,我坚信在我们课后通过简短的总结和复习,能够更好的掌握磨工和锻压技术. 数控机床实习车间数控车间由分为数控车床和数控铣床,数控机床具有自动化程度高,生产效率高,加工精度高,加工质量稳定,灵活通用,可以加工形状复杂的工件,有利于产品更新改型,有利于管理的特点,数控机床编程有手工编程和自动编程两种.我被分到了数控机械制图实习室,主要是学习数控机械建模,学习NX.4软件的基本操作,老师首先强调了微机室的使用规定,要爱护机房设施,不能玩游戏,不能在机房使用U盘和光盘,然后老师讲解了现在我国的数控技术和西方国家的差距,让我们感觉到我们作为一位大学生的压力,我们应该努力学习科学技术,制造中国人自己的产品,研究出属于自己的知识产权和技术.在老师的指导下我们对制图软件有了初步的了解,我们开始了自己的首次制图经历,看见老师只是那样简单的点击几下一个立体图就展现在了显示器上,可是我在操作时却遇到了种种的问题,这只能说明我们的制图不够细心和经验不足,我们应该多多的练习,这是我们工科同学的一门基础技术,我们不需能够熟练的应用它,随着科技的发展越来越体现出数控技术、电脑编程制图的重要性。
不知道为什么觉得时间总是不够用,转瞬间两天的时间就过去了,我们却完成了那可怜的5张立体图的制作,总是期待能有更多的时间用于锻炼自己,现在看来已经不再现实,只有自己课后再去寻找锻炼的机会了,虽然我们觉得我们完成的不很好,但是老师肯定了我们的付出,表扬了我们的学习态度和精神。
车工实习车间 在金工实习结束就在眼前时,我们来到了最后一个实习车间~~车工实习车间。
我们刚到实习区,我们的师傅就把我们集中起来开一个特殊而严肃的安全实习教育课。
师傅说的第一段话让人永远记得:车工是最危险的,也是事故发生率最高的工种,特别是在这时,大家金工实习马上就要结束了,心中的安全意识和警惕性都放松了,所以你们现在应该马上绷紧心中安全那根弦。
特别应该注意的是女生一定要戴安全帽(即军训的帽子)。
这一通好吓
令女生花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。
但是在分组后没有多久,我们的心都平静了下来,我们意识到只有平静的对待才能真真的避免安全事故的发生。
在分好组后,师傅仔细讲解了车床的组成、操作方式和各部件的功能。
经过长时间的讲解,我早就按耐不住心中好奇的欲望,想自己操作一下这令人恐怖的机床,我喜欢冒险。
女孩都吓站的很很去观看我的操作,我感到很自豪,因为每人都有一个秘密。
虽然站在那里不停的重复的给工件涮冷却液,觉得脚都麻木了,但是我却很高兴,在这最后一个工种的实习中我终于可以将我的小锤头加上那苗条而又精致的手柄了,车工实习的结束,也就标志着我的小锤将正式下线了,呵呵~~~ 当我的小柄下线时,我小心翼翼的在握的小柄上自豪地打上自己的班级和学号,这也标志着为期两周的金工实习就此结束,我们在这里拥有梦想和希望,也付出了汗水、收获了累累硕果。
虽然我们学到了很多工种的基础技术和机床的操作技能,但是我们学习到的更多的如何自我学习、探索、创造的方式;也让我们领悟到安全生产的重要性,生命的价值和生命的珍贵。
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